網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

以文明禮儀為主題的演講稿多篇

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:9.85K

以文明禮儀為主題的演講稿多篇

文明是一種行為。文明可以大到治國,安家,平天下,小到一件事,一句話,一個動作。簡單來説,微笑也是一種行為文明。大家共同閲讀以文明禮儀為主題的演講稿五篇,請您閲讀!

以文明禮儀為主題的演講稿1

21世紀是一個充滿希望和光明的世紀,延續近半個世紀的冷戰已經結束,國際局勢總體上趨於緩和,世界多極化和經濟全球化的趨勢正在迅速發展,科學技術突飛猛進,知識經濟不斷興起,國力競爭日益激烈,人類正在經歷一場全球性科學技術革命,21世紀必將成為科技的新紀元。

作為跨世紀的一代,我們不僅要認真學習科學知識,而且要培養我們的基礎道德觀念和良好的學習生活習慣,以及強烈的社會責任感,提高我們的思想道德素質,各方面綜合發展,以適應社會的進步,能夠在社會中有一立足之地。作為一名中學生,必須遵守的、最基本的法則就是中學生日常行為規範:自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規守紀,勤奮學習;嚴於律己,遵守公德。那麼,具體而言,應如何培養我們的思想道德素質呢?

一、講效率,做勤奮學習的中學生

上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇於發表見解。認真預習、複習,主動學習,按時完成作業,考試不作弊。生活有規律,按時作息,珍惜時間,合理安排課餘生活,堅持鍛鍊身體。作文

二、講禮貌做言行文明的中學生

在平時的談話中,要注意使用禮貌用語,注意場合,態度友善,要講普通話。接受或遞送物品是要起立並用雙手。未經允許不進入他人的房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉。上、下課時起立想老師致敬,下課時,請老師先行。尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態度要誠懇。作文

三、講友善做關愛他人的中學生

在我們的生活中,時常會遇到一些問題,這時就需要他人來幫助你,在我們的生活中,不單單是要別人來幫助你,更要學會去關心、愛護身邊的人,甚至是一個素不相識的人,只要他需要關愛,就要儘自己最大的力量來幫助他。同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠對待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的樂園,獻出你的愛,為世界畫一道彩虹!

四、講誠信做表裏如一的中學生

“一諾千金,説到做到”,也就是説我們要守信用,重承諾,它要求我們答應別人的事就一定要做到,忠於自己的諾言,“言必信,行必果”,不自食其言,一個人説話不算數,偶然有一次,大家能原諒他,時間長了,就會失去人們的信任,就沒有人願意與他共事,這樣,他還怎麼能在社會站住腳,還怎麼能做大事呢?誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不説謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

五、講衞生做身心健康的中學生

講究衞生,養成良好的衞生習慣。穿戴整齊,樸素大方。講衞生,不僅僅指身體的清潔,還包括身心方面的衞生。舉止文明,不説髒話,不罵人,不打架,不賭博,不涉及未成年人不宜的活動和場所。在與同學的交往中,不要總是注意別人的缺點不足,不驕傲自大,不要心胸狹窄,總是和同學間發生矛盾,要正確的看待自己和他人,找準自己的正確位置,嚴格要求自己。正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

六、講自主做自強上進的中學生

人類歷史從原始社會的“刀耕火種”到今天的“高科技的信息時代”,人類發展的每一步無不是創新的產物。歷史告訴我們,只有創新,勇於創新,敢攀高峯,我們的社會、國家和個人才能發展。我們的生活需要創造,我們的學習也需要創造,在學習中,不斷為自己定下目標,讓自己不斷的上進。

七、講紀律做遵紀守法的中學生

遵守國家法律、交通規則、公共秩序、網絡道德和安全規定,不做法律禁止的事。見義勇為,敢於鬥爭,對違反社會公德的行為要進行勸阻,發現違法犯罪行為及時報告。珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動。

八、講勤儉,做孝敬父母的中學生

生活節儉,不互相攀比,不亂花錢。學會料理個人生活。經常與父母交流生活、學習、思想等情況,尊重父母意見和教導。體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務勞動,關心照顧兄弟姐妹。對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。

作為21世紀的中學生,我們擔任着建設祖國的重任,祖國未來美好的一切還要靠我們去創造,我們必須從小培養思想道德觀念,做一個全面發展的合格中學生!

以文明禮儀為主題的演講稿2

在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

我國是一個有着幾千年的文明古國,禮儀大邦。自古以來就倡導“禮治”,將禮儀謙恥作為立國之本。文明禮儀是我們中華民族的優良傳統。由禮儀所體現出來的行為在日常生活中處處可見。像給老幼病殘讓座,像幫助盲人過馬路,再比如送迷路的小朋友回家,這是一些小得不能再小的事情,但也正是因為這些小事,才能讓我們真正體會到人與人之間的温情,才足以證明中國是個名副其實的禮儀之邦。

良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎

文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。作文

記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

生命有無數種形式,不同的心靈造就不同的生命。生命的成長有限,心靈的成長無限。心靈的成長,當然重在素質的提高。

素質這個詞,我們並不陌生。我們經常在電視上看到提高精神文明建設,其實就是要提高人口的素質。

作為一箇中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

以文明禮儀為主題的演講稿3

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明禮儀,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

文明禮儀涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。作文

不管你意不意識到文明禮儀,懂不懂文明禮儀,重不重視文明禮儀,文明禮儀,無處不在!

