目錄
正文
第一篇：七年級學生英語演講稿
good afternoon! my dear teachers and friends. my name is li wenwen.i’m fourteen years class 8,grade 1.
different people has different dreams. someone wants to be a doctor. someone wants to be a basketball player，because he is good at sports. someone wants to be a writer， because he likes writing. someone wants to be a teacher because he likes teaching children.
what do i want to do when i’m older?
you see,i like playing the piano and i am good at it. so i want to become a piano player.(pianist). playing the piano is very interesting. and you can learn something of music. piano can make your life beautiful and happy. your life is full of music. a lot of musicians and singers love playing the pianos.
i could play the piano when i was ten years old. all of my teachers and my classmates say i can play the piano very well. i have got grand five . i hope when i’m sixteen years old , i can get grand eight.
now i’m a middle school student. there are many things at school. sometimes ,i have no time to play the piano. but,i’ll still be harder and harder to youngest pianoist, langlang is my (請你收藏好 範 文，請便下次訪問)idol. he is such a great pianoist.i hope i can be a pianoist like him.
i know becoming a piano is a hard job. but i believe i can do it. there is a will, there is a way. my dream will come ture one day. believe me! thank you!
第二篇：七年級學生英語演講稿
七年級學生英語演講稿
good afternoon! my dear teachers and friends. my name is li wenwen.i’m fourteen years class 8,grade 1.
different people has different dreams. someone wants to be a doctor. someone wants to be a basketball player，because he is good at sports. someone wants to be a writer， because he likes writing. someone wants to be a teacher because he likes teaching children.
what do i want to do when i’m older?
you see,i like playing the piano and i am good at it. so i want to become a piano player.(pianist). playing the piano is very interesting. and you can learn something of music. piano can make your life beautiful and happy. your life is full of music. a lot of musicians and singers love playing the pianos.
i could play the piano when i was ten years old. all of my teachers and my classmates say i can play the piano very well. i have got grand five . i hope when i’m sixteen years old , i can get grand eight.
now i’m a middle school student. there are many things at school. sometimes ,i have no time to play the piano. but,i’ll still be harder and harder to youngest pianoist, langlang is my idol. he is such a great pianoist.i hope i can be a pianoist like him.
i know becoming a piano is a hard job. but i believe i can do it. there is a will, there is a way. my dream will come ture one day. believe me! thank you!
第三篇：七年級學生英語演講稿
文 章來源
蓮山 課件 w w
w.5 y k 9
七年級學生英語演講稿
good afternoon! my dear teachers and friends. my name is li wenwen.i’m fourteen years class 8,grade 1.
different people has different dreams. someone wants to be a doctor. someone wants to be a basketball player，because he is good at sports. someone wants to be a writer， because he likes writing. someone wants to be a teacher because he likes teaching children.
what do i want to do when i’m older?
you see,i like playing the piano and i am good at it. so i want to become a piano player.(pianist). playing the piano is very interesting. and you can learn something of music. piano can make your life beautiful and happy. your life is full of music. a lot of musicians and singers love playing the pianos.
i could play the piano when i was ten years old. all of my teachers and my classmates say i can play the piano very well. i have got grand five . i hope when i’m sixteen years old , i can get grand eight.
now i’m a middle school student. there are many things at school. sometimes ,i have no time to play the piano. but,i’ll still be harder and harder to youngest pianoist, langlang is my idol. he is such a great pianoist.i hope i can be a pianoist like him.
i know becoming a piano is a hard job. but i believe i can do it. there is a will, there is a way. my dream will come ture one day. believe me! thank you!
