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臨牀醫學論文(精品多篇)

欄目: 論文精選 / 發佈於: / 人氣:1.6W

臨牀醫學論文(精品多篇)

醫學論文 篇一

摘要

總結了使用一次性雙頭精密輸液器的護理體會,主要包括使用雙頭精密輸液器的優勢、存在的隱患及對策,認為護理人員要在做好溝通、宣教,重視無菌操作,加強巡視病房的基礎上,合理、安全地使用雙頭精密輸液器。

關鍵詞:雙頭輸液器;隱患及對策;應用體會

靜脈輸液是臨牀常見的給藥途徑,一次性輸液器作為靜脈輸液的必備裝置在臨牀上應用多年,伴隨着一次性雙頭精密輸液器的出現,更換液體這項普遍而繁重的操作得以改善[1],在人員緊張、工作量大、患者要求提高的情況下,我科於20xx年1月~20xx年7月引進了一次性雙頭精密輸液器,在方便快捷的同時,也存在一定隱患,現將應用體會總結如下。

1資料及方法

1.1資料

20xx年1月~20xx年7月,我科病房共使用一次性雙頭精密輸液器1萬餘支,主要應用於病情平穩,輸液瓶數在兩瓶及兩瓶以上,且每瓶液體量在250ml以下的患者。

1.2方法

配製好一瓶液體,打開雙頭輸液器包裝,關閉其中一個穿刺器的開關,取下另一個穿刺器的帽蓋插入液體中,按一次性普通輸液器的排氣、穿刺方法進行輸液並妥善固定。配製第2瓶液體並將另一插頭插入,當第1瓶輸入完畢,關閉其開關,打開第2瓶的開關。需輸入第3瓶液體時,替換下已輸完的第1瓶液體瓶,當第2瓶輸入完畢,關閉其開關,打開第3瓶的開關,其餘液體依次輸入。

2結果

2.1護士方面

護士更換液體的時間明顯縮短,病房響鈴次數減少,減少了無功而返的現象,增加了護士與患者溝通、健康宣教的時間,提高了護士的工作積極性。

2.2患者方面

減少了患者焦急等待更換液體的現象;減少了靜脈回血、空氣栓塞的情況。但是由於一次性雙頭精密輸液器費用高,增加了患者的經濟負擔。

3體會

3.1應用雙頭精密輸液器的優勢

3.1.1提高了護理質量,優化了護理層級管理在護理人員配備緊張的情況下,一次性雙頭精密輸液器的應用,使實習護士發揮了巡視病房的作用,當發現一瓶液體輸完,可以及時開啟另一瓶液體,減少了家屬私自開啟開關影響正常輸液的情況,同時降低實習護士在患者及家屬催促下換錯液體的現象;而主管護師和責任護士有更多的時間與精力去觀察病情、與患者溝通、做健康宣教工作。

3.1.2增加了護理工作的計劃性,提高了工作效率在護理工作量大、更換液體頻繁的情況下,一次性雙頭精密輸液器的應用,使護士可以有計劃地批量更換液體,減少了同時響鈴換液造成的忙亂現象,提高了護理工作的計劃性[2];同時減少了護士往返於治療室和病房的次數,有效地提高了護理工作效率,減少了護士的體力消耗。

3.1.3減少了靜脈回血、空氣栓塞的情況一次性雙頭精密輸液器的應用,使護士可以及時打開開關更換液體,避免液體輸完後回治療室取液體而致液麪過低,靜脈回血、甚至凝固的情況。一次性雙頭精密輸液器的防空氣功能,杜絕了空氣栓塞的發生,保證了患者的安全,提高了護理質量。

3.2應用雙頭輸液器存在的隱患及對策

3.2.1存在患者或家屬自行打開開關導致輸液速度過快或過慢的隱患[3]第一瓶液體速度由護士調節好,如果輸液完畢後患者或家屬自行打開開關,會造成第二瓶液體輸入過快或過慢的現象,從而影響治療甚至造成危險。特別在心內科,幾乎每瓶液體的滴注速度要求都不一樣,所以要加強巡視病房,避免惰性心理,杜絕患者或家屬自行打開開關,避免事故的發生。

