各位同仁大家好!
我自今年20xx年3月份到公司上班，現在已有xxxx月的時間，這期間在公司各位同任的大力支持下，在其他相關人員的積極配合下，我與大家一道，團結一心，踏實工作，較好地完成各項工作任務。
下面我將近幾個月年來自己的工作、學習等方面的情況向大家做簡要彙報：
一、嚴於律己，嚴格要求，遵章守紀，團結同志。
自到公司上班以來，我能嚴格要求自己，每天按時上下班，能正確處理好公司與家庭的關係，從不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我也能嚴格遵守公司的各項規章制度，從不搞特殊，也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員，不管經理還是工人，我都能與他們搞好團結，不搞無原則的糾紛，不利於團結的事不做，不利於團結的話不説。
二、盡職盡責履行好自己的工作職責
我在公司主要從事財務工作，為此我從以下方面做了一些工作：
1、建立健全公司財務制度。公司成立以來，我是兼職會計，所以只負責每月的帳務處理和財務報表的報送，使得公司財務上的制度不夠健全。自到公司正式上班後，我將財務人員的工作合理劃分，在公司的財務方面按規定進行了要求，特別是發票管理方面，嚴格要求正確填開和索取，減少不必要的麻煩。在財務收支方面，嚴格執行公司的財經制度。
2、正確核算，按時結算，及時報送税務相關報表。在日常財務工作中，我能嚴格按財務規定正確核算公司的經營情況，按時結算有關帳務，每月末及時將財務報表和納税申報表報送税務機關，沒有因個人原因耽誤報送時間。
3、及時將財務狀況彙報於公司，積極為經理當好參謀。每個月我都將公司的財務情況給公司經理進行彙報，使經理能及時瞭解、掌握公司的經營狀況，對經營中出現的問題我能及時提出合理化建議，發揮財務在公司經營中的作用，為建立當好參謀和助手作用。另外，對其他人員在銷售、採購中有關不符合要求的做法，我也能及時提醒和指出。
4、認真負責，積極配合税務部門的稽查工作。10月初，税務部門對我公司進行稽查，在這期間，我能積極配合，並加強和稽查人員的配合，發揮自己的優勢，多與他們溝通，對存在的問題與他們交流，爭取他們的寬容，使公司的利益得到保護。
三、存在的問題
一年來，圍繞自身工作職責做了一定的努力，取得了一定的成效，但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距，主要是：自己來公司時間短，一些情況還不熟悉，尤其是對每個銷售人員的核算，工程部分和零售部分沒有明確劃分清楚，給銷售人員帶來了麻煩，同時也給公司對每個銷售人員完成任務的情況掌握不夠準確。對這些問題，我將在今後的工作中認真加以解決。
最後，還想説三點：
一是我的述職報告還不全面，有的具體的工作沒有談到，就今天我所談的，希望大家多提寶貴意見。
二是我工作能順利的開展並取得較好的成績，首先要感謝我的助手張曉莉，她對我的工作能積極給予配合和支持，任勞任怨，特別是在有身體不便的情況下，堅持上下班，幫我做了許多工作。同時，我還要感謝公司其他人員，沒有你們的支持和配合，就沒有我們今天的工作成績，你們是公司金字塔的基礎。特別是在公司生產經營，銷售盈利方面，你們精誠團結，積極為公司出謀劃策，充分反映出我們公司員工是一支能吃苦、能奉獻、能戰鬥、有進取精神的隊伍。
三是希望大家在明年，能一如既往地支持配合我的工作，我將一如既往地與大家一道，為公司獲得更好的經濟效益做出努力。
歲月如梭，轉眼又快迎來了新的一年。在即將過去的20__年裏，我在公司領導是同事的關心和熱情幫助下，順利完成了前台接待相應的工作。
一、前台工作的基本內容。
前台的工作是一個需要有耐心和責任心的崗位，熱誠、積極的工作態度很重要。20__年11月，我開始從事前台接待工作，深知接待人員是展示公司形象的第一人。在工作中，嚴格按照公司的要求，工裝上崗，五官清秀。熱情對待每一個來訪客户，並熱心的指引到相關的辦公室。為公司提供了方便，也為客户提供了方便。接電話時，做到耐心聽客户的詢問，併力所能及的作出相應的解答。
二、前台工作的經驗和教訓。
在到___企業工作前，雖然也有過前台接待的工作經驗，但是，還是需要不斷學習和努力的。比如綜合素質方面，責任心和事業心有待進一步提高，服務觀念有待進一步深入。在工作期間，讓我學會的如何更好的溝通，如何踏實的積極進取。
三、前台工作的下一步計劃。
基於對前台接待工作的熱愛，我會嚴格要求自己不但要遵守公司的相關工作制度，還要更積極踏實的對待工作。努力提高工作素質，加強對工作的責任心和事業心。我將進一步更好的展示自己的優點，克服不足，揚長避短。與公司及同事團結一致，為公司創造更好的工作業績!