文 章來源蓮山 課件 w w
w.5 y k 9
第四篇：七年級學生如何學好英語
七年級學生如何學英語
各位同學你們好！首先感謝學校領導和老師能給我提供這個機會，讓我能夠有機會向各位老師和同學學習，謝謝大家！
很高興今天藉此機會和大家共同探討一下這個問題。在缺乏必要的語言環境的條件下，學習英語沒有什麼妙招或者捷徑。全靠同學們的興趣與勤奮，同時也要把握好英語學習的方法。
一、培養學習英語的興趣
“興趣是最好的老師”，興趣是學習英語的巨大動力，有了興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養。有的同學説：“我天生就對英語沒興趣。”此言差矣。須知，有些興趣並非與生俱來，而是後天培養的。為什麼不試着通過你感興趣的東西去靠攏你無興趣的英語學習呢？開始時多參加一些英語方面的活動，比如，練習口頭對話、唱英文歌、做英語遊戲、讀英語幽默短文等。時間長了，懂得多了，就有了興趣，當然，學習起來就有了強烈的動力。
二、要有正確的學習態度
1、要勤學苦練。英語是一種交際工具。學習英語，語言知識應該瞭解，但是如果在聽、説、讀、寫的練習上不下苦功，僅靠死記硬背一些孤立的單詞和語法條目，是很難掌握英語的。就像學游泳、學鋼琴一樣，對其理論掌握的再好，不通過反覆訓練是永遠也學不會的。著名英語教育專家許國璋先生曾經説過：“學外語，要眼尖、耳明、嘴勤、手快。只要多讀、多記、多講、多寫，自有水到渠成之日。”
2、要把學英語當作一個體力活，要儘可能多地去接觸英語材料，不管是聽的、讀的、寫的和説的，接觸的多了，實踐的多了，英語水平自然也會不斷提高。
3、學英語要有積極的態度。如果你認為英語是個負擔，它就是個負擔！如果你認為英語有趣，你就會更經常地練習，進步得也更快！
4. 要持之以恆。世上無難事，只要肯堅持。要不怕困難，堅持學習。要日積月累，付出長期的努力。
三、形成正確的學習策略
1、培養語感
大家應該都有這樣的感覺，那就是我們能用漢語與周圍人進行很熟練的很流利的交流，什麼時候説什麼話，什麼場合説什麼話，我們一般能不假思索的脱口而出。為什麼會這麼熟練呢？那就是語感，因為我們生活在漢語的語言環境下，耳聞目睹的都是漢語語言，久而久之對漢語有了感覺。不管學習哪門語言，要學好的關鍵就在於培養語感。那麼我們同學在很少有英語語言環境的情況下如何培養語感呢？
1）多重複
學習英語主要靠記憶，而記憶本身就是一個重複的過程，要想讓大腦記住一個東西，就必須反覆地給大腦以刺激，看過一遍就能讓我們記住的東西實在是太少了，這是我們人類大腦工作的基本原理和特點。英語是一門記憶量很大的學科，有效的記憶就成了關鍵。著名科學家茅以升先生，是個記憶力超羣的人。人們問到他的記憶祕訣，他的回答是：重複！重複！再重複！重複被人們稱為學習之母。
舉個例子來説，像 how do you do?（你好）這個句子，可能學過英語的人 1
都能夠張口就説出來，為什麼？因為我們對這個句子太熟悉了，為什麼太熟悉了？因為我們平時見的和用的太多了，換句話説，也就是這個句子我們重複的次數太多了。於是在這裏，我們得出了一個簡單但又十分重要的結論：因為重複所以熟悉，因為熟悉所以能夠張口就來。要把正在學習的東西學踏實，“重複”是最有效的方法。
在學習一篇英語課文時，一定重複地聽，重複地讀，重複地練，10遍、20遍乃至30遍地進行重複，經過這種大量的重複，所學的課文自然就會進入到你的腦海裏，所學的句子自然就會成為你自己的句子，完全能夠做到信手拈來。這就是語感。所以重複是很重要的事。
2）多背誦
背誦是英語學習中非常重要的一個環節。一個連課文都背不熟的學生，英語水平肯定不高。七年級學生要堅持每天背點英語文章，可以是句子，也可以是對話、短文，每天學到的課文要背誦，經常複習，增強熟練程度，以達到脱口而出的地步。
背誦不侷限於教科書，也可以是演講稿，新聞評論，散文……總之，就是能把一個個冰冷的單詞變成生機勃勃的故事的文章。通過長期堅持背誦，也會幫助我們積累了不少的英語單詞、詞組、句型、短語及習慣用法。運用英語就會靈活自如了。另外我們的語感也會有明顯的提高。在開始朗讀或背誦課文時磕磕絆絆、停頓的現象就會減少。在做單項選擇題或閲讀時，即使遇到含有一些沒見過的詞或詞組的考題，根據語感也能做出正確的答案。
2、廣泛閲讀
英語學習是日積月累的過程，貴在持之以恆，堅持閲讀難易適度或略難些的課外英語讀物可以有助於擴大詞彙量，並且使我們學會用英文思維。我們在學校讀的英語課本實質上僅僅是精讀，因此我們要補充的應是泛瀆，讀什麼呢？
