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學術論文基本格式及字體要求【精品多篇】

欄目: 論文精選 / 發佈於: / 人氣:7.36K

學術論文基本格式及字體要求【精品多篇】

學術論文標準格式要求規範 篇一

規範學術論文標準格式

學術論文是某一學術課題在實驗性、理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創新見解和知識的科學記錄,或是某種已知原理應用於實際中取得新進展的科學總結,用以提供學術會議上宣讀、交流或討論,或在學術刊物上發表;或作其他用途的書面文件。學術論文具有説理性、創見性、邏輯性、科學性的特點,其格式(即一定的規格式樣)與説明、描寫、記敍等其他文體的文章有很大不同。為了便於學術論文所報道的理論研究成果的收集、儲存、處理、加工、檢索、利用、交流和傳播,國家有關部門對其格式發佈實施了一些規範,主要有3個國家標準:《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》(GB/T 7713-1987);《學位論文編寫規則》(GB/T7713.1-);《文後參考文獻着錄規則》(GB/T 7714-)。對於這些國家標準,不少作者瞭解得不多或者理解的不全面、準確,以至於在具體寫作實踐中出現一些不規範的問題。

一、題名

1、概念。題名又稱題目、標題,是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合,所用每一詞語必須考慮到有助於選定關鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息,避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。題名是反映一篇學術論文研究範圍、論點與水平的第一個重要信息。常言悼詞橄瓤雌(書名),看文先看題(標題),其重要性可概括為一句話“題好一半文”。一般學術論文不需要副題名,但是下列情況可以有副題名:題名語意未盡,用副題名補充説明報告論文中的特定內容;論文分冊出版,或是一系列工作分幾篇報道,或是分階段的研究結果,各用不同副題名區別其特定內容;其他有必要用副題名作為引申或説明者。

2、基本類型。論文題名一般表現為以下3種基本類型:一是揭示研究範圍的題名。如《論審計質量的概念》,它只反映論文研究的範圍,而不表達出論文的觀點。二是揭示課題主旨或論點的題名。如《審計質量之“用户”滿意論》,這種標題直接反映作者的主張,即論文的論點。三是兼有主題、副題的題名,既反映論文的研究範圍又反映論點。如《審計質量概念研究――審計質量之“用户”滿意論》。副題名必須是進一步補充説明主題,防止出現兩張皮的問題。在具體寫作實踐中,常用題名形式歸納起來主要有以下幾種:《論(談、淺談、淺議、芻議、淺析)XX(問題)》;《 XX 存在 的問題與對策(之我見、管見)》;《 XX(問題)探討(初探、之我見、管見)》;《關於(對)XX(問題)的問題探討(幾點認識、思考)》。需要注意的是,在這種題名中,介詞“關於”和“對”不可連用,只能用其一。

3、基本要求及注意事項。學術論文的題名不同於其他文章(新聞、散文、小説等)的標題,無須過分追求藝術效果。其基本要求有以下幾點:一是題文相符。這是擬製學術論文題名的基本準則。學術論文題名應以簡明、確切的詞語反映文章中最重要的特定內容,要有助於選定關鍵詞,並恰當反映問題研究的範圍和深度,應儘量避免使用讀者不太熟悉的符號、簡稱、縮寫等。論文題名注意事項之一就是過於籠統、大而空,“題”和“文”在內涵和外延上不相符。例如:標題為《審計質量管理研究》的論文,文中實際上只討論了審計質量的過程控制問題――審計質量管理的一個方面。若改為針對研究的具體對象來命題,如《控制方法研究》、《審計質量考核研究》等,這樣的標題就貼切得多,也便於深入探討。還有些論文只有千把字、幾頁紙,題名卻大得嚇人,如《論……的幾個問題》、《……研究》。二是簡明扼要。論文題名的字數儘可能少而精,在保證準確反映論文“最主要的特定內容”的前提下,題名字數越少越好,便於讀者閲讀、理解和記憶。一般來説,一篇論文標題的字數最多不要超出 20 個字。

二是避免煩瑣、宂長。如《關於審計抽樣理論基礎的研究》之類的論文標題,其中像“關於”、“研究”等詞彙如果舍之,並不影響意思的表達,可精練為《審計抽樣的理論基礎》。這樣一改,字數便從原來的13個字減少為9個字,顯得乾淨利落、簡短明瞭。因此,應儘可能刪去題名中可有可無和多餘的詞語,避免將同義詞或近義詞連用。如《關於……分析探討》,“分析”與“探討”義近,保留其一即可。還有些論文題名不明確,含糊其辭。如《國企防範審計風險的途徑》、《精品審計項目研究》、《審計機關如何積極開創內審工作新局面》,讓讀者難以明白論文到底論述什麼問題。三是引人入勝。論文題名居於最先映入讀者眼簾的醒目位置,所用詞語是否正確,所表現的內容是否醒目、吸引人,關係到能否激起讀者閲讀正文的興趣。學術論文題名應該在做“對”(準確恰當,題文相符,簡明扼要,通俗易懂)的前提下,力求做“好”(對仗、朗朗上口、富有文采,給讀者以美感)。特別需要需注意的是,題名在語言文字表達上一定要符合現代漢語的語法、修辭和邏輯規則,絕不能出現錯別字、語病。否則,會給讀者造成馬虎、不認真以及論文水平低劣的第一印象,失去閲讀興趣。四是便於檢索。學術論文題名中使用的詞語要儘可能地使用關鍵詞表中的規範詞語,以便於論文傳播中的摘引和檢索。

總之,一個好的學術論文題名,應該是一篇論文內容精華高度濃縮的那“一句話”,並體現標題的功能(提示、導讀)。作者應該儘可能把論文中最重要、最需要讓讀者瞭解的主題思想用一句話概括出來,讓人一看題名就有興趣閲讀論文的全部內容。此外,擬製論文題名其實就是作者給自己的“孩子”命名。至於何時擬製,一般有兩種情況:一是“先起名後生孩子”,即先擬製題名,後寫論文;二是“先生孩子後起名”,即先寫論文(草稿),後擬製題名。

