學校人事工作年度述職報告

寫述職報告時應認真總結出限定時期的工作特點，抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般。下面就讓小編帶你去看看學校人事工作年度述職報告範文5篇，希望能幫助到大家!

學校人事工作述職報告1

20__年，是不平凡的一年。這一年，學校經歷了校慶等一系列重大活動，我個人也在這些活動中起到了應有的作用。現將一年工作小結如下：

一、思想作風方面

一年來，能夠認真參加學校組織的各項活動，自覺主動地學習政治理論，能夠深刻領會其精神實質，並用以指導自己的工作。平時能夠關心時政、關心國家大事，思想上、行動上自覺與國家保持一致。能夠注意加強自己的思想作風修養，做到團結同志、顧全大局。能夠主動幫助和愛護年輕同志。在為人與事中，嚴以律己、寬以待人。工作中，能夠勇於承擔任務，遇事不推諉、不扯皮，敢於負責，講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻精神，不計個人得失，在對外交往和接待工作中，能夠廉潔自律、公私分明。

二、履行職責方面

(一)接待工作

今年上半年，因為學校搞校慶，接待工作十分繁重。根據學校工作需要，我除了完成了日常分管的辦公室業務工作之外，主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項工作，我從3月份開始就着手構思接待方案，先後易稿十多次，有時為了將接待工作中的一些細節安排妥當，常常夜不能寐。經過近兩個月的認真準備，終於制訂出了一套長達一萬多字、詳細而完備的校慶接待方案。在整個校慶接待過程中，我不僅是接待方案的主要制訂者，同時也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶接待工作的成功，保證了校慶的順利舉行，也受到了來賓的好評和校領導的肯定。

除校慶之外，在今年的接待工作中，我還主要參與了教育局局長到我校視察和指導工作等一系列重要接待活動。在接待工作中，鍛鍊了自己的能力，積累了接待高層次來賓和大型組團的經驗。同時我校的接待工作也得到了來賓的好評，從而在樹立學校形象，宣傳學校方面起到了積極的作用。

(二)協調工作

新生接待及開學典禮工作;圖書館的正式開館儀式;校運動會的有關組織協調工作;學校基本工程建設中涉及的有關事宜;學校創安檢查及綜合治理的有關工作。

除上述工作之外，在協助有關部門和學院搞好接待、加強車隊管理及處理家長來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務。

不足之處：

1、對政治理論和高教管理理論學習不夠系統。

2、在工作節奏較快的情況下，往往不夠注意工作的方式方法。

以上就是我個人20__年的的工作總結，有成功的地方，也有需要持續改善的地方。

學校人事工作述職報告2

入校工作以來，本人除了常規教學工作外還主動承擔了系人事祕書工作。一年來，我在各級領導的關心與支持下積極開展本職工作，協助本系領導做好了行政、科研、教學管理等方面的工作。工作中本人能夠時刻以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，模範遵守學院的各項規章制度，工作積極、認真，態度端正，充滿熱情。在實際工作中腳踏實地，勤于思考、善於研究，以嚴謹細緻的態度努力完成各項工作任務，保證了系、部工作的高效有序運行，圓滿完成了各級領導交給的各項任務，工作富有成效，得到了領導和同志們的認可。為進一步提高個人工作水平，總結經驗，現將一年來的人事祕書工作總結如下。

一、強化服務意識，為教學工作做好服務保障。

教學工作是學院的中心工作，為師生服務是人事祕書的主要工作任務。教學服務不只是一句口號，不能停留在口頭上，更重要是落在實處。服務教學，既有教學管理制度的制定與落實層面上的，也有具體的教學管理事務性工作，就係人事祕書而言，在服務教學方面大量的工作都體現在具體的事務性工作之中。

如教材徵訂、教學信息填報、考試事務、教學資料收集等等。人事祕書的主要工作就是保障教學工作的順利開展，服務的對象主要包括教師和學生兩個部分，通過對教學計劃實施過程中的常規管理，實現維持正常的教學秩序、保證教學任務的順利完成。實際工作中，我一方面強化個人服務意識，充分認識到自己所從事工作的重要性，明確人事祕書工作的服務宗旨，主動擔負起組織育人、管理育人、服務育人的重擔，同時也不斷加強與教師、學生的溝通，急師生所急，處處為廣大師生着想，事無鉅細，有條不紊的做好各種事務性工作。並能夠及時反饋教學信息，真正把服務落實於各項教學管理工作中，為日常教學活動的順利進行保駕護航。

