散發着一陣陣的清香，身穿一身嫩黃色的連衣裙，手指輕輕觸碰那迎春花，白嫩的臉頰在夕陽的照射下顯得紅彤彤，雖然我們沒有見過面，這只是我想象中的身影，但我相信，你就是這個樣子，甚至更美麗，更善良！~
你，是我第二個在小荷上的朋友，第一次打開你的作文本，打開裏面的一篇篇文章，我發現，你的文筆是多麼美妙，你的情感是那麼真實，你的“筆尖”流露出的不是虛構的文字，而是真實的想法，那一刻，我發誓：我要努力，努力超過你，但是無論如何，我寫的文章總是沒有你的生動，我生氣，為什麼，為什麼你的文章得分如此之高，我的文章，點擊了308次，才得了6分，可突然，我發現了你寫作的祕密，你是用心去寫，用心去揣摩，我學着你的樣子，寫下了我第一篇用心去感受的文章：《芒果，你好》。
你從沒有教過我怎樣寫作，但是你的文章教會了我，你也是我的恩師，相信我，過不了多久，我會更加努力，讓你看到我的文章後驚歎！
在這裏，我只能對你説：“芒果，你好！謝謝你！”
2021在一場大雪中漸行漸遠，一切都是那麼安靜，任由時間闖蕩。轉瞬間，2022來了，歲月如歌，以後的日子又該怎麼做，該有一個好的安排了。
細想，有多少事還遺留在2021呢，昨天的去年，我又都做了什麼，而那些做過的是否都還滿意，是否又都未留遺憾呢？
時光荏苒，不知不覺中，心中本堅定的事早已逐漸淡化，偶爾會因懶惰而放棄。我們都是十五四歲的孩子，心中總會揣着一些不為人知的事情或夢想。於我們而言，青春，本應是放蕩不羈的，我們都在這條路上奔跑。原以為的一切，都是異想天開。本以為自己什麼都能做成，到頭來還是竹籃打水——一場空。不該異想天開，不該胡亂做夢，再瘋狂，終會撞的鼻青臉腫。那又該怎樣，懦弱哭泣，懶惰等待嗎？不，還是揚帆起航，認真待事，努力追夢吧！
夢想，並非遙不可及，但它不是靠想象實現的，也不是喊着喊着就能成真的，它必然少不了無限的付出與汗水。
這個世界，本是殘酷。沒有人是十全十美的，也不必去模仿他人，邯鄲學步。於我而言，只會忘記自己的長處，並且學不到任何本領。亦不必在乎他人的流言蜚語，做自己便好。
青春，僅此一次。人呀，活着是為了什麼，你所做的不就是為自己的夢想做鋪墊嗎？夢想，其實就是一場夢，説不定就實現了呢。凡事盡力而為，關鍵還是選擇，你是選擇頹廢等待，還是奮鬥努力呢？選對了海闊天空，選錯了陰雲密佈。
我希望我是對的，2022年，只想好好讀幾本書，寫幾篇文章，再加上一抹陽光，便是極好的。喜歡寫作，不曾想過結果，這一過程，便值得去享受、去懷念。
有些付出，未必有結果。有了結果，也未必是你想要的。但這一過程，便值得你永遠紀念。
就讓往事隨風，飄散如煙，丁立梅曾這樣説：“活着的最好態度，原不是馬不停蹄，一路飛奔，而是不辜負。不辜負身邊每一場花開，不辜負身邊一點一滴的擁有。用心地去欣賞，去熱愛，去感恩每時，每刻。”歲月如此靜好，就讓我們相約2022，一同前行。
一切的一切，都是最好的安排……
20xx年9月，我正式成為了一箇中學生。我的新篇章開始了。
走進中學的校門口，新的篇章從此開始。我面對着高聳的教學樓，説：“七年級，我來了。”我環顧四周，到處都是陌生的。但卻有如此美麗與神祕。大型的操場，是我最想看到的。學校的`禮堂，整齊肅穆。高大的教學樓，一柱擎天。美麗的花壇，四季長華。走進教室，望着一個個陌生的面孔，心中緊張又興奮。我挑了個位置坐下來，還沒夠5分鐘，就有人絡繹不絕的來跟我打招呼。我當時特別開心，想起以前國小和昔日的夥伴們開心玩耍的情景，心中不自覺的抹上了一點憂傷。我有回頭一想：過去的就讓他過去吧，做好現在的自己，期待明天的未來。“咚咚咚。”上課鈴響了，我在想：我們的班主任是怎麼樣的呢，脾氣好不好呢？不一會，一年輕又漂亮的女子走上了講台。我們全班同學不由自主的“哇”了一聲。她五官端莊，大眼睛，小嘴脣，而且人也很風趣。她自我介紹説她叫吳潔雯，畢業於華南師範大學，今年25歲。我想：25歲，太年輕了吧。她的一番自我介紹後，就我們本輪流介紹自己。總之，這節課我非常開心。由於沒有書本，老師跟→←我們講她人生的一些秩事和小時候的一些有趣的事情。我們都很喜歡這位老師。