二、署名

署名是撰寫論文並能對內容負責的人員的姓名,按其貢獻大小排列名次。署名涉及着作權問題,一定要真實可靠、給出全名。一是為了表明文責自負,二是記錄作者的勞動成果,三是便於讀者與作者的聯繫,四是用於文獻檢索(作者索引)。 署名有兩種情形:單個作者論文(獨着)和多作者論文(合着)。論文署名常見的問題是不符合邏輯:獨着的論文,文中出現“我們認為”;合着的論文,文中出現“我認為”。為避免此類問題的發生,文中需要涉及作者時,可以用“筆者”代之。

三、摘要

摘要又稱提要,是從論文內容中摘錄出來的不加註釋和評論的簡短陳述,是一篇具有獨立性和完整性的短文。從本質上看,摘要就是論文要點、精華的高度濃縮,應具有獨立性和自含性,即不閲讀論文的全文,就能獲得必要的信息。摘要一般以第三人稱語氣,説明研究工作目的、方法、結果和結論等,重點是結果和結論。一是讓讀者儘快瞭解論文的主要內容,以補充題名的不足。摘要擔負着吸引讀者和介紹論文觀點的任務。讀者一般不是一拿到論文就通讀全文,而是看了題名和摘要後再決定是否需要通讀論文。

摘要就是為了讓讀者不閲讀論文的全文,也能獲得必要的信息,知道論文的大概內容,從而決定有無必要閲讀全文。二是為科技情報人員和計算機檢索提供方便。論文公開發表後,文摘雜誌對摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,從而可避免由他人編寫摘要可能產生的誤解、欠缺和錯誤。三是為二次文獻提供方便。摘要的寫作特點是採用客觀的第三人稱的表達方式。

常見的摘要寫作不規範現象有兩種:一是混同於“編者按”,對論文進行自我評價、説明或解釋,使用“本文”、“作者認為”、“提出了自己的看法”、“進行了粗淺的探討”等詞語。二是太長或者太簡短。文字篇幅過長,內容不濃縮、不簡練;太短,往往只有一兩句話,沒有反映出論文的主要信息。一般論文的摘要 300 字左右即可,不需分段。也有人提出,摘要的篇幅大小一般限制其字數不超過論文字數的 5% 。

目前,許多學術論文,包括一些知名的社科期刊發表的學術論文,摘要不規範的現象比較普遍,有的甚至沒有摘要。無論是作者還是編輯,都在不同程度上對摘要的重要性存在認知上的錯誤,或者對摘要寫作的標準和規則不瞭解。一些論文作者認為只要把正文寫好就可以了,甚至覺得摘要的撰寫是編輯的事情;而有些編輯也忽視摘要,只關心論文正文的學術水平,認為摘要僅是論文的一個前置部分,無關緊要。

事實上,摘要“應是一篇完整的短文”,可以單獨而又自足地被閲讀。學術論文的摘要如何寫成“一篇完整的短文”呢?一是可以利用計算機“工具”中 “自動編寫摘要”功能,通過設置“比例” (可以設置為大於5%,比如20%,以利於修改)“位置”等,讓計算機把一些重要的“句子”篩選出來,再加工、串聯成短文。形成的短文應該類似於《新華文摘》“論點摘編”欄目和《中國社會科學文摘》“論點摘要”欄目的短文。二是將“正文”縮寫,並突出論文的創新之處,包括論文中提出的新技術、新理論、新方法、新觀點、新規律、糾正前人錯誤、解決爭議、補充和發展前人成果等。

四、關鍵詞

學術論文的關鍵詞也叫索引詞,屬於主題詞中的一類,是為了文獻標引工作從報告、論文中選取出來用以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語。是從論文題目、段落標題和正文中選出來的,能反映論文主題概念的詞或詞組。論文不標註關鍵詞,文獻數據庫就不會收錄此類文章,讀者就檢索不到。關鍵詞選得是否恰當,關係到論文的檢索和論文成果的利用率。關鍵詞位於摘要之後,引言之前。關鍵詞與摘要一樣,雖然都是論文主題內容的濃縮,但比摘要更精練,更能揭示論文的主題要點。

常見的關鍵詞不規範現象和問題包括:關鍵詞不關鍵,外延太大,將“一句話”作為關鍵詞;關鍵詞太多或太少,或者以動詞、形容詞等作關鍵詞或者選用一些與論文題目、段落標題無關的、不能反映論文主題概念的詞或詞組,造成檢索困難,不能很好地起到快速、方便地檢索到該論文的目的。關鍵詞的一般選擇方法:由作者在完成論文寫作後,綜觀全文,選出能表示論文主要內容的詞彙,這些詞彙儘可能從題名、摘要、層次標題和正文的重要段落中抽出與主題概念一致的詞和詞組,並儘量使用《漢語主題詞表》中所列的規範性主題詞。關鍵詞一般選取3~8 個,每個詞之間應留有空格,以示區別。

五、引言

引言又稱緒論、緒言、前言、導論、序言。它是一篇論文的開場白,屬於整篇論文的引論部分,由它引出論證,所以寫在正文之前。引言寫作的目的是向讀者交代本研究的來龍去脈,其作用在於喚起讀者的注意,引導閲讀,使讀者對論文先有一個總體的瞭解。

引言簡要説明研究工作的目的、範圍、相關領域的前人工作和知識空白、理論基礎和分析、研究設想、研究方法和實驗設計、預期結果和意義等。為了使論文的整體結構嚴謹完整、具有邏輯性,引言之所以應先簡明扼要地闡述問題研究的意義、目的,明確提出論點等內容,是為了前呼後應,體現出論點與論證的邏輯關係,為正文展開論證帶來方便。常見的引言不規範現象包括:文字宂長,內容分散、瑣碎,不能吸引讀者閲讀正文;有些論文沒有引言,直接論述。引言寫作應注意的問題包括:一是引人入勝,吸引讀者。

文章的開頭俗稱“鳳頭”,寓意要精彩、漂亮,吸引人。因此,引言要開門見山,迅速入題,引起讀者的閲讀興趣,而不能“下筆千言,離題萬里”,使讀者如墮入五里霧中。二是言簡意賅,文字不宜過長,防止論文頭重腳輕,結構不勻稱。引言繁雜宂長,會使讀者厭煩,不忍卒讀全文。一般教科書中有的知識,在引言中不必贅述。三是不要與摘要雷同,不能成為摘要的註釋。