二、勤奮工作，認真履行崗位職責。

一名優秀的教師必須要與現任職務建立起深厚的感情，幹一行、愛一行、鑽一行、精一行，在本職崗位上不斷創新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮鬥同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯繫起來，努力做好本職工作。

自接手系人事祕書工作以來，我深感責任重大。為了能夠儘快熟悉業務，我利用暑期加班整理資料、分類歸檔，並迅速掌握學校教學管理的相關軟件以及辦公常用設備的使用方法。

為了能夠順利迎接新學期，在開學前打印複印教師、學生課表、學生名單，為老師領取教材、教學記錄工作本、教學日曆並做好發放工作。開學以來，積極協助教務處做好學生重修、補考、大學英語四、六級報名等工作;期中教學檢查材料編輯整理;期末考試考查的監考人員安排;負責系裏教學設備資料的管理以及借還登記工作;科研工作量以及教學工作量的統計工作;期末考試學生成績錄入;學期教學計劃以及教材徵訂的打印整理工作;每個月本系外聘教師課時費核算等等。除此以外，許多瑣碎的事情不勝枚舉。

例如，負責本系以及外聘教師的調、停課手續，通知學生上課及考試的相關信息;與教務處協調聯繫臨時講座所需的教室;幫助同事打印、複印資料;日常發票的報銷，等等。

在完成日常的常規性工作之外，我注重加強主動性工作，主動做好系領導的參謀、助手：參與本系的期中教學檢查計劃及結果彙報等撰寫工作;針對學院辦學發展方向、現行教學計劃以及分級教學等提出一些建議和意見;及時關注學生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學的感受，並能將此類信息及時溝通與反饋。

三、盡職盡責，發揮參謀助手作用。

人事祕書的職責不僅是發揮執行功能，而且還應當協助領導起參謀的作用。人事祕書是連結學院領導、教務處及各系部的橋樑。為充分發揮該職位的橋樑作用，更好的完成各項工作，我平時善於學習研究與教師教學科研工作相關的各項政策和要求。不僅如此，還經常調研教學資源的實際配置情況，各教學人員的秉性及實際從事的各種活動。這為充當領導的參謀準備了充分的物質條件，為向領導提供一些合理的建議和新方案供領導決策參考奠定了堅實的基礎，為領導修改和重新決策提供了寶貴的依據。

四、加強學習，提高個人工作能力。

勤奮學習，是提高能力、作好工作的前提。俗話説“活到老，學到老”，在學習上我一直嚴格要求自己，努力使自己在學習與工作實踐中提高個人工作能力，以使自己更好地適應工作崗位的需要。人事祕書的能力是影響順利完成人事祕書工作的必備心理條件綜合。一年來，我總是把加強學習和提高工作能力放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能，具有較強的學習緊迫感。為順利完成領導交給的各項任務，我尤其重視處理信息資料的能力、良好溝通與協調合作的能力、文字寫作的能力、計算機操作能力等方面的培養。

回顧一年來的工作，雖然感覺祕書工作千頭萬緒、比較瑣碎，但更為欣慰的是勞累過後的那種成就感。

面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項，我都能抓緊時間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為本系甚至學院各項工作的順利開展提供了有力保障。

成績僅僅代表過去，展望未來，本人將繼續努力，不斷更新自己的管理科學和專業知識以及應用技能，以便更好地服務教學，為學院的繁榮與發展盡一份力。

學校人事工作述職報告3

20__即將過去，我作為中山第一中學人事部分人員，一年來謹小慎微，克己奉公，人事部分的工作是在我的帶領關心教導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結以下。

1、立場明顯講政治

人們説，人事也是一個實權位置，固然他大略是指其他行業吧，我想我的工作領會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是便是‘是’”“不是便是‘不是’”的題目，不存在含糊其詞的答覆，針對詳細題目，一旦構成決議，不是面對這一類人可以如許，面對那一類人可以“不是如許”，更不可以帶着私心邪念，感情用事，所以人事部分工作應當是一種原則性較強的工作。

2、擺正位置顧大局

學校人事所處的工作位置是關聯上級主管部分的工作較多，與本校教師關聯的反而比較少，很多事變是向上級主管部分拿出我校的各項辦理數據，包括資金辦理，人員辦理，工作辦理及學校成長辦理等等，所以大量的時候是一個人埋頭苦幹，而不會被人發覺，更不會被人明白我從事的工作的辛苦，也沒法明白我所做的工作的緊張性。

