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演講稿六年級(熱門32篇)

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:2.87W

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演講稿六年級(熱門32篇)

篇1:六年級演講稿

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

高爾基曾説“書籍是人類進步的階梯”。對於這句名言,我很贊同。宇宙世間萬物,上至天空,下至鳥獸蟲魚,通過讀書我們都能有所瞭解,略知一二。只有通過讀書,我們才能進步。

如果人類不讀書,會是怎麼樣呢?到處是粗魯的人們,排個隊都你推我桑;為了一點事都破口大罵。

讀書,讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識,讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的,只有這樣才會更加優秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。

相信大家通過讀書,知道了“囊螢映雪”的故事吧!講的是車胤小時候好學不倦,但是沒有錢買油燈,所以他只能白天讀書。

有一天晚上,他正在複習詩文,忽然看到一些螢火蟲在周圍飛,在黑夜裏顯得十分耀眼。於是他靈機一動,把他們聚集在一起,不就可以讀書了嗎?他做了一個白娟口袋,捉了十幾只螢火蟲,再封住口袋,一盞“燈”就好啦!

從此,他每夜用“燈”苦讀,終於成為了吏部尚書。

莎士比亞曾説“書籍是全世界的營養品”。讀書吧!同學們,為由書籍,能讓你進步!

謝謝大家,我的演講完畢!

篇2:六年級演講稿

親愛的老師、同學:

大家好!

我們中國是一個歷史悠久的文明古國,具有五千年的歷史,在這段時光裏,我們有過一段不好的經歷,就是在外國人入侵的這段時間,外國人來到我們中國燒殺搶掠,可是過去的的已經過去了,我們中國站起來了。

以前我們的科技有了新的發展,造紙術、印刷術使我們的生活更方便了,可以用來記事、寫信……指南針能使我們更好的找到方向;火藥能使我們用來驅趕野獸……到了現代,我們的科技更為發達了:神舟九號成功上天,並變換軌道和天宮一號順利對接;蛟龍號成功下水……這些都證明了我們的科技在不斷進步。

我們的科技發達,名人也很多,以前的詩聖李白;聖人孔子;軍事務岳飛……還有現代的救火英雄田思嘉;最美的媽媽;最美的司機……這些都是我們的驕傲。

現在還有許多美麗的風景:有高大的樂山大佛;有精緻的布達拉宮;有舒適的熱帶雨林;還有壯觀的黃果樹瀑布……這些美麗的景點,也代表了中國的美好。

中國還有一個特別的地方,就是古蹟多:有在西安的大規模的兵馬俑;有在首都的萬里長城和故宮;還有在四川的都江堰……這些都是以前中國的古蹟。

祖國在進步,世界在發展,一切美好的憧憬已經展現在我們的眼前。讓我們爆發全部的激情,貢獻所有的潛能吧!

篇3:六年級演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!我是六年(2)班的鄧斯邁。今天我發言的主題是《出色發揮,展現風采》。

五月的五號和六號,我校將要舉行一年一度的演唱比賽。比賽分為兩天進行,五號是一、三、五年級的比賽;六號是二、四、六年級的比賽。在這次比賽中,每個班都演唱一首同學們喜歡唱的歌曲,每一位同學都積極參與,有的動手製作頭飾、道具,有的表演舞蹈,有的表演樂器等等。這是一次比賽,更是一次展示班集體形象的機會。我希望所有人都能展示最好的自己,都能感受到歌聲帶給我們的快樂。

我特別喜歡這次演唱比賽的主題――《在歌聲中成長》,因為它恰恰説出了我的心聲。從一年級到六年級,我們每年都舉行演唱比賽,從最初我們在舞台上又唱又跳、歡天喜地,到現在的飽含深情,每一屆我們都在變化着、成長着,唯一不變的,就是我們對歌曲的滿腔激情,對母校永恆的感激。

這次比賽也是我們六年級同學在母校參加的最後一次演唱比賽了,我們都很珍惜這次機會。最近,我們班也在抓緊一切時間與機會練習我們的歌曲,期望能在全校面前展示一個完美的六(2)班。我們的同學十分積極,大家分工合作,有的同學想造型,有的同學做道具,每一個同學都在努力地揹着歌詞……

