本學期實中團委在學校領導及上級團委的指引下，腳踏實地開展了一些實實在在的工作，有收穫也有不足。在這裏，我從思想上和開展的各項工作兩方面向大家予以彙報，不足之處懇請得到大家的批評指正。
一、牢固樹立“為學生服務”的思想
1、雖然我自身不是一名共產黨員，但這並不代表我不上進、覺悟低。工作中我始終保持共青團的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣的精神風貌。始終把本職工作當成奉獻的舞台，把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則，把苦與樂、得與失拋到腦後、做到加班加點不説累、取得成績不驕傲，在平凡中實現自己的人生價值和追求。
2、經常深入學生之間與學生相互交流思想，瞭解當前學生的思想動態，關注、關心青少年的健康成長等問題。進一步學生的責任感、使命感和緊迫感，加強青少年學生對共青團組織的認識，保持共青團員的先進性和模範性，推動我校共青團工作的發展。
二、踏實認真工作，積極努力創新
工作中我始終以高標準嚴格要求自己，我不一定是最好的，但是做最好的自己卻是我能做到的。工作中我常常會思考：為把學生培養成為一個全面發展的人，應該具體通過哪些形式、何種方法、如何開展，如何通過提高團幹部的學習能力和管理能力，來帶動和影響全校的所有青少年學生，如何在原工作基礎上有所創新等問題，常和分管領導、年級主任、科室主任、班主任、團支書相互交流，拿出最佳方案、做出有意義的工作。
（一）常規性的工作：
1、每週兩期校園廣播節目的正常播放。雖然一期節目播出的時間只有二十分鐘左右的時間，但是從開始的組稿、審稿、打印出來、錄製、後期的處理、剪切組合、節目配音、混縮保存、正常播放，會用很長的時間。雖然大部分的程序不用我親手去做，但是教會學生按這些步驟一步步去做，必須要對每一位班級廣播站負責人培訓，還要做到對出現的問題及時解決。在這裏也特意向沙主任、李佳老師説聲感謝。到現在為止，八年級九年級每一個班級的同學都能運用cooleidt軟件獨立製作節目。
2、黑板報的及時更新。堅持每隔三週出一期黑板報並進行年級評比，黑板報內容結合節日、紀念日進行更新，力求每一個版面都富有教育意義。
3、週二上午間操時間的團幹例會。安排團內事情或聽取工作彙報，瞭解學生當前的思想狀況狀況，逐步提高班級團支書的思想意識，從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。在日常學習工作中，強化了班級團支部的“自我教育、自我管理、自我服務”的工作能力。
（二）本學期團委開展的主要工作：
1、齊魯青少年書信文化活動。為了迎接建國60週年和運會的隆重召開，根據上級文件的要求，九月初團委聯合語文組在全校範圍內開展了第四屆“齊魯青少年書信文化活動”。經過班級篩選，七年級上交222份、八年級243份、九年級307份，實驗中學共772份參加了第四屆“齊魯青少年書信文化活動”。從制定實施方案到安排各班團支書傳達會議精神、強調注意問題、收繳、統計、篩選等工作對於當時擔任正常教學工作量的單槍匹馬的我個人來説，卻是一個不小的工作量。
2、迎國慶詩歌朗誦比賽。今年是建國60週年，本着弘揚民族精神、推廣普通話、培養同學們健康高尚的審美情趣的目的，在國慶前夕，團委在七年級、八年級年級中組織舉辦了以“青春與祖國、理想與責任”為主題的迎國慶詩歌朗誦比賽活動。在本次活動中，有194名同學積極參與，他們通過自己創作或者找、背、朗誦愛國詩歌，感受着詩歌——這顆中華文化最璀璨明珠的博大精深、源遠流長。比賽經過激烈的初賽，有82名同學表演的24個節目