3.2.2存在違反無菌原則的隱患無陪牀的患者去衞生間時,舉兩瓶液體不方便,如果患者私自拔下一個插頭,回來再插液體瓶上,違反了無菌原則,增加了安全隱患,所以要加強對患者及家屬的宣教,減少類似事件的發生。

3.2.3存在發生護患糾紛的隱患由於一次性雙頭精密輸液器費用高,醫保不報銷,患者經濟負擔加重,抱怨護士為了減輕工作負擔而讓患者買單,存在不平的心理,從而增加了對護士的不滿,容易引起護患矛盾,所以要在使用前做好溝通工作,經溝通在患者理解的前提下再使用該類輸液器。一次性雙頭精密輸液器在帶來方便快捷的同時,也存在一定的安全隱患,我們要在做好溝通、宣教,重視無菌操作,加強巡視病房的基礎上,合理、安全的應用。

參考文獻

[1]曹倩,何豔,陰曉倩。雙頭輸液器排氣新方法[J]。護理研究,2013,27(6B):1778.

[2]武海雲。一次性雙頭輸液器臨牀應用效果觀察[J]。中國現代醫藥雜誌,2010,12(12):107-108.

[3]李永紅,廉兵,楊芳芳。雙頭輸液器使用中的風險管理及體會[J]。中國實用醫藥,2012,7(19):230.

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醫學論文 篇二

一、“特種醫學”專業人才培養計劃的構建

1、人才培養目標的定位圍繞高素質醫學人才培養目標,以“課程體系建設”和“教學方法創新”為切入點,設計“特種醫學”人才培養模式並進行有效的探索和實踐。旨在培養具有創新精神、理念上與國際高等醫學教育接軌,具體方案又具中國特色及中南大學特色的醫學人才新培養模式;培養具備獨立從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力,能較好地運用本學科的知識與技術進行相關疾病和健康問題的研究的醫學人才。

2、特種醫學專業課程體系模塊設計原則目前全國有十餘所高校設立了特種醫學專業,如xx醫學院、北京大學醫學部、xxx醫學院、xxx大學醫學院、中山大學醫學院、xxx醫學中心、xxx同濟醫學院、xx大學、xxx大學等。中南大學“特種醫學”課程體系設計將綜合各高校“特種醫學”學科特色,依據研究生不同的知識基礎和研究方向,設置具有彈性化的課程,保證課程具有一定的靈活性和指向性,凸顯本專業學科領域前沿性問題的同時,注重掌握交叉性、邊緣性及跨學科綜合領域研究的最新動態和趨勢。

3、課程建設的。主要措施

(1)引進人才、組建教師梯隊。在師資上逐步形成一支職稱、學歷、年齡等結構合理、人員穩定、教學水平高、教學效果好的教師梯隊。

(2)梳理內容,構建課程體系。注重學科間的交叉,建立全新的優化課程體系。基於對特種醫學專業課程體系建設的主要思路和原則,在對國內重點院校特徵醫學考察的基礎上,提出我校特種醫學專業的培養的方向為細胞移植輔助組織修復研究,腫瘤放射治療前後分子影像評估,腫瘤放療抵抗的生物學評估研究,生物醫學新材料與放射增敏的研究,就業環境與職業病的相關性研究以及運動創傷修復研究。

(3)協調發展,互相滲透,科學設置課程。在課程設置上,充分體現運動醫學與影像醫學的交叉,運動醫學與生物醫學工程及影像醫學的交叉,職業病學與毒理學的交叉,影像醫學與細胞生物學的交叉。