我特別感謝這次演唱比賽,因為它讓我們班的同學更團結了,關係更融洽了,也更有默契了,師生的感情更深了。在排練合唱時,我們每個聲部都配合得很好,既沒有出現唱錯的情況,也沒有出現忘記該唱什麼的情況,所以我們的效率非常高。

我們班這次的選歌挺特別的,是電影《中國合夥人》的主題曲,我專門把我們在學校的生活改編成了歌詞。説起來容易,做起來難。為了讓歌詞符合整首歌的旋律,並且聽起來生動有趣,我可下了不少的苦工。不過,雖然過程很辛苦,但我受到了老師們和同學們的大力讚揚,心裏也美滋滋的,覺得一切都是值得的。

最近兩週,我們各班都在抓緊時間排練,校園裏充滿着歡快的歌聲,連教育局的老師都聽説我們的演唱活動,説要來看看同學們的表演,還準備給我們送上一個節目呢。到底是什麼節目呢?這裏我要保密,謎底留到比賽當天揭曉,我們拭目以待吧!

剛才講的是我們積極排練,迎接演唱的準備工作。那麼,在正式比賽的時候,我們又應該注意些什麼呢?在這裏,我也向大家提出幾點建議:

1、演唱比賽是一個展現各班風采的舞台,我們要做到“友誼第一,比賽第二” ,我們要用最熱烈的掌聲鼓勵每一個上台表演的班級。

2、在別的班級表演期間,我們要做文明的小觀眾,認真聆聽,專心觀看同學們的演出,不要交頭接耳,不影響其他參賽和觀看的同學。

3、比賽時,要聽從指揮,有秩序地上台和退場,還要注意上下站台的安全。

4、表演的時候,如果有同學出了錯,我們應該去安慰他,而不是去嘲笑他、責怪他。

最後,我祝願各班同學在這次演唱比賽中都能有出色的發揮,最好地展現班集體的風采!謝謝大家!

篇4:六年級演講稿

歲月匆匆,花開花落。轉眼間,國小的學習生活就要過去了。在即將離開母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀。回首往事,六年的國小生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。

忘不了,敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光!是您把我們從枯燥的拼音字母教到會寫朗朗上口的作文,是您把一個個不會數數的孩子教到會用數學的思維解決實際問題……這中間,您為我們操了多少心,流了多少汗。今天,讓我們再一次感謝老師們的辛勤教育,真誠地道一聲:老師,您辛苦了!

忘不了,親愛的同學,忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深厚情誼!我們一起在平整的操場上盡情玩耍,我們一起在舞台上縱情高歌,我們一起在知識的海洋裏奮力拼搏……這段美好時光將永遠珍藏在我們的心間!

忘不了,第一次戴上紅領巾那幸福的'時刻,

忘不了,運動會上那激動人心的吶喊,

忘不了,六一兒童節滿天飛舞的彩旗,

忘不了,老師常向我們伸出的大拇指,

忘不了,校長爺爺那一次次諄諄教誨,

忘不了,校園裏和我們一起長大的小樹,

……

六年的日子有那麼多的忘不了。

童年時代的我們,也曾經幼稚過,曾經無知過,曾經懵懂過,是國小生活,使我們懂得了做人的道理,懂得團結的重要,懂得集體的利益,懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得生活需要用我們自己的雙手去創造!

六年時光過得那麼快,所有的日子都隨着時間的影兒,成了永久的回憶。我們將告別國小時光,邁進國中的大門,在以後的日子裏,我們要珍惜時間勤奮學習,更加努力地鍛鍊自己,完善自己,不辜負母校的厚望,用實際行動向母校交上一份滿意的答卷!

最後,讓我們共同祝願:“母校的明天更美好!”

篇5:六年級演講稿

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好。今天我給大家演講的是《心有祖國》。

祖國是偉大的,他有着上千年的歷史,因此我為中國人感到自豪。

奧運會的成功舉辦、神舟七號的成功發射…都意味着我們的祖國正在一步步的前進,一步步向世界強國進發。

在祖國迎來一個個成功,人們歡呼一個個勝利的時候,每一個有愛國心的中國人都因此感到自豪。

作為二十一世紀的少年,我為祖國的美麗感到驕傲,更為祖國科學上自豪。

在舊社會時,經歷風吹雨打,經歷多少困難,不向外國人低頭,一步一步艱難的挪動腳步。知道1949年,她挺起了胸膛,向世界證明中國是一個強國!

