第一篇：一篇英語學習方法演講稿
last week i went to peking university and tsinghua university where i was invited to deliver lec(更多精彩內容請訪問首頁：)tures on “learning english with passion”. i found out that all those students have something in common; they all have determinations to learn english well . that's thevery reason why i gave lectures at more than ten most prestigious universities with an attempt to help students who want to conquer english within the shortest time.
that’s true, having a good command of english is vitally significant and profound. here i would like to give all my friends and students some advice for the future learning in terms of the experience i got from being a teacher for many language training schools and being interpreter for government as well as embassies. being an interpreter is by no means easy, which needs to have a good command of listening, understanding or decoding and speaking. as soon as i hear the original voice from the speaker, meanwhile, i will decode or understand it by dividing the content of the voice into different segments, and use my short-term memory and if possible ,note-taking, to deliver the interpretation in the process of consecutive or simultaneous cases. now , i would like to tell you how to speak good english.
3-d methods (dialogue, discussion and debate) to improve your eloquence
dialogue
having authentic and polished oral english is every learner’s dream, however, many of my students who spent a lot of years, money and efforts to speak this language well but failed to be able to communicate and speak out, the reason to which might be mainly confidence and methods. i notice that many students do well in speaking when conducting a prepared speech or presentation in class. but speaking english fluently is not just about making presentations and giving speeches. it is about expressing your ideas and insight on the most mundane of things around you. i still remember when i first landed on the soil of beijing 5 years ago; i could not communicate with my friends and even felt uneasy when going out with them because i did not have the confidence to start a conversation with my mandarin. it’s the same to the english learners who have no courage to start a topic and face an awkward silence after the initial greeting was given because they don't know what to talk about and are not confident of putting something across correctly, thus the conversation comes to end.
the ability to make dialogues is very important in social communication. topics for casual conversation could include the weather, education, music, current affairs; hobbies, travel, etc. do not always ask foreigner “what is your name and how is your job” when you want to find one to practice your english with. before going to english corner, please read up on your area of interest and try framing sentences expressing your opinions. talk about it with someone close to you or someone’s english level is higher than yours, so you can check for your language accuracy and ’d better to grasp regularly used ways of small talk, and you will be able to initiate speaking more confidently. if you can break this barrier and speak out with passion and confidence, you can take your first step into the realm of english speaking and become a public speaker in the future.
discussion and debate
i always enlighten my students that your language ability and academic achievements are very imperative and important, but the most important of all, it’s your eloquence to communicate in the personal relationships. elite may not have eloquence, but an eloquent person must be an elite. so the best way to drill your speaking abilities is to discuss and debate. when i was a junior, i always raised discussions with my classmate in my dorm, questions like “environmental protection, cohabitation, 2014 olympics, postgraduate exams and so on. after everyone aired his opinions, then we conducted debate to argue, to express ideas to convince the other. and i gradually build up on my own repertoire of conversational topics and start using them whenever i get a chance; subsequently i have good command of english, and won a lot of awards in english speech contest and debate. hence, it’s also effective for you, my beloved friends or students, to have a try to use your language to discuss and debate.
other methods
many students do want to improve their english by all means. it’s self-evident that all of us like taking down notes when we are listening to the lectures given by teachers at school. but it’s not a correct way to speak good language. can you learn swimming by standing at the edge of the pool and taking down the words spoken by the coach? you have to take the plunge, right? i seldom took notes when i was given lessons, but i would memorize them with my mouth, my mind and my ears. there is just one case i will take notes when i am doing my job as an interpreter for the beijing municipal government and embassy. i still remember when i was interpreting for the ambassador from the philippines, at which moment she was delivering the speech about 10 minutes at the great wall international conference. hadn’t i taken the notice from the speaker, i don’t think i would have interpreted for her and won the applause from the officials. it is the same with language. unless you use the language everyday, you will never know how good you are at it. ask your friends who are good at english to help. try to speak it as much as possible, and let them interrupt you whenever you make mistakes and ask them to correct you. do not feel embarrassed to make mistakes, for that is the only way you will learn. enjoy losing face and enjoy making mistakes because that is the way how the process of acquiring fluency a language occurs. everyone may have made a lot of mistakes before getting a good grasp of mother tongue. the only difference now is that you are conscious of the mistakes. so ,do not be afraid of making mistakes.
attitude that counts the most
if you do want to learn something well, you are supposed to have confidence and passion. i love playing piano , basketball and learning as well as being a teacher, to which i devote my whole interest , confidence and passion no matter how many mistakes i will encounter, how helpless , how hopeless and how far away for me to reach my final goal. i will never stop fighting for the betterment and improvement of myself and to be an all-grounded person equipped with knowledge and clear mindset. and that is why i hope all of you can be confident and passionate for what you have done and what you will be doing.
finally, i want to say to my students and english lovers. try to be confident and passionate in the journey of study and life, all you need is a will to learn and the initiative to begin. that done, it is simply a matter of time and effort!
i will always back you up and be with you!