二、總結

綜合性大學的眾多學科為我們建立了學科交叉的平台,但是,學科交叉不僅僅是多個學科的簡單組合,應該是思維方式、科研思想與方法的交叉融合。通過兩年的實踐探索,我們形成的“特種醫學”專業培養計劃和注重素質與能力的複合型人才培養模式,得到了學生的讚許,但一個專業特色成功需要相當長時間的實踐探索和完善,同時還必須通過畢業生在對口單位中的若干年實踐進行檢驗。所以,培養“特種醫學”複合技術人才不是一朝一夕的事情,在這漫長的探索過程中,我們還需要更多更好的實踐經驗的積累。

醫學論文 篇三

近年來,隨着醫學微生物學、免疫學等學科的發展,許多高等院校以及醫療機構開設微生物學實驗室。但微生物學實驗室的生物安全問題,也是現實存在的不可忽視的問題。管理的疏忽可能會造成工作人員感染、微生物外泄污染、危害社會等嚴重問題。

2003年春季,傳染性非典型性肺炎爆發,多地的實驗室出現人員感染SARS病毒的事件,把實驗室的安全操作規範的問題再一次的擺在了我們的面前。因此,認真研究實驗室的具體情況,制定實驗室的安全防護對策,顯得尤為重要。

1微生物學實驗室的特點

微生物學實驗室作為進行試驗和科研的場所,操作者在工作中不可避免的要接觸到各種病原微生物及其他有害因素。作為學生試驗教學的場所,微生物學實驗室所接觸的有害因子雖然沒有臨場科室多,但其安全性同樣不可忽視。進入實驗室學習的學生大多為初次進入醫學院的新生,其醫學知識不足,自我保護意識淡薄,對病源微生物及其他有害物質的危險性認識不足,需要重視實驗室的安全規則和注意事項。近年來,隨着相關科學的發展,實驗室的使用率不斷增加,人員流動增加,這些都增加了保證實驗室安全的難度。

2微生物學實驗室內的感染

實驗室中的感染來源主要來自以下幾個方面:

(1)工作中的意外;

(2)實驗室氣溶膠的產生和傳播;

(3)接種環、吸管、針頭及針筒的使用;

(4)離心、勻漿、混和及振盪等操作。微生物的感染途徑主要有El腔、呼吸道及皮膚粘膜等,而引起感染所需微生物的劑量又與感染途徑有關。因此,所有進入實驗室的人員必須強化無菌操作觀念,養成良好的習慣。挑取、分離、培養、生化反應、檢查等操作都需做好無菌操作,正確的處理吸管、試管、培養物等傳染性材料,正確的使用各種消毒器械。

3微生物學實驗室的安全操作規程及注意事項

3.1增加操作者的安全意識首先實驗室的所有人員要認真掌握本實驗室所涉及的所有標本的來源、致病力、傳播途徑以及防範方法等,制定相關的實驗室安全制度。具體包括制定微生物實驗室的相關標本操作規範、實驗室的環境消毒,對廢棄物的處理,以及標本的保存使用等。對新的病原體標本進行研究時,需要保持高度的警惕性與責任感,充分評估新樣本的危險性,制定相關安全措施。

3.2實驗室的准入制度及規章制度實驗室的入口需設立醒目的警示標牌,非實驗室工作人員禁止進入,不得隨意讓非實驗室人員參觀。在進入實驗室後,所有人員需遵守實驗室規則:

(1)所有進入實驗室人員需穿着隔離衣,在試驗結束後,需將隔離衣反摺好放入指定位置。

(2)除外個人所需的書籍、文具外不得將其他的個人物品帶入實驗室。

(3)嚴禁在實驗室內吃喝;不得吸煙、嚼口香糖;不得將手指觸及頭面部,尤其是眼睛、鼻口周圍。

(4)實驗室內不得打鬧、高喊、隨意走動。

(5)對實驗室內的器材妥善使用,如有破損立即報告,不得私自妥善處理。

(6)污染物及危險物品需放入指定容器,專門處理;離開實驗室前需檢查門窗是否關好,檢查水、電、電器是否關閉,使用消毒水洗手後離開實驗室。

3.3實驗室內的菌種管理根據中國醫學微生物菌種保存管理辦法的規定結合實驗室的具體情況,制定本實驗室的菌種保存規程:

(1)設置專門的冰櫃保存菌種,進入實驗室的所有菌種都必須購自正規單位。

(2)對一、二類菌種設置專門的冰櫃保存,建立實驗室的菌種使用記錄,制定專人負責,防止菌種丟失。

(3)使用菌種時要採用嚴格的防範措施,嚴格操作規程,防止菌種傳播。

(4)對危險品及劇毒品需由專人、專櫃保管、上鎖,防止其被盜、誤用或泄露。

(5)對所有的廢棄物制定專門的管理辦法,並嚴格遵守以上規程。

3.4實驗室內的儀器管理為維護實驗室儀器的正常運行,需要定期對實驗室儀器進行全面的檢查。

(1)對冰箱及超低温冰箱內保存的所有容器都必須註明標籤,記錄有內容物的科學命名、貯存時間及貯存人。清理冰箱時需攜帶面部保護罩及厚膠手套。

(2)離心機在使用前需檢查離心管是否破損;離心結束後,需要等離心機完全停止後再開蓋;若離心前發現有離心管破碎,均需行消毒處理。

(3)使用生物安全櫃時,需一次性放入所需物品,表面通過70%的乙醇消毒,打開風機5~lOmin後再操作。若感染性物質流出時,以減低氣溶膠產生方式消毒滅菌。試驗結束後,對安全櫃內的所有物品進行消毒,關機前運行5min,淨化殘餘氣體。其他如恆温箱、高壓消毒器等器械需按時進行檢查清理。

3.5實驗室的清潔消毒實驗室必須具備必須的清潔消毒用品並及時檢查補充,清潔和消毒均要符合生物安全要求,遵循先消毒後清潔的總原則。在消毒處理時,遵循及時、徹底、有效的原則。為保證消毒效果,根據不同的消毒對象使用相應的消毒方法。實驗結束後,所有的實驗枱面及實驗器材表面需要使用消毒液消毒,及時通風,並定期使用紫外線照射消毒。當紫外線的照射強度小於原照射量的70%時,需找專人進行更換。

3.6實驗室廢棄物的處理實驗室在日常工作中會產生大量的廢棄物,需及時安全的進行處理,以防止人員的感染及污染事件。實驗室主要污染材料有三大類型:

(1)可丟棄的材料如廢紙、廢液、破碎的器材等;

(2)可處理後再使用的材料如剪刀、鑷子、工作服等;

(3)被污染的設備,如離心機、恆温箱、震動器等。對於實驗室的污染材料根據不同材料和利用價值的處理方法大致為:化學消毒、高壓蒸氣滅菌、焚燒滅菌三種。每天對空氣、各種物體表面和地面進行常規消毒;盛放生物廢物的容器要防漏,放在專用滅菌袋中滅菌;尖鋭破損物的放置容器要堅固並且不易刺穿;所有能消毒的物品在送出實驗室前儘可能用的硬質容器盛放;盛放生物廢物的容器在送出前進行一次高壓消毒處理。