1、為了查閲資料便利，本年暑假我化了大力大舉氣將本校教師的掃數有關人事資料料理成一本材料，作為我的工作資料，今後很多項目必要查閲時，我可以在最快的時候傍邊為學校帶領供給資料。

很多教授想明白本身的某些環境，我一查就知道了，教授們看了我的這本資料，感喟的説：要料理出這本東西，那是一項很大的工程吧?是啊，我為了料理出這本東西，不知道計劃了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時候才結束了這項大工程。

2、加工錢本年共進行了三次，二次是工錢調整，一次是在暑期裏、一次是在元旦。

伏暑寒冬，他人在空調中與親人團聚在一路享福嫡親之樂之時，我冒着驕陽，冒着北風，到學校為教師們的工錢報酬的進步工作着，暑期裏我燒到38.8度，因為時候緊急，不能停下來，只能邊吃藥，邊幹活，元旦之時，天冷的要命，為了及時結束工作，我感冒咳嗽到晚上凡是坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時候緊急。立刻就要放寒假了，教授們都在結束了一個學期的辛苦奮動等待着一個美好假日、隆重節日之時，我卻在為教授們的第三次加工錢，兩年一次提拔工錢檔次和年末一次性獎金髮放即所謂的第十三個月工錢竭力着，加工錢對教授來講是一種喜信，對我來講是喜信，更是苦不堪言之事。固然這是我的工作，不管多麼辛苦我都會謹慎謹慎的去結束工作，我一貫是如許要求本身，我不大略是最好的，但我會為每一的“更好”而竭力。

3、文明聯合涵養好，以身作則樹榜樣。

教師是人類魂魄的工程師，要塑人類的魂魄，最終要有一台能塑人類魂魄的好呆板，如何才算是一台好呆板呢?我覺得這台呆板應當具有不管外界前提多麼的卑劣，不管他人想如何的破壞你，你都能夠抱着一種寬闊的襟懷懷抱採納，同時感化他，我想我已經做到了這一點。我是一名教師，應當是門生的榜樣，我又是一名中層幹部還應當是平凡教師的榜樣。為此我到處嚴厲要求本身，做到上課毫不遲到早退，不備課不進講堂，不帶胸卡不站在門生面前目今。穿戴打扮質樸風雅，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓門生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又安心。

關心同事的餬口生涯，自動救助有堅苦的同事，開放襟懷懷抱，包容同事的.曲解、容忍同事的不講道理的言行，裁減與同事產生的曲解，偶然靜不下心來之時，我也會感觸很難過，為甚麼他人可以曲解我，我要怕迫害他人呢?但細緻一想我畢竟是一名中層幹部，為了學校的鞏固為了辦理者的便利我應當互助學校帶領盡大略的裁減與同事，特別是對中層幹部有着“心理嫉恨感”的教授們的矛盾。有道是“公理終久會克服險惡”。

學校人事工作述職報告4

行政部是學校的綜合管理部門，是校領導的參謀助手，也是各職能部門之間聯繫的紐帶，起着溝通上下，協調左右，聯繫各方，照應內外的作用。一年來，行政部全體同志在校領導的關心指導下，在其他部門的熱心支持和大力幫助下，充分發揮團隊精神，努力創新，順利地完成了各項任務。現將20__年工作情況總結如下：

一、增強服務意識，發揚團結協作精神，力促部門工作上台階

一年來，行政部加大了對部門教職工的教育力度，以各種活動為載體，在為學校舉行的各種大型會議和活動的服務中，提高教職工的服務意識和協作精神，進一步推動了部門的工作。

二、健全和完善學校的各項規章制度，力求工作規範化

1、規範了各種辦公文件的收發、登記與處理，做到了學校發文行文規範、表達準確。

同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作，確保上級有關指示、會議文件精神以及基層學校的情況反映得到及時的傳達和落實。

2、協助校長擬訂學校計劃和總結，起草各種規章制度，對學校工作的規範化起到了一定的推動作用。

三、搞好協調和服務工作，力保學校工作順利開展

近年來，學校的各方面事業發展很快，各種會議、交流考察、考試閲卷、學校設施設備改造等比較頻繁。因此協調好學校與上級部門之間、學校各部門之間、學校與基層學校之間的關係，是關係到學校各部門高效運轉、學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門和聯繫紐帶，行政部在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協調好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人、財、物發揮出了最大效益。