為了祖國的成長,有太多人捨棄生命,有太多人嘔心瀝血,將自己的畢生心血和青春年華獻上了這片土地上。而今天,我們偉大的祖國已站了起來,不在膽怯。我們的祖國已輝煌騰達,再次衝上雲霄。

啊!祖國!你讓我們在這片土地上過着幸福的生活,我們有什麼道理不愛您呢?現在,我們要好好讀書,長大後成為國家的棟樑,讓中國在世界上成為一顆閃亮的星!

我愛祖國,愛她的無私,愛她的美麗。祖國,我們愛你!

謝謝大家,我的演講完畢。

篇6:六年級演講稿

隨着即速到來的20xx年1月1日,20xx年的光芒即速離我們邇來,20xx年是局部中國人皆傲岸的一年,是局部中國人皆感到傷痛的一年,是局部中國人皆感到驕傲的一年,人們常講活正正在回憶中的人永世沒有會成長,那那即速以前的20xx年又如何能讓華夏昆裔的沒有再往返憶,奧運,千秋……那一個個名字又如何能讓我們那些華夏昆裔記懷。

20xx年,我們親愛的華夏神州又添加了新的一講年輪,符號着時代的航船披荊棘,宏大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日之所以稱為大年節,“元”是開端,第一之意;“旦”是清晨,一天之意。“大年節”就是一年的開端,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤彭湃的海面,一輪白天正從海上噴薄而出放射着光芒光芒的光芒,誰人象形字活躍地迴響反映了旭日東降的籠統。把“大年節”開正正在一起,就是要人們以蓬勃的死氣戰下昂的鬥志來驅趕嶄新的一年。

篇7:六年級演講稿

困難是成長必經的過程,能勇於接受困難的人,生命就會日漸茁壯。有困難也是一件好事,大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠嚮往光明。

困難是礁石,海水敢於進擊才激起美麗的浪花。困難是把雙刃劍,困難會逼着人想辦法,困難環境能鍛煉出人才來。

困難是一張網,禁錮着你的活力;困難是一堵牆,構成了你的自我限制和發展。但是,如果你有勇氣和力量突破這兩道防線,一切勝利都屬於你。

患難困苦是磨鍊人格之最高學府,被克服的困難就是勝利的契機。人生就是在困難中磨鍊,在失敗中成長的。戰勝困難,走出困境,成功就會屬於你。

在古今中外的名人中,但凡取得重大成就的,幾乎無一不是與各種各樣的困難作鬥爭、奮勇拼搏的強者。漢代的司馬遷正是由於不怕困難、忍辱負重,歷盡了千辛萬苦才寫成了鉅作《史記》。倘若沒有那種百折不撓的精神,他能成為受世人矚目的人嗎?

人一落地,困難就擺在了面前。在困難面前,一些人作了逃兵,他們面對困難垂頭喪氣、不知所云,但有些人在困難面前總是提前做好了準備,迎難而上,直至走向勝利。

只要脊樑不彎,就沒有扛不起的山。人人都會有許多苦難,當你用積極的心態去渡過它時,你就成為一個更美好、更大度、更成功的人。

困難是我們一生的對手,在它面前只有被打倒和打倒兩條路可走。讓我們鼓起勇氣去戰勝生命中最大的對手,它強你要比它更強,它猛你要比它更猛。只要你的勇氣在困難之上,氣勢在困難之上,決心在困難之上,何言戰勝不了困難。

生活的海因為有波濤才會有氣勢,人生的路因為有曲折才會有奔頭。經過後退幾步的準備,才能跳得更高;經過苦難後的反省,才能彈射得更遠。

患難可以試驗一個人的品格,非常的境遇方可以顯出非常的氣節。有困難不要怕,只要你是好人,就會有人幫助你。走出陰霾,失敗的次數會越來越少,迎接挑戰,人生的道路就會越來越寬。

敢於奮鬥的人,心中不怕困難。做事不怕難,自無難人事。困難對於天才是一塊墊腳石,困苦能孕育靈魂和精神的力量。

樂觀是遠離失敗唯一的靈丹妙藥。把困難看成是上天的考驗,凡事樂觀以對。天下無難事,只怕有心人,勇士面前無險路。經受了艱苦的摔打和磨礪,人生的步履才變得更加鏗鏘有力。