前台之所以被稱之為“前台”，我想，在做好此項工作之前，首先應該對這個職位有個正確的認識，才有可能更好地發揮自己的潛力去做好它，完善它。我覺得前台，不能單從字面上去理解它，認為它只是公司門面，只要外表裝飾得漂亮就夠了，而忽略了它的內在，這恰恰是最重要的東西。前台作為公司整體形象的最直觀體現，前台人員對來電、來訪人員所説的每一句話、做的每一動作都會給對方留下深刻的印象，他們的印象不僅是對前台服務人員的印象，更是對公司整體的印象，所以前台服務人員在工作的過程中扮演着相當重要的角色。
(一)前台是公司幾乎所有信息的集中地，也是信息流通的主要窗口。通過在前台工作的實習，可有利於新員工對公司內部組織結構的迅速瞭解，也有利於加強對公司新老客户的認識。作為前台人員，我覺得前台人員在處理這些信息的過程中，要注意多聽多想多看，因為只有這樣，才能在接收到某一信息時就能迅速地做出反應。比如，在多聽上，要注意傾聽辦公室裏是否有同事正在講電話，當有電話進來找這位同事時，就能迅速的將這一信息傳達給對方，針對事情的急緩，做出合理處理;在多想上，要注意聯繫自己所觀察聽到的信息，多想想有尺度的去處理來電人員的信息。;在多看上，要時刻注意觀察公司內部人員的流動情況等。
(二) 前台的服務對象具有複雜多樣性，大到公司老闆、重要客户，小到送水員、清潔工，而針對這些不同客户卻只有一種營銷方式，那就是直銷。因此，在工作過程中，前台人員一定要注意自己的言行舉止，因為自己所做的每一細節都代表着公司形象，所以對待每一客户都要認真對待，以同樣的熱情、周到的服務去為客户服務，讓客户對自己、對公司都留下美好而且深刻的印象。在這一過程中，我覺得同等對待很重要，因為在工作的過程中有很多時候都是很難在第一時間就分清對方的身份，特別是在電話或與來訪人員溝通的過程中，所以只有保持用熱情積極的態度、周到的服務去對待每一位客户，才能做到盡善盡美，才能讓雙方都能在溝通中享受到快樂。
(三) 前台的工作紛繁蕪雜，在這些混雜的工作過程中要善於總結，勤于思考，在不斷的學習過程中逐步提高自己，將這些繁雜的事情逐步的程序化，一體化。對自己處理不當的事情要及時的改正，努力不再犯同樣的錯誤，其實這些東西説起來都很容易，但在實際的工作中真正要做到這點卻不是件容易的事，所以在跟進工作的過程中，也要注意跟進自己。在做許多事情的時候要多站在對方的角度去考慮問題，儘可能的做到讓自己的服務對象滿意!
我自20__年_月畢業於雲南省能源技術學院，礦井通風與安全專業畢業，於20__年_月_日開始到石橋工作，6個月的試用期就如流水飛快的結束了，回顧實習生活感觸很深，各方面工作生活收穫也頗多。下方我將這6個月的工作狀況向領導作個簡要彙報：
一、學習生活方面：
進入石橋以來，由於離家較遠，而且加之對生活習慣一時很難不適應，造成工作學習的耽誤。透過6個月的體驗以及在領導同事們的關懷與培養下，認真學習、努力工作，用心投身到工作中，已經逐漸適應了那裏的工作環境。對於領導與同事們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報，不僅僅能夠彌補自我耽誤的工作學習而且能夠有所成就，不辜負大夥的期望。對金錢、對名譽、對權力，我都沒有什麼奢求，努力工作是我最大的追求。説句實在話，工作不僅僅是我謀生的手段，更是我回報領導和同志們的最好方式，也是一個人實現人生價值的惟一選取。
二、工作學習方面：
作為一名剛剛畢業的學生，在學校學習很少有實踐機會，養成了對於實踐的東西接觸的少，在接觸到新的陌生的領域時缺少經驗，對於許多實際應用問題不瞭解。自20__年_月被安排到通防部工作意識到“一通三防”是通防部工作的重點，十分注重防止瓦斯突出工作，可在學校學習的對防治瓦斯不甚瞭解也缺乏實踐經驗，一些看似簡單的工作可實際操作起來不是那麼的行心應手，工作的一些瑣碎雜事讓我感覺操作無味。看到辦公室裏大家不畏辛苦忙碌的樣貌，再想想基礎的重要性，感覺到了工作的艱苦，對通防的工作也有些迷茫，自我的自信心不足，總感覺工作做不好，自我所學的東西無用武之地，那時我迷茫了。
但在領導們的指導和帶領及同事們的幫忙下，在實踐工作中漸漸地讓我收穫了許多經驗和對防突工作有了更深入的瞭解。每次當自我編寫出一份防突措施時，心裏都有一絲的成就感，當然這些小小的成果不是我一個人努力得到的，我要感謝領導的傾心指導和同事們的幫忙，也正是有了他們在工作上的幫忙，生活上的關心，才有了我此刻的成績。