四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓，提高他們的專業技能

本期開展了行政部教職工電腦操作培訓，支持和外派職工參加培訓會，收效良好。

總之，20__年在學校各部門的支持和鞭策下，行政部教職工的服務意識明顯增強，工作作風有了進一步的改進，行政部工作質量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多，比較繁雜，疏漏之處在所難免。在今後的工作中我們將努力改正不足，鋭意進取，不斷創新，為全校教職工提供更優質的服務，創設更優良的教育教學環境。

學校人事工作述職報告5

人事工作關係到學校和教師的根本利益。平時的工作中，更是謹小慎微，不敢有半點馬虎，更不敢有半點差錯。由於剛剛接手人事工作不久，還是一位新手，工作中就勤學多問，邊幹邊學，並在工作中敢於解放思想，不斷更新觀念，勇於開拓創新，力求開創學校人事工作的新局面。

一、以人為本，服務為先

我們的權利是人民、是大家所賦予的，無論處於何種職位，都是為人民服務的公僕。全心全意為人民、為大家服務始終是自己工作的根本宗旨，工作中時刻未敢忘記這一準則，不時警醒自己，“權為民所用，情為民所繫，利為民所謀”。熱心服務於每一位教職員工，想羣眾之所想，急羣眾之所急，熱忱服務，以誠待人，在職責範圍內盡一切可能服務於大家、造福於大家。今年教師住房補貼發放，絕大多數關係到退休教師，因此我更是講明政策，耐心服務，犧牲自己的時間儘可能地為他們提供便利，使他們省心、省力，對學校工作充滿了讚譽。

二、學習昇華，立足全局。

工作中我進一步着力提高自己的思想政治素質和業務知識能力，虛心求教，鑽研業務，很快就能勝任了本職工作;認真參加每次的中心組學習，並學以致用，不斷反思，牢記老老實實做人，踏踏實實做事。通過不斷的學習，工作中能着眼全局，顧全大局，樹立全校“一盤棋”的思想，正確處理好了個人與集體、局部與整體的利益關係，公正公平，光明磊落，很好地組織和領導交辦的各項工作。

三、勇於奉獻，團結奮進。

既然勇挑重任，就要有無私奉獻的境界和胸懷，以將自己的才智奉獻給他人作為自己最大的快樂與幸福。一年的工作中我從小事做起，從自身做起，嚴格律己，加班加點，甚至深夜人靜還在孜孜寫作或統計資料、填寫報表。但我深知，僅憑一己之力是不能出色地幹好工作的，只有講團結，求人和，以人為本，才能和諧發展，才能凝聚人心，集中智慧，才能提高工作效率，發揮整體作用。因此，工作中我加強了與其他部門及領導的密切合作，相互尊重，相互補台，熱心助人，為學校和諧團隊的打造貢獻了力量，也更好地促進了學校各項工作搞笑運轉。

四、腳踏實地，全心工作

人事工作是繁雜而緊張的，並且很多是幕後的，不再像以前那樣在大家面前風風火火，直接服務於大家，為大家提供便利，它需要的是沉穩、無聲與清醒。工作中我努力克服焦躁、浮誇的情緒，沉下心，耐下性，理清思路，有序推進，始終保證了人事工作有條不紊地開展。

一學期來的工作確實是忙碌的。先後進行了聘用人員合同簽訂，教師工資晉升，人事信息補充、修改、上報，繼續教育驗證，新教師考核，調入教師檔案轉接，文字材料的撰寫和宣傳報道，教師住房補貼調查、申報，各項相關人事、薪資報表的統計、審批等等工作。更難能可貴的是，在學校高級教師職稱評定“僧多粥少”，情況微妙複雜的情況下，緊緊依靠上級主管部門和校長室，多方協調，周密籌劃，通過不懈努力，終於平穩地完成了解決了今年這個棘手的難題。

一年來的工作，固然取得了一些成績，也受到了領導的肯定與好評，但也有一些不足之處值得今後進一步努力：1、學校檔案還沒有全面進行整理，完善的檔案管理制度還沒有很好地落實。2、作為新手，還有許多需要學習的地方，今後的勤學多問不能有絲毫懈怠。3、巧妙地處理好教學工作與管理工作的關係，使二者能夠協調發展，共同提高。

以上就是我一年來人事工作情況的回顧，請大家評議並多提寶貴意見，我一定虛心接受加以改正，謝謝大家!