支部書記在黨史學習教育專題組織生活會上的報告

在黨史學習教育專題組織生活會上的報告

自黨史學習教育開展以來，按照黨總支的統一安排，我支部始終把開展黨史學習教育作為一大整治任務來抓，統籌謀劃，精心組織，高標準落實各項必須內容和規定動作，以黨史學習教育為抓手，以開展豐富活動為載體，突出自選特色，展現工作亮點，不斷在學習內容和形式上下功夫，通過採取“黨史書目集中學、黨課書記帶頭上、黨史知識一起答、黨建活動參加比”等方式，將學習成果轉化為立足崗位、為羣眾辦實事的實際行動，進一步加強黨史學習教育的互動性，提升黨史學習教育的有效性，引導支部黨員不斷提高思想認識、堅定政治信念，推動黨史學習教育“入腦入心”。作為支部書記，現將支部半年來開展黨史學習教育工作述職報告如下，請領導和同志們評議。

一、黨史學習教育情況

（一）抓黨史學習，在學習方式上下功夫。黨員幹部集中學。為更好地學習黨史，通過“三會一課”、主題黨日、專題黨課等形式組織黨員參加學黨史集中學習。在學習中，注重全面系統學，重點把握學，及時跟進學，圍繞學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會講話精神、黨史學習四本必讀書目等內容進行了專題學習，切實讓黨員在學懂、弄通、做實上下功夫見成效。上半年以來，支部開展黨史專題集中學習8次，支部書記講專題黨課1次，參加黨總支黨課學習2次。主題黨日現場學。為迎接中國共產黨成立100週年，進一步豐富黨員教育培訓形式，教育引導黨員堅定理想信念、勇於擔當作為，緬懷為新中國成立作過貢獻的英雄先烈，用實際行動弘揚愛國主義精神，把學習黨史教育活動落到實處。6月16日，在黨總支統一安排下到陳望道故居開展參觀學習。通過重温入黨誓詞，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，鼓舞和激發黨員幹部學習英烈、崇尚英烈，扎深扎牢紅色基因。開展“線上線下”學。支部在開展黨史學習教育過程中，注重方式和載體的創新，着力在學習形式上下功夫，採取“線上線下”相結合的方式，讓黨員在學習中學得進去、學得深入、學得透徹。在線下，支部利用好“三會一課”，開展黨史集中學習。同時支部將“集中學”與“個人學”、“帶頭學”與“自我學”相結合，將講黨課、經典誦讀比賽、知識競賽融合起來，將理論學習與實踐感悟“同頻共振”，推動黨史學習教育方式創新。在線上，支部充分利用浙江省時代先鋒網電教片、“學習強國APP”、“接力學黨史小程序”、微信公眾號等網絡學習平台開展黨史學習教育，組織黨員幹部在相應網絡平台學習黨史人物、收看黨史專家授課、收聽黨史故事、觀看紅色影視經典展播等學習內容，掀起學黨史、悟思想、辦實事、開新局的熱潮。集中觀看《百年逐夢決勝高水平全面小康》等系列電教片5次，觀看“百年百瞬、回望初心”黨史教育微視頻1次，集體觀看中國共產黨成立100週年慶祝大會直播。

（二）抓黨史活動，在活動內容上下功夫。一是積極參加學黨史知識競賽。組織支部全體黨員參加黨史知識競賽，完成率達100%。通過學黨史知識競賽，進一步激發黨員幹部學史熱情。二是參加黨總支組織的“慶七一迎百年頌黨恩”慶祝中國共產黨100週年系列競賽活動。集體學唱了《黨旗下的誓言》，報送了“慶祝建黨一百週年”海報，選派隊員參加了“紅色經典”誦讀。通過一系列黨史活動，支部黨員重温中國共產黨的光輝奮鬥史，深刻認識了黨的優良傳統和寶貴經驗，增強了廣大黨員的責任感、使命感和歸屬感，提升了黨員幹部的政治意識和責任意識。

（三）抓黨史成效，在為民辦事上下功夫。支部以黨史學習教育未契機，把“我為羣眾辦實事”活動作為黨史教育的的落腳點、出發點，教育引導廣大黨員亮身份、樹形象、做表率，以實際行動踐行雷鋒精神，更好地發揮黨員的先鋒模範作用，開展“微心願”認領活動，提升黨員幹部為民辦事熱情，推動黨史學習教育向縱深延伸。