1）選一本你感興趣的，且翻最初幾頁你不查詞典也能看懂的英語書，開始可選一些簡易或縮寫的讀物，然後可選一些原著。
2）訂一份英語報紙。報紙的詞彙量很大，涉及各個方面，對擴大詞彙量，獲取信息很有幫助。
3）選一本與教科書程度相近或略難的帶有英語練習的英語閲讀理解書，這類書的特點是書中的文章都短小有趣，可讀性很強。因為文章後設置了理解性的練習，我們讀了文章後可做這些練習，以檢查是否看懂了，看懂多少。
4）留神我們周圍一切有英語文字的商標、產品廣告、通知、招聘啟事等等，實際上英語已滲透到我們生活的每個角落，要是你有心的話，你可隨時學習。
泛讀是一個快速的閲讀，充滿着很多的樂趣。在閲讀的時候，你不知不覺增加了你的詞彙量。經過一段時間的泛讀後，當你進行一個英語交流的時候，你會發現，那些詞會源源不斷地出自你的口中，當你準備寫一些東西的時候，很多的詞彙也會跳躍於你的筆下了。這是每個人學習寫作的最好方法。
四、要掌握正確的學習方法
1、做好課前預習
在學習新的單元前，建議大家按以下步驟預習：首先，拼讀新單詞，大聲朗讀新單詞，然後聽錄音帶，大聲模仿跟讀，直到聽熟、會讀為止；其次，動筆寫下單詞，加深對單詞記憶；再次，模仿朗讀對話。
2、參與課堂活動
在課堂上，學生應做到“五動”：即動手、動眼、動口、動腦、動耳，其中
關鍵的是動口。即：抓住機會積極答問，敢於在全班同學面前大聲背誦，敢於參加表演活動，不要怕犯錯誤。
3、課後複習
課後複習內容包括詞彙、句子和練習題。複習方式有大聲朗讀和背誦，聽錄音帶寫詞寫句，閲讀相關語言材料，做評價練習題。
4、運用多種媒介如：利用英語報刊、電視專欄節目、網絡，便攜式的音像工具等。堅持多聽多看，就會懂得越來越多。
5、養成收集錯題、善於改錯的習慣
學生在做練習或考試中經常會犯同樣的錯誤。這次做錯了，改正了；下次變換了題型，又做錯了。因此，要根本解決問題，就必須從錯題入手，每個學生要將自己作業和考卷中的錯題收集彙編，保留錯誤的答案，用紅筆寫上正確的答案，加上理由分析。學生在平時和臨考前翻看，加深印象，這樣既鞏固了知識，減少了錯誤率，又提高了解題能力，從而在考試中發揮出最佳水平。
6、建立一週學習檔案
學英語，抓住課堂45分鐘非常重要。上課時應認真聽講，做好筆記，無論聽、説、讀、寫都要始終活躍。課堂上要記錄什麼呢？首先是老師講解的重點句子，其次要記下老師板書的重要內容，最後要記下不懂的地方或者所感所得。可以將這些記錄在課本上，如果遇到了不懂的問題，不要浪費很多時間思索，繼續跟着老師的節奏走，下課後再詢問老師。 同時，建議每個學生建立一個“一週學習檔案”，其結構如下：
我學會的單詞和詞組：_____；我學會的重要句子：_____；我會默寫的文段：_____。
7、學會用英語思考問題
堅持每天用半個小時時間，用英語來思考問題，不懂的地方上網查資料；在看新聞或者報紙的時，也可以嘗試用英語表達；生活中遇到的新單詞新句子要想法弄明白，化為自己的知識。
五、注意對語音、詞彙和語法的學習
1、語音學習
語音學習是學好英語的基礎。理由很簡單，如果單詞讀不準，句子不能上口，那就無法學好任何語言，首先要用心聽老師的發音或正確的錄音，聽準了，就要大膽開口，反覆模仿，耐心糾正，直到發準了為止。不要怕出錯，開始模仿時不可能很準確，只要肯用心而又耐心，沒有學不會的。
2、詞彙學習
英語學習，詞彙為本。沒有詞彙，什麼也不能表達。隨着詞彙量的增加，閲讀理解水平才有可能隨之提高。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規律可循的。弄清這個單詞中的字母或字母組合的發音，根據讀音寫出相應的字母及字母組合。這樣既可以使我們準確發音，又能較容易地記住單詞拼寫。七年級同學應一開學就要學會拼讀規則，對於一些不認識的單詞，不必急於知道意思，先按照拼讀規則讀出來，做到“見詞讀音、聽音寫詞”；在能讀會寫的基礎上，對單詞進行中英文對照，這個過程同學們可能會感覺枯燥，不妨結合小對話或句子來學習；同時，應結合課文中的句子、短文背單詞。
3、語法學習
要學好英語，語法是不能不學的。但是隻聽懂老師講的語法規則，或是能背誦語法規則，是學不好英語的。學習語法應遵循以下兩個基本原則：
1）要記憶，但不要僵化
語言的運用總是遵循一定的規則，對於初學者而言，規則是要去遵守的，比如不同時態的構成形式，各類句式的構成要素等等。現在有一種傾向認為學習語法沒用，一味地強調多掌握詞彙。這對學習英語的人，特別是中學生而言是一種誤導。你掌握再多的詞彙，不知道句子的構成規律，也是不行的，仍然只是一堆散亂的單詞而已，沒有什麼意義。就像你有成千上萬塊磚，可是沒有圖紙的指導你也不可能建成高樓。