第二篇：英語演講稿(英語學習方法)
讓學習英語成為習慣，讓英語伴隨你的人生。
goodafternoon ,everybody! i’m very happy to stand here ,are you happy? 各位老師，同學們，大家下午好，很高興站在這裏與大家分享我關於英語學習的心得體會，我演講的題目是“讓學習英語成為習慣，讓英語伴隨你的人生”。此時此刻，看到大家，我想起了上中學時的我，都是一樣的看着那麼多的英語單詞，看着陌生的英語句子，一樣的迷茫，痛苦。但是我相信大家一定能成功的走完這一段路，而且會走的更遠！
have you been frustrated about english ? have youbeensadbecause ofyourterriblegrades? have you made a decision to study english ? if your answer is yes ,all right,congratulation on the first step that you go. 你是不是曾經因為英語而沮喪？你是不是曾經為了很低的分數而傷心？你是不是曾經暗下決心説一定要好好學習英語？如果你的答案是肯定的，那麼太好了，祝賀你已經成功的邁出了第一步！
可是，你會問，怎樣學好英語呢？我怎麼就對英語沒有興趣呢？的確啊，提到這個問題，我也能理解大家的心情，看着那麼多的單詞，一篇篇的英語課文，的確是很難，難道我們真的會被它難住嗎？
yes or no ?no！！ok,very good, you must believe you are the best !“興趣是最好的老師”,興趣是學習英語的巨大動力，有了興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持的。而興趣不是與生俱來的，需要培養。現在大家想一下你身邊有這樣的同學嗎？ “我一看到英語就頭疼，怎麼能培養對英語的興趣呢？”還有的同學説：“英語單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，算了，我沒治了，不學了。”這都是缺乏信心的表現。還有的同學説“我爸媽都是農民沒有學過英語，所以我沒有學習英語的細胞.”大家不覺得這樣推卸責任很可笑嗎？我們才初學英語啊，為什麼要用這樣的藉口和態度來對待
英語呢？你覺得這樣對英語公平嗎？它和我們的漢語一樣不過只是一門語言，如果你一開始就報這樣的態度，真的對不起，就算上帝也救不了你。如果一開始你抱這樣的態度，你就會感到英語是一門枯燥無味的學科，學了一段時間之後，學習積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。但是，只要你認真聽取老師的意見，認識到學英語的必要性，用正確的態度對待英語學習，用科學的方法指導學習。多找一些英語方面的活動，比如 ，唱英文歌、做英語遊戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了，懂得多了，就有了興趣，當然，學習起來就有了動力和慾望。最後，一定會取得成。畢竟no pains, no gains。
説到這兒，大家又會抱怨，説沒有學習英語的環境，其實不然，英語學習關鍵在於自己。大家不知道注意到了沒有，現在生活中到處充滿了英文，比如你們家電器上的on off 開關標誌，就連語文課文中也有romatic,modern等詞，再比如一些物品，食品的説明書上都有英文，難道這不是學習英語環境嗎？大家要做一個有心人，隨時做好學習英語的準備。養成學習英語的習慣。
有句話“敏於思考，成於得法”。作為老師我們經常反思我們的教學活動，作為學生你也要反思自己的學習過程，成敗取決於正確的學習方法。“點石成金”的典故大家都知道，那個窮書生很明智地要點石成金的方法。因為掌握了這種方法一輩子受用，它啟示我們要重視掌握方法，要學會靠自己去學習。好的學習方法很多層面上來講是好的英語學習習慣，培養一種英語素養，希望你們能把學習英語作為一種習慣來對待，就像我們生活中必不可少的吃飯穿衣一樣，成為每天必須要做的一件事情，而且做的那麼自然，如果能做到自然而然地每天去學英語，讓英語學習成為你的習慣，那你肯定能成功，不是有話説行為養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運！
現在大家都才國中，還有幾年參加會考，或者大學聯考，英語考試的重要性不言而喻。你要相信時間的力量，時間積累夠了，你一定會取得進步。我記得我國中上英語課的時候，每一次老師教我們單詞，我總會認認真真的看着老師的嘴巴，看她如何發音，
可好奇了，有的時候並不會，就在課本上用漢語註釋，在座的有誰也這樣幹過？嘿嘿，雖然大多數同學都這樣做過，但我不提倡這樣做，我還是建議把音標學會，然後自己學習發音。
我看到下面那個同學在抱怨説我把單詞和課文都背了啊，但是還是沒考好啊。我想告訴大家，背單詞和背課文是學習英語必須要做的，雖然考試不直接考單詞但是我們必須要做，要不然我們就沒有學習英語的力量。就像吃飯一樣，沒有人拿你吃了多少飯來衡量你活得是否精彩，但我們必須吃飯，它是保證我們活着的基本物質。英語也是一樣，所以一個學生背單詞和課文是義不容辭的，任何學英語的人第一步都要這樣做，這是一種積累。那麼，如果你只要求你自己做最基本的事情那英語肯定不會好到哪裏去，因為被單詞和背課文只是一種醖釀，學英語要做的事情遠遠超過這些，例如，需要在交際中、在寫作中、在閲讀中練習運用語言，脱離這些就好比我們蓋房子需要石頭一樣，我們永遠都是在撿石頭，撿得再多不拿去蓋樓，永遠見不到成果，自然也就沒有成就感。所以我要送給大家3句話：
單詞課文是保證我們活着的糧食
學習過程是保證我們活着的氧氣
應用英語是保證我們活着的質量
英語學習，這是一個長期的過程，它包括了許多方面，單詞，課文，語法，句子，很多很多，它是一點點累積起來的。
説了這麼多，希望大家記住，任何事情都不是輕易能夠得到的，他需要長期的努力，要經過專業的培訓，給予及時糾正和指導。英語學習一定要培養良好的學習習慣，不懂就問，善於查字典，等等。
最後我要告訴大家一個英語考試得高分的法寶，下次想考好的同學注意啦，學好英語的祕密就是：堅持，堅持，再堅持！
thank you !
