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  • 國小四年級上冊數學計算題100道【多篇】
    發表於:2023-11-27
    國小四年級上冊數學計算題篇一325×6552×31557×15836×215437×28457÷19332×24465÷4935×126235×12321×19321×161543÷42960÷32872÷19786÷86125×86335×26165×24710÷30...
  • 如何提高國小生的數學計算能力(精選多篇)
    發表於:2018-04-29
    目錄第一篇:淺談如何提高國小生的數學計算能力第二篇:如何提高國小生的數學計算能力第三篇:如何提高國小生數學計算能力第四篇:淺談如何提高國小生數學計算能力第五篇:淺談如何提高國小生數...
  • 數學計算解題技巧通用多篇
    發表於:2023-11-27
    數學運算解題技巧全攻略:推導法篇一我們處理事情或是解題的習慣思維是從事情的起始狀態,根據將要發生的變化,推斷結束時的狀態;遞推法是利用問題本身所具有的一種遞推關係求解問題的一種方...
  • 國小三年級上冊數學計算題(精品多篇)
    發表於:2023-11-22
    國小三年級上冊數學計算題篇一54+39=36+45=270+330=560+290=290+370= 400+360=730+80= 370+150= 280+250=620+290= 430+340=690+230=460+280=390+120= 440+270=120+600=160+350=2...
  • 五年級上冊數學計算題160道(通用多篇)
    發表於:2023-11-22
    五年級上冊數學計算題篇一4.72.3=4.5×2=6.9-2.5=7.2×0.8=6×3.4=0.62-0.32=1.4×0.5=0.75×100=0.02×0.5=3.6÷0.3=6.3÷7=5.6÷100=0.75÷0.25=0.125×8=4.8÷0.3=0.96÷2=0.56÷28=...
  • 五年級數學計算題精品多篇
    發表於:2023-11-22
    新人教版五年級上冊計算題篇一用豎式計算下面各題。①2.3×11.2=②6.9×0.13=③2.3×6.2=④0.58×0.39=⑤6.7×3.3=⑥0.66×0.24=⑦3.7×4.6=⑧0.29×57=⑨6.5×0.84=⑩56×1.33=⑪3.0...
  • 國小四年級數學計算題整理多篇
    發表於:2023-12-06
    數學計算題篇一1、直接寫得數(每題0.5分,共計8分)600×80=24×300=960÷60=0÷32=540÷6=18×50=697×71≈6292÷71≈479÷81≈280÷72≈634÷70≈(72+28)×22=640÷80÷4=25×40=600÷...
  • 五年級上冊數學計算題【精品多篇】
    發表於:2023-11-22
    五年級上冊數學計算題篇一1、遞等式計算,能簡便的用簡便方法計算。2.35×4.64+5.36×2.3512.5×1.36×0.82.6×10.14.4×0.2525.2÷12+2.943.5÷15-1.452、解方程(共18分)。91÷X=1.31.2x÷...
  • 國小數學計算能力培養論文(多篇)
    發表於:2023-11-27
    國小數學計算能力培養論文篇一摘要:提高學生的自主學習能力能夠激發學生對數學計算的興趣,營造自主學習的環境能夠提高學生的計算能力。因此,培養學生自主學習能力對於國小數學計算能力的...
  • 國小五年級上冊數學計算題多篇
    發表於:2023-11-07
    國小數學五年級上冊計算題及應用題練習篇一國小數學五年級上冊計算題及應用題練習一、直接寫出得數0.5×8=47.6×1=12÷1.2=3.2×6+3.2×4=0.2+0.8×0.5=6.45×0.01=5.4+3.6=2.5×6=1.25...
  • 新版國小五年級上冊數學計算題精品多篇
    發表於:2023-11-22
    五年級數學應用題精選篇一行程問題1、火車從甲城到乙城,現已行了200千米,是剩下路程的4倍。甲乙兩城相距多少千米?2、甲港到乙港的航程有210千米,一艘輪船運貨從甲港到乙港,用了6小時,返回時...
  • 五年級數學計算題(多篇)
    發表於:2023-11-18
    新人教版五年級上冊計算題篇一脱式計算下面各題。①23.5+12.8+33.9②2.56+2.39+4.57③6.32+2.08+3.05④99.9-45-23.1⑤85.2-1.34-25.8⑥63.9-32.8-1.57⑦23.6+15.9-30.8⑧4.53-2.39+3....
