再別康橋的精選

《再別康橋》課堂實錄篇一學習目標1.感知新詩的音樂美，建築美，繪畫美特點。2.掌握新詩的鑑賞方法。3.學會從詩歌的意象入手賞析詩歌。教學重點與難點1.詩人獨具特色的意象選擇及其作用是...

再別康橋的讀後感篇一徐志摩的《再別康橋》這首詩我很早就讀過，百看不厭。他的詩淡然悠遠，卻在美妙的意境中飽含着離愁和憧憬。仿若他生命的。輝煌而短暫，便如這般“輕輕地來”，又“輕輕地...

《再別康橋》精華鑑賞篇一《再別康橋》的惆悵之情深藏於飄逸、灑脱的抒寫之中。“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”——抒情主人公就如一朵流雲，無形無跡，自由而舒展。主人公心中的康橋也如...

《再別康橋》優秀教案篇一一、創設情境教師播放歌曲動畫《再別康橋》，導入本課。二、朗讀詩歌1.提問：你覺得詩詞抒發了一種怎樣的思想感情呢？2.教師介紹背景：1920年10月~1922年8月，詩人徐志...

再別康橋教案篇一【教案設計説明】《再別康橋》是現代著名的詩人徐志摩的代表作。現被選入粵教版高中語文必修二，在教學中要體現《語文新課程標準》規定的“課程目標”――閲讀優秀作品...

再別康橋——徐志摩篇一輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的雲彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光裏的豔影，在我的心頭盪漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波...

目錄第一篇：再別康橋教案第二篇：再別康橋教案第三篇：再別康橋教案第四篇：再別康橋教案第五篇：《再別康橋》教案更多相關範文正文第一篇：再別康橋教案《再別康橋》教案教學目標：1.反覆誦讀詩歌...

再別康橋教案篇一教學目標:知識與能力：瞭解徐志摩生平、創作及新詩有關知識；過程與方法：分析本詩意象之美和所體現的新律詩的“三美”主張；情感態度價值觀：理解徐志摩在詩中表現的特別的思...

《再別康橋》是一首結構精巧，意境新穎，韻律和諧，章法整飭，辭藻華美，風格嫵媚，富有音樂美，繪畫美，以及建築美的詩歌。本站為大家精心整理了徐志摩再別康橋原文(菁選（最新9篇），如果能幫助到您，小編的...

《再別康橋》賞析篇一《再別康橋》是一首寫景的抒情詩，抒發的是什麼呢？三句話概括：是一種留戀之情，惜別之情和理想幻滅後的感傷之情。意是主觀思想感情；境是詩內描寫的客觀景物。何謂意境？是...

拓展閲讀：再別康橋的意象篇一意象是指凝結着詩人主觀情思的客觀物象，即詩人的主觀情思與客觀事物凝聚一體的藝術形象。它可以存在於詩文字裏行間，也可以浮現於言外之意，抑或兩者兼而有之，教...

再別康橋讀後感1有一首詩，獨特美妙，有一首詩，世人讚頌；它就是《再別康橋》。讀完這首詩，我有了很大的感觸。相信有很多人都聽過這樣一句話：悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一...

詩作賞析——詩中有畫，畫中有詩篇一《再別康橋》最初發表於1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10號上，後收入詩集《猛虎集》。是詩人重遊康橋之後，在歸國途中寫下的一首絕版之作。詩人一...

寫作背景篇一《再別康橋》是我國現代詩人徐志摩的代表作之一。康橋，即英國的劍橋大學所在地。1920年10月—1922年8月，詩人曾遊學於此。康橋時期是徐志摩一生的轉折點。1928年秋，徐志摩再...

《再別康橋》教學設計篇一教學目標：1、基礎知識目標：瞭解新文人詩內涵。2、思想教育目標：志摩感情方式與個人的體驗。3、能力培養目標：新詩的欣賞方法。教學重點：新詩的鑑賞。教學難點：詩的...

《再別康橋》教案篇一一、教學重點。1、學生通過學習能夠大致瞭解該詩的“音樂美”、“繪畫美”、“建築美”。2、學生通過對具體字句的感悟能夠把握作者感情的變化。3、學生通過對文...

《再別康橋》精華鑑賞篇一《再別康橋》的惆悵之情深藏於飄逸、灑脱的抒寫之中。“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”——抒情主人公就如一朵流雲，無形無跡，自由而舒展。主人公心中的康橋也如...

再別康橋讀後感篇一《再別康橋》是徐志摩的名篇之一。語言柔美，含蓄，感情飽滿。而藴藏在這首情意綿綿的詩後的情感更值得人品味。詩的開始便塑造了詩人温柔，翩翩的風度。“輕輕的我走了，正...

賞析篇一讀徐志摩的再別康橋，相信大家多多少少都有所感觸。你的想法是什麼呢？《再別康橋》給我們的第一個觸動，是該詩的標題。再別的意思是曾經告別了一次，這是第二次告別。既然是第二次告...

附：法語版篇一VeryquietlyItakemyleaveAsquietlyasIcamehere;QuietlyIwavegood-byeTotherosycloudsinthewesternsky.ThegoldenwillowsbytheriversideAreyoungbridesinthesettingsun;The...

徐志摩詩作《再別康橋》讀後感篇一《再別康橋》是一首優美的抒情詩，宛如一曲動聽的輕音樂。1920年秋，作者在此到英國訪問，舊地重遊，勃發詩興，將自己的生活體驗化作縷縷情絲，融匯在所書寫的康...

《再別康橋》基本解讀篇一“康橋”是徐志摩精神上的故鄉，與康橋匆匆作別，那種心情自然是依依難捨的。以悄然的惜別，抒寫無盡的眷戀之意，是這首詩的特點。夕陽下的康河，波光瀲灩；河畔的金柳，似...

徐志摩《再別康橋》全詩賞析篇一飄逸可人的瀟灑，興奮熱烈的眷戀，清新如畫的別離，旖旎迷人的風光，是《再別康橋》傳遞給讀者的美感。那揮手作別雲彩的輕柔，藴涵了多少至真的情絲。靜謐的康橋...

再別康橋讀後感篇一傳世的不僅是你的詩情，還有綿延深遠的愛的絕唱；懷念的不僅是你的容顏，更是清澈見底的純粹信仰；再別的永遠比康橋悠長，回首卻是一幕幕流離感傷的場景。.。徐志摩短暫的一...

再別康橋讀後感1你來或者不來，去或不去，康橋都在那裏，不喜不悲。倒是來這裏的人在康橋的柔波旁、榆柳下演繹他們的悲歡離合。你是人間四月天的煙雲，黃昏吹着晚風的柔，輕如風，悄無聲息，輕如雪，...