個性在20__年_月份10403上下順遇斷層進行兩次的石門揭煤給了我一個難得的鍛鍊機會，從編寫措施到正式揭煤都讓我在這平時所學的得到了運用和技術上的提高，認識到在揭煤過程中容不得半點馬虎，一個小小的疏忽都有可能對礦井生產造成巨大的經濟損失，看着礦領導對自我編寫的.措施重視度和對揭煤工作安排的細心度，將每一道工序都講都安排到位，直到揭煤須順利完成，切身實地的讓我對防治瓦斯突出工作有了更深的瞭解，認識到什麼事的細節都十分重要，理解了做好每一件平凡事，就是一種不平凡。
同時自我在領導同事的幫忙下，能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。在日常工作中，我認真服從領導安排，遵守公司各項規章制度和各項要求，注意自我的形象，養成良好的工作作風。也認識到做技術服務工作是一個特殊的崗位，它要求永無止境地更新知識和提高技能，並且要有足夠的耐心。
為到達這一要求，我十分注重學習提高：
(一)是向書本學。工作之餘，利用閒暇的時光向書本學習，認真閲讀公司所發的新產品技術文件外。
(二)是向領導學。這段時光以來，我親身感受了各位領導的人格魅力、領導風範和工作藝術，使我受益匪淺，收穫甚豐。
(三)是向同事學。古人説，三人行必有我師。我覺得，我們公司的每位同事都是我的老師，正是不斷地虛心向他們求教，我自身的素質和潛力才得以不斷提高，工作才能基本勝任。我認為大家的潛力都提高了，我們的公司才會整體的提高。
三、思想方面：
在工作、學習過程中，我深深體會到，公司是一個團結奮鬥的羣眾，在這樣的氛圍中，只有在思想上與羣眾持續高度一致、用心上進，才能融入到這個羣眾之中。務必更加深入提高個人綜合素質，用理論知識武裝自我的頭腦，指導實踐，科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自我能夠與羣眾共同進步。
四、不足之處：
在段的時光裏，我雖然在工作與學習上每一天都有了新的進步，但與其他同事相比還存在着很大差距，且與系統內的領導和同志們思想和工作業務交流不夠;因此，我在今後的工作中，不但要發揚自我的優點，還要客觀地應對自我的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、思考事情不周全的缺點，注重鍛鍊自我的口才交際潛力、應變潛力、協調潛力、組織潛力以及創造潛力，不斷在工作中學習、進娶完善自我。
五、以後工作計劃：
對於剛剛走出大學校門參加工作的我來説，當前的首要任務就是要努力學習、熟練掌握專業知識，始終以用心的工作態度、高度的職責感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強專業知識學習的同時，踏踏實實地做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自我的工作崗位上做出優異的成績。只有這樣才能使自我成為工作上的能手和內行。力求完美，不斷的提升自我的專業水平及綜合素質，以期為公司的發展儘自我的一份力量。
各位好！
又是一個炎炎夏日。二零零九至二零一零學年即將結束。休業年級的老師和同學們將在緊張的期末考試進行後迎來一個輕鬆有趣的休閒假期。然而，現今的高二年級學生們將在考後評卷後，正式跨入高三年級，迎接來年人生的一次重要挑戰。
作為一名與他們同舟共濟的學科老師，於他們至為關鍵的高二學年於我也是意義重大。一方面，我在備課、上課諸方面積極投入、興趣先行，體會到了“親近”而為的好處。高二學年英語教材於我是全新的內容。從詞彙、課文及練習，從記憶、理解及運用，我的體驗意味着學生們的理解吸納將能達到何種程度。我先從詞彙講起，再進入一個又一個環節，以我的體會提醒他們記憶擴大詞彙量的重要性。生詞課上我會從方式方法的角度現場演繹一個生詞將如何把握，比如archaeology這樣的五音節詞屬於閲讀擴展詞彙，再請大家把握一下它與archaeological及archaeologist之間的聯繫。通過三至五遍的識記，howtospell之後，他們自信也快樂地拼讀和拼寫出了這些詞彙。從教學細節處，我也看到，學生的學科基礎不一樣，自信程度不一樣，導致的學習效果也不一樣。有些同學，一點即通，學習主動性強，上課專注且快樂。有些同學可能需要老師三到五遍的講解方能把握，而不是不能把握。一些同學舊有的知識背景模糊，聽課比較吃力。我曾經翻閲過他們的課堂筆記，居然有許多生詞抄寫錯誤。這讓我觸目驚心，從此留意板書不再連寫。大家都在努力，我有責任使他們一點一滴地進步起來。