  • 國小三年級數學計算題【精品多篇】
    發表於:2023-11-22
    國小三年級上冊數學題篇一一、填空題。1、三位數乘一位數的積可能是()位數,也可能是()位數。2、480×5的積的末尾有()個0,605×5的積的中間有()個0。3、一個因數是104,另一個因數是7,積是()。4...
  • 六年級上冊數學計算題100道【精品多篇】
    發表於:2023-11-22
    六年級上冊數學計算題篇一1/4+3/4÷2/38/7×21/16+1/2101×1/5–1/5×2150+160÷40120-144÷18+35347+45×2-4160÷52(58+37)÷(64-9×5)95÷(64-45)178-145÷5×6+42812-700÷(9+31×11)85+14...
  • 如何提高國小生的數學計算能力(新版多篇)
    發表於:2023-10-17
    養成認真的做題習慣篇一很多複習了很長的同學都會出現明明題目會做可就是拿不上分,多數情況是解題不認真。在試卷上大題還好些,還有步驟分,小題就慘了,一分沒有。所以認真解題要從最開始復...
  • 國小一年級數學計算題通用多篇
    發表於:2023-11-22
    國小一年級數學計算題篇一74-3-16=44-5-6=33-6-24=99-6-5=84-4-2=57-34-13=80-19-37=59-11-43=83-5-40=70-62-3=99-4-28=85-40-44=91-1-69=100-39-32=41-14-19=74-17-54=80-3-52=54-34...
  • 三年級上冊數學計算題練習題新版多篇
    發表於:2023-11-07
    三年級上冊數學計算題練習題篇一一、口算。50×2=400×6=22×3=57÷9=60×7=460-80=23×4=57×0=41×3=860÷2=8000×5=500÷5=240÷8=230-40=800×2=240×2=0÷90=130×4=300÷3=2000...
  • 六年級上冊數學計算題【多篇】
    發表於:2023-12-06
    六年級上冊數學計算題篇一一、直接寫出得數。12.5×80=180×6=7.73+2.07=12-0.9=500÷5=42×5=8.97+1.03=120-25×4=+=-=+=+=―=―=二、填空題。1、小明坐在教室的第4列第3行,用(4,3)表示...
  • 三年級數學上冊簡便計算題
    發表於:2023-11-22
    三年級上冊數學乘法計算題【1】234×5=204×5=840×5=6×261=571×7=245×4=261×3=312×5=6×613=570×7=369×2=365×5=199×5=139×6=421×5=774×4=464×5=289×5=122×5=832×5=2...
  • 國小數學小數除法計算題精品多篇
    發表於:2023-12-20
    國小數學小數除法計算題篇一25.2÷6=34.5÷1.5=5.6÷0.04=1.8÷12=1.8÷1.2=6.3÷0.14=1.26÷18=28.6÷11=328÷1.6=7.83÷9=72÷15=43.5÷29=20.4÷24=1.35÷27=4.08÷0.8=14.21÷7=1...
  • 《分數混合運算(三)》教學設計
    發表於:2023-12-20
    教學內容分數混合運算(三)課時教學目標:知識目標:利用方程解決與分數運算有關的實際問題,會畫圖分析數量關係,會利用圖找出等量關係,並根據等量關係列出方程。能力目標:結合具體情境,發展學生的...
  • 數學教案梯形面積計算多篇
    發表於:2023-10-31
    《梯形的面積》的教學設計及反思篇一教材分析:本節課是在學生學會計算平行四邊形、三角形的面積的基礎上進行教學的,這部分知識是將來進一步學習組合圖形面積計算的基礎。學生學習了平行...
  • 國小三年級數學《分數的簡單計算》精品教學設計
    發表於:2023-10-31
    國小三年級數學《分數的簡單計算》優秀教學設計教案一在設計《分數的簡單計算》這一課的時候,當我看到例1中的分西瓜的情景圖,再看看例題中用圓形來代替西瓜,我就覺得,情景圖好像不太好。...
  • 分數混合運算教學設計
    發表於:2023-11-27
    《分數混合運算》教學設計教材簡析本節課教學內容是北師大版國小數學六年級第二單元第一課時的內容。這是在五年級上冊學了分數加減混合運算和分數乘法、數除法的內容後的一節新內容。...
  • 《分數混合運算》教學設計
    發表於:2023-12-20
    學習內容:教科書32-33頁以及相應的“做一做”學習目標:運用分數除法的計算方法解決分數連乘,和分數乘除混合運算。過程與方法:通過互相交流、互相評價、培養學生的分析判斷、推理反思的...