八年級語文上《天上的街市》教案設計的精選

《天上的街市》教案篇一【教學目標】〖知識和能力目標1、瞭解新詩的特點及郭沫若的創作。2、理解聯想和想象的作用，體會全詩形象鮮明、意境深邃的意趣和藴含的思想感情。3、理解並運用...

《天上的街市》教案篇一創意説明：這首詩節奏和諧，音韻優美，讀來琅琅上口；語言清新樸素，描繪出一幅浪漫温馨的天國樂圖。因此可以圍繞朗讀來設計教學：在朗讀中感受詩歌的韻律美，在朗讀中想象詩...

八年級語文上冊《白楊禮讚》教案設計篇一一、學生雙基、能力、學習方法、非智力因素的基本分析：走過一年的語文學習之旅，我發現199班的同學好的習慣（課堂聽講，記筆記，質疑問難等）正在逐步養...

【導語】天上的街市賞析優選6篇由本站會員“術陽帆”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：天上的街市賞析篇2：天上的街市賞析篇3：天上的街市賞析篇4：...

《天上的街市》教案設計篇一《天上的街市》課堂教學實錄一、創設情境，引出詩歌師：同學們，上次我教給大家的詩歌都會背了嗎？今天我們來背背看。（學生齊聲背詩）好，今天我們就來學習怎樣寫詩。同...

《天上的街市》教案篇一一、教學目標：1、能夠流利、有感情地朗讀詩歌，感知課文內容，把握作者的感情。2、體會詩歌藴含的思想感情。3、領會詩歌優美的語言和意境。4、理解聯想和想象的作用...

天上的街市改寫散文篇一宋虹融我獨自一人走在街道，遠遠的看見路上的街燈，不知何時睜開了眼睛，好像天上的星星照亮我們回家的路，而這時星星也從睡夢中走了出來，散發着耀眼的光芒，好像是在指引...

《天上的街市》教案篇一一、教學目標：1、知識與能力：①瞭解作品內容的時代背景。②瞭解詩歌豐富的聯想和想象。③提高誦讀能力。2、過程與方法：運用多媒體教學，把學生帶入意境，使讀出音韻美...

內容簡介：夜空中的明星就像天上的街燈。那縹緲的空中，定然有一條熱鬧繁華的街市吧。我想在那條美麗的街市上，肯定有...如果覺得不錯，就繼續查看以下內容吧！第一篇：天上的街市（語文/500字）夜空...

天上的街市教案篇一教學目標：1、有感情朗讀詩歌，注意讀準字音和停頓。2、瞭解作家作品。3、學習詩歌中運用的聯想和想象的寫作手法。4、賞析詩歌語言，體會詩人嚮往、追求理想生活的思想感...

天上的街市教案篇一[教學目標]1.指導朗讀，培養對詩歌的愛好。2.瞭解聯想和想象的作用並進行聯想力和想象力的訓練。3.理解詩中的主要內容和詩人的思想感情，激發學生對今天幸福生活的熱愛...

語文《天上的街市》教案一【重點難點】朗讀訓練，體會語言的節奏感與和諧美;練習運用聯想和想象;領悟詩歌表達的中心【教學目標】1.體會作者嚮往追求理想生活的思想感情。2.自然的聯想、...

《天上的街市》教案設計篇一一個晴朗的夜晚，沒有月亮，滿天銀星在遙遠的夜幕上熠熠生光。在學生沒有任何預習、任何準備的情況下，晚自習課上，我走進教室。師：同學們，打開窗户，都圍坐在窗邊，這一...

第1篇：七年級語文《天上的街市》教案七年級語文《天上的街市》教案作為一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才...

天上的街市優質教案一、創設情境，激發興趣。同學們今天是20xx年11月2日，我們坐在寬敞明亮的教室裏上課，但老師要把時間的指針倒撥回1921年，當時的社會是非常黑暗的，人民的生活苦不堪言。郭...

天上的街市教學設計篇一教學目標：1、整體感知課文內容。2、通過發揮想象，深入感悟詩歌的圖畫美。3、瞭解想象和聯想的區別。一、詩歌情境導入：師：同學們學過唐代杜牧的《七夕》，能背嗎？生（整...

《山市》教案篇一一、學習目標：1、把握課文線索，學習根據時間變化來描寫景物的特點。2、鍛鍊概括課文內容的能力和對語言的理解的能力。3、聯繫上下文揣摩掌握重點詞義。二、重點難點：概...

天上的街市教學設計篇一一、教學目標1、朗讀課文，把握《天上的街市》的整體基調；通過設計朗讀腳本，體會詩人對美好的嚮往。2、體會詩歌語言的特點，理解詩歌中的聯想和想象在表達詩人情感時...

《天上的街市》改寫篇一郭森浩那廣闊而飄渺的天上，一定有一條美麗的街市，那街市熱熱鬧鬧的，王母娘娘，玉帝……各路神仙都來到了這裏，那街市上的小店鋪裏，琳琅滿目，貨架上的物品數不勝數，每家店...

天上的街市教案設計篇一教學目標：1、朗讀並背誦詩歌，要清節奏，念【本站】準重音，讀出感情2、激活學生的聯想和想象能力，積累創造思維的體驗3、通過想象和聯想品味詩歌的意境和內涵教材分析：...

《天上的街市》教學設計實驗中學：王忠海教學目標：1．知識與技能（1）、學會有節奏、有感情的朗讀詩歌。（2）、初步學會審美與鑑賞詩歌，學會詩人的寫作方法並予以創新。2、過程與方法（1）、通過多種朗...

天上的街市教案篇一教學目標：1、有感情地朗讀詩歌，體味詩的音樂美，探究詩的情感美。2、瞭解詩歌的聯想和想象的寫作手法，想象詩的圖畫美，賞析詩的語言美。3、樹立積極向上的人生觀，培養陽光...

《蟬》教案篇一【學習目標】１．理解“螳螂捕蟬，黃雀在後”這個故事的含義。２．學會有條理地複述故事。３．能夠用這個故事所揭示的道理理解生活中類似的事例。【課文提示】１．作者劉向（約前77—前6）名...

教學過程：篇一一、導入，激發學習興趣。1100多年前，一位唐代詩人凝望着星斗滿天的夜空，有感於宮女的幽怨，寫下了一首七言絕句：銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，卧看牽牛織女星。...

擴寫天上的街市篇一天街閒遊劉欣雅夜深了，伴隨着宛如輕紗的月光，人間沉睡了，而這天上的街市才剛剛開始。牛郎和織女，這兩張年輕的面孔染着喜色，在天街閒遊。這時整條街都瀰漫着醇香味道，這肯...