二、存在問題及問題分析

（一）學黨史的吃苦不夠。學習的自覺性還不十分強，忙於執法業務性工作多，靜下心來學習黨史、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做的不好，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。

（二）學黨史的深度不夠。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對黨史鑽研的不深、不透。有時只注重黨史的重點內容學習，對黨史的每一個發展環節掌握的不夠好，不夠深入，對我們黨的艱難發展歷程認識還不夠深刻。

（三）學黨史的實踐不夠。理論與實踐有些脱節，學習要求多，學用結合的少，不能有效地與實際工作緊密結合起來。雖然組織黨員學習開展的多，但只注重表面學習，沒能學黨史的深刻內涵和精神實質與業務工作進行有效銜接。

分析問題原因，一是認識不到位。對黨史學習的重要性認識不足，沒有真正把學習作為一種責任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學習缺乏系統性，研究淺嘗輒止、缺乏長期堅持和刻苦鑽研的精神，學習、思考、實踐結合得不夠緊密。二是自我要求不嚴。對加強黨史學習認識不足，抓得不夠緊、站位還不夠高，沒有把黨史學習作為政治必修課來修，平時主要停留在表面學，任務學，沒有進行系統深入的領會中國共產黨發展的艱難歷程。三是聯繫實際不夠。黨史學習與工作實踐聯繫不夠緊密，平時注重黨的政治理論知識的學習，而沒有很好地以此指導實際工作，存在更新理論知識快，轉變工作方法慢的情況，在學用結合、知行合一上還有一定欠缺。

三、今後工作思路

（一）學深悟透，學出覺悟。學習黨史，悟是關鍵，在今後的學習過程中不斷感悟、領悟、覺悟，做到學習每一段黨史，都要把自己真正地帶入，去領悟其中的發展規律，感悟前輩奮鬥的艱辛，如果在學黨史過程中沒有自己的思考領悟，就算學的內容再多，時間再長，形式再豐富，也只是“花架子”、“空殼子”、“假把式”，無法學有所獲、學有所得、學有所成，更無法達到悟思想、悟初心、悟真理。因此，學習黨史就是要真切感受黨一路走來的艱辛，在學習中砥礪初心，堅定理想信念，提升理論水平，提高黨性覺悟，切實將學習的成果和心得感悟用在工作中，落實在為民謀利、為民辦事、為民服務的建設實踐中。

（二）學思踐悟，學出深度。進一步加強學習黨史的刻苦精神，百年黨史內容豐富，資料詳盡，要想真正瞭解和掌握黨在不同時期的發展歷史，就必須沉下心、用足力、花精力認認真真通讀黨史，把學習黨史作為築牢信念之基、錘鍊黨性之梯、補足精神之鈣，下一步將對黨史中重點事件和關鍵節點做到讀通、讀熟、讀透，深刻了解黨在關鍵時刻的戰略抉擇與使命擔當，弄清楚黨史上重大歷史事件的前因後果，用心學史，錘鍊忠誠愛黨的真心；用情學史，錘鍊擔當使命的初心；用力學史，錘鍊清正廉潔的恆心，切實在不斷的學習過程中把黨史學深學透。

（三）學乾結合，學出實效。下一步學習黨史，將進一步要求支部每一位黨員從思想上高度重視，行動上付出努力，以嚴肅認真、求真務實的態度積極參與到學習教育中來，真正從思想上重視起來、行動上執行起來，做到避“虛”就“實”，真學、真記、真幹，不慕虛榮，不務虛功，不圖虛名，把黨史學習教育當做一次自我提高、自我改進、自我完善的過程；把黨史學習教育同推動工作、解決實際問題結合起來；把在黨史學習教育過程中激發出來的信念信心、熱情激情，凝聚成攻堅克難、建功立業的強大動力，轉變為勇於擔當、善於作為的實際成果，切實把學習成效轉化為推動建設社會主義現代化先行區的工作實績。

（四）學以致用，學出行動。學習的最終目標就是要身體力行。學習黨史，行是目標，動是方法，付諸行動是落腳點，我們學習黨史的目的就是要通過學習從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中吸取攻堅克難、克敵制勝的法寶。接下來支部學習黨史，將着力從學以致用、知行合一的角度出發，要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，將學習心得轉化為推動工作的動力和成效，始終堅持理論聯繫實際，將理論知識落實為實際行動，踐行到具體工作中，不斷提高黨史學習的“轉化率”和“變現率”，把學習感悟黨史的精神力量轉換為幹事創業、攻堅克難的工作動力。