六、正文

論文的正文是論文的論證部分和論文的主體,佔據論文的最大篇幅。一般文章的主體(即文章的中間部分)俗稱“豬肚”(有人強調説是母豬的肚子),寓意文章的主要內容就在其中。論文所體現的創造性成果或新的研究結果,都將在這一部分得到充分的反映。

由於研究工作涉及的學科、選題、研究方法、工作進程、結果表達方式等有很大的差異,對正文內容不能作統一的規定。但是,必須實事求是,客觀真切,準確完備,合乎邏輯,層次分明,簡練可讀。論文正文寫作的要求是:論點正確、鮮明、深刻、新穎;論據真實、可靠、準確,典型、充分、適當;論證邏輯嚴密,條理清楚,而且論點與論據相統一。為此,正文應做到層次分明、脈絡清晰、主題突出。這需要將正文分成若干個邏輯段,一個邏輯段可包含幾個自然段(成文後每一頁紙一般不少於兩個自然段)。每一邏輯段或者自然段可冠以適當的標題(分標題或小標題)。短句子,短段落,文章會顯得乾淨利落。

多分段有助於條理。段落太長,不同的內容放在一段裏糾纏不清,會使文章顯得沉悶,邏輯也不容易清楚。標點有助於閲讀。句子太長,兩行一個逗號,好幾行一個句號,讀起來很吃力。正文寫作常見的問題:層次不明,每個邏輯段或者自然段缺乏小標題,或者小標題不夠簡短、明確;邏輯段或者自然段之間缺乏邏輯性;文字篇幅長短差異太大,有的邏輯段或者自然段佔幾頁紙,有的則只有幾句話,很不協調;層次序號混亂,未能按照“一、”“(一)” “1. ”“ (1)”的順序使用。正文寫作應注意以下3點:一是圍繞一箇中心(一條線)展開論證。論點是論文的靈魂和核心。論點的證明與表達,是論文寫作所要完成的主要任務。論點一經確定,全文就必須以它為中心(一條線)安排結構、取捨材料、遣詞造句。

只有牢牢把握一箇中心,緊緊圍繞一條線,寫出來的論文才能渾然一體,有一氣呵成之感。否則,論文就會雜亂無章,不知所然。二是圍繞中心,合理構段。構段是正文的基礎。每一邏輯段或者自然段必須單一、完整,集中表達一個意思,把一個意思説完整,不要把與本段段意無關的內容寫進同一段落裏去,同時注意各部分之間具有內在的邏輯聯繫,段與段之間的聯繫與銜接,並用好關聯詞語,寫好過渡句,使文章承上啟下,前後照應。三是靈活地運用立論的各種具體論證方法(例證、引證、類比、因果法、反證法),力求把論文寫“活”。

七、結論

論文的結論是最終的、總體的結論,不是正文中各段的小結的簡單重複。結論又稱結束語、結語。它以自身的條理性 、準確性、客觀性反映了研究成果的價值。同摘要一樣,結論也具有方便讀者閲讀全文和二次文獻工作的作用。結論應包括論文的核心觀點,交代研究工作的侷限,提出未來工作的意見或建議。如果結論段的內容較多,可以分條來寫,每條成一段,並給以適當編號;如果結論段內容較少,可以不分條寫,整個寫為一段。結尾應該呼應開頭,總結全文,錦上添花。需要注意的是,論文結論(結尾)寫作切忌採取文件式、會議總結式的結尾,畫蛇添足,或者謙虛客套,進行自我評價。如有的論文結尾寫道:“以上只是筆者的粗淺認識,不足之處,請讀者批評指正。” 有的在結尾中寫道:“本文的研究具有國內先進水平,填補了國內空白。”實乃畫蛇添足,因為讀者看完整篇論文後,自有判斷,不必由作者自我評説。

八、參考文獻

文後參考文獻是為撰寫或編輯論文和着作而引用的有關文獻信息資源。在論文寫作過程中,作者凡是引用他人和作者自己過去已發表的文獻中的觀點、數據和材料等,都要在文中出現的地方予以標明,並在文未列出參考文獻。在論文後需要列出參考文獻的意義在於:可以反映論文作者的科學態度和論文具有真實、廣泛的科學依據,也反映出該論文的起點和深度;把論文作者的成果與前人的成果區別開來,不僅表明了論文作者對他人勞動的尊重,而且也免除了抄襲、剽竊他人成果的嫌疑;讀者通過着錄的參考文獻,可方便地檢索和查找有關圖書資料,以對該論文中的引文有更詳盡的瞭解,有利於節省論文篇幅等。

參考文獻一般只着錄最必要、最新的文獻和公開發表的文獻。常見問題:一是過於陳舊;二是格式不規範,未採用標準化的着錄格式。為了避免格式不規範問題,作者可以通過網絡搜索“國家標準《文後參考文獻着錄規則》”(GB /T 7714―2005),製作一個電子文檔模板,在需要的時候,對號入座,比葫蘆畫瓢即可。

需要説明的是,參考文獻和“註釋”是有顯着區別的。參考文獻是作者寫作論着時所參考的文獻書目,一般集中列表於文末,其序號用方括號標註;註釋是對論着正文中某一特定內容的進一步解釋或補充説明,一般排印在該頁地腳,其序號用數字加圓圈標註。最後,必須説明的是,不同的論文需求者,對發表論文的格式要求不盡相同,作者必須根據其具體要求來確定論文的格式。

眉和頁碼 篇二

1、篇眉從正文開始,採用宋體五號字居中書寫(內容為論文的題目)。

2、頁碼。封面不加頁碼;中英文摘要合在一起排頁碼,從“1”開始;目錄單獨排頁碼,從“1”開始;正文需要單獨編排頁碼,從“1”開始。頁碼在頁面底端(頁腳)居中書寫

,頁碼與正文之間只空一行字的距離。頁碼使用宋體五號字。

如何寫學術論文 篇三

如何寫學術論文

論文破題技巧

提出強有力的主題。你的主題表明了你的意圖:你打算在論文裏闡述或證明什麼。以下一些類型的主題可能會抓住你的(以及教授的)注意:

挑戰某個誤解。挑戰某一普遍被接受的理論或其它類似於“人人都認為是如此”的東西,證明它其實並非如此。

找隱蔽的聯繫。比方説用科學理念來解釋文學概念,反之亦然。舉例説明:波爾理論關於原子結構的分析為觀察哈姆雷特與這齣戲次要人物的關係提供了另一種方式。這個主意是為了幫助你在觀察或思考某一概念時能找到一條全新的讓人驚訝的道路。