困難,困難,困在家裏就有難;出路,出路,走出家門就有路。順境中的好運,為人們所希冀;逆境中的好運,則為人們所驚奇。沒有困難就沒有智慧。

雖然世界多苦難,但是苦難總是能戰勝的。怕走崎嶇路的人,莫想登上高峯。永遠不要屈服於失敗的厄運,坦然面對困難與挫折。

不怕山高,就怕腿軟,風險來自你不知道自己在做什麼。困難像彈簧,看你強不強;你強他就弱,你弱他就強。

你不怕困難,困難就怕你。冬天已經到來,春天還會遠嗎?人生的路程是一曲和諧的樂章,所有的不如意只是拼搏中一個小小的音符。

登上了山頂,可能是傷痕累累,但看到的卻是無限風光。只有不快的斧,沒有劈不開的柴。困難越大,榮耀也越大。

有山就有路,有河就能渡。世上無難事,只要肯登攀。小苗不經風雨長不成大樹,人不經困難難以成才。

最困難之時,就是我們離成功不遠之日。得意淡然,失意泰然,窮達皆忘,寵辱不驚,此乃人生之最高境界。

上天給人一份困難時,同時也給人一份智慧。上天完全是為了堅強你的意志,才在道路上設下重重的障礙。

沒有礁石的大海,激不起美麗的浪花;沒有波折的人生,便走不出亮麗的閃光點。

經歷過風風雨雨之後,就會明白:對於一個有理想、有追求的人來説,沒有任何地方是沼澤和荒涼的山坡。

苦難顯才華,好運隱天資。能克服困難的人,可使困難化為良機。對困難要高度重視,因為它會悄悄地侵襲到你的心中,一點點瓦解你的意志,消失你的勇氣和信心,使你落入毀滅的陷阱而不能自拔。

只有經過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。

在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。

在人生的大風浪中,我們常常學船長的樣子,在狂風暴雨之下把笨重的貨物扔掉,以減輕船的重量。

有了困難才能阻攔與淘汰掉一切不如我們的競爭者,困難不是我們的仇敵,而是我們的恩人。

風箏會飛是因為逆風,人會成長是因為逆境;一個人定位正確,再大的困難也不會將他打到。

有困難怕什麼,可以藉助他人的才智和管理經驗完善自己,彌補自己的不足,邁向成功的門坎。

每人心中都應有兩盞燈光,一盞是希望的燈光,一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡。

人生路上可能會面對許許多多的困難,但要做到永不言敗,需要一份堅強,只有這份堅強,才能正視自己面對的困難;需要一份勇敢,只有這份勇敢,才不會讓困難在內心留下陰影;還需要一份信心,只有這份信心才能支撐自己去面對更大的困難。

高爾基曾經説過:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”是的,困難和挫折好比生活中的調味品,沒有了這些,生活也會變得平淡。讓我們像暴風雨中的海燕,充滿豪情壯志,以微笑面對人生的挫折,去品嚐成功的喜悦吧!

篇8:六年級演講稿

各位同學,你們心中最偉大的是什麼?我想一定是我們的祖國!

1949年10月1日,宣佈中華人民共和國今天成立!我們中國人從此站起來了!從那以後,每年的十月一日都被指定為中國的生日,也就是我們今天的國慶節。

在過去的一百年裏,我們偉大的祖國造就了許多中國兒女。他們有的為了祖國獻出了自己寶貴的生命,有的為了祖國的利益放棄了自己的利益……哪一個沒有用“祖國在我心中”激勵自己積極向上?當週恩來成為我們崇拜的第一代偉人時,他不是通過“為中國的崛起而學習”來激勵自己嗎?素有“國寶”之稱的老教師楊楫林佶之所以成為一個有才華的人,並不是因為“只要你努力,你就能成功”而使自己變得積極向上。

隨着香港於1997年7月1日迴歸,澳門於1999年12月20日迴歸,我們的祖國越來越強大、越來越富裕。2001年8月,中國申奧成功,這是我們祖國又一次偉大的歷史變革,使我們的祖國又向前邁進了一步。在2004年雅典奧運會上,中國運動員獲得了32枚金牌。我們歡呼,我們激動,因為――祖國在我們心中!在2008年北京奧運會上,中國運動員以51枚金牌獲得世界第一,中國一度強盛。因為祖國在我心中!

我們是祖國驕傲的花朵,我們是21世紀的接班人。我們要更加努力學習,更加努力,因為――祖國在我心中!