下課了，唯獨我坐在座位上，看着窗外面的世界，對自己説：“七年級，真好。”
七年級，是國小的結束，是中學的開始，也是我的人生中有一個起點。
冬就像一位美麗清純的少女，她是來接待秋姑娘的領班。秋帶走了菊花的芬芳、桂花的美麗、芙蓉的怡人，冬卻送來一片冰心的世界。
冬是一個性格古怪的“小精靈”，他時而温順伶俐，時而卻非常調皮，來一場惡作劇。高興的時候，陽光普照，大地一片祥和；不高興的時候，天空烏雲密佈，雨雪交加。
冬又是一個神色凝重的中年人，做事十分的果斷、堅毅，從容不迫。有時候説颳風便是寒風刺骨，説下雪就是銀裝素裹，惹得人們不敢走出家門……
冬天雖然冷，但也充滿了樂趣。我們可以在下雪的時候，跑到外面去堆雪人、打雪仗……玩雪讓我們充滿了樂趣，感受到了冬的快樂。
有人可能會不喜歡冬天，那是因為冬天大自然的一切都顯得死氣沉沉，鳥兒不叫了，花兒不綻放它婀娜多姿的身材，樹木不再翠綠，一切都陷入“癱瘓”地帶。但我並不全都認為，我覺得冬很奇妙，總是在意想不到得時候帶給我們精彩！
冬在我的眼裏是一個安寧的季節，那是因為沒有知了的叫喚、鳥兒的啼鳴、可怕的蛇出沒……我喜歡安靜，在安靜中的我忘乎所有，做自己想做的事情，沒有家人的嘮叨，嘻嘻哈哈的童真聲，我可以自由的陶醉在自己的世界中。
我喜歡冬天，冬天裏充滿了神奇，在那裏有我想要的另一個世界——安寧。這樣我將會陶醉在一個神奇的世界中。
點評：作者對冬天觀察得很仔細，見解獨特，描寫細膩，語言生動活潑，表現手法富有新意。
淒冷的秋風，把我從牀上吹醒，我睜開朦朧的雙眼，呆呆地望着天護板。
我無聲無息地走出房間，輕輕推開沉重的大門，儘量不吵醒其他人。我伸了伸懶腰，將微微睜開的眼看向天空，天空開始泛白，中間還夾雜着灰黑和淡紅色，加上白雲，把天空點綴得更加完美。這一切吸引着我的眼球，讓我不禁想將眼睛完全睜開。
屋外傳來了鳥鳴，那是從院子裏那棵棗樹上傳來的。那聲音勝過音樂；勝過歌曲；勝過一切音響。而房後的小攤販的叫賣，切肉的刀落在板上的聲音和各種車輛來來往往，輪子和地面的摩擦聲，這一切早已讓我習慣。
一陣突如其來的聲音刺激着我的耳膜，那是在裝修時電鑽在某個位置上回旋的聲音，那種聲音震耳欲聾，在我腦海裏遲遲無法停止。
一陣微風，讓我從迷糊中徹底清醒過來。清風拂過我的身軀，讓我感到微微的有些發冷，但這同時也讓我感到神清氣爽。
這讓我想象自己好像站在草原上，一陣微風吹過，我同綠草一同輕輕搖擺。
太陽升起來了，時間一直在運轉，可我的記憶還停留在剛才那美好的一刻。
清晨，你好！
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，2020年也接近了尾聲。許多快樂、傷心、生氣回憶，也漸漸浮上我的腦海。想起這一年寫春聯、惡作劇、吵架。的回憶，如今都還記憶猶新。
説到2020年啊！可是我記憶最深刻的一年呢！因為它啊！可是記錄了我從國小升為國中的寶貴時刻，更是我接觸人生第二支樂器的開端。記得今年一月時，我還是個等待着畢業、無所事事的六年級學生，不知不覺間，我已帶着畢業證書以及滿心的不捨，離開了國小校園，轉而進入了這卧虎藏龍的國中生涯。現在，國中對我來説已不像從前般陌生。我在這温暖的七年級二班裏，結交了許多的知心好友，與他們處在一起，不僅是我平日快樂的來源，更是我奮發讀書的動力！不止如此，我同時在我國中的管樂生涯裏，接觸了人生的第二支樂器——豎笛。人家説：“音樂，是人與人間溝通最好的橋樑；紓解壓力的最佳方式；更是陶冶心靈的最佳良藥。”接觸了這支樂器，同時也充實了我的生活。
但是這美麗的2020年即將過去，卻也同時代表着新的一年即將到來！帶着這些美麗的回憶，我將以新的態度、新的心情，去面對這新的一年。同時也希望能以今年所犯的過錯，以及需要改進的地方，時時提醒自己在新的一年裏不要再犯錯了。最後，祝大家新年快樂，事事順心。
歡迎你，2021！
是你，在我沒帶雨傘的時候，幫我順利回家；是你，在我心中充滿疑惑的時候，給我正確的答案；是你……我們漸漸從陌生到熟悉再到相知。
我們瘋癲過，我們失落過，我們吵鬧過，我們感動過。我們一起走過的日子既是甜的，也有苦的。
