滕州三中黨總支述職報告

滕州三中黨總支述職報告

一年來，我校黨組織積極響應黨中央黨要管黨、從嚴治黨的黨建工作總要求，嚴格落實黨建工作規範，圍繞黨領導一切的核心理念，不斷提高政治站位，做到“兩個維護”，堅定“四個自信”，增強“四個意識”，深入學習貫徹黨的十九大及十九屆歷次全會精神和習近平總書記系列重要講話，紮實開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，切實加強黨的組織建設，認真履行黨風廉政建設主體責任，積極推進黨建文化品牌創建工作，幹事創業，擔當作為，腳踏實地，在我校各項事業的發展中始終承擔着引領方向、提供動力的重要作用，在連續實施的“內涵發展、品位提升”行動中更是堅持謀劃全局、定高起點、全面發力、持續推進，實現了我校各項事業的快速發展和全新突破。

一、加強組織建設，規範開展教育活動

順利完成學校黨組織的建設升級和支部調配。基於學校黨建工作的實際，經過黨政聯席辦公會議研究，報請上級黨委批准，我校黨組織由黨支部升格為黨總支，下轄四個支部：三個年級分別設為第一、第二、第三支部，行管科室設第四支部，嚴格按照組織程序選舉產生了各支部委員、書記，校級領導根據分包年級情況編入相應支部，嚴格按照組織程序進行了基層支部的換屆選舉，建立健全了基層支部領導組織。

作為黨建第一責任人，我嚴格履行黨建工作職責，確立黨政聯席辦公會議制度後，每次辦公會議都突出強調黨建工作，突出黨建工作對學校各項工作的引領；我經常深入各支部，對各支部黨建工作開展情況和黨建引領作用發揮給予方法指導、示範帶動、檢查督促，確保把學校黨總支的各項決議貫徹到位。我和幾位副書記以及各支部書記多次在不同範圍內為黨員教師上黨課，進行黨建工作輔導。學校黨員活動室是我校黨員幹部活動學習的主要陣地，活動室配備高清晰電腦電視一體機、寬帶網絡、《人民日報》《求是》《黨員幹部之友》《黨建》《半月談》等多種報刊，便於黨員教師線上線下學習。精心安排三會一課和每月黨日活動，組織多種形式的學習活動，各支部堅持抓節點與抓日常相結合，利用“e支部”、燈塔、學習強國等網絡平台，學習黨的各項方針政策，開展經常性的黨性教育。進一步強化領導班子和黨員幹部個人的黨風廉政責任，簽訂廉潔從教責任書，落實黨風廉政建設責任制。

二、創新學習形式，深入開展黨員教育

黨總支結合我校開展的“向於漪老師學習”活動，要求黨員深度學習、模範引領，爭做學校發展先鋒。各黨支部認真準備、精心設計黨日活動主題，幫助全體黨員不斷增強理想信念，利用日常學習時間到魯南抗日武裝紀念館、滕州市國防教育基地憑弔英烈、重温入黨誓詞；國慶期間組織全體黨員到孟良崮戰役遺址和孟良崮戰役紀念館參觀學習，憑弔先烈英魂，緬懷先烈業績，重温共產黨人領導革命鬥爭的艱苦卓絕的歷史，進行了一次生動形象的革命傳統教育和理想信念教育。全體黨員教師爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課，執教黨員示範課，成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。堅持向一線傾斜，以中青年骨幹教師為黨員發展的重點，引導優秀教師靠攏黨組織，加強對入黨積極分子的經常性教育，進一步做好培養對象的教育考察工作。

三、不忘初心使命，紮實開展主題教育

“不忘初心、牢記使命”第二批主題教育開展以來，我校黨總支積極響應滕州市委和滕州市教育工委號召，迅速制訂形成了學校主題教育方案，於9月18日召開了主題教育動員大會，滕州市教育工委第十一巡迴指導組全體成員與會，組長黃亮同志講了話。按照主題教育的內容安排，學校黨總支為每位黨員教師配備了《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等學習資料，配發了專用學習筆記本。黨總支全體成員和學校領導班子成員深入開展調查研究和問題檢視，梳理出一系列事關學校發展的意見和建議，形成了三張清單，市教育工委第十一巡迴指導組派員參加了我校調研成果交流會議和檢視問題會議，並作了點評講話。按照市委和市教育工委的部署安排，12月初，各支部分別召開了組織生活會，開展了民主評議黨員活動，黨總支成員以普通黨員身份按照分管工作參加了組織生活會，總結梳理了前段主題教育開展情況，對下一步的整改落實指明瞭方向，明確了任務目標。