參加了決賽，獲得一等獎的節目有7個、獲得二等獎的節目有7個節目、獲得三等獎的節目有10個。由於甲流感病菌盛行的原因，最後的彙報演出沒有如願舉行，但是我相信同學們積極參與的本身就是自我的提高與進步，同時也證明了團委開展本次活動的意義。
3、校園廣播站的改播。校園廣播站在我和同學們的堅持，在領導支持、在各位老師的配合下，已經走過了兩年多的時間，製作了近百期廣播節目，每期節目的文字資料、錄音資料都做了詳細的保存。本學期的校園廣播在我與部分學生做了交流後做了改版。以往的節目是由學校廣播站的成員去做，只有少部分同學得到了鍛鍊。本學期開始，改了以往的只有少數廣播站成員去做改為班級製作，這給了很多學生參與的機會，在提高大家技能的同時也鍛鍊了學生之間的合作能力，也真的希望他們在以後的學習工作中因為這曾經的參與而有所幫助，在回憶起中學時代時會留下美好的記憶。第二改的是週五第四個板塊內容由原來的《温馨祝福》改成了《唱得響亮》，廣播站在這個板塊每週推出一名校園小歌手演唱的歌曲。“想唱就唱、唱得響亮”不光是一個口號，更是一種精神，它展現了同學們健康向上的精神風貌。改版後的不足之處是進入廣播站的人雜了、衞生差了、設備出問題的時候多了。由於機器的老化、設備的功能低，導致廣播節目不能正常播放，在這裏也向學校領導申請增加配置稍高的電腦、增加調音台、安裝創新5。1以上的聲卡。
4、“念親恩、重親情”重陽節敬老活動
為了弘揚中華民族的傳統美德，10月26日，由團委組織學校藝術社團的十多名學生及指導老師在學校領導趙主席的帶領下，在西環的敬老院開展了“念親恩、重親情”重陽節敬老活動。活動內容有：
（1）獻愛心贈送禮物。
（2）幫助老人打掃房間、整理牀鋪、清理敬老院內衞生等。
（3）為敬老院的老人表演節目：舞蹈、歌曲、戲曲、朗誦等。
此項活動的開展，培養了同學們的社會實踐能力，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立了同學們的社會責任感和歷史使命感，也為創建和諧校園打下了基礎。美中不足的是由於時間的緊迫，做的準備工作不是很充分，比如：禮物的購置、節目的音響伴奏。希望此項活動每年都會開展下去。
5、中學生刊物的徵訂
這是一個非常頭疼的問題：上級的任務、學校用於刊物徵訂的有限性、高年級學生明哲保身的自由性，都是徵訂的難度。至今有一個班級沒有收齊，本人墊付了二十多元。
6、團員納新
本學期的團員納新只對七年級年級，且他們是新生中的第一批，所以加強入團的嚴肅性、紀律性和對預備團員培訓的重要性放在了本次團員納新的重點。
納新工作從11月底開始準備，七年級各班主任通過班會統一選舉、入校以來的瞭解、觀察、談話等方式，推選出5—6名在品德修養、學習成績、尊師守紀、團結互助等方面優秀的同學作為本班的預備團員，挑出一名組織能力強的同學暫任本班的預備團幹部。
12、7日下午第四節課，在學校階梯教室，由本人對這些預備團員進行了團知識的培訓。就共青團組織的性質、共青團的光輝歷程、共青團的目標和任務、共青團員的義務和權利等基本知識作了詳細的輔導，安排寫了入團申請書，我對每一份入團申請書都仔細審閲了一遍。幾乎所有同學都能認真對待，同學們都深刻地談了對團的認識、説明了自己加入的理由、表明了加入團組織的強烈願望、今後努力的方向。幾位寫的思想不夠深刻、書寫潦草的同學我也及時溝通了他們；
22日下午第四節課，我對入團申請書情況做了總結（包括上交情況、申請書格式、申請書和志願書的異同，表揚了寫的深刻認真的13位同學）；三位同學當場做了範讀；之後進行了莊嚴地入團宣誓。相信同學們通過嚴格的入團程序後，會對共青團有更深刻的認識和了解，會增強他們的先進、模範意識，會加強他們的責任感和使命感，為今後打下堅實的人生，為社會貢獻更多的力量！
各位領導、同事們：
大家假期好!