第三篇：英語公開課演講稿(英語學習方法)
公開課初步計劃
對象：面對國中生，以及相關家長
目的：留下好印象，讓他人信任你是一個好老師
步驟：1.英語重要性
2.許多人學不好英語
3．探索學習的方法
如何開場？用流利的英語壓場，接着引入，按照層次，分別把握核心內容，娓娓道來，要透漏出感情，可以簡短進行勵志渲染，把握好時間。
加以幽默，互動環節，
a b c d e f g h i j k l m np q r s tv w xz 大家好好看，缺幾個詞呢？組合起來又會是哪一個單詞呢？對了，you， 大家發現沒有？在這26個英文字母中少了“你”不行 所以同學們，加油，因為有的參與，你必將輝煌！ 為什麼要學好英語？
1，考試中同學因為英語獨佔鰲頭，而總成績排到前面，自己羨慕，有沒有想過自己何時能取得好成績？
2，有沒有這樣的經歷，見到老外，躲得遠遠地，不敢接近？只能見別人和老外親切的交談着？
3，有沒有這樣的想法，何時能把英語學好，為了給父母爭點光榮？ 4，隨着經濟的發展，國外的許多企業到中國來投資，我們應該賺外國人的錢，他們賺咱們的錢，我們為什麼不賺他們的？
5，從小到大我們的考試離不開英語考試，佔重要地位，我們必須要學好英語！
外國人興起了學習漢語的熱潮，我們的漢語博大精深，把老外學的死去活來，頭都大了，呵呵，難道我們學不好英語？ 英語太重要了，我們必須學好它！
你為什麼學不好英語？
（可以互動）
興趣不濃，方法不對，努力程度不夠，環境影響
講個笑話，輕鬆氛圍，
幾個同學到老外家裏去玩，有一個同學想給外教倒茶水以表示尊敬，他説：“ may i make water for you ?”外教聽了很不高興，問他：“are you kidding ?” 這位同學非常嚴肅的回答：“no ,i am serious ,i can make water for you every time !”外教當場勃然大怒，把這位同學逐出家門，這位殷勤的同學後來才知道，make water 是“上廁所”的意思。
初稿：
各位家長，同學們大家好，很高興站在這裏與大家分享我關於英語學習的心得體會，當我站在這個講台，此時此刻，看到大家，我彷彿看到了那個時候的我，看着那麼多的英語單詞，看着陌生的英文，可痛苦了，可是我走過了這一段路程。首先我要告訴你，今天你的選擇是正確的，接下來你將度過快樂開心的70分鐘。（用英語）
你是不是曾經為了很低的分數而傷心？是不是曾經暗下決心説一定要好好學習英語？如果你的答案是肯定，那麼好，祝賀你你已經邁出了第一步！（互動，用掌聲）
大家都知道，我們從上國中起就開始接觸英語，被英語考試圍着；今天能夠坐在這裏的大家肯定都是爸媽的好孩子，因為你來了，爸媽從小養育我們不容易啊，有沒有這樣的想法，何時能把英語學好，為了給父母爭點光榮？ （激起學生內心共鳴，感恩教育）
大家有沒有想過我們為什麼要來上學？為了生活，就是為了將來更好的生活，據一組數據顯示，精通外語者的平均薪水要高於英語一般者25％--60％，同學們，看到了這些難道你不想好好學習它嗎？答案是肯定的！（賺錢，比較實際）
可是，你會問，老師怎麼學好英語呢？我該如何培養自己的興趣呢？答案我來告訴你。（互動，可以提問，讓學生回答問題，分析他們感覺英語難得原因，結合他們自己的現實説法）
的確啊，提到這個問題，我也能理解大家的心情，看着那麼多的單詞，一篇篇陌生的文章，的確是很難，難道我們真的被它難住嗎？依然記得我當時上七年級的時候，第一次考試期會考試及
格了，那是第一次期末考試居然排名班級前三名，當時可高興了。後來我哥，在上八年級之前給我買了本課本輔導書，我也知道這是哥哥對我的期待，我好想痴迷了似的，我連續看了好幾遍，每一個角落都不落下，現在想來真的要感謝我哥哥。
説到這兒，我要強調的是，要培養自己的學習興趣，英語學習對於我來説是一個非常有意思的事情，看到英文就有一種親切感，真的。其實呢，我們會抱怨，説沒有學習環境，沒有好老師，其實不然，英語學習關鍵在於自己。大家不知道注意到了沒有，現在生活中到處充滿了英文，去商場購物，許多物品上都標有英文；路邊的電杆上也會有英文；難道這不是英語環境嗎？大家要做一個有心人，隨時做好學習英語的準備。而這個習慣我也一直能保持到現在，對我很有作用。
我也很奇怪，這麼多年的學習，我始終能夠保持對英語的熱情。現在想來，的確，英語學習好了，能夠能給我帶來信心與很多好處。每次你英語考試考得高，英語演講賽，全國英語競賽，同學們會羨慕，不知道大家有沒有這樣的感受？
現在大家都才國中，還有幾年參加大學聯考，或者會考，英語考試的重要性不言而喻。現在我分別從聽説讀寫幾個方面來給大家闡述如何學好英語。
聽的方面，聽就是要學習人家的如何表達，理解他人的意思，如何發音。我們知道現在會考，大學聯考都逐漸加上了英語聽力，而聽力也佔了一定的分數。大家現在都有電視，甚至電腦，是吧？
很好，這是重要的資源，如果有時間的話，建議大家可以去花上一段時間去聽聽，即使聽不懂。你要相信時間的力量，時間積累夠了，你一定會取得進步。我記得我上英語課的時候，每一次老師教我們單詞，我總會認認真真的看着老師的嘴巴，看她如何發音，可好奇了，有的時候並不會，就在課本上註釋，有誰也這樣幹？嘿嘿，現在我給大家一個建議把音標學會，自己就會發音了。