為“壞人”正名。為被普遍認為是“壞人”的歷史人物或文學形象正名,著名生物學家史蒂夫傑古爾德就是這方面的一個大師,他撰文表示:拉馬克,羅馬主教八世——大多數人將他描述為科學進程上的阻礙者,實際上他是當時外科科學的佼佼者。找到被你的讀者不公平對待或被惡意誹謗的人物或行為(提示:我會避免用這種方式對待希特勒,不管你寫得多好,沒人會欣賞你為此作的努力,並把希特勒當好人看的)。

時代技術、社會結構和文化解構經典作品。灰姑娘和簡·奧斯汀筆下的愛瑪在今天的合作社會會成為怎樣的女人?牛頓和朱利葉斯·凱撒會如何使用蘋果筆記本呢?

古時的技術、社會或文化傳統思考現今社會。朱利葉斯·凱撒會怎樣想傑克·韋爾或比爾·蓋茨?簡·奧斯汀會如何思考當今的職業女性呢?

利用自己的經驗作為資源。使用個人經驗可以讓你的論文既生動又明確——還能讓你更投入到寫作當中(誰不愛談論自己呢?)

心中要有目標讀者。絕對不要為了你的教授而寫。想像你在對朋友或家人解釋你的觀點;想像這篇文章將成為《時代》的封面文章,或者在研究領域的學術期刊上發表。為自己塑造一個目標讀者,你就是在為他而寫。論文很容易淪為讓人覺得無趣和厭煩的文章,不僅僅是對你的教授,更可能是對你。只有這樣你的寫作才不會使人昏昏入睡,也使得文章目的更加明確,以及對內容提高了審核標準(捫心自問:“我這樣解釋,讀者是否還有疑問呢?”)。

做好研究調查

圍繞主題,制定計劃。你需要弄清自己要在論文中提出的觀點,然後圍繞這一觀點進行研究調查。你要先寫一份計劃書,其中應當包括整個研究的進展步驟和要需要完成的任務(比方説:9月20日前找到10份資料,10月15前完成初步的研究)。

使用維基百科。維基是非常有用的百科全書,適合於快速查找事實,對某一主題增加粗略的瞭解。所以在開始研究前,為什麼不百科一下?但是要注意的是,維基並不真正適合作為學院水平論文的參考資源,因為它缺少對學科課題方面細節的詳細闡述。所以維基只適合作為你開始論文的地方,一篇好的學科論文的組成的核心是遠遠深於和廣於維基所能提供的。

一次只處理一個論點。不要試圖一次把你的主題搞定。對整個主題有一個大概的感覺,為你需要了解的東西建立一份大綱。之後每次處理一個論點,在完成初稿之後,你就不難發現論點之間的聯繫。

整理好使用的參考書目和資源。這條是彌縫自己添加的。你所參考的書目和資源都應該整理存放好,第一是為了方便再次查閲;第二是論文結束時寫參考資料時不再需要重複去找這些資源。

詢問導師和圖書管理員。除了網上找不完的資料,你可不要忽略身邊能利用的人力資源。你的導師,可能在辦公室裏花時間等待,便是希望某位學生能夠闖進來提出一個值得他們花長時間與你討論的問題。友好的圖書管理員,多數的圖書管理員很高興幫助你去找和你的項目相關的資料。一些圖書管理員甚至能將那些很難找到的信息定位到具體的一卷書中。所以不要浪費了哦~當然,也不要忘記向周圍的學生們尋求指點幫助,説不定他知道的正好和你的主題相關。

解決論文寫作

提前開始。很多人卻總拖到最後期限才着急起來,卻常常不以為然。學期開學,教授就開始佈置任務的'目的就是為了讓你有充裕的時間去計劃、研究、寫作和檢查論文。如果你有效利用了這段時間,不僅可以寫出更好的論文,還能減少壓力,也不至於在截止日期前要熬通宵或不能出去玩。所以開學之初,你就應該制定好計劃,如兩星期研究,兩星期寫作,兩星期定初稿,剩下一些日子審稿和校對。寫作期間,你可以設定每天完成的字數量(五百字是可行的,一般不超過一小時就能完成——一篇博客短文也差不多這個字數),設定結束的部分——當天停筆的位置應該是你第二天開始寫的時候容易重拾思緒的地方,以免線索中斷。

文章大綱。文章大綱可以説是你的思維導圖,是你的文章將涉及的一系列要點,是你論述的目的,是你完成作品的大致面貌——甚至,如果你思路清晰,文章的第一段也可作為大綱將中心內容揭示,並看出寫作脈絡。不管是以哪種形式,一個有效的提綱能幫到你很多。寫的時候它能作為檢測進度的尺子,能作為提醒,幫你確定文章是不是已涵蓋了在列提綱時你想要表達的那幾點,當你思緒凌亂時,它還可以提示你。一個好的提綱讓你寫作更加靈活,不用拘泥於從頭寫到尾,如果你的思緒到那了,而且研究充分,可以先寫你已經準備好的要點,比總考慮類似第七頁還沒決定寫什麼呢,我就不能先寫第六頁的問題要強多了。最後,手頭上有個計劃能幫你鎖定目標,實現寫作目的,而不是“想到哪寫到哪,以至不知所云了”,這正是許多學生正在做的事情。

從中間開始。不同作家寫作時面臨的同一個最大的問題是想不出來如何開頭。與其盯着一個空屏幕看到視網膜脱落,絞盡腦汁去想一個充滿敬畏激情和意義深遠的開篇,還不如跳過開頭的介紹,直接進入第二段。當你完成後面部分,你隨時可以回來寫出一段放在第一段——不過接着,你可能發現其實沒必要這麼謹慎,你會發現,第一段往往是文章最弱的部分,相較於其它有意義的功能,它更常作為進入主題的暖身。

