少年王冕教學反思精品的精選

少年王冕教學反思篇一《少年王冕》是蘇教版國小語文五年級上冊的一篇課文，這篇課文以人物故事為主，所以在授課時，我也抓住了王冕這個關鍵人物，就他孝敬母親，勤奮好學這兩點優秀品質進行了具...

頂碗少年教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下2篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：頂碗少年教學反思頂碗少年教學反思怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。《頂...

猴王出世教學反思篇一《猴王出世》是一篇閲讀課文，主要花果山上一塊仙石孕育了一隻猴子，這隻猴子每一天快樂地在林間生活，一日，這隻石猴與羣猴玩耍時，因為敢於第一個跳進水簾洞，被羣猴拜為猴...

少年閏土教學反思簡短篇一《少年閏土》這篇課文人物描寫極富典範性，在授課時我抓住其中人物描寫的示範點，對學生進行讀寫結合的訓練首先，我讓學生找出課文中描寫少年閏土外貌的句子：“他正...

《少年王冕》説課篇一一、複習談話，導入新課1、同學們，通過上節課的學習，我們知道王冕是元末明初的一位畫家、書法家、文學家，這麼偉大的人物，他的少年時代一定與眾不同。今天，就讓我們再一...

國小二年級語文《王冕學畫》原文篇一古時候，有個孩子叫王冕。因為家裏窮，他只念了三年書，就去給人家放牛。他一邊放牛，一邊找書來讀。一個夏天的傍晚，王冕在湖邊放牛。忽然下了一陣大雨。大...

《少年閏土》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《少年閏土》教學反思給大家帶來《少年閏土》教學反思範文，供大家參考!我...

《梅花·其三》篇一十月霜風寒，山木俱摧折。獨此冰玉姿，照影清溪月。《泊瓜洲·其一》篇二晚泊瓜洲渡，秋風九月時。野煙晴漠漠，江樹綠離離。客思無人會，鄉情有雁知。斐才慚李杜，對景亦題詩。...

《王幾何》這篇課文是一篇典型的寫人記事的文章。今天，小編為大家帶來了《王幾何》教學反思，但願對你有借鑑作用!《王幾何》教學反思篇1這是我進入金塘中學以來第一次上的公開課，在上課之...

《老王》教學反思篇一1．由“讀老王”到“讀楊絳”。作為現代散文或者説作為寫人的現代散文，它的教學內容應該重點關注什麼呢？這就首先要把握現代散文的個性特點。要全面討論現代散文的特...

《中華少年》是作家李少白的詩歌作品，他抒發了中華少年愛祖國，要報效祖國的強烈情感，今天，小編為大家帶來了中華少年教學反思，但願對你有借鑑作用!中華少年教學反思篇1本課是一篇略讀課文，教...

中華少年教學反思篇一《中華少年》是一首現代朗誦詩。教學目標我是這樣設計的：有感情地朗讀這首詩，讀出內心的自豪，讀出對祖國的一片深情；培養學生分角色、表演朗誦的能力；感染教育學生要深...

部編版少年閏土教學反思篇一《少年閏土》教學反思本文節選自魯迅的短篇小説《故鄉》。課文通過“我”的回憶，刻畫了一個見識豐富而又活潑可愛、聰明能幹的農村少年——閏土的形象，反映了...

《猴王出世》教學反思篇一教學時，我以讀為主線來安排教學過程。首先，引導學生自讀課文，把課文讀正確、讀通順，通過讀文篩選文中的重要信息，瞭解課文的敍述順序，理清課文的層次。然後圍繞“石...

《少年王冕》讀後感篇一以前，我看過一篇名叫《少年王冕》的文章，讓我記憶深刻，而且感觸很深。這篇文章主要講的是：“王冕七歲時，就沒有了父親，靠母親做針線活供他讀書。十歲時，母親掙的這點兒...

《美猴王》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下2篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《美猴王》教學反思給你一篇《美猴王》教學反思的寫作範例，你可以參考它的格...

《少年閏土》教學設計與反思篇一教學目標：1、學習本課生字、新詞。理解含義深刻的句子，進而理解課文內容。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第1自然段。3、感受少年閏土這一人物形...

即事篇一朝代：元朝|作者：王冕五色雲開見太平，九天風露一時清。燕雀飛飛自得樂，草木欣欣俱向榮。渭川何時起尚父，宣室安能召賈生？田間野老罷癃甚，忍死願觀風化成。《瀟灑》篇二漸覺離鄉遠，寧知...

讀《少年王冕》有感範文1在一學期中，我們會學到許多課文，有寓言故事、勵志我們學習的、告訴我們道理的等等……而我最喜歡的一篇課文是《少年王冕》。《少年王冕》中的小王冕，父親早亡，家...

《老王》教學反思篇一當然，在教學過程中，也留下了興許遺憾。比如：老王在送雞蛋時的感人場景及對人物的刻畫手法等都有可推敲斟酌的地方，若當時加以引導點撥，我想對理解和深化主題會起到更好...

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《少年王冕》讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下2篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《少年王冕》讀後感《少年王冕》讀後感怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考...

猴王出世教學反思篇一根據本文的語言表達特點，在教學設計時，我以略讀課文的兩個教學意圖為目標，就是讓學生運用本單元所學的學習方法來學習略讀課文。另外，發揮略讀課文的橋樑作用，使學生在...

古詩《墨梅》教案篇一教材分析：體會詩人不同流合污，堅決同惡勢力鬥爭到底的思想感情，以及鄙視流俗、貞節自守的高尚情操。教學目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。學會本課2個...

《少年閏土》教學反思篇一之所以選擇《少年閏土》這篇經典文章作為三級教研活動的教材，是因為以前也上過這篇課文。當然，專家們也經常在上這篇課文，而且各顯神通。但作為教材，我們無法逃避...