三年前的我站在這裏，有點緊張、但是懷着滿腔的熱情。帶着大家對我的信任，我擔任了校團委書記。今天的我站在這裏更多的是堅定、坦然、自信：因為我踏實工作、坦蕩做人;因為我在努力的過程中，鍛鍊了自己、成就了學生;因為在工作中，得到了同事們的支持和配合，體驗了集體的温暖。下面就本學期開展的一些主要工作向大家予以回報：
一、常規性的工作
包括校園廣播站的正常運行、走廊黑板報的更新、每期《中學生》刊物的領取並及時發放、每週二上午間操時間的團幹例會等。
校園廣播節目到現在已製作105期，每期節目我都沒有敷衍了事，如果你沒有親自參與，不會知道每一步程序的繁瑣，去年的一次元旦特別節目僅後期製作就用了四個小時的時間。到現在，八年級、九年級每個班級的學生已基本熟悉錄音軟件cooledit的錄音、剪切、合成。
二、開展的主要活動
1、文藝活動的策劃、節目輔導、舞台美術。
這學期開展的文藝活動主要有：三八婦女節慶祝晚會、第三屆校園文化藝術節、聊城市藝術學校驗收學生才藝展演。在這裏也感謝音體美微組全體教師的積極配合和付出，使這些活動得以圓滿的開展。而我在活動中，為力求完美也是費勁了心思：為了提高大家的參與性、促進校園的和諧性、積極動員我們的老師參與進來，為他們的節目出謀劃策;演出背景的每一個美術字、每一幅圖畫的選用都是查閲了很多資料後對比使用的。
2、公益性活動(儘自己微薄之力幫助西南乾旱地區)
今年春天，百年不遇的大旱發生在我國美麗的西南地區，團委積極做出了響應：通過在樓前櫥窗製作了西南旱情的圖文和在校園廣播中多次播放為西南捐款的倡議書兩種方式倡議全體學生為災區捐款。全體學生共捐款2843.2元，全部上交上級團委並及時在走廊黑板上和校園博客上做了公佈，供大家監督審查。
3、輔導學生參加各種比賽。
輔導王思琦和張韻琪兩名同學參加了縣委宣傳部舉辦的3.22日的世界水日演講比賽。為了每一個環節做到最好，我好幾次查資料、組稿、修改演講稿到深夜。在決賽當天，兩個小姑娘從普通話、語言表達、稿件內容、情感、表情與觀眾的交流、內在氣質、外表形象都發揮了最高的水平，征服了所有的評委和現場觀眾，在全縣50人的參與中脱穎而出，分別榮獲一等獎和二等獎第一名。
輔導于軍達同學參加了cctv歌曲大賽聊城分賽區的比賽，榮獲一等獎的好成績，並被選送參加濟南賽區的比賽，榮獲二等獎。當看到學生經過我的輔導成功的站在領獎台上,我的心裏流淌着一種暖洋洋的幸福。
4、聊城市首屆校歌合唱比賽。
當我們三個音樂老師正在為藝術節的排練忙碌的時候，我們還是勇挑重擔，接下了實驗中學代表冠縣教育參加聊城市的合唱比賽。我們三位白天忙藝術節的事情，晚上在階梯教室排練120名同學參加的大合唱。再忙再累，在工作面前我們沒有退縮;再忙再累，我們依然堅持簽到，沒有搞特殊。
5、聊城日報小記者站的成立。
近年來，我校的校園小記者在校園廣播等各種媒體的推動下已初具規模，他們在老師的培養和輔導下，發表了一篇又一篇的優秀文章，為全縣的中學生樹立了榜樣。在學生自願報名、各班團支書擇優錄取下，有近百名同學成了聊城日報.教育週刊特約小記者的一員。團委在4.7日上午舉行了莊嚴的小記者證書發放儀式。目前，實中小記者在聊城日報發表文章5篇、校報有一期是小記者的專版、本人收錄小記者文章數十篇。
6、聊城市藝術學校的創建。
從上學期音美組的各位老師都為聊城市藝術學校的創建加班加點，因為要準備五年的資料，或許我們學校的藝術工作不到位，離上級的要求還有一段距離。既然我們接下了這個任務，就要全力以赴去完成，該整理的整理、沒有的我們也要努力去創造。各位老師為補充資料、輔導學生絞盡了腦汁。正是有了這種團結一致、踏實苦幹的工作作風，才使得市藝術學校的驗收順利過關，並對我們的努力提出了表揚。
7、團員信息採集與團員納新
為了配合上級團委做好團內基本信息統計工作，根據團縣委的要求，校團委對全校共623名團員的信息資料進行了統計、錄入、上報。
本學期發展團員240人。為了工作的嚴謹性(如果輸入錯誤，以後考上大學團關係的轉出會很麻煩)，為了不佔用團幹部的時間，這些資料的錄入都是我自己一個人來完成。
主要成績：
回顧這一學期自己走過的足跡，有閃光也有不足：
今年五四青年節，我校王思琦同學被評為聊城市優秀團員、陳豔茹、李曉倩等六名同學被評為冠縣優秀團員;校團委被評為冠縣五四紅旗團委;我本人榮獲縣教學能手、cctv全國兒童歌曲比賽聊城賽區優秀指導教師、我和女兒代表冠縣婦聯參加了聊城市我和孩子共成長的親子演講，榮獲金獎，其錄像參加省級比賽;教學論文《優化教學設計力求音樂課堂實在高效》被評為縣級一等獎，參加省級比賽。
不足之處，自己也曾反思：雖對團工作有滿腔熱情，但遇某些事情時，沒有注意工作方式、方法，而往往事與願違。還有自己本身性格的特點：個性太強、太過堅持自己，而往往會出力不討好。
有容乃大、無欲則剛，做不了參天大樹，我甘做一棵小草為大地獻上一抹新綠。在追求理想、實現理想的征途上，我度過的是一個無悔的人生!最後，再一次對三年來給予我關心和支持的各位説聲：謝謝!