説完了聽的方面，再來談談説的方面。依然記得第一次見外教，看着別人與外教交流，可羨慕了，自己什麼都不會。現在我就可以與外教交流了，這也是時間的過程。當然你會説，老師我們現在考試不考英語口語，那怎麼辦？對，這就是我在説這一部分要給大家強調的經常讀課文，把課本上的文章反覆閲讀，能夠達到如痴如醉的地步。提到這兒，我不得不再提一下我國中的時候，那時候有早自習，每天早上我都會和同學一起把課本上的對話反覆交換角色來朗讀，這也是説的一方面。後來只要是課本上的東西我都很能清晰地記住在腦海中。又一次老師講到了一句話，問大家在哪兒見過這句話，我就給説出在哪一個單元，那一課，呵呵，當時大家可驚奇了。
現在來談談讀的方面，一提起讀，我要問大家一個問題，大家多長時間閲讀一篇文章？（互動可以提問，如果答案否定，自己圓場，説很正常，考試中才去讀；如果答案肯定，恭喜他，鼓勵大家要向他學習）
閲讀呢，這是一個長期的過程，大家知道，羅馬不是一天建成的，北京不是兩個月建成。（用英語表達）剛才同學説自己沒有閲讀，那麼同學們，從今天起，你要記住要大量閲讀。同學們會問了，
老師我沒用時間，嗯，同學們，記住，不要給自己的懶惰找藉口。有位名人曾經説過：“時間就像海綿裏的水，只要你願意去擠，總會是有的”。同學們，並非要求你每一天去花上幾個小時閲讀，而是你要在每一天抽上十幾分鍾，幾十分鐘，可以是一片文字，也可以是幾句話，總之，你必須堅持！明白嗎？我就是這樣堅持下來的，所以現在對於一般文章都能輕鬆理解。同學們，只要你能堅持堅持，我相信，到你會考或者大學聯考的時候，英語閲讀水平一定會有大的長進。而這裏面的“堅持”二字也是我要強調的學習習慣。
提到寫作，我先問一下同學，那位同學平時寫英語作文呢？我想跟剛才的情況是一樣吧？（可以互動，根據情況）會考，大學聯考中英語寫作都是佔有重要分數的題目，難道我們就讓他難倒嗎？答案當然不是！那怎麼辦呢？一個字：練！怎麼練呢？大家注意了，這個時候必須要回到課本上的話題，剛才我在讀的方面已經提到，要把課本中的內容爛熟於心，恭喜你了，只要你能做到這一點，你的水平已經不差了。為什麼要提到課本呢？這時因為課本是重要的寫作素材。另外，在日常的生活中，一定要做個有心人，隨時留意一些有用的句子，把它記下來，背住它，成為你自己的東西。
英語學習，這是一個長期的過程，它包括了許多方面，單詞，課文，語法，句子，很多很多。就如蓋房子一樣，一點點累積起來的。但是大家一定要養成良好的學習習慣。如何在這些方面取
得進步，才能在英語學習中取得進步。
説了這麼些，我的內心深處，已經燃起濃厚的英語熱情。在以後的教學過程中，我會不斷的給大家穿插進去這些理念，讓大家有一定收穫。大家要記住，任何事情不是輕易能夠的到的，他需要長期的努力，要經過專業的培訓，給予及時糾正和指導。
最後，要給大家説英語學習一定要培養良好的學習習慣，不懂就問，善於查字典，等等。
在最後，同學們，為了能夠取得好成績，培養興趣，不讓爸媽失望，難道你不想好好學習它嗎？
興趣+方法+努力=成功！
最後祝願大家都能取得收穫，度過快樂的暑假！謝謝大家
第四篇：掌握學習方法的重要性英語故事演講稿
learning how to learn is one of the hot topics in education at the moment. in order to understand its importance, it is vital to understand the following two points. first, we should not follow other students’ way of learning. it is known to all that most students do not learn in the same way, they have their own ways to study. we have heard from other excellent students, they introduce their way of learning, while for ourselves, we should adjust our methods according to theirs, but not follow them in all. what’s more, many students do not take an interest in the process of learning and expect that by simply going to a lecture, for example, they will automatically study the subject matter. it is impossible for them to learn better, they should work efficiently. if students master how to learn, they will have a better chance to acquire knowledge.