不要剽竊。剽竊不僅僅指從網上摘抄文章——剽竊是指從維基百科或其它網頁複製段落而不標註出處或將引用部分用引號括起來,是指摘要別人的論點或使用別人的數據而不表明來源,是指任何出現在你文章沒有標示來處,不屬於你原創思想的一切。請你避免用任何方式使用其他人的作品,甚至説它本來就是你的。即使是正確的引用,你也應儘量減少使用別人的作品。一篇有一系列論點和對論點闡述的論文如果缺少自己的語言,那絕不會是一篇好論文,就算你的論點和闡述來自於已具有完美形式的參考文章或書目,也是沒有意義的。

避免使用維基百科。維基並不真正適合作為學院水平論文的參考資源,因為它缺少對學科課題方面細節的詳細闡述。所以維基只適合作為你開始論文的地方,一篇好的學科論文的組成的核心是遠遠深於和廣於維基所能提供的。

集中於與你文章的目的交流。重審你的文章至少一次,注意力集中在核查文章中的每一句話是不是都實現了你預設的目的,你期待讀者從文章裏讀到什麼,產生怎樣的感情,你的每句話可以幫你實現嗎,可以讓讀者充分理解嗎。每句話都應指引讀者的思維奔向你的結論。

校對校對。校對是一項完全與重審分離的工作,而且是你在明確文章“結束”之前所做的最後一件事情,這時你該好好注意語法了——明確每個句子都有主語和動詞,而且搭配正確。更正所有的拼寫錯誤,特別是文字處理器檢測不出來的。充分利用文字處理器,但在校對過程中這只是開始,而不是最後步驟。一個很好的技巧是從後往前校對——先看最後一個單詞,接着是倒數第二個,然後倒數第三個,以此類推。這樣可強迫你的大腦脱離原先的文章順序注意每個單詞,意味着不受你記憶中想象的該寫什麼的干擾,看到你真正寫下的東西。

做點總結。別把“總結”和“摘要”混為一談。文章的最後一段或兩段應是你的論點最出彩的地方,千萬不要老調重彈,只是重複文中的觀點。你可以解釋你的研究發現,提出你對文中數據的理解,描繪未來研究的前景,或指出在你文中出現的事實的意義及重要性。結論應是論文的最強音,而不是軟弱的摘要重述。

部分:目錄 篇四

在書寫第二部分即“中、英(外)文內容摘要”完畢的下一頁,開始書寫目錄。

“目錄”兩字之間空兩個中文字符,居中書寫,使用宋體三號字加粗。

書寫“目錄”二字之後,空一行(宋體小四號),再書寫目錄的具體內容(即標題)及對應正文的起始頁碼。

目錄的具體內容(即標題)要求標註到二級標題,即:(一)、(二)、(三)…。書寫目錄的具體內容時,一級標題使用宋體四號字加粗;二級標題使用宋體四號字。行距為“固定行間距22pt”。

經濟類學術論文 篇五

摘要:當前,鄉村旅遊已成為促進農村經濟發展的重要動力。鄉村旅遊可以為農村發展提供資金支持和就業崗位,促進農村產業結構調整。農村應基於環境保護的理念,採取開發旅遊資源、創新旅遊營銷、加強人才隊伍建設等措施,發展農村旅遊,拉動農村經濟的提升。

關鍵詞:

鄉村旅遊;拉動農村經濟增長;作用;對策

我國是農業大國,除部分發達地區外,農村人口仍是我國人口構成的主體。但是,在城市化的大背景下,城市無論是經濟發展速度還是居民收入增速都明顯高於農村。城鄉二元化的社會形態,成為我國社會現代化和民族復興的重要制約因素。另一方面,鄉村具有優越的自然生態和淳樸的人文環境,有着比城市更為豐富的旅遊資源,進而成為我國旅遊開發的主要承載區。城市和鄉村是旅遊客源地和目的地,鄉村旅遊可以為城鄉之間搭起一座人員和經濟交流的橋樑,成為促進鄉村經濟發展和麪貌更新的重要動力。

一、鄉村旅遊對農村經濟增長的作用

城鄉差別是當前我國社會面臨的重要問題,而消除這一差別是實現中華民族偉大復興“中國夢”的必然要求。目前,發展農村地區經濟、增加農民收入仍然面臨諸多困難和各種主客觀因素的制約。例如,農村剩餘勞動力的持續增加、農村地區經濟結構單一等都嚴重製約了農村的經濟發展。旅遊業作為新興的綜合性產業,具有極強的帶動效應,能夠有效拉動農村的經濟社會發展。

1.鄉村旅遊可以為農村經濟發展提供資金基礎改革開放以來,我國經濟迅速騰飛,特別是城市經濟獲得了長足的發展和進步。在這一背景下,農業受先天條件的制約,發展相對緩慢,城鄉差距不斷拉大。截至20xx年,城鄉居民收入比已經增大到3∶1。近年來,得益於國家對“三農”問題的重視,以及出台的一系列支農、惠農政策,城鄉收入差距明顯縮小,但是仍遠大於國際公認數值。因此,提高農村居民收入是消除城鄉差別的必然途徑。鄉村旅遊的發展可以為農村地區的經濟發展提供急需的資金。例如,旅遊目的地的農村居民可以通過銷售當地的土特產以及自制的工藝品、為遊客提供勞務,以及旅遊業本身帶動住宿、餐飲等其他相關產業的發展等途徑獲得農業生產之外的經濟收入。根據國際旅遊組織的測算,旅遊業屬於綜合性產業,具有極強的帶動作用,該行業每增加1元的收入,可以帶動區域內其他相關產業4.3元的收入,這種對經濟的拉動作用並不是農業生產所能企及的。對鄉村旅遊而言,其帶動作用更為明顯。因為鄉村可以基於其不同於城市的社區特點,通過區域合作實現旅遊資源和客源信息的共享,通過旅遊業的區域合作促進區域經濟發展,最終促進當地居民收入的整體性提高。

2.鄉村旅遊可以為農村提供大量的就業崗位由於農村地區可耕地資源有限以及農業技術的迅速發展,土地已經不能“承載”農村地區過剩的勞動力。農村居民為了生活,不得不外出務工。但是,受制於文化水平和技術水平,部分農村勞動力不能勝任城市提供的工作崗位,收入水平也難以保障。據相關專家估算,到20xx年我國農村地區將出現2.5億左右的隱性失業人員,如此大量剩餘勞動力難以有效分配已經成為制約農村經濟發展的重要因素。鄉村地區大力發展旅遊業,可以創造大量的就業機會,就地、有效吸納剩餘勞動力。具體而言,鄉村旅遊是一項綜合性產業,不僅需要為旅遊者提供最直接的旅遊服務,還需要滿足遊客旅遊過程中的衣食住行等各方面的需求,這一需求的滿足顯然需要構建包括各行各業的完整、複雜的勞務服務系統。據國際旅遊組織的測算,旅遊業每增加一個直接就業崗位,就會拉動社會上相關行業的五個間接就業崗位。由此可見,發展鄉村旅遊可以不斷拓展農村的經營和服務範圍,帶動相關行業和產業的迅速發展,就地解決大量農村剩餘勞動力的就業問題。