尊敬的各位領導、各位同仁：大家好！
從 xx年8月，在組織的安排下，四年來，我一直擔任學校團委書記、我始終以飽滿的激情和開拓創新的精神對待工作，以愛心和責任心面向學生，以真誠和服務對待家長，服從尊重領導，團結信任同事，為學生，為家長，為學校，盡了我最大的努力，我校團委工作面臨這樣一些特殊情況：學校地處城鄉結合部，生源大多來自農村，一半以上的學生是留守生或單親家庭，因隔代教養，孩子性格孤僻，偏執，沒有責任感，組織紀律散漫；集體觀、榮辱觀淡薄，一切以“自我為中心”。如何引導他們走上積極的人生道路，給他營造一個輕鬆、融洽關愛的學習環境，是我一直思考和努力的方向，在團縣委、教育局等上級指導下，我開展了以下幾方面工作：
一、加強團員意識教育，以團員帶動更多青年進步
完善團委相關制度，增強團員意識，加強團員選進性的教育，是思想建團的重要內容，是增強團組織吸引力，凝聚力和戰鬥力的重要保證。我校用“xxxx”構築廣大團員精神支柱，教育和引導廣大團員在學習、工作和社會生活中發揮模範和表率作用。團員威信樹立起來後，再要求每位團員與1—2名“雙差生”結成對子，把這些同學的思想動態及時反映給老師，在師生的共同幫助下來改正他們的錯點。為了更方便幫助同學們，我還專門開設了“心理諮詢”服務。我至今記得第一個來求助我的男生：他不想學習了，認為每個老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調皮，十天有九天不是打架就是逃課，班上學生個個懼怕他，私下都叫他“惡霸”。因為父母離異，他從小跟父親生活，但父親和後媽對他關心又不夠，所以他極度的孤單，內心十分的自卑，他就想用暴力來彰顯自己的強大，引起別人的注意，但他有極強的組織能力，街舞跳得也不錯，於是我安排他管理校園保潔工作，還讓一個團幹部協助他成立了一個“街舞興趣”小組。在這些活動中，他看到了自己價值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病，成為了校團委的一名得力干將，學習成績顯著提高。以此為契機，我發動團員，相繼幫助了那些“網君子”“戀愛生”“搗蛋生”……讓他們逐漸看清了自己的人生目標。
二、以活動為載體，豐富他們的校園生活，提高他們綜合素質，對廣大青年進行全面教育
（一）走出校園，積極參加公益活動，培養青年朋友的社會責任意識
1、“傾情奉獻，打造綠色家園”：校團委積極響應縣委縣政府、縣團委發出的“打造4a級旅遊景區，建設魅力名城”的號召，在龍角山認領了一塊地，帶動廣大團員定期給這塊地進行養護，並發動團員捐出特殊團費“3000多元”來支持家鄉建設。
2、“一方有難，八方支援”：“5.12”地震不到半天，校團委已迅速組織了二批團員分別在學校和街上進行募捐，並把捐來的1萬多元及時通過“紅十字會”送到了災民手中。
3、“綿薄之力，彰顯無邊愛心”：天城國小地處偏遠山村，學校辦學條件簡陋，學生生活困難。在上級主管部門的安排下，我校與天城國小結成“幫扶”。在黨支部的領導下，校團委發動廣大共青團員積極捐款、捐物、為他們送去了書包、學習資料，還有幾十台吊扇，我也身先士卒到此去獻課。在我的帶動之下，陸續有許多學科的優秀老師到天城國小獻課。
本學期，學校團委緊緊圍繞學校的工作中心，用心配合學校各職能部門開展工作。現將一學期的工作如下：
一、完善團的自身組織建設，夯實團隊工作基礎1、進一步完善學生會機構，努力打造學生鍛鍊和成長的平台。2、加強學生幹部隊伍建設，加強學生幹部的學習，對本週工作落實狀況進行反饋並商討佈置下週工作，進一步提高了學生幹部的業務素質。3、用心發展團員，並加強對團員的教育和管理，更好地發揮團員在學生中的模範帶頭作用。