醫學論文格式範本 篇四

一、題目

題目是文章最重要和最先看到的部分,應能吸引讀者,並給人以最簡明的提示。

1、應儘量做到簡潔明瞭並緊扣文章的主題,要突出論文中特別有獨創性、有特色的內容,使之起到畫龍點睛' 啟迪讀者興趣的作用。

2、字數不應太多,一般不宜超過20個字。

3、應儘量避免使用化學結構式、數學公式或不太為同行所熟悉的符號、簡稱、縮寫以及商品名稱等。題目中儘量不要用標點符號。

4、必要時可用副標題來做補充説明,副標題應在正題下加括號或破折號另行書寫。

5、若文章屬於“資助課題”項目' 可在題目的右上角加註釋角號(如 ※、#等)' 並在腳註處(該文左下角以橫線分隔開)書寫此角號及其加註內容。

6、為了便於對外交流' 應附有英文題名' 所有字母均用大寫,放在中文摘要與關鍵詞的下面。

二、作者

署名是論文的必要組成部分' 要能反映實際情況。

1、作者應是論文的撰寫者' 是指直接參與了全部或部分主要工作' 對該項研究作出實質性貢獻' 並能對論文的內容和學術問題負責者。

2、研究工作主要由個別人設計完成的' 署以個別人的姓名; 合寫論文的署名應按論文工作貢獻的多少順序排列; 學生的畢業論文應註明指導老師的姓名和職稱。作者的姓名應給出全名。

3、作者的下一行要寫明所在的工作單位(應寫全稱),並註上郵政編碼。

4、為了便於瞭解與交流' 論文的最後應附有通迅作者的詳細通訊地址、電話、傳真以及電子信箱地址。

三、摘要

摘要是科研論文主要內容的簡短、扼要而連貫的。重述,必須將論文本身新的、最具特色的內容表達出來(重點是結果和結論)。

1、具體寫法有“結構式摘要” 和“非結構式摘要”兩種,前者一般分成目的、方法、結果和結論四個欄目,規定250字左右;後者不分欄目' 規定不超過150個字,目前國內大多數的醫學、藥學期刊都採用“結構式摘要”。

2、摘要具有獨立性和完整性,結果要求列出主要數據及統計學顯著性。

3、一般以第三人稱的語氣寫,避免用“本文”、“我們”、“本研究”等作為文摘的開頭。

四、關鍵詞

關鍵詞也叫索引詞' 主要為了圖書情報工作者編寫索引' 也為了讀者通過關鍵詞查閲需要的論文。

1、關鍵詞是從論文中選出來用以表示全文主題內容的單詞或術語,要求儘量使用《醫學主題詞表》(MeSH) 中所列的規範性詞(稱敍詞或主題詞)。

2、關鍵詞一般選取3~8個詞' 並標註與中文一一相對應的英文關鍵詞。每個詞之間應留有空格以區別之。

3、關鍵詞通常位於摘要之後,引言之前。

五、引言

(導言、序言)作為論文的開端' 起綱領的作用,主要回答“為什麼研究”這個課題。

1、引言的內容主要介紹論文的研究背景、目的、範圍' 簡要説明研究課題的意義以及前人的主張和學術觀點' 已經取得的成果以及作者的意圖與分析依據'包括論文擬解決的問題、研究範圍和技術方案等。

2、引言應言簡意賅' 不要等同於文摘或成為文摘的註釋。如果在正文中採用比較專業化的術語或縮寫詞時' 最好先在引言中定義説明。

3、字數一般在300字以內。

六、正文

正文是科研論文的主體' 包括材料、方法、結果、討論四部分內容' 其中某些部分(特別是方法和結果)還需列出小標題' 以使層次更加清晰。

1、材料 材料是科學研究的物質基礎' 需要詳細説明研究的對象、藥品試劑、儀器設備等。

(1)如屬動物實驗研究' 材料中需説明實驗動物的名稱、種類、品系、分級、數量、性別、年(月)齡、體重、健康狀態、分組方法、每組的例數等;如屬用藥的臨牀觀察' 應説明觀察對象的例數、性別、年齡、職業、病例種類、症狀體徵、診斷標準、分組方法、治療措施、臨牀觀察指標及療效判定標準(如痊癒、顯效、好轉、無效的標準)等。

(2)説明受試藥的來源、批號、配製方法等,中藥應註明學名、來源,粗提物應標明有效部位或成分的含量和初步的質量標準,若是作者本實驗室自行提取的應簡述提取過程。

(3)標明主要儀器設備的生產單位、名稱、型號、主要參數與精密度等。

(4)標明主要藥品、試劑的名稱(儘量用國際通用的化學名' 不用商品名)、成分、批號、純度、用量、生產單位、出廠日期及配製方法等。

2、方法

(1)採用已有報道的方法只要註明文獻的出處即可,不必詳述其過程;若為有創意的方法' 要詳細介紹創新之處,便於讀者依此重複驗證;若是對常規方法作出改進的' 應具體描述改進部分及改進的理由' 同時也要註明原法的文獻出處。