掌握學習方法是當前教育領域內的熱門話題之一。為充分體會其重要性，我們應該首先理解以下兩點。第一，我們不應該跟隨別的學生的學習方法。眾所周知，大部分學生並不採用同一種方法學習，他們各有方法。我們從優秀的同學那裏聽過他們介紹的學習方法，然而對於我們來説，我們應該根據他們的方法來調整我們的方法，而不是一味地跟從。而且，很多同學對學習方法並不感興趣，他們認為只是簡單地聽課，便可以自動掌握這門學科知識。這對於更好的學習是不可能的，他們應該更有效率的學習。如果一個學生能夠掌握合適的學習方法，他們就能夠更好地學到更多的知識。
第五篇：淺談商務英語的學習方法
淺談商務英語的學習方法
摘要：高職商務英語專業是與我國經濟發展和國際商務活動緊密相關的專業，培養的人才應具有較強的商務英語應用能力。商務英語是一門融英語語言知識、交際能力、文化背景知識和商務知識於一體的知識與技能並重的實踐課程，旨在幫助學生系統地掌握商務英語的基本詞彙和表達方式，培養學生具有開展國際商務活動所必須具備的英語聽、説、讀、寫、譯的能力。隨着全球一體化進程加速, 商務英語變得越來越重要，商務英語學習也引起高度重視。學習商務英語，掌握學習方法是很重要的。
關鍵詞：商務英語學習方法特定環境
商務英語是指商業主體為實現商務目的，用以表述商務活動內容的標準英語文。商務英語所涉及的商務活動包括了企業宣傳、商業廣告、產品宣傳、品牌推廣、商務會議、招商引資、對外勞務、海外投資、貿易洽談、合同簽訂、國際金融、涉外保險、國際運輸，等等。商務活動中所使用的文件、法律法規和慣例、專業理論和專業規範等，比如商務信函、商務合同、企業説明書、商業廣告、商標，等等。其文體、功能、風格上都有別於普通英語，具有獨特的語言特色和語篇特徵。涉外商務工作人員、涉外企業管理人員和涉外翻譯工作者有必要熟悉商務英語知識和語言特色。
1.商務英語的特點
商務英語的特點主要在於其具有專業化的商務詞彙，特定的語言表達方式和特定的商務應用環境。很多人認為商務英語實際上是普通英語綜合一些商務單詞，這是一個不全面的理解，商務英語本質上除了綜合一些專業化的詞彙外，還結合其具有特別意義的表達方式，以及實際應用中的特定環境。另外，商務英語中還包括商務會議，商務談判，商務計劃的撰寫等特殊商務技能。這些技能都可以方便你在日常生活中的商務應用。
1.1商務英語的專業化詞彙
商務英語作為國際間的經濟交流和商務活動的語言工具，其與普通英語最基本的區別便是在商務英語的運用過程中，語句間添加的專業化商務詞彙。繼中國加入世貿組織wto後，我國在英語方面的教學等方面都做過不完全的改善。為使學者更好的掌握商務英語這門語言，以便於在國際間更好的發揮本身的潛能，商務英語的專業化詞彙的學習與記憶，便成了眾多商務人士的學習重點。基於普通英語的基礎，在運用過程中適當的添加商務詞彙也成為學者們的學習誤區。縱觀而言，商務英語的專業化詞彙在一定意義上是可以助於學者的學習，但必須運用恰當，避開盲目添加。
1.2商務英語的特定語言表達方式
英語的表達方式有很多，商務英語只是其中的一種，這就讓商務英語在表達方式上與普通英語區別開來。比如説在漢語當中，日常的口頭語言及學習過程中的寫作，與商務會談中的具有較強專業化的語句做比較，不僅僅區別於詞彙上的差異，另外的表達方式所帶來的不同意義，則是表達過程中更為重要的環節。作為外資企業中的主流語言，包括在會議，培訓，談判，交流等方面的應用，突出的表達技巧應運而生。商務英語的表達方式無外乎重點的商務信息。例如，普通英語的表達重在説明自己的目的，而商務英語則重在突出產品的特點及雙方的需求。其中綜合着交談中的商務信息與談判的最終目的。
1.3商務英語的特定商務應用環境
從語言學的角度來講，每種語言都有其特定存在的應用環境，假如把不恰當的語言應用在不恰當的環境，則會失去語言表達的原有意義。所以，把握好語言運用的環境也是在商務英語的學習過程中需要特別注意的。商務英語（businss english）作為用於特殊用途的英語的一個分支，具有其獨特的社會、語言背景及內涵。商務英語的運用環境，突出表現在商務會議，談判，專業培訓，及商務交流等方面。要想正確使用商務英語，除了需要了解各種商務公文的寫作方法，諸如：外貿關係聲明、品質認定、遷移通知、申請代理業務、賦予代理權、建立分公司通知、啟事、開賬户、兑換貨幣、存款、取款、投保、佣金、代理、索賠、商品檢驗、詢盤、報盤、還盤、價格、包裝等。從另一方面來講，因為商務英語涉及經濟、管理、貿易以及相關的實。