幼兒園大班語言教案春雨的精選

幼兒園大班語言教案春雨篇一活動目標：1、欣賞理解散文，瞭解春雨和自然物的關係，感受散文的意境。2、在嘗試仿編散文的過程中，表述對春天的感受，激發喜愛春天的情感。活動準備：散文畫面、綠色...

幼兒園大班語言教案篇一活動目標1、初步學會兒歌《屬相歌》，理解兒歌內容。2、正確講述十二屬相的排列順序。3、樂意學習兒歌《屬相歌》，培養對屬相的興趣。重點難點十二屬相的排列順序，...

幼兒園大班語言活動教案1《寄給蛤蟆的信》活動目標：1、感知理解故事的發生、發展和結束2、引導幼兒觀察，回憶掌握故事發展的順序，根據線索進行講述3、意識到朋友的重要性，體驗有朋友的幸福...

幼兒園大班優質語言教案篇一活動目標：1、欣賞並理解故事，知道遇事要勇敢，要敢於嘗試克服恐懼。2、觀察理解圖片上發生的事件，合理猜測角色的心理波動。3、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的...

幼兒園大班語言畫月亮教案篇1活動目標：1、瞭解我國的一些名勝古蹟，為自己是一箇中國人而感到自豪。2、用清楚連貫的語言表達自己的想法。3、學習遊戲的玩法及規則。4、能遵守規則玩遊戲...

幼兒園大班語言教案篇一活動目標：1、知道印章是我國特有的物品，瞭解印章的功能。2、理解故事，體會故事的詼諧。3、引導幼兒懂得印章凝聚着中華民族的審美經驗。4、印章藝術具有物質文化和...

幼兒園大班語言教案篇一活動目標：1、願意參加早讀活動，獲取回答問題的成就感與自信心。2、能有感情的朗讀兒歌並大膽想象表達自己的想法。3、瞭解四季成語、葉子的組成部分及用途。4、培...

幼兒園大班語言活動《秋天的雨》語言教案篇一【教學目標】１、會認８個生字，會寫１２個生字。正確讀寫“清涼、留意、扇子、炎熱、”等詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋天的。喜愛...

目錄第一篇：幼兒園大班語言教案第二篇：幼兒園大班語言教案第三篇：幼兒園大班語言教案第四篇：幼兒園大班語言教案第五篇：幼兒園大班語言教案更多相關範文正文第一篇：幼兒園大班語言教案幼兒園...

[前言]幼兒園中班語言《春雨》教案共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：幼兒園中班語言《春雨》教案幼兒園中班語言《春雨》教案...

幼兒園大班語言教案篇一教學目標：1、引導幼兒欣賞作品，理解故事內容；2、指導幼兒簡單講述故事大意，用“如果……就……”説話。3、鼓勵幼兒大膽想象，大膽猜測。教學重點：引導幼兒欣賞故事，理...

幼兒園大班教案《大自然的語言》1活動目標：1、體驗詩歌中人和自然的情感。2、學習詩歌，理解詩歌中的美。3、能合作並有感情地朗誦詩歌。活動準備：課件、彩筆、四種顏色的卡紙。活動過程：一...

幼兒園大班語言教案篇一活動目標1、通過欣賞詩歌，感受春天的美景，萌發幼兒熱愛大自然的情感。2．通過詩歌的循環反覆的句式，感受詩歌的美，學會用不同的語氣語調進行朗讀。3、初步理解詩歌的...

第1篇：幼兒園小班《春天來了》語言教案幼兒園小班《春天來了》語言教案範文作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼什麼樣的教案才...

幼兒園大班語言教案篇1活動目標：1、初步學習用形容詞修飾所描述的事情，提高語言質量。2、對線條圖展開想象，發展幼兒的空間思維能力和創造性想象能力。3、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的...

幼兒園大班優質語言教案篇一設計思路：火熱的夏天來臨了，儘管烈日當空，動不動就出汗，但對孩子們來説卻是一個充滿着無限誘惑、滿懷喜悦的歡樂季節，她們會想象着吃吃香甜可口的冷飲、冰飲料，穿...

幼兒園大班語言活動教案篇一教學目標：1、引導幼兒理解童話的主要情節及人物形象特點，初步學習歸納作品的主題。2、幫助幼兒體驗關愛別人會給自己帶來快樂的情感。3、幫助幼兒感受美麗、...

《春天來了》教案篇一活動目標：1。理解散文的意境，感受初春大自然的變化。2。能主動觀察春天，探索春的祕密，將自己的發明編進散文裏。活動準備：1、在散文活動中觀察、發現早春來臨。2、選擇...

幼兒園大班語言教案《狼來了》篇一一、活動目標：1、引導幼兒將語言表述的故事轉換成形象造型，讓孩子學會用連環畫的形式表現故事。2、啟發幼兒合理安排畫面。3、培養幼兒分析、理解、概...

大班語言活動教案篇一活動目標：1、初步理解散文內容，感受散文的意境美、語言美。2、學習詞：雪白雪白、透明。3、遷移新的講述經驗，嘗試仿編散文，提高幼兒的語言表達能力和創編能力。重點與...

幼兒園大班語言教案篇一活動目標：1、欣賞故事，感受並理解自由自在的情趣。2、在合作遊戲中，體會和朋友在一起自由自在的方法。活動準備：彩虹傘活動過程：一、欣賞繪本，理解情節1、出示書名《...

幼兒園大班優質語言教案篇一活動目標：1、看圖欣賞故事，感知理解故事內容，感受美麗的故事畫面2、通過提問、繪畫等的形式，把握色彩線索，用較連貫的語言講述《我喜歡的房子》3、樂意在集體面...

幼兒園大班語言《顛倒歌》教案1活動目標：1、幼兒感受顛倒歌語言的節奏韻律，體會顛倒常理的可笑，培養孩子的幽默感。2、幼兒瞭解《顛倒歌》的特點，初步嘗試仿編顛倒歌。3、通過視聽講結合的...

幼兒園中班《春雨沙沙》教案1教學目標：1、幼兒理解歌詞內容，並嘗試根據歌詞內容自編動作。2、幼兒嘗試用不同輕響的歌聲有表情地演唱歌曲，感受春雨悄悄下的意境。3、藉助圖譜記憶歌詞、學...

幼兒園大班語言活動教案篇一【教材分析】謎語多為歌謠的形式，有韻律，易讀、易記，適合大班幼兒學習。大班幼兒抽象思維已經萌芽，具有一定的理解能力，對謎語有着強烈的猜測慾望。本次活動的4...