(2)對於實驗條件可變因素的控制方法(如放射免疫法的質量控制)要加以詳細説明' 以顯示本文結果的可靠性和準確性。

(3)實驗研究論文要設立陰性對照組和陽性藥物對照組,前者一般採用溶劑作為對照,後者選用被公認的、確有療效的藥物,以驗證實驗方法的可靠性。

(4)在進行藥效學和毒理學研究時,通常要設高、中、低三個劑量組,以體現出藥物的量-效關係。

(5)實驗設計時應考慮到每組有足夠的樣本數以滿足統計學處理的需要,一般地説,小動物(如大、小鼠)每組至少8~10只,大動物(如狗)每組至少4~6只。同時應説明數據處理的統計學方法,統計學處理結果一般用P>0、05、P<0、05、P<0、01三檔表示。

3、結果 試驗結果是論文的核心部分' 這一部分要求將研究中所得到的各種數據進行分析、歸納' 並將經統計學處理後的結果用文字或圖表的形式予以表達。

(1)表格

①表格設計要清晰、簡練、規範。每個表格除有欄頭、表身外,還要有表序(如表1、表2、表3……)和表題' 表題與表序居中寫' 中間空一格將兩者分開。在正文中要明確提及見表×。②表隨文放' 一般應列在“見表×”文字的自然段落的下面。

③表格一般採用三線表。

④表題應有自明性。若表中數據均用“均數±標準差”表示,則在表題的後面註上( ±S);若表中各組的例數相等,則在表題後面統一註上(n=X),若例數不等應另加一列,分別註上各組的例數;表中計量單位若一致' 可寫在表題的後面'若不一致應分別寫在每個欄頭之下' 不加括號。

⑤表內阿拉伯數字上下各行的個位數對齊' 未發現的數據用“-”表示' 未測或無此項用空白表示' 實測結果為零用“0”表示。

(2)插圖

①圖包括示意圖、曲線圖、照片圖等。

②圖要求大小比例適中' 粗細均勻' 數字清晰' 照片黑白對比分明。與表一樣圖也要隨文字放' 先見文字' 後見圖。

③每幅圖都要有圖序和圖題' 通常寫在圖的下方。圖題要有自明性。

(3)結果處理時要尊重事實' 要求結果中的數據精確完整、可靠無誤,同時要注意不應忽視偶然發生的現象和數據。

(4)藥物的臨牀療效研究結果,要注意交待與藥物有關的全部信息' 如療效、毒副作用及注意事項等。

4、討論 討論是結果的邏輯延伸,是全文的綜合、判斷、推理' 從感性提升到理性認識的過程' 也是作者充分運用自已對該領域所掌握的知識' 聯繫本課題的實踐' 提出新見解、闡明新觀點之處。

(1)討論應從結果出發' 緊扣題目' 不宜離題發揮。具體地説應對本實驗所觀察到的結果' 分析其理論和實踐意義' 能否證實有關假説的正確性' 找出結果中的內在規律' 與自己過去的或其他作者的結果及其理論解釋進行比較' 分析異同及其可能原因' 根據自己的或參考別人的材料提出新見解。

(2)討論中應該運用一分為二的觀點,正確地分析和評價自己工作中可能存在的不足之處和教訓' 例如本研究所用方法是否有侷限性等; 提出今後研究方向及本結果可能的推廣應用的設想' 這往往對讀者的思路有所啟發。

(3)篇幅較長的討論' 應分項目編寫' 每個項目應集中論述一箇中心內容'並冠以序碼。討論的中心內容應與正文各部分' 特別是結果部分相呼應。討論中不應過細重複以上各部分的數據。