二、進一步發揮校園廣播網絡等宣傳手段的作用，努力用心向上的氛圍1、為了進一步發揮廣播台的宣傳陣地作用，增強廣播台的吸引力，本學期對廣播台進行了改革，在原先校園文學、點歌台等欄目的基礎上增加了法制連線、新聞資訊、生活指南等四個欄目，並且每個欄目都有專人負責修改和廣播。廣播台的欄目得到了豐富，欄目質量得到了提高，進一步擴大了廣播台的影響力。2、充分利用每週升旗儀式的“國旗下的講話”這一環節，對同學們進行愛國主義、羣眾主義教育、感恩教育、做禮貌學生教育和做一個有道德的人等教育。3、對校園宣傳欄資料進行充實，弘揚用心向上的校園文化。
三、用心配合學校各職能部門工作，開展形式多樣的教育活動1、配合政教處開展青春健康教育活動，透過舉辦和諧四中校園文化活動、演講比賽、籃球比賽等活動，讓學生進一步瞭解青春健康的有關知識，更加關注自身的成長，從而克服自身的一些不良習慣。2、配合保衞科、政教處開展安全、法制教育活動。透過法制與安全手抄報比賽、黑板報比賽等形式，用心營造安全與法制教育的氛圍。當然，在取得一些工作成績的同時，我也清醒地認識到一學期以來工作中還存在這很多不足之處，還有很多值得思考和改善的地方，如：學生活動開展還不夠豐富，學生會的作用未得到充分利用;工作作風比較拖拉，往往使工作處於比較被動地位等。總之，一學期來，團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有必須的距離，許多工作還不夠實在。在今後的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改善工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，努力使團委的工作再上一個台階，為學校工作大局做出自己應有的努力。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
我是團委副書記孟倩，非常榮幸今天有機會站在這裏進行我的述職報告。這過去的一年裏，我院團委學生會在黨委、團委的領導下，按照上級黨、團組織的總體要求，緊緊圍繞學院中心工作，結合我院實際情況，服務大局、服務青年、服務社會，做好基礎建設性工作。
這一年，我院共青團工作的總體要求是:在校團委和學院黨委的領導下,紮實開展大學生思想政治教育、創新創業活動、校園文化活動、社會實踐活動和青年志願者活動。做好共青團的本質職能：組織青年、引導青年、服務青年、維護青年的權益。
作為學院的團委副書記，我給自己的工作目標定位為思想型和學習型學生幹部。即多思考用正確的思想理念指導我的工作，多學習用不斷進步的態度對待我的工作。與新一屆團中央做組織座談的時候講到了下一步團學工作的發展方向。要求要堅持眼睛向下，重心下移，講到兩個全體，即力爭使團的基層組織網絡，覆蓋全體青年;力爭使團的各項工作和活動影響全體青年。這要求我們在工作中從每一位團員的切身權利和義務出發，我院積極組織開展了各項活動，為廣大同學提供了自我發展的舞台。下面我將從以下幾方面闡述我的述職報告：
一.建立各項組織制度我
院分團委機構現共有組織部、政治理論研究部、通訊部、素質拓展部四個部門。為響應校團委號召和更加健全院團委機構促進團建工作，我院於20xx年4月成立了素質拓展部部，加強了我院對團員的素質拓展指導督促作用。同時，我院不斷完善《汽車與交通工程學院團支部考核制度》，切實開展了公平、公正的集體與個人的評選工作，在20xx年的五四評優中共產生了6個先進團支部和56名先進個人。
為響應校團委的號召，同時便於我院更好的開展志願活動，20xx年四月，我院青年志願者協會作為一個獨立的組織從我院團委中分離出來。獨立之後的青協仍受我院團委指導，在完善了各項規章制度後，本屆青協也會開始換屆工作。相信在未來青協會發展的越來越好!