3.鄉村旅遊可以促進農村產業結構調整隨着我國工業化進程的不斷加快,工業化帶來的一些負面影響也不可避免地波及農村地區。例如,農村由於工業向農村地區轉移造成當地的河流土地污染以及可耕地資源的減少。另一方面,由於農業收入有限,難以進行大規模投資,致使科學技術在農業領域的推廣面臨諸多困難。凡此種種,均對農業產業結構調整提出了新的要求。鄉村旅遊業的發展不僅可以提高農村居民收入,改善當地的生活環境,還有利於農村的產業結構調整。例如,遊客外出旅遊時,經常購買一些當地的土特產以及有意義的紀念品,這不僅會給當地農民帶來一項不錯的收益,促進當地農民從單一的務農向農工商結合發展,實現當地各種資源的有效利用以及產業結構的優化調整。因此,鄉村旅遊是在農村發展起來的第三產業,大力發展鄉村旅遊應有利於改變我國農村地區第一產業一家獨大的局面,豐富農村經濟的形式,還能夠推動第三產業的自身良性結構的形成以及第一產業的轉型升級,推動農村經濟增長的多元化。

4.有助於農村經濟的可持續發展首先,鄉村旅遊的開展能夠為農村得天獨厚的生態資源提供必要的保護,促進農村產業經濟的可持續發展。鄉村旅遊的一個重要亮點就是能夠提供城市居民與農村和自然的親密接觸,使他們獲得遠離城市塵囂的幽靜。因此,鄉村旅遊開發的前提是保護好自然與農業特性,並以此為基礎和先決條件發展旅遊業。所以,鄉村旅遊賴以成功的理念就是綠色旅遊,保留原始的生態自然環境和典雅淳樸的農村生活方式,促進人與自然的和諧發展,這對於緩解農村地區的生態惡化,促進農村經濟的可持續發展具有重要作用。其次,鄉村旅遊的發展還可以提高農村各種資源的配置效率。旅遊業可以實現對各種資源在統籌的基礎上進行科學運用和系統開發,真正實現低成本、高利用、低排放、高產出,轉變農村傳統的粗放式經濟發展模式,提高農村經濟發展的可持續性。最後,在生態理念深入人心的時代背景下,鄉村旅遊開發必須要考慮環保意識,為消費者提供綠色、健康、生態的旅遊產品。顯然,要達到上述目標,消費者、經營者以及當地居民均需提高環保意識,改變消費方式,保護生態環境,這對於農村經濟的可持續發展是大有裨益的。

二、發展鄉村旅遊拉動農村經濟的對策

1.充分開發旅遊資源,提高產品的知名度我國的鄉村旅遊存在明顯的淡旺季現象,這顯然對進一步發揮鄉村旅遊對經濟的拉動作用十分不利。因此,應該從旅遊產品的開發入手,充分開發和利用當地的旅遊資源,豐富和完善旅遊產品,形成涵蓋一年四季的產品體系,逐步降低季節因素的影響。此外,針對不同的客源情況及其不同的消費需求,鄉村旅遊開發應該秉承多元化的產品開發思路,創造性地開發出個性化、人性化、綠色化的旅遊產品體系,以滿足不同年齡、性別和社會各階層人們的旅遊消費需求,增加旅遊收入。

2.進行旅遊營銷創新,強化對遊客的'吸引力與旅行社和周邊的知名景點進行深度合作,是一般景區在市場化環境下進行產品營銷的基本手段。面對日趨激烈競爭的鄉村旅遊市場,鄉村旅遊經營者需要依據自身的定位和特色進行營銷理念和手段的創新。例如,對經濟實力較強的鄉村可以利用傳統媒體和新媒體進行影視營銷,拍攝紀錄片、宣傳片和電視廣告,不斷拓展自己的影響力。對於有民族特色文化的鄉村,則可以做大做強節慶文化,以擴大影響力和吸引力,提升自身的知名度。此外,可以利用綠色營銷,讓遊客可以充分感受大自然的魅力。在保證獲取經濟利益且能滿足遊客需求的同時可以讓人和自然共存共榮,實現鄉村旅遊的可持續性發展。

3.加強旅遊專業人才隊伍建設專業人才不足是制約鄉村旅遊業發展的重要瓶頸性因素。鑑於此,地方政府可以通過優惠政策鼓勵高校旅遊專業的畢業生到鄉村發展,也可以聘請相關的專家學者到本地講座,介紹先進的鄉村旅遊規劃和管理經驗,加強培養當地導遊。建立一支強大的人才管理隊伍,培訓接待禮儀、農業技術知識以及遊客服務等知識,鼓勵農業與旅遊職業院校培養實用型、技能型人才。若農業機構或旅遊機構條件允許,可以開展自己的培訓課程,定期給員工培訓旅遊知識。把鄉村旅遊導遊員、休閒農業講解員以及農家樂接待員等相關職業劃分為國家技能職業,並撥出部分資金以示獎勵。為鄉村旅遊經營者與管理者灌輸新型服務意識,提高自身管理能力,發展自身特色,樹立品牌效應,以滿足更多遊客的需求。

4.強化管理,提高服務水平首先,積極推進鄉村旅遊的標準化,將休閒農業與鄉村旅遊產業進行升級,定期給農民培訓經營管理和服務規範化的相關內容。實施農家樂和休閒農業企業經營管理規範,不斷提高鄉村旅遊服務質量,將周邊環境、接待服務設施、服務質量標準等統一。其次,將旅遊項目在管理部門進行登記與審批,做到依法經營。為遊客提供標準化餐飲與住宿等周邊服務。再次,充分利用信息資源,建立信息網絡系統,公佈鄉村旅遊的相關信息。還應建立科學合理的鄉村旅遊統計調查制度和統計指標體系。最後,要規範鄉村旅遊市場秩序,選用適當的方式打擊不正當的經營行為,如鄉村旅遊詐騙等,保護投資者與消費者的合法權益。唯有如此,才能從本質上提升鄉村旅遊的服務水平,吸引八方來客,充分發揮旅遊業對當地經濟的拉動作用。