四、加強輿情管控，營造和諧育人環境

學校以習近平總書記關於宣傳思想工作的重要思想作為做好新時代宣傳思想工作的根本遵循和行動綱領努力全面準確把握，切實增強推進新時代宣傳思想工作守正創新的責任感使命感，在認清形勢變化、順應時代要求中開創學校管理和教育教學新局面。落實意識形態工作責任，加強對意識形態和宣傳思想工作的領導，明確意識形態和宣傳工作職責。通過教師培養培訓、師德承諾、專題會議、周前會、上黨課等形式，加強對廣大教職工的政治思想教育，進一步提高政治敏鋭性和政治鑑別力，加強對課堂、論壇、講座、校刊、社團、廣播站、黑板報、學校網站、公眾號、微信羣等傳播媒介的監督管理，確保積極向上、催人奮進的正向能量充滿校園，不給錯誤思想和言論提供傳播渠道。在輿情管控方面，做到機構、職能、人員、經費落實到位，不斷強化網絡輿情信息員隊伍建設，提高輿情監控處置應對能力和輿論引導水平。

五、強化隊伍建設，提升師德師風水平

一是按照市局要求認真組織寒暑期政治學習。學校制定詳實的學習計劃，印製學習材料。為保證學習實效，學校嚴格考勤並將老師們的學習筆記、學習心得編訂成冊。二是每週編輯一期《政教工作簡報》，精心選取一篇師德師風文章供老師們學習。三是利用升旗儀式對全體教師加強思想教育，引導全體教師以德立身、以德施教。四是舉行師德宣誓簽名活動。學校在每學期初組織全體教師舉行師德宣誓簽名活動，並將簽名在學校報欄展示，以便接受學生、家長和社會的監督。五是開展黨員幹部綠地認養活動，充分發揮黨員幹部在學校建設發展中的先鋒模範作用。我校廣大黨員幹部，始終以激情昂揚的工作姿態出現在師生面前，團結帶領全體教職工凝心聚力，推動學校快速發展，他們的工作精神和先鋒印象早已深深鐫刻在我校全體教職工的心目中，成為我校師生學校的榜樣。

六、堅持刀刃向內，認清自身存在問題

1.學校黨支部的基礎工作不夠紮實。各黨支部按照總支的要求和安排開展黨員教育活動，目前還停留在傳達精神的二傳手水平，還不能結合年級、崗位和學科特點開展主動開展富有針對性、有特色的組織工作，黨支部自行組織的教育活動普遍偏少。

2.少數黨員不能發揮先鋒模範作用。少數黨員教師黨性意識不強，工作上滿足於完成任務，缺乏進取意識；極少數黨員在工作中不能勇挑重擔，工作中有畏難表現，不能發揮帶頭作用，甚至在教育教學過程中出現個人化的言論，偶有牢騷和消極牴觸情緒。

3.黨組織對教職工的思想引領不夠，個別談心不多。黨組織在工作中缺乏對教職工思想和意識形態引領的深入思考，滿足於開展活動，黨員教育存在空洞化、理想化傾向；與黨員幹部個別談心多，與普通黨員個別談心少；關注教育教學活動多，關注思想情緒和職業感受少。

七、找準目標方向，落實整治提高措施

一是要深入學習，提高個人素質。從我做起，從總支委員和支部委員做起，深入學習理解十九大報告對意識形態工作的論述，領會上級意識形態工作相關文件精神，領悟實質內涵，把握任務要求，切實以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，努力培育和踐行社會主義核心價值觀。

二是要加強黨性，凸顯黨員作用。黨員教師和黨員幹部是學校意識形態和宣傳思想工作的主體和中堅力量，要通過學校和紀律督促，不斷提高黨員幹部黨性修養，確保每名黨員都能釋放凝聚人心、促進發展的正能量，為學校管理和教育教學工作提升提供強大的思想保證和精神動力，成為廣大師生的精神楷模和思想引領。

三是要立足本職，堅守育人陣地。全體教職工要進一步做到守土有責、守土負責、守土盡責，把自己的崗位建設成為教書育人主陣地，充分發揮課堂教學主渠道作用，守住底線、不碰紅線，堅持學術研究無禁區、課堂講授守紀律，為人師表，以嶄新的精神面貌和幹事創業的使命擔當落實立德樹人根本任務。

四是要強化引領，提升擔當意識。在黨建工作引領下，不斷鞏固師生的德育陣地，引導廣大師生提高站位，立足“立德樹人”根本任務，抓好傳統文化教育、家風教育，形成正確的政治方向。

今後要不斷總結經驗，對標先進，找出自身的不足和解決問題的辦法，堅持挖掘深層的思想動力和信念動力，以不負學生、不負家長和社會作為最樸實的工作底線，紮實工作，創新從教，立德樹人，關愛學生，弘揚三中精神，早日完成滕州三中的品牌振興大業，辦好人民滿意的教育，為滕州經濟社會發展做出新的更大貢獻。