對個人而言,禮儀體現了人的教養、風度和魅力,還體現出一個人對社會的認知水準、個人學識、修養和價值。社會的飛速發展和文明程度的不斷提高,以及與世界交流的日益頻繁,如何體現自己有禮、有節、有度的修養和風度,已成為越來越多的人的思考。作文

其實從幼兒園那裏,我們就學到了讓我們終身受益的東西,比如説,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?因此我們完善自己的文明修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

當你在跟人問了路之後,省略了“謝謝”一臉不屑地揚長而去的之後,或許會聽到你問過路的大媽嘟囔出了一句:“沒家教!”其實,你真是沒家教嗎?只是一時忽略了禮儀罷了。

其實,現在社會的快節奏,人與人的交往大都只是流於表面的、一兩次的,這就往往會根據第一印象對一個人進行定論。所以,得體的禮儀還是舉足輕重的。上學不遲到,下課不早退,考試不作弊,作業不抄襲,不亂起綽號,不亂扔紙張,上下樓梯靠右走,我們的學習、着裝、交往、服飾等等都有其禮儀規範。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”。但近年來,中國人出國旅遊時的一些“不拘小節”的不文明旅遊行為損害了中國“禮儀之邦”的形象,所以做一個可愛的講文明懂禮儀的中學生是學校的需要、也是做人的需要、更是國際形勢的需要!中華民族是禮儀之邦,今天的中國人走出國門更要讓人刮目相看!讓人肅然起敬!

從小事做起,從我做起,做個講文明、守禮儀的中學生,清潔環境,營造我們美好的家園羣英學校,讓我們的學校展現也一道新的風景線,造就羣英靠大家!

以文明禮儀為主題的演講稿4

無論是從前的“講文明,樹新風”,還是如今的“為文明點贊”,“文明”作為一個高頻詞彙,長期霸佔着人們的視野,以至於許多人心煩意燥,對這兩個字產生了條件反射般的心理牴觸和厭惡。我們一直在大談文明,講文明話、做文明事、當文明人,這些話被翻來覆去地説來説去,今天添幾個字,明天又刪幾個字,繞來繞去,不過是“文明”二字。對“文明”的宣傳鋪天蓋地,我們眼中的“文明”又是什麼樣的呢?

近來坐公交車,車上的小電視總在不厭其煩地播放《為文明點贊》的宣傳曲。喜慶的調子,歡快的旋律,簡單的歌詞,的確是朗朗上口。宣傳曲能起到宣傳的作用,是因為它體現

了許多生活中的小細節,而文明就藏身其中。MV中有一個鏡頭:路人錢包掉了,一個小孩撿起歸還。這樣一件小事,卻涉及人的基本道德和價值觀。對此做出的選擇,從側面反映了一個人的文明素養。其實,文明最基礎的要求,不過是知曉事理,心明達而行無過,對任何事情都應如此,至少做到問心無愧。

但是當這一要求貫徹到生活中時,便很考驗人們的素養。每個人的文明素養是通過後天的學習養成的。在文明之風的長期吹拂下,人們呼吸着文明的空氣,漸漸地,由內而外受到文明的浸潤,繡口一吐,便也是文明的氣息。這是一個漫長的階段,所以文明的宣傳才需連續不斷。那些從小被教導不能隨地吐痰的人,一想到自己要“呸”一聲隨地吐痰,都會不好意思。而習慣了隨口就“呸”的人,一下子還真改不過來,就算短時間內接受了文明的教育,也往往在“呸”過後才想起來:“我剛才好像做了不文明的事。”也怪不得這麼多年來對講文明的宣傳根本停不下來,並且也沒有要停的意思,送走一波又來一波。什麼辦文明班級、評文明稱號、志願服務、創建文明城,花樣層出不窮,口號標新立異。彷彿有一個盡職的僧人始終在你耳邊念念叨叨:“文明文明文明文明……”。

不過在文明之風吹遍大江南北之前,還得忍受這文明宣傳的緊箍咒一段時間。畢竟,生活就像一面放大鏡,在生活眼底沒有小事,細枝末節往往能引起人們的關注。文明就體現在生活的方方面面。而文明的培育不僅關乎個人,還牽扯到民族臉面、大國形象。只有當每個人邊界前都各退一步,不打擾,也不漠視,不給別人添麻煩,也不怕給自己惹“麻煩”。當文明的微風吹過,收穫的是悦耳的鈴音。

仍是道文明。這次,撇開不耐煩的心情,迎接文明的微風。

以文明禮儀為主題的演講稿5

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。比如,在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什麼這麼講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不説,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

文明其實很簡單,但是,做起來卻很難。只要我們細心留心身邊的小事,講章法、講道理,慢慢的養成良好的行為習慣,文明就會成為自然了,我想要提高全民族的素質,必須從我做起、從小做起。