2）勤練習，能舉一反三
語言的掌握和運用，熟能生巧是關鍵。正如“拳不離手，曲不離口”一樣的道理。語法的規則和理論需要在實踐中鞏固、消化，乃至舉一反三。只學而不“用”或者是完全以“學”的態度來學外語，就永遠也學不好。我們學語言的目的就是為了應用，要學會在用中學習，這樣才能提高興趣，達到好的學習效果。
當然學好英語的方法很多很多，由於個人的實際情況不同，生搬硬套是行不通的。但我相信：只要仔細體會，逐漸摸索，每個同學都可以創造出一套有特色且行之有效的學習方法。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我相信：在老師們的辛勤教育下，特別是在莊老師的悉心呵護下，同學們只要勇於付出，努力學習，就一定會取得優異的成績。再次感謝老師，謝謝同學們！
第五篇：七年級英語比賽演講稿
hello everybody,
my name is xxx .i am from xuegong middle school in class 2 grade 7
today my topic is
chance favors the prepared mind
chance favors the minds that are prepared, there is an old saying in china: one minute on stage, the audience ten years of practice. we often envy other people's good opportunity, the envy of the fate of others' favor, envy the success of others. did not come to see the honor and flowers behind pay strong hardships. such as: everyone knows yang liwei why he can become the first chinese space. chinese astronaut selection to passwin glory in battle,yang liwei smoothly after another, he won the chinese people 's dream of flying opportunities. he was strict with yourself is a born not far behind. each of the training is devoted. so if we want to succeed, want to seize opportunity, you must start right now to pack our bags, ready, when opportunity knocks on the door when the door gently, we should calmly and with a loud voice, on its rhythm, rotation, don't watch it, in short, from the you pass by, and you go to incapable of action.
chance favors the prepared mind, whether seize opportunity, the opportunity, the key is to prepare the people, it is knowledge of culture and other aspects of preparation, hard work is. friend, are you ready? your mind is ready, to seize the opportunity, make use of them to achieve success!
my speech is over, thank you
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