大班教學，遺憾的是，我們沒能特別有效地抓住學生的成長點。“培優、抓中、補差”目標在操作層面有時真是叫人一籌莫展。班級一方面要的是成績，一方面是學生真正的全面的成長和進步。理論和現實能不能很好的結合，我想關鍵還在於教師的教學活動，包括策略、組織、風格及個人魅力。具體的把握，本人仍在學習探索中，已經體會到了一種緊迫性，當然也有一定層面的進步。我相信，在同事、領導們的關心指導下，學生擁護愛戴的同時，我能在教學藝術領域登堂入室，尋找到合適的位置。
所以，另一方面，我抓取時間閲讀最新的也有經典的教育教學理論着作。《卡爾﹒威特的教育》讓我意識到人的成長隨時間流逝是呈線性、單程發展的。怎樣讓子女、學生順利成長、長大是每一位老師和家長的共同責任。《寶貝﹒寶貝》是周國平先生繼紀實性作品《妞妞—一個父親的札記》，數年後又一生命教育力作。對女兒的深情，對生命的熱愛，對人性的探索與祈盼，值得任何一個人去細細品味。《情緒的解析》、《教育發展心理學》、《超越自卑》、《好媽媽勝過好老師》、《改變西方的二十六個字母》、《寬容》、《道德情操論》，這些閲讀過的以及正在閲讀的作品多是心理學家、哲學家、教育學領域權威所着，他們以科學的精神向人們展示了人所特有的心靈地圖和精神畫卷，昭示了人類可以理性地把握自己，達到自我實現，從而獲取豐盈的人生。《教師的詩意生活和專業成長》一書的作者肖川先生讓我欣喜的發現中國居然有文筆這麼優美的，高瞻遠矚的，為教師羣體請命的教育課改、課程論專家。他的教育隨筆據説網上公開已有幾千篇，專着已經結集出版，我要好好去研究學習。
當然，作為中國中低收入階層的教師羣體有着自己現實的以及哲學意義的困境。正如要把學子們送入高等學府鑄造成器一樣，我們教師也有責任有義務鑽研教育教學，把自己鍛造成為一塊金磚。這樣，首先成就的是自己，其次裨益家人，然後的意義才擴大為為國家、社會做出貢獻。
時間（篇幅）關係，述職不免片面，若有失誤不盡之處，請指正。本人當虛心吸納學習，以期更為長足的進步，謝謝！
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！
在這一年的教學中，自己踏踏實實、勤勤懇懇的努力工作，認認真真的做好老師的本職工作。20xx年是充實的一年，收穫的一年，在這一年裏不僅教學經驗有所提高，相關的理論知識，實踐知識也有所提高，並認真的完成上級所佈置的任務，並取得了優異的成績。我所教的是八年級學生，八年級學生大多數是14、15歲的少年，處於人生長身體、長知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃；但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中。掌握其規律教學，更應善於引導，使他們旺盛的精力，強烈的好奇化為強烈的求知慾望和認真學習的精神，變被動學習為主動自覺學習。下面我來彙報一下這一學期來我對八年級地理的幾點工作體會：
一、思想方面
積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學工作
認真學習、吃透教材，深入鑽研教材，分析學生的基本情況，找準教學的重點，突破教學的難點。力求為學生的終身發展，做到因材施教。注重學生的品質培養，能力培養和文化水平的培養並重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果，在鑽研教材時，多方面參閲資料。提前寫好教案，備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內外教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息，認真批改作業，做好差生的轉化工作。
三、個人學習
堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動，認真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習電腦知識，學習製作多媒體課件，為教學服務。為學生服務。
四、取得的成績
回顧過去的一年，我所任教的八年級年級1—3班，地理取得了不錯的成績，平均分都名列前茅，學生的知識也得到了相應的提高。
本人的述職完畢，謝謝大家！
述職人：
20xx年x月x日
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