5.構建利益反饋機制,解決投資不足問題鄉村旅遊作為一項產業,其發展必須要有大量的資金投入作為支撐。同時,鄉村旅遊的特殊性又使這種經濟活動牽涉到國家、集體和個人三方的利益,其中當地農民無疑是三方中的弱勢一方。因此,鄉村旅遊開發要通過土地置換、利益回饋等手段保證當地農民的利益不受侵犯。另一方面,增加旅遊開發中的資金投入,各地鄉村要大力拓展融資渠道,在積極爭取政府補貼和銀行信貸的基礎上,積極吸納社會力量進入旅遊開發,形成多元化的投融資渠道。

6.強化參與,謀求可持續發展鄉村旅遊開發往往會出現開發者與當地居民利益之間的某些矛盾,強化當地居民的參與度,是解決上述矛盾的重要手段。因此,要通過各種手段,提高當地居民的參與力度,從個體參與逐步過渡到組織參與和全體參與,唯有如此,才能使旅遊開發惠及全體居民,方可獲得最廣泛的支持。居民必須要參與旅遊開發活動的規劃與實施的全過程,解放思想,樹立發展理念和服務意識,促進當地旅遊業的長遠發展。

三、結語

改革開放三十多年來,我國的城鄉面貌發生了翻天覆地的變化,但是農村經濟仍然以第一產業為主,農民收入依然偏低,嚴重製約着我國的社會發展和經濟進步乃至中華民族偉大復興的步伐。20xx年,我國首次提出“新農村、新旅遊、新體驗、新風尚”的旅遊宣傳口號,並將發展鄉村旅遊作為促進農村地區經濟發展和新農村建設的重要目標。我國農村地區擁有豐富的旅遊資源,而城市居民也喜歡農村的生態環境和新鮮空氣以及民俗活動和田園生活,發展旅遊經濟具有得天獨厚的條件。因此,農村地區的政府、社會和居民要通力合作,大力發展鄉村旅遊,充分利用當地的自然和生態旅遊資源,不斷提高農民的收入水平,促進農村經濟的快速、健康發展。

參考文獻:

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〔5〕趙承華。鄉村旅遊在農村經濟發展中的作用機理研究〔J〕.農業經濟,20xx,(7):26-28.

學術論文 篇六

一、我國股票市場現狀

股市有風,入市需慎這句老生談,然而者易被矇蔽了雙眼,盡知道股市裏一賺二平七鐵,可僥理作祟,之自知、閲不足,致不正確自己力以及正確評估自己承受風力。之股市錯複雜,令人摸不。不有價格走不可摸,風係數不可估計,還有者過度為,這些阻礙了股市發展,劇了股市風。沒有人確無誤地股市情,即使股神巴也不例外。此,在股市浪潮中要獲高,就要着高風代價,天不會白白掉餡。

二、我國股票市場與經濟發展關係的實證分析

(一)變量選數處理

本文究股票市經濟發展者之間關係。選取個量為股權融額(GQRZ)和經濟發展(GDP);所用年度數取自年《中統計年鑑》、中證監會以及海證券交易所和圳證券交易所披數;每個量樣本間跨度1993-20xx年,樣本容量為20。

(二)證分析過程

1.間序列平穩性檢驗

本文通過對量協整來探究經濟發展和股票市之間否有期穩定關係。第一步先對間量序列及其差序列平穩性檢驗,此確定量單整數。這裏採用單位檢驗方法ADF檢驗。ADF檢驗表明,對於原量平值,單位原假設不在5%性平被,其一差量也不在5%性平被。但其二差量在5%性平被。即所有量平值和一差值不平穩,其二差值平穩。此滿足協整條。

2.協整檢驗協整方程

第二步協整檢驗。要協整檢驗,前須滿足協整檢驗要求個量單整量,只有當它們單整數同,才可協整。由第一步平穩性檢驗可知,LnGDP和LnGQRZ為二差平穩序列,我們可以協整關係檢驗。Johansen協整檢驗表明,協整向量個數無P值為0.0253,通過檢驗;協整向量個數至少1個P值為0.3801,沒有通過檢驗。由此可見存在一個協整向量,説明LnGDP和LnGQRZ者存在期穩定關係。由協整向量可協整方程,協整方程為:LnGDP=0.7137LnGQRZ+ECMt(ECMt為衡誤差)。協整方程表明,股權融額每增1%,經濟發展動為0.7137%。股市發展經濟發展正向關係。

(三)向量自迴歸模型

向量自迴歸(Vecotratuo-regression)模,指在一個有n個被釋量VAR模中,每個被釋量對自以及其它被釋量幹期後值迴歸。它不以格經濟理論為依。

1.脈衝應函數我們可以判定VAR模構穩定

為所有徵模倒數小於1,處在單位圓,從而可以一步通過脈衝應函數和方差經濟經濟增和股票市者關係。用Eviews6.0軟,選擇後期度為10期,GDP和股權融額脈衝應函數圖。圖2表GDP對GQRZ脈衝應:予股權融額衝擊,GDP期會同向,但程度不明,期來趨於平穩;圖3表GQRZ對GDP脈衝應:予GDP衝擊,股票市開反向,不過持續間較暫,從第2期開正向反映,中後期雖然有過暫反向,但波動幅度並不大,期來還趨於平穩。

2.方差

方差(variancedecomposition)通過把每一個生量波動按其,一般用方差來衡量每一個構衝擊對模生量對重要程度,並估計量和對效應大小。方差表明:經濟發展對股市發展方差貢要大於股市對經濟發展方差貢。經濟增對股市發展方差貢增幅較大,由最3.35%增至31.07%,而股市發展對經濟增促作用有,有股票市波動還有可會對經濟增造應影。