二.加強思想建設
密切關注學生思想動態，在新的國際國內環境中，做好廣大學生的思想引導工作。在此期間我們開展了青年馬克思主義培訓班團課教育，對團幹部進行全面培訓，提高團學幹部的政治素質、理論水平和工作能力。我們分別開展了學習兩會、黨的知識競賽、實事播報等一系列活動，注重理論學習與實踐活動相結合。
三.重心下移
注重基層團建這一年的團建工作重心是，積極調動廣大團員的積極性，發揮基層團支部的戰鬥堡壘作用。為了將特色團日活動開展的提高質量，突出特色，增強班級團支部的凝聚力和文化氛圍，我們把團支部主題團日活動建設作為一個重要陣地來抓，每月結合時事形式和同學們的需求來確定活動主題，例如家鄉美、仰望星空與腳踏實地、我為學風建設做貢獻等，活動形式豐富多彩，注重知識與娛樂相結合。
四.切實開展社會實踐和志願服務活動
社會實踐是大學生投身社會、增長才乾的重要途徑。20xx年我院社會實踐代表隊前往4s店、蘄春開展了一系列社會實踐活動，取得了豐富的碩果。我院同學也在暑假期間獨立自主的進行了各種形式的社會實踐活動。現在，我院註冊志願者人數達到了學院總人數70%以上，我院青年志願者協會統一管理各班志願者，並組織開展了一系列志願活動，例如送體下鄉暖春清理課桌文化夕陽行等。這些活動貼近學生生活，充分調動了廣大團員參與志願服務的積極性。同時，我們建立了自己的品牌服務基地——紅霞村敬老院、紅霞國小，以及特色服務項目——課桌文化、清理沁湖、兑換零錢。
五、穩步推進大學生素質拓展計劃
大學生素質拓展計劃是我校為提高全校學生的各方面素質所提出的一項大型的全校性的計劃，我院自20xx年4月份開始面向全院推進此項計劃。目前，在素質拓展部的帶領下該計劃進展順利。
六.積極發揮宣傳作用
我院充分利用本院的宣傳欄及武漢科技大學新聞網、先鋒在線等有利條件。並制定了詳細地獎勵措施，鼓勵學院通訊部成員以及全院學生積極參與到新聞的報道中來，同時策劃設計本院特色刊物，做好編輯和發行等工作。長期堅持我院的院報——《汽交風景線》的發行，並創辦我院院內雜誌《交通視界》。我們利用宣傳板、宣傳欄、院刊等載體作為傳播平台，與學院各項活動相結合，積極宣傳學校與學院的特色活動，及時向同學們展現學生活動動態，大力宣傳黨的先進知識，弘揚時代精神。
展望未來，如何更好的發展和創新團建工作，切實保證團員的權利與義務，仍是我們不斷要思考的問題。我們將以提高大學生綜合素質為起點，抓學習、抓活動、抓重點、抓特色，將我院團學活動的特色展現出來。
我們將以更大的努力去譜寫共青團工作的篇章，為構建優秀的汽車與交通工程團委學生會而奮鬥!祝願汽車與交通工程學院不斷創造更多的輝煌!
出於對教師這一職業的熱愛，20xx年畢業於師範大學後，我進入到實驗學校任教。因此我的態度是積極向上的，從執教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規範，因為從今以後我將為人師表，一言一行都影響着下一代，我要對他們負責。基於以上認識，我在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個思想進步的教師。
“學高為師，身正為範”，要想做一個合格的人民教師，首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己，認真學習和領會黨的十九大精神和“三個代表”的重要思想。與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每週我認真進行政治學習，並做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂於接受學校佈置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。在日常工作中我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、做一個有愛心的教師。
在教學工作方面，我主要擔任四年級兩個班的語文教學工作。雖然工作任務繁重，但是我仍舊經常保持良好的狀態，認認真真地上好每一節課，完成好學校領導交給我的各項工作。然而，所有的工作中，我始終把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處於一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報着一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護着我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的，我都會尊重。在課下，與學生共同解決難題，只要學生提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態度接受你的教育。
三、做一個理念新的教師。
目前，新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。在教學上，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕鬆的環境中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。在本校的賽課中我所執教的《釣魚的啟示》一課獲本校三等獎。這雖然是些小小的榮譽，更重要的是它是促使我前進的動力，我會更加努力朝着這條路一直走下去的。
教育是藝術，藝術的生命在於創新。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收穫，我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。因為我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏！我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成功的！
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