所以學習者不僅要學會各種工廠（plants, works, factories, mills）、公司（corporatios,companies,films,agencies）及其產品的表達，還應訓練地掌握一些同服務單位（scrives units）打交道的專業用語。具有相當數量的專門術語商務英語包含有相當數量的專門術語，這些術語或者是人們在日常生活中常用的，如商品的品質（quality of goods）， 產地名稱（name of origin），裝運期（time of shipment）；或者是詞義與常義大相徑庭的。如：“quotation”，日常用義為“引用，引用語”，而在商務英語中則作“開價，報價”之意。類似的還有：quote（開價）、duty（關税）、offer（報盤）、inquire（詢盤）等等。因此，一些人雖具有較高的基礎英語水平。但對商務英語卻大有 “隔行如隔山”之感。正如王宗炎先生所就：“語言如此複雜，誰也不能完全瞭解它，説明它，但是，大家都有機會去觀察、分析和探討語言”。雖然問題複雜，但畢竟是客觀存在的事物，其中也必然有它特定的規律性。只要不斷地探索，深入地研究，終會使商務英語在學習與應用中發揮它獨特的魅力。
2．商務英語的學習方法
2.1商務英語的聽力、口語訓練
口語，顧名思義，就是把自己想要説的話表達出來的一種方法。在商務英語的學習過程中，口語是至關重要的，如果把商務英語的本質知識全部學會而不會表達出來，是沒有任何意義的，學習商務英語的最終目的便是將自己所知的商務信息表達出來。練習口語的方法有很多種，商務英語的口語練習方法，也無外乎其中。首先，便是要讀。“讀”是獲取和積累知識的手段，商務英語的 “讀” 之於學習與應用中， 表現為借鑑國際做法及國際慣例。 “讀” 是學習商務英語的必要環節。學習者不僅要泛讀，更要精讀、研讀。而要做到泛讀、精讀、研讀相結合，就要依循以下途徑：一是善於積累，掌握常用的專業詞彙，為聽、説、寫打基礎，做鋪墊；二是多讀，精讀典型慣例，掌握商務的基本原理、基本知識和基本技能與方法，深入瞭解國際商貿的特點；三是聯繫我國相關的商貿做法，進行全方位比較，從中熟悉慣例， 辨別差異。
任何一篇文章都有它的可讀性，讀的目的便在於熟練商務英語的應用環境，鍛鍊嘴部肌肉，使我們的口腔肌肉迅速適應英語發音，使我們的口語相當流利，清晰。在讀文章的過程中，切忌盲讀，亂讀，要意會其中的單詞發音，語句停頓，像漢語中的詩詞，注重押韻般。英語也是一樣，不僅要讀的流利，還有讀的順暢，在交流的過程中以便對方聽的清晰，易懂。如果在運用商務英語進行交談時，不
能重點突出己方的目的所在，那便如畫蛇添足樣生澀難懂，也是會失去其原有的意義的。其次，便是要記。記在口語的練習中雖然不如讀的意義大一些，但也是不可或缺的方法之一。記，主要表現在詞彙，語法及日常口語短語上。記住詞彙才能更好的發揮商務英語的特點，語法則表現在語句的通順與意義的表達上，日常短語重點是在除商務交談外的生活當中應用較為頻繁，近似於普通英語口語短語的運用。最後，便是會思考。這是口語訓練中的薄弱環節，很多學者認為讀的順暢，記住相應專業詞彙便成就了口語，但這只是大體上來講。語言的運用並不僅僅是能説會道，還在於多思考與觀察，只有做到這點，才會將口語做到完美。聽力，意義甚為重要的一個環節。即使擁有再熟練的口語，倘若聽不懂對方所表達的意思，也是失敗的。對於學者來説，聽力的訓練主要表現在聽商務英語的錄音上。“聽” 要與基礎聽力的學習方法有機的融合在一起商務英語的 “聽” 固然要依循基礎聽力之法， 但又不能僅限於基礎英語聽力的範圍內，要融商務知識於其中， 突出專業特點，並採用精聽與泛聽相結合的方法， 多聽與商貿有關的材料、信息。按時收聽voa,bbc的英文廣播或涉及到商務英語專業的磁帶，捕捉各類信息，不斷豐富自己的商務底藴，完善知識結構，多渠道多形式地提高自身的聽力水平。努力做到 “聽而説之，聽而譯之”。在國內，目前能真正身處於商務英語的環境的，少之又少，大多數則是課堂上或其他環境下聽英語錄音來練習聽力，雖然效果不如身處真是環境，但也是不錯的方法。在聽習的過程中，首先要注意對方的重點詞彙，因為其中包含了其所要表達的意思。其次是注意他的發音，這樣能更有效的學習到商務英語的口語表達，以便於更清晰的理解對方所表達的意思。最後在聽習的時候要注意語句停頓，便是上文提及過的押韻。如果按漢語的讀法來説英語，那是肯定不行的，只有在聽習的過程中將對方的語句讀法學到，便可以讓自己的口語大幅提升。
概括來説，商務英語的口語和聽力，是僅次於詞彙語法學習的。只有將口語及聽力學好，才能將自己的意思表達透徹，為更好的商務交流做好準備。