甜
你記得麼？我們兩相約去家門口的小河捉魚烤着吃，我看着河裏的小魚，立刻來了興致。“撲通”一下子就跳下了河，我看着對面游過來的一條魚，待到它游到我面前，我向前一撲，那雨竟然“神魚擺尾”遊走了。魚沒捉到，我卻嗆了一口水。你也盯着面前的一條魚，等他游到你身前，你緩緩地確定魚的位置，一條大魚竟然被你捉住了。接着你就手把手耐心地教我。按照你的方法，我果然也捉到了一條魚。看着我手舞足蹈，歡樂地在水裏游泳時候，你卻在一旁靜靜地看着，微微笑。
苦
天氣漸漸熱了，你的作業還沒做完，一天，你央求我陪你寫一會兒作業。可是太熱了，不一會兒，我就汗流浹背了。我得想辦法開溜啊，假意説出去買雪糕，這一跑就沒有再回來。我趁機跑回了家，吹空調去了。而你，見我好久都沒有回去，便倒數找我，結果回去中暑了。我怎麼可以欺騙自己的朋友，我再悔悟也無濟於事，看着你病倒，我真恨我自己。
朋友，謝謝你，你讓我明白朋友相處之道。有你這樣的朋友，值了。
冬去春來，大地上呈現出一片勃勃生機。
春天，積雪融化了，匯聚成一條小河，唱着歡快的交響曲奔向遠方大海的懷抱。在波光粼粼的河面上，一羣小鴨子時而撲騰着翅膀高興地嬉戲，時而潛入水中捕捉獵物。你瞧，潔白如雪的天鵝成羣結隊地停在岸邊，一邊梳理自己的羽毛，一邊欣賞倒映在水中的自己的美麗影子，給春天增添了些許美麗與生機。
春天，萬物復甦，大地披上了一身新裝，嫩綠的小草也掙脱了大地媽媽的懷抱，探出了可愛的小腦袋。你看，河岸邊的楊樹抽出了嫩嫩的綠芽，細細長長的柳樹枝垂到了水面上，遠遠望去，好像許多條美麗的綠色絲帶，正可謂是“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。
春天，花兒們也不甘示弱，粉紅的桃花好像小姑娘嬌羞的臉蛋；各色的映山紅把滿山遍野都染得通紅；白色的迎春花在第一縷春風的吹拂下緩緩地展開了花瓣；大紅色的牡丹像一個個花枝招展的少女。各色的花都在爭奇鬥豔，把我的眼睛都看花了！
春天，孩子們脱下了笨重的棉襖，換上了輕便的春裝，歡快地在草地上玩耍，有的愜意地躺在草地上曬太陽；有的飛快地奔跑，放着形態各異的風箏；有的蹲在草叢裏觀察昆蟲；還有的在追趕蝴蝶，好不快活！農民伯伯在田裏也非常忙碌，既插秧，又播種，幹得熱火朝天，真是“春種一粒粟，秋收萬顆子”啊！
春天，一個百花齊放的季節；
春天，一個生機勃勃的季節；
春天，一個滿是希望的季節。
春天你好！我愛春天！
親愛的老師們、同學們：
大家好！
雖然天公不做美，但我們還是能明顯感受到新年的腳步臨近了，這預示着輝煌燦爛的__年即將過去，更加光明燦爛的__年又將到來，在此，我謹代表學校對大家在__年所付出的辛勤勞動以及所取得的豐碩成果表示衷心的感謝和熱烈的祝賀，祝全體老師在新年裏身體健康、工作順利、萬事如意！祝同學們在新年裏生活愉快、學習進步、夢想成真！
對於有着__多年曆史的偃月街國小來説，__年是卓爾不凡、成績斐然的一年，在全校師生的共同努力下，學校的各項工作均取得了巨大成就。
正是由於偃月街國小卓越斐然的辦學成果和日新月異的發展變化從而贏得了良好的社會聲譽，產生了良好的社會影響，並贏得了上級領導的高度評價，他們稱讚偃小形成了“勤奮、創新、文明、健美”的偃小精神。學校成功迎接了市、區有關部門的檢查，受到領導的一致好評。
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷，站在歷史的交叉路口，我們正齊心協力、全力以赴、整裝待發，想更新、更高的目標前進。
老師們、同學們，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”只要我們同舟共濟，努力拼搏，社小九十年來，幾代人渴望的偉大目標就一定會在我們這一代人身上實現，時代給了我們機遇，也給了我們挑戰，我們就應該抓住機會，勇敢挑戰。給我們一次機會，我們將創造千萬個偉大的奇蹟！
謝謝大家！
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