(4)為體現討論的客觀性' 寫作時一般採用第三人稱語氣。

(5)討論切忌寫成文獻綜述,更不應簡單地重複實驗結果,而是從理論上有選擇地對研究結果進行分析、比較、解釋、推理' 對主要問題 特別是本研究創新、獨到之處加以充分發揮,提出新的假説' 揭示有待進一步研究的問題及今後的研究方向。

七、致謝

凡不具備前述作者資格' 但對本研究作過指導、幫助的人或機構'均應加以感謝,但必須得到被致謝人的同意後才能署其姓名。致謝一般單獨成段'放在正文的後面。

八、參考文獻

參考文獻要求引用作者親自閲讀過的、最主要的文獻' 包括公開發表的出版物、專利及其他有關檔案資料' 內部講義及未發表的著作不宜作為參考文獻著錄。

1、論文所列參考文獻一般不超過10條' 綜述不超過30條。

2、文內標註法: 著錄時按文中引用文獻出現的先後順序用阿拉伯數字連續編號' 直接引用作者全文的' 文獻序號置於作者姓氏右上角方括號內。

3、文獻序號作正文敍述的直接補語時' 應與正文同號的數字並排' 不用上角碼標註。如: 實驗方法見文獻〔2〕或據文獻〔2〕報道。

4、著錄格式

(1)雜誌: 序號(頂格)、作者' 文章名,刊物名' 年、卷(期)、起始頁碼。如:劉康' 季暉' 李紹平等、三種大鼠骨質疏鬆模型的比較、中國骨質疏鬆雜誌' 1998' 4(4):13~18

(2)書: 序號(頂格) 著者,書名,版次,出版地,出版者' 出版年,起訖頁碼。如:徐叔雲,卞如濂,陳修主編、藥理實驗方法學 第三版 北京 人民衞生出版社 2002: 911~916

5、著錄規則

(1)作者: 3名或少於3名者全部寫出' 並用逗號分隔' 3名以上寫前3人的姓名' 後加“等”或“etal”。集體作者要寫全稱。

(2)刊名: 中文均寫全稱' 外文縮寫可按美國醫學索引《InderMedicus》的格式。

(3)版次(本): 第一版不標註' 其它版次用阿拉伯數著錄。如“第2版”'“2nd”。

醫學論文 篇五

論臨牀醫學檢驗的現狀及發展趨勢

幾十年來,我國的臨牀醫學取得了穩健並且快速的發展,隨之一起發展的循證醫學也在臨牀醫學中起到了廣泛的應用。而臨牀檢驗學科已經從 醫學檢驗 向 檢驗醫學 發展,檢驗科不再是以往的輔助科室,其漸漸的在與臨牀相關聯,已經成為一門獨立的學科。醫學檢驗是一門運用科學的現代物理化學知識和手段來進行醫學診斷的學科,其主要研究如何運用科學的實驗技術和先進的設備為臨牀診斷和治療提供依據。醫學檢驗涉及了基礎醫學、生物化學、臨牀醫學、管理學等諸多的科目,運用這些學科可以快速的準確的為疾病提供診斷的確實依據,是現代醫療工作中所不可缺少的一個環節。

我國檢驗醫學的發展現狀

近年來,我國的臨牀醫學檢驗教育得到了飛速的發展,20世紀50年代初期,我國便在中專衞生學校開設了醫學檢驗的專業,藉此培養初級、中級醫學檢驗相關人才。1983年有相繼在高等醫學院校設置了本科醫學檢驗的專業,併為我國培養出大批的醫學檢驗相關高等人才。直至今日,我國的醫學檢驗相關人才的培養體系已經初步完成,形成了一套專業的人才培養渠道。現已經形成了目標明確,具有普通檢驗本專科、碩士和博士研究生(醫學科學學位)、本碩連讀七年制(醫學專業學位)、成人檢驗本專科、高職檢驗本專科等層次齊全、形式多樣的教育體系。這種完善的人才培養體系,為我國臨牀檢驗醫療事業培養出了大批的優秀人才,並使得臨牀檢驗人員的基本素質得到了普片的提高。