2.2商務英語的閲讀理解能力
在商務交談中，尤為重要的便是理解對方所表達的意思，得到自己想要的信息。而在商務英語的學習過程中關係到這一點的，主要是商務英語的閲讀理解能力。既然如此重要，怎樣才能提高自己的閲讀理解能力呢？主要集中在讀上，口語練習時説到要多讀，此非彼。練習口語的讀是要將文章大聲讀出來，而提高閲讀理解能力的讀則是可以在心中默讀的。讀的意義在於理解文章的意思，俗話説，讀書百遍，其義自見便是此意。只有讀的多了，才能理解到文章的意義所在。當然切忌不能盲讀，亂讀。在讀文章的時候，要注意裏面的重點詞彙，這樣才能篩選出自己想要的信息，提高自己的閲讀理解能力。還有便是可以適當的給自己限定時間，這樣可以有效的提高閲讀速度，但也必須注意閲讀質量。抓關鍵詞，挑關鍵句是學習讀的精髓。
只有把自己讀文章的能力提升上來，才能有效的提高閲讀理解能力。
2.3商務英語的寫作能力的培養
在聽力口語及閲讀理解能力均有成績的時候，提高自己的寫作能力，便是另一個重點。寫作的意義表現在書面表達上，可以更清晰有效的表達出自己的信息。主要方式以信函為主，信函中有其特定的專業詞彙，信函的詞彙特徵確實是具有相當的研究價值。
商務英語用詞明白易懂、正式規範、簡短達意、語言平實。用詞方面多使用常用詞，以保證所用詞語具有國際通用性，保證能為普通大眾所理解，但又不能過於口語化，即商務英語所使用的語言不能過於非正式。有些商務文書( 如合同) 因為具有規範、約束力等公文性質，因此會使用一些很正式的詞語，如使用prior to、preceding或者previous to而不使用before;使用supplement而不使用add to等，但在介詞方面，商務英語往往使用繁複的介詞短語來代替簡單的介詞和連詞，如： 用in the nature of代替like。
使用大量的簡寫、縮寫詞彙。隨着國際商務活動的發展，商務英語中大量的高頻詞彙被人們簡化、縮寫，極大地方便了商務英語信函中的使用。而且，這些簡寫、縮寫的詞彙還具有被人們廣為接受且不容易產生歧義的優點。例如，國際貿易中常見的價格術語fob(free on board，離岸價)、cif(cost，insurance and freight，到岸價) 等，還有一些約定俗成的縮寫如emp(european main ports，歐洲主要口岸)、swift(society for worldwide interban
financialtelecommunications，環球同業銀行金融電訊協會) 等。這些縮寫的含義相對固定，很少用來表達複雜多變的意思，因此也就通俗易懂、一目瞭然了。使用大量的專業術語。由於商務英語信函是國際貿易活動中交流的主要工具，那麼大量的專業術語的出現也就不可避免了。例如，bill of lading( 也稱blading，提單)、letter of credit (簡稱l / c，信用證)、documents against payment (簡稱d / p，付款交單) 等。對於不具備國際貿易實務方面基礎知識的人來講，這些專業術語無疑是學習上的一大障礙。
使用大量的禮貌用語。與一般日常英語不同，在商務英語信函中寫信人總是力圖使語氣保持儘量客氣，即使有時候信函的內容並不那麼令人愉快( 例如索賠信)。所以，商務英語信函中常會使用大量的禮貌用語，而且這些用語對初學者來説看似繁複、宂長，但實際上一旦掌握其規律即可以駕輕就熟地使用並對信函的總體構架產生一定的幫助。例如，以表達感激、感謝作為一封信的開頭是最常見的形式，而用來表示此含義的禮貌用語不下十餘種， 主要有：
thank you for your letter of
we receive with thanks your letter of
we are obliged to receive your letter of
we appreciate your letter of
we are very much pleased /glad to receive your letter of
we acknowledge with thanks receipt of
we have received with pleasure your letter of
從上述禮貌用語不難看出，其使用方法相對固定，表達的含義雷同，但為給對方留下較好印象以便順利開展今後業務，類似的禮貌用語在商務英語信函的寫作中還是不可或缺的。
