國蜀漢的精選

將姜維生平簡介篇一三國時期，姜維是蜀國後期的大將，並且是軍師諸葛亮的衣缽傳人，可謂是有勇有謀，是蜀國的第四代政權掌控人。姜維本是魏國人，自幼喪父，和母親相依為命，因為其父親是戰死，所以姜...

馬謖為何會失街亭篇一因為馬謖驕傲自大，主觀武斷，在遠離水源的山上安營紮寨，最後被圍困倉皇逃跑。諸葛亮揮淚斬馬謖的故事想必已經家喻户曉了，而馬謖之所以會被斬首就是因為他沒有守住街亭...

漢字不光神奇、有趣，還有着悠久的歷史，藴涵着豐富的文化，它們就像一個個頑皮活潑的孩子;就像一個個快樂的精靈;就像一幅幅跳躍的畫;這裏給大家分享一些關於中國漢字簡短故事，供大家參考。...

蜀相教案篇一知識與能力：1、瞭解詩歌創作的時代背景，理解作者的思想感情，初步掌握古詩的誦讀。2、把握重點詞語，分析景物意象，體味作者的思想感情和作品的深層意藴。過程與方法：1、反覆吟誦，...

《蜀相》教案篇1【教材內容】唐詩是古典詩歌發展史上的又一高峯，李白和杜甫各領風騷，繼承了中國詩歌浪漫主義和現實主義兩大傳統，在學生充分的學習解讀這兩首詩之後，再次讓學生走進這兩首...

聽蜀僧濬彈琴原文作者：李白〔唐代〕蜀僧抱綠綺，西下峨眉峯。為我一揮手，如聽萬壑鬆。客心洗流水，餘響入霜鍾。不覺碧山暮，秋雲暗幾重。聽蜀僧濬彈琴創作背景詹鍈《李白詩文系年》認為，此詩乃...

《蜀道難》教學設計教學目標：1、反覆誦讀，感知詩的內容，體會詩的寓意。2、品味飄逸豪放、流轉自然的語言，體會詩歌的章法、意象、基調及其藝術風格。3、感受詩的意境美和聲韻美，背誦全詩。...

蜀相教案篇一知識與能力：1、瞭解詩歌創作的時代背景，理解作者的思想感情，初步掌握古詩的誦讀。2、把握重點詞語，分析景物意象，體味作者的思想感情和作品的深層意藴。過程與方法：1、反覆吟誦，...

學生陳述：佛教傳入中國，是中外文化交流史上最重大的事件之一，也是對中國社會影響深遠的文化交融的結果之一。近年來，漢語國際教育這門學科不斷髮展，在學習方面也不止只限於書面知識，更多的外...

武漢外國語國小報名條件篇一本年的8月31日年滿6歲，不足7歲，户籍在武漢市且未就讀過一年級的適齡兒童均可報名。武漢外國語國小報名材料篇二1、户口本；2、出生證明；3、《預防接種手冊》/《...

蜀相原文作者：杜甫〔唐代〕丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。蜀相譯文及註釋譯文去哪裏尋...

1寫遨遊漢字王國的作文遨遊漢字王國，我知道了漢字的樂趣，也知道漢字的歷史……首先我們學的是《有趣的漢字》。這一部分的內容可真豐富啦!有《字謎七則》中的“文字謎”、“畫謎”、還有...

蜀先主廟原文作者：劉禹錫〔唐代〕天地英雄氣，千秋尚凜然。(天地一作：天下)勢分三足鼎，業復五銖錢。得相能開國，生兒不象賢。淒涼蜀故妓，來舞魏宮前。蜀先主廟創作背景蜀先主就是蜀漢昭烈帝劉...

遨遊漢字王國作文1這個學期，我們學習了《遨遊漢字王國》，讓我知道我們平常看書、讀報、寫信、作文，都離不開漢字。它們像一羣活潑可愛的孩子們在紙上玩笑嘻戲，像一朵朵美麗多姿的花愉悦你...

蜀道難·其二原文作者：蕭綱〔南北朝〕巫山七百里，巴水三回曲。笛聲下復高，猿啼斷還續。蜀道難·其二譯文及註釋譯文巫山之長有七百里，巴水的水流彎曲，曲折頗多。行在巴水之上，不斷有陣陣悠揚...

漢字謎語篇一1.謎語：跳高三尺剛過竿(猜一字)答案：【來】2.字謎語：長眠重山猜一字(猜一字謎)答案：【屈】3.字謎：請客到洛寧(猜5筆字)答案：【汀】4.謎語：千里奔波為四化(猜一字謎)答案：【羈】5....

漢字王國讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：漢字王國讀後感希望這篇漢字王國讀後感範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用...

蜀道難原文作者：李白〔唐代〕噫籲嚱，危乎高哉！蜀道之難，難於上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然後天梯石棧相鈎連...

國際漢語教育論文篇一中越布依語詞彙對比研究語言文字規範理念若干思考近年來台灣校園新詞語的發展變化寧波外貿企業語言生活調查杭州市稱呼語“老闆娘”調查中國辭書學會舉辦辭書學術...

蜀相教學設計篇一【設計理念】課標對高中階段就選修教材詩歌方面的學習要求如下：培養鑑賞詩歌作品的濃厚興趣，豐富自己的情感世界，養成健康高尚的審美情趣，提高文學修養。閲讀古今中外優秀...

遨遊漢字王國作文篇一每當我讀書看報時，看見那一行行整齊排列的中國方塊字時都會被每一個活靈活現的中國漢字所吸引。這些漢字生動形象，每個字都具有獨特的意義。在我眼中，漢字不是僵硬而...

中國漢字篇一都説中國漢字博大精深，它多姿多彩的書法字體和無比有趣的漢字遊戲，還有它的來歷，它的歷史都會使人感到非常神奇，對漢字產生濃厚的興趣和深深的喜愛。使人還想更深刻地瞭解漢字...

張飛的生平簡介篇一張飛河北涿州人，早年間，劉備在涿郡組織了一支反抗黃巾軍的隊伍，張飛也加入其中。隨後，張飛結識了關羽和劉備，三人成為非常要好的朋友。張飛得知劉備一心想要匡扶漢室，張飛...

預習·導學（第一課時）旁批一、資料助讀1、諸葛亮（181－234），字孔明、號卧龍（也作伏龍），漢族，徐州琅琊陽都（今山東臨沂市沂南縣）人，三國時期蜀漢丞相、傑出的政治家、軍事家、散文家、書法家。在世時...

中國的漢字作文篇一漢字是中國最偉大的發明之一！漢字博大精深，千百年來使多少學者為之着迷！今天，老師就給我們上了一堂關於漢字知識的課——漢字的起源。相傳，漢字的起源有四種。第一種是結...