鑄師魂的精選

一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。黨的十八大以來，習近平總書記站在黨和國家事業發展薪火相傳、後...

36年前，一個金秋的早晨，在一雙雙充滿新奇目光的注視下，我懷揣着一顆激動而忐忑的心，走上了神聖的三尺講台。自從踏上教育這片熱土，甘於做一頭耕耘於教育事業的孺子牛是我心靈的渴求，三尺講台...

古語有云：師道不立則天下無善人，作為傳道授業解惑的老師，師德是立身之本，而尊師重道是教育的依託。教書育人，首先需要的就是師德的強化和建設，而這並非一日之功，需要循序漸進，日積月累的不懈努...

尊敬的各位老師：大家好！今天講的題目是《立師德，正師風，鑄師魂，合力打造風清氣正的育人環境》。不妥之處，敬請批評指正。2019年上半年，我們以“師德師風提升年”活動為抓手，以促進教師專業化成...

我校教師周曉雁以教書育人為己任，以一個園丁的情感發揚紅燭精神，在教育這塊沃土上不斷的追求，無私的奉獻。就向她所説的當了25年的班主任最大的體會是：當一名人民滿意的教師，必須具備高度的...

傳道、授業、解惑僅體現出教師“教書育人”職責中教書的一面，而“為人師表”則是對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求，已成為新時期師德、師風建設的重點，教師和教育工作者知識結...

無為市第十一中學2020-2021學年度第二學期“鑄師魂、立師德、正師風”師德師風建設專項整治行動倡議書“立三尺講台，以言傳樹人；振五尺之軀，為身教立德。”良好的職業道德是教師職業活動...

用心愛學生，用愛鑄師魂尊敬的各位評委、老師：大家好！我是來自慶華學校的欒立宏，今天演講的題目是《用心愛學生，用愛鑄師魂》。有一種人生比海洋更深沉，比大地更廣闊，這就是奉獻的人生；有一種情...

辛勤耕耘作師表，無私奉獻鑄師魂我是XX中學的一位青年教師。自20XX年踏上工作崗位以來，我以滿腔的熱忱投入到黨的教育事業中，無私奉獻，默默耕耘。平日裏，我對學生做到了生活上的關心、人格上...

守初心強師德鑄師魂教書育人擔使命重教能倡教風學高業精——南召縣城關一小2020年秋期師德報告會百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。2020年9月14日下午，南召縣城關一...

從愛出發鑄師魂——***市***區***國小鑄師魂培育師德情況彙報教師是立校之本，師德是教育之魂。引領教師忠於職守、為人師表，空洞的説教難以達到良好效果，只有當教師愛每個學生如同愛自己...

“愛崗敬業，以身作則”既是教師堅持為人民服務的宗旨，也是所有教師實現自我價值，獲得個人滿足，完成人格昇華，實現個人利益的有效社會途徑。作為一名教師，我們應把“愛崗敬業鑄師魂”作為加強...

我是一名平凡而普通的鄉村國小教師，記得上師範時，老師就曾教育我們，既然選擇了教師這個職業，就要有“捧着一顆心來，不帶半根草”的高尚情懷，就要用愛育人，用心鑄師魂。蘇霍姆林斯基説：“沒有愛...

師德鑄師魂心得體會篇1師德師風對一個教師來説個性的重要，因為，教師是孩子行動的標杆，教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響着孩子。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校...

教育興旺發達的根本在教師，師德師風建設成為強師興教的關鍵。習近平總書記曾經指出：“國無德不興，人無德不立。”興國必先強師，強師應以立德為先。從教育大國向教育強國轉變過程中，加強師德...

關於開展“學黨史悟思想鑄師魂”師德專題教育階段性總結匯報為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，進一步加強新時代教師隊伍建設，全面提升全區教師職業道德素養和從教能力，按照《...

“立師德，鑄師魂”專題學習心得體會教育是一種以人格來培育人格、以靈魂來塑造靈魂的勞動。教師是教育工作的主體，肩負着振興教育、振興民族的重任，承載着創造學生美好未來和家庭幸福的期...

立師德鑄師魂心得體會篇1我認為一位師德高尚的老師，應該不只是愛正常的學生，還要學會愛每一個學生，尤其是要關心、愛護、幫助家庭有困難、學習落後、身患疾病的學生。原蘇聯教育家贊科夫...

[摘要]鑄師魂修師德心得體會共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：鑄師魂修師德心得體會這篇鑄師魂修師德心得體會範文是我們精心...

時光荏苒，一轉眼工作已經二十多個年頭了，這時間，説長不長，説短也不短。在這二十多個年頭工作經歷中，有酸楚，有累煩，但更多的是發自內心的一種成就感和自豪感。首先，作為教師，要有一顆未泯的童心...

“鑄師魂、強師德、正師風”專題教育活動總結根據區教體局黨工委要求，我黨支部紮實開展“鑄師魂、強師德、正師風”專題教育活動，全校教師落實立德樹人根本任務，爭做“四有好老師”和“四...

教師師德鑄師魂演講稿篇1__：我不是詩人，不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業；也不是學者，不能用深邃的思想來思考我的價值；更不是歌手，沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而，我是教師——一名普通...

黨風促教風黨建鑄師魂九龍街道教育黨支部重視師德師風建設，全面提升黨員素質；建立分層培養機制，全力打造精英教學團隊，着力推進學校黨建工作與教育教學的共同發展。學校黨支部着力抓好黨員...

“應對挑戰、化解難題，就要知重負重、苦幹實幹、攻堅克難。這就要求我們大力弘揚“紅船精神”中堅定理想、百折不撓的奮鬥精神。作為一名教育工作者，更加要求我們不能失去奮鬥精神，不斷學...

我叫xx，現在xx工作。1996年我帶着對教師這一職業的好奇與崇敬走進了幼兒教師的隊伍。不知不覺中度過了24個年頭，在平凡的崗位上用自己的愛心、耐心默默的付出，同時也在歷練中不斷地成長。...