2020年以來學校黨建工作情況述職報告

2020上半年黨建工作述職報告

2020年我校在學校黨支部的正確領導下，認真履行黨組織領導下的校長負責制，落實黨對教育工作的全面領導，使教育領域成為堅持黨領導的堅強陣地。從而不斷推進學校黨建工作的開展，抓好分管支委班子及其他成員履行“一崗雙責”，抓好分管領域，研究謀劃、推動完成黨建工作任務情況。現將2020年以來的工作情況述職如下：

一、學校基本情況

截止目前我校現有在校教職工XXX人，在校黨員XXX人，預備黨員XXX人，入黨及積極分子XXX人，提交入黨申請書教師XXX人，黨小組XXX個。黨員人數佔全體教職工總數的%。

二、黨建工作開展及履職情況

1.堅持民主集中制，加強黨對學校的全面領導。嚴格落實《中國共產黨支部工作條例（試行）》，完善黨組織領導下的議事規則和決策機制，嚴格執行黨務、校務會議等制度，設立5人支部委員的黨支部，重大事項均通過黨支部委員會研究；學校的重大問題及時徵求黨內外教師意見，做好黨務校務公開工作。及時傳達貫徹上級黨組織的有關規定，班子分工明確，切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

2.健全學習制度。學校持續優化黨支部學習制度，全體黨員每週五開展學習活動，黨小組每週1次小組學習。每次學習都有討論，有記錄。嚴格執行黨內組織生活制度，不斷提高每位黨員的理論水平和理解能力，努力拉近理論與實踐的距離，對提高黨員的政治素養和加強師德師風起到了很好的理論基礎。

2.加強黨員和幹部隊伍建設。一是積極發揮共產黨員先鋒模範帶頭作用，通過每月1次黨員活動、每兩週開展1次黨小組活動密切聯繫黨羣關係，切實做到盡職盡責，積極、主動地開展工作。二是做好黨員發展工作。從多方位、多角度考察遞交入黨申請書的教職工，提高黨支部黨員的質量。三是增強幹羣團結，強化後備幹部成長。後備幹部的培養是黨支部的重要工作，我校黨支部現有後備幹部5名，通過側面瞭解、觀察工作、深入談心，對後備幹部有了進一步的瞭解。並利用崗位鍛鍊的培養方式，讓後備幹部在實踐中進行培養。四是認真開展民主評議工作。結合教育教學和學校建設在黨員中開展批評和自我批評，進行黨員民意調查，對黨員隊伍中的優秀進行表彰，對支部建設中的不足進行研究，制定整改措施。

3.開展黨建幫扶，黨員帶頭，提升幫扶實效。一是學校黨支部精心策劃幫扶措施，並每名貧困生有一個幫扶計劃，確保我校建檔立卡貧困生包聯全覆蓋。二是加強入户幫扶工作，對殘疾學生開展送教上門。三是加大宣傳教育力度，積極開展黨的路線方針和惠民政策等宣傳教育以及感恩教育，開展“小手牽大手”活動，傳遞“正能量”。四是認真開展好師生結對幫扶工作，對貧困學生每週不少於2次的義務輔導，捐助生活和學習用品，不斷給貧困學生提供物質和精神的幫助。

三、工作中存在的問題

1.黨建工作的方式方法缺乏創新，創新力度與適應時代發展形勢的需要還有差距。

2.黨員教師素質、能力與新時期黨建要求還有差距。

3.支部在標準化建設、基礎工作方面還不夠紮實。

四、下一步工作思路

學校持久的黨建工作，和諧的德育環境，得到了廣大教職工和學生家長的廣泛好評，收到了較好的成效。今後，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創新，拓寬工作面，充分發擇黨建工作主導作用，讓黨建工作在學校工作中發擇更重要的作用。

1.樹牢“四個意識”，站穩政治立場，堅決做到“兩個維護”，嚴明政治紀律，永葆政治本色，提高政治能力，牢牢把握正確的政治方向，以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

2.加強黨員教師隊伍建設，優化黨員隊伍結構，對思想作風硬、業務精、羣眾認可的教師注重培養，給予表彰和獎勵；對作風輕浮，影響黨員幹部形象的黨員加強教育，切實提升黨員幹部能力和水平。

3.要以改革創新精神加強黨組織建設，增強創造力、凝聚力和戰鬥力，更好地發揮黨組織領導核心作用和戰鬥堡壘作用及共產黨員先鋒模範作用。

4.繼續做好發展黨組織工作，推薦選拔那些愛崗敬業，甘於奉獻的優秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大我校黨員隊伍。

5.結合校本實際，深化德育課程建設和課題研究，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

6.加大師生心理健康教育的力度，對心理有問題的學生要耐心輔導，防止心理障礙造成損害。

7.對學生的各種安全教育還需常抓不懈，特別是自我安全防範和自救意識的教育。