曹植七步詩原文帶拼音的精選

名相七歲三步做詩篇一宋朝名相寇準19歲時進士及第，後官至宰相。名相寇準同時也是一位詩壇奇才，從小就有“神童”的美譽。史料記載，寇準七歲時，一天，父母在家中擺宴，賓朋滿座。酒至三巡，有人向...

文學賞析篇一謝靈運曾説：“天下才有一石，曹子建獨佔八斗，我得一斗，天下共分一斗。”（《釋常談》）劉勰的《文心雕龍·才略》中也説：“子建思捷而才俊，詩麗而表逸。”明代王世貞的《藝苑卮言》也...

創作背景篇一三國時期，魏國曹操去世後，他的長子曹丕即位，而曹丕的弟弟曹植被封為丞相。曹植很有才華，精通治國理家，説起朝中政事滔滔不絕且管治有方，因此在朝中很有威信，可謂是君子一言，駟馬難...

拓展篇一中國歷史上有一個有名的家庭，父親曹操不僅是軍事家和詩人，他的兩個兒子曹丕和曹植在文學上也很有造詣。父子三人並稱“三曹”，其中以曹植的文學成就為最高。曹丕是一位文學批評家...

國曹植是怎麼死的?篇一曹植（192-233)字子建。沛國譙（今安徽亳縣）人。少有文才，善為詩文，“建安七子”之一。曹植是建安時代最有成就的作家，詩歌、辭賦、散文皆有傑出貢獻，被文學評論家鍾嶸稱...

觀滄海曹操詩詞帶拼音版篇一觀滄海曹操詩詞帶拼音版觀滄海曹操古詩帶拼音版，從詩的體裁看，這是一首古體詩；從表達方式看，這是一首寫景抒情詩“觀”字起到統領全篇的作用，體現了這首詩意境開...

步詩曹植全詩版本篇一七步詩兩漢：曹植煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？（版本一）煮豆持作羹，漉菽以為汁。（菽一作：豉）萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？（版本二）譯文鍋裏煮...

國曹植是怎麼死的?篇一曹植（192-233)字子建。沛國譙（今安徽亳縣）人。少有文才，善為詩文，“建安七子”之一。曹植是建安時代最有成就的作家，詩歌、辭賦、散文皆有傑出貢獻，被文學評論家鍾嶸稱...

七步詩原文作者：曹植〔兩漢〕煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？（版本一）煮豆持作羹，漉菽以為汁。(菽一作：豉)萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？（版本二）七步詩創作背景黃...

原文篇一1．釜（fǔ）：古代的一種鍋。2．煎：煎熬，隱喻迫害。簡析篇二對於七步詩的作者，謝靈運曾這樣評説：“天下才有一石，曹子建獨佔八斗，我得一斗，天下共分一斗。”這是説，天下的才能如果是一擔（石），曹植...

《江上》原文及翻譯賞析篇一江水漾西風，江花脱晚紅。離情被橫笛，吹過亂山東。翻譯江面上吹過一陣秋風，江岸上的落花在夕照中紛紛飄落。離別之情讓遠去的笛聲吹送，並隨秋風吹到亂山的東面。...

創作背景篇一三國時期，魏國曹操去世後，他的長子曹丕即位，而曹丕的弟弟曹植被封為丞相。曹植很有才華，精通治國理家，説起朝中政事滔滔不絕且管治有方，因此在朝中很有威信，可謂是君子一言，駟馬難...

教學目標：篇一1、熟讀古詩，掃清字、詞障礙；2、理解本詩寫作背景，走進作者內心世界，嘗試與古人“對話”；3、有感情的朗讀詩歌。教學重點：有感情的朗讀古詩。教學難點：體會作者的內心世界。教材...

古詩帶拼音版篇一hànjiānglíntiào漢江臨眺wángwéi王維chǔsāisānxiāngjiē，jīngménjiǔpàitōng。楚塞三湘接，荊門九派通。jiāngliútiāndìwài，shānsèyǒuwúzhōng。...

《贈汪倫》詩意篇一李白乘船將要遠行，忽然聽見岸上人們行走的腳步聲，有人邊走邊唱前來送行。即使桃花潭水有千尺深，也比不上汪倫送我的情誼深厚。譯文篇二李白坐上小船剛剛要啟程，忽然聽到...

曹植七步詩的原文篇一七步詩兩漢：曹植煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？譯文鍋裏煮着豆子，豆秸在鍋底下燃燒，豆子在鍋裏面哭泣。豆子和豆秸本來是同一條根上生長出來的，豆秸怎能...

曹植簡介篇一曹植是曹操的兒子，曹操不僅是著名的軍事家，也是著名的詩人、文學家，而曹植受到他父親的潛移默化的影響，在文學上也有很深的造詣，甚至青出於藍而勝於藍。然而人們知道曹植，是那首...

《木蘭詩》創作背景：篇一《木蘭詩》產生的時代眾説紛紜，但據其最早著錄於陳釋智匠所撰的《古今樂錄》，可證其產生之時代不晚於陳。詩中稱天子為“可汗”，征戰地點皆在北方，則其產生之地域在...

拓展：篇一曹植是三國時期著名文學家，作為建安文學的代表人物之一與集大成者，他在兩晉南北朝時期，被推尊到文章典範的地位。其代表作有《洛神賦》《白馬篇》《七哀詩》等。後人因其文學上的...

贈丁儀王粲詩篇一朝代：三國|作者：曹植從軍度函谷。驅馬過西京。山岑高無極。涇渭揚濁清。壯或帝王居。佳麗殊百城。員闕出浮雲。承露槩泰清。皇佐揚天惠。四海無交兵。權家雖愛勝。全國...

教學準備篇一1迸浜涎習d、t、n、l發音的錄音帶；d、t、n、l的字母卡片；d、t、n、l與單韻母相拼的翻動式卡片；畫有四線格的小黑板。2北究紊字生詞卡片。教學目標篇二1毖Щ醖、t、n、l4個聲...

譯文篇一煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？譯文及註釋篇二譯文鍋裏煮着豆子，豆秸在鍋底下燃燒，豆子在鍋裏面哭泣。豆子和豆秸本來是同一條根上生長出來...

《三字經》全文篇一人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。竇燕山，有義方，教五子，名俱揚。養不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼...

《曹植七步成詩》讀後感<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>有一天，我讀了一個故事叫《曹植七步成詩》。讀了這個故事之後，對故事中的主人翁印象...

國曹植是怎麼死的?篇一曹植（192-233)字子建。沛國譙（今安徽亳縣）人。少有文才，善為詩文，“建安七子”之一。曹植是建安時代最有成就的作家，詩歌、辭賦、散文皆有傑出貢獻，被文學評論家鍾嶸稱...