我國的質量控制管理體系起步較晚,但部分學科以及形成了較為合理的質控體系。目前,分析前質控、分析中質控和分析後質控都取得了一定程度的良好發展,其已經可以基本的保證結果的準確性和可比性。同時隨着改革開放深化和經濟增長,我國也在大力的運用國際信息技術交流,學習和引進醫療發達國家的先進專業技術和檢驗設備。

我國臨牀醫學檢驗中存在的主要問題

資源管理的不合理:目前,許多醫院的資源管理工作做得不好,其具體體現在:人員編配不合理(存在部分崗位人員配置過多或過少的情況)和醫療設備的編配不合理。人員編配不合理導致了檢驗隊伍的鬆散,相互之間不能形成有力的合作,檢驗過程存在着誤操作和不合理,導致了檢驗結果的誤差。而且這種人力資源編配不合理現象還會帶來一些問題,例如同一醫院內重複配置人員設備會造成資源的浪費;由於人員配置的分散,還會使得整個體系得不到統一的管理,使得醫院相關人員的業務素質得不到提高。

檢驗醫學理論體系不全:雖説近年來我國的臨牀醫學方面取得了很大的發展,但是我國的醫學檢驗領域在發展上主要集中於硬件的建設上,更加傾向於設備的更新換代,反而忽視了對於檢驗醫學理論的重視程度。目前,我國的醫學檢驗只能算是 實驗醫學檢驗學 其還未形成一套完善的、新的理論體系。針對醫學檢驗問題上的科研能力較低,相關人員的創新(科研)意識淡薄,這種現象已經阻礙了檢驗醫學的良好發展趨勢。

質量控制不到位:沒有良好的質量控制不僅會影響檢驗結果的準確性,而且其還可能誤導臨牀診斷和治療,給患者的健康產生影響,嚴重的甚至會危及到患者的生命。質量控制工作在任何情況下都必須重視,但部分檢驗人員因為現代化設備的發展和應用,開始逐漸的淡薄對將質控工作的重視。

臨牀醫學檢驗未來的發展趨勢

提高人才素質:我國的檢驗醫學正向着信息化、自動化發展。所以我們應該根據社會和檢驗醫學發展的需要,來培養適應新時代的高素質檢驗人才。首先,臨牀醫學檢驗的檢驗人員必須具備紮實的專業基礎,其中包括臨牀醫學基礎知識,物理化學等相關的知識。其次,臨牀檢驗人員必須具備專業的設備操作技能,設備操作的規範可以影響到檢驗結果的準確。最後在教育上還應當進行引導,努力擴寬臨牀檢驗人員的相關知識。不能僅僅侷限於本專業的知識,還應當對其它相關的知識進行了解。

加強信息化建設:新時代是信息化的時代,信息技術是新世紀的發展趨勢,目前許多行業都運用了信息化,並且取得了很好的發展。在臨牀醫學檢驗領域中建立以收集加工信息,實現信息共享為目的的信息系統已是必然趨勢。其主要表現在實驗室的將會採用更多的自動化方式傳遞檢驗結果,並通過計算機互聯網將檢驗結果傳遞與實驗室和臨牀之間,甚至實現院與院、市與市和國際間的信息交流。資源共享,促進行業之間的交流與合作等。

向自動化發展:現階段,國內的大部分檢驗科室的各類自動化分析儀器都是單機的自動化,而發達國家的檢驗儀器發展的趨勢是將相連的機器串聯起來,形成一種流水線的作業方式,即為自動化。所以,為了提高檢驗工作的效率和檢驗結果,我們也必須向發達國家看齊,實現檢驗的自動化。隨着計算機技術的發展和現代檢驗學的提高,很多以往靠人工進行的檢驗科目現在也逐漸的被自動化儀器所代替,其檢驗的速度和檢驗項目的數量都比以往要大大的提高。這便是我國未來醫學檢驗。