3.格蘭傑關係檢驗

協整檢驗,我股市發展經濟發展之間有期穩定衡關係,接下來就要驗證者否構關係。此可以用Eviews6.0軟中Granger檢驗來考察者間關係。別一點,格蘭傑關係於息傳遞,而不同於邏輯關係。原假設H0:量x不Granger引起量y;備擇假設H1:量xGranger引起量y。檢驗見表5,表明:在後期為2期,5%性平下,量LnGDPGranger引起量LnGQRZ,即原假設H0;但量LnGQRZ不Granger引起量LnGDP。説明了經濟發展股市發展格蘭傑原,但股市發展並不經濟發展格蘭傑原。這意味着1993-20xx年期間經濟發展股票市發展單向關係。説明經濟發展不推股票市發展程,而此論經濟理論本一致。

三、結論及相關建議

本文了我股票市,並用協整檢驗VAR模究了1993~20xx年我股票市經濟發展關性。證究表明,股市發展經濟發展之間存在正關關係,即經濟增促了股市發展,而股票市對經濟增作用有,這其中要原我股市發展處於級,日漸暴問卻無法及有效地決,包關配製不全,理念大多缺乏理性,這就會致股票市源配臵能,能供適制引會資有效流動。問,我應當以三入。先,引資者資念,使其。於資者説,買賣票重,資,源本靠熱操,格差;其次,強公建意。眾所周知,高目ъ,但能一味為了,知道一味錢略應當擔。為,公必無立w這六字箴,要有意意;,要發揮有w。強票市場,完善票市場制度,繪票市場,演了一持幫助市發角色。就IPO重説,市場資中炒熱,極擊了市場整運行。一些連行,如飛天、一堂沙艾。其中飛天11連39發行136。可,我應完善發行制度,、創中小制度以市公融資制度。這能善經濟發市發單制,票市場經濟發動,中市能經濟表,發揮晴表w,動中經濟又好又騰飛。

如何寫學術論文 篇七

論文摘要雖然要反映以上內容,但文字必須十分簡煉,內容亦需充分概括,篇幅大小一般限制其字數不超過論文字數的5%。例如,對於6000字的一篇論文,其摘要一般不超出300字。 論文摘要不要列舉例證,不講研究過程,不用圖表,不給化學結構式,也不要作自我評價。 撰寫論文摘要的常見毛病,一是照搬論文正文中的小標題(目錄)或論文結論部分的文字;二是內容不濃縮、不概括,文字篇幅過長。 (四)關鍵詞(key words) 關鍵詞屬於主題詞中的一類。主題詞除關鍵詞外,還包含有單元詞、標題詞的敍詞。 主題詞是用來描述文獻資料主題和給出檢索文獻資料的一種新型的情報檢索語言詞彙,正是由於它的出現和發展,才使得情報檢索計算機化(計算機檢索)成為可能。主題詞是指以概念的特性關係來區分事物,用自然語言來表達,並且具有組配功能,用以準確顯示詞與詞之間的語義概念關係的動態性的詞或詞組。 關鍵詞是標示文獻關建主題內容,但未經規範處理的主題詞。關鍵詞是為了文獻標引工作,從論文中選取出來,用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。一篇論文可選取3~8個詞作為關鍵詞。 關鍵詞或主題詞的一般選擇方法是:由作者在完成論文寫作後,縱觀全文,先出

能表示論文主要內容的信息或詞彙,這些住處或詞江,可以從論文標題中去找和選,也可以從論文內容中去找和選。例如上例,關鍵詞選用了6個,其中前三個就是從論文標題中選出的,而後三個卻是從論文內容中選取出來的。後三個關鍵詞的選取,補充了論文標題所未能表示出的主要內容信息,也提高了所涉及的概念深度。需要選出,與從標題中選出的關鍵詞一道,組成該論文的關鍵詞組。 關鍵詞與主題詞的運用,主要是為了適應計算機檢索的需要,以及適應國際計算機聯機檢索的需要。一個刊物增加“關鍵詞”這一項,就為該刊物提高“引用率”、增加“知名度”開闢了一個新的途徑。 (五)引言(introduction) 引言又稱前言,屬於整篇論文的引論部分。其寫作內容包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和知識空白,理論依據和實驗基礎,預期的結果及其在相關領域裏的地位、作用和意義。 引言的文字不可宂長,內容選擇不必過於分散、瑣碎,措詞要精煉,要吸引讀者讀下去。引言的篇幅大小,並無硬性的統一規定,需視整篇論文篇幅的大小及論文內容的需要來確定,長的可達700~800字或1000字左右,短的可不到100字。 (六)正文(main body) 正文是一篇論文的本論,

屬於論文的主體,它佔據論文的最大篇幅。論文所體現的創造性成果或新的研究結果,都將在這一部分得到充分的反映。因此,要求這一部分內容充實,論據充分、可靠,論證有力,主題明確。為了滿足這一系列要求,同時也為了做到層次分明、脈絡清晰,常常將正文部分人成幾個大的段落。這些段落即所謂邏輯段,一個邏輯段可包含幾個自然段。每一邏輯段落可冠以適當標題(分標題或小標題)。 段落和劃分,應視論文性質與內容而定。一般常見的劃分方式有:①實驗原材料和材料/實驗方法/實驗結果和分析。②理論分析/實驗裝置和方法/實驗結果比較與分析。 根據論文內容的需要,還可以靈活地採用其它的段落劃分方案,但就一般性情況而言,大體上應包含實驗部分和理論分析部分的內容。“實驗結果和分析”這一部分是論文的關鍵部分。有人曾説:“實驗的結果是論文的必髒”,這並不為過,論文的新意主要在這裏體現。 不少學科的論文,還可再簡化一點,例如,醫學論文,常將正文部分分成兩個大段落,即:“材料和方法”(或“對象和方法”),“結果和討論”(工“結果和分析”)。 要寫好“材料和方法”這一節,應給出諸如實驗所用原

料或材料的技術要求、數量、來源以及製備方法等諸方面的信息,有時甚至要列出所用試劑的有關化學性質和物理性質。要避免使用商業名稱,通常應使用通用化學名稱。實驗方法應介紹主要的實驗過程,但不要機械地按通常以年、月的次序進行描述,而應該將各有關的方法結合起來描述。這樣做的目的主要是使有能力的科技工作者按論文這一部分提供的信息,可以生覆文中的試驗及其結果,並即達到“再現性”或“可重複性”、“確證性”的要求。