使用大量的同義、近義詞。一方面，同義、近義詞的使用體現了商務英語信函中語言的多樣化和靈活性；另一方面，這些同義或近義詞在含義和用法上有時候又不盡相同，體現了商務英語信函用詞的精準。例如，goods / commodity / merchandise / shipment / cargo / freight / consignment這些詞都可以指“貨物”，雖用不同的詞但指的是同一批貨，但是不能因此就將它們混為一談，因為如果按國際貿易的各個環節來劃分，shipment / cargo / freight /consignment 一般指的
是在運輸環節的貨物， 而commodity / merchandise更側重於指處於流通環節的商品，goods則是泛指貨物。此外，shipment只能用於指水路運輸的貨物，而consignment還有“寄售”的含義。
保留了一些較為陳舊的詞彙。在商務英語信函中，會有一些日常英語中較少用到的詞彙.這些詞彙主要是由here / there / where加上其他介詞構成的，如here from / there from / hereinafter / where after / where about等。這些詞彙之所以被保留在了商務英語信函中，主要是因為在合同、協議、備忘錄等具有一定法律約束力的文件中要使用它們，而這些文件也是商務英語信函的一個組成部分。
提高寫作能力的方法是基於前兩項能力的基礎上的。只有將所需的專業化詞彙，商務英語的語法記住，才能寫出較高質量的文章。近似於普通英語的書面表達，但有本質上的區別。例如商務信函的書寫，除稱呼及開頭語的不同外，還集中表現在內容及書寫方式上。為提高寫作能力，可以多讀一些商務信函，商務書本，以便於更多的瞭解商務文章的寫作內容與特點。
2.4商務英語的實踐翻譯
商務英語在國際經濟交流中起着越來越重要的作用。隨着我國對外開放步伐不斷加大，特別是加入wto以後，商務英語的翻譯工作更是顯得非常重要。要成功地做好商務英語的翻譯工作，必須在翻譯過程中在充分理解原文的情況下把握好以下三點：其一是對詞語的處理；其二是對句法的處理；其三是對商務交往中文化的處理。
翻譯在英語學習的過程中是必不可少的。由於商貿問題具有很強的嚴謹性與正式性，因此在翻譯方面，應做到詞義準確，文意確切，避免出現歧義，使人產生不必要的誤解。比如：上海太平洋織造廠生產的 “船” 牌印花牀單，色好質優，在中國周邊國家銷售行情也較好， 但要在西方打開局面，把它的商標譯為 “k lm n” 卻會適得其反。因為a & 1 ’在英文中雖有 “帆船” 之義，但另一含義卻是“廢品”、“破鐵舊罐”、“冒牌貨”。試想有哪位經銷商願意 “一擲千金”之後抱回一堆“一文不值的廢品”呢？為此，雖然商務英語是專門用途英語的一種，但它絕不是作為一門獨立的語言而存在的，不論商務英語如何發展，它都不會違背英語語言的基本規律。沒有英語語法、詞法、句型等紮實的根基，“商務英語”這棵大樹的枝葉就不可能“茂盛”。所以在學習過程中，可以從語法的角度去分析、判斷、理解商務英語詞句的結構與含義。準確使用商務英語術語，確定每個翻譯單位在特定語境中的意義，使翻譯恰如其分。作為專業的商務英語學者不僅要擁有流利是口語，非凡的聽力，熟練的寫作能力，還應該具備翻譯能力。在充當中間者的時候，將對方的意思完全的表達給僱用方，翻譯起到至關重要的作用。如何才能提高自己翻譯能力，主要表現在詞彙量的存儲，語法的熟練，商務英語背景的熟悉還有翻譯技巧的瞭解上。詞彙量的擁有是翻譯的主心脈，只有擁有了更多的商務英語詞彙，才能更直觀的表達出對方的意義所在。另外，語法的熟練，關係到翻譯後的語句通順，方便對方的理解。商務英語的背景則關係到一些風俗習慣，一個國家有一個國家的習慣和風俗，如果不能將這些信息有效的傳達給對方，在一定程度上會影響到雙方的和諧。翻譯技巧，毋庸置疑，很讓學者省出多餘的精力。在商務英語的翻譯中，利用好以上幾點，便可提高翻譯質量，提供更好的服務，讓自己充分把握到商務英語這門學科。
商務英語專業的學生有其自身的獨特性，因此培養學生的學習能力顯得尤為重要。在英語教學中，教師應根據學生特點，考慮教學目標、選擇教學內容、安排教學活動，要把知識的掌握、技能的提高和學生興趣態度和情感緊密的結合起來，讓學生的學習更加自主和有效，促進學生有特色地發展。培養學生科學合理的學習方法，有助於培養學生學習商務英語的興趣，同時有利於學生有效的學習。
參考文獻：《商務英語翻譯》——張新紅、李明高等教育出版社
《商務英語寫作與翻譯》——王戰平華中科技大學出版社
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