同學們,讓我們為之努力吧。努力!因為祖國在我心中!

篇9:六年級演講稿

老師,同學們:

大家好!

度過了輕鬆而又愉快的假期生活,我們又回到了美麗的校園!我們又將開始緊張而又快樂的學期生活!在雄壯的國歌聲中,在冉冉升起的五星紅旗下,我們迎來了一個嶄新的學期,我們又擁有了一個新的起點。

在今天的開學典禮上,我代表我校的六年級學生在這裏表態,在新的學期裏,第一,我們要勤奮好學,學習是社會、家庭交給我們的任務,在新的學期裏,我們要認真學習,並努力取得新的進步,希望到期末的時候,我們回過頭來看看,都能發現我們每個同學在學習上有新的進步,新的提高。第二,我們要遵守紀律。我們每個國小生都要遵守《國小生日常行為規範》。希望同學們來比一比,誰的行為最文明,誰的言語最文明,誰的心靈最美麗。第三,我們要注意安全,同學們應當根據學校規定按時到校,按時離校回家,下課時,不做危險遊戲,不在走廊奔跑追逐,上下樓梯互相禮讓,靠右邊行走,不進電子遊戲室。不吸煙,不喝酒,不參加迷信活動,自覺遵守交通規則,不私自到江、河、湖泊游泳玩水。

同學們,我們的祖**親在期盼着我們:希望我們成為祖國的棟樑之材,將來能使她變得更加富強,更加強大;我們的爸爸媽媽在盼望着我們,希望我們實現他們的夢想,我們的老師在期盼着我們,希望我們健康成長,天天進步,成為學校的驕傲!

快樂的新學期,成功的新起點,讓我們多讀書,多參與,多欣賞,一起攜手走向成功。

謝謝大家!

篇10:六年級演講稿

尊敬的各位領導,各位評委,朋友們:

大家好!我是平利縣城關國小六年級一班的xx,今天,我演講的題目是《小小的中國夢》。 夢想,是點點星光,照亮未來的路;夢想,是一艘帆船,帶我到達人生的彼岸;夢想,是一把鑰匙,打開成功的大門;夢想,是一束火苗,點燃希望的燈......

每個人都有自己的夢想,有的人想當一名光榮的戰士,有的人想當一名育人的老師,有的人想當救死扶傷的醫生,有的人想當探索奧祕的科學家......當然,我也不例外。我的夢想是當一名作家。我愛那些在紙上靈活跳躍的文字,愛那一個個美麗動人的故事,更愛用筆記錄下我生活的點點滴滴。這些文字猶如一個個頑皮可愛的小精靈,在我的筆尖跳動着;又似一個個美妙的音符,奏響着歡快的樂章,無時無刻不讓我深深的陶醉其中......

我愛做夢,亦愛圓夢。我知道,要當作家可不是一件容易的事兒。所以,為了早日實現我的夢想,我一直不停的努力奮鬥着。我認真學好語文,認真打好文化基礎,認真聽老師講的每一節作文課;我堅持寫日記,用筆記錄下生活中所有美好的片段;我每天都看課外書,用小本兒積累下優美的詞語和好句,並用讀書卡寫下感受;我經常會為了一本好書而忘了吃飯,忘了睡覺。記得有一次,<媽媽給我買了一本故事書,放學回家,

我扔下書包便一頭扎進自己的房間,迫不急待的閲讀起來,很快我就被故事裏精彩的情節吸引住了,以至於奶奶叫了我好幾次吃飯我都沒聽見,後來奶奶只好把飯菜端到我的書桌上,結果飯菜都涼了我也忘了吃,奶奶一邊搖頭一邊無奈的説:“你這孩子,真是個書迷,飯都不知道吃了!”還有一次,記得是個星期天的晚上,媽媽催我早點睡覺,可是我躺下後卻怎麼也睡不着,心裏老惦記着那沒看完的故事書,於是等媽媽關上房門,我就悄悄地從牀上爬起來,打開台燈,一口氣把剩下的全都看完了,這才安心的睡覺,可是,第二天早上上學卻差點遲到了,還被媽媽罵了一頓......這樣的例子舉不勝舉,我心甘情願用存了幾個月零花錢去買下心儀已久的一本好書,我喜歡暢遊在書在海洋裏流戀忘返,貪孌地享受着浩翰書海給我帶來的無限快樂!

之所以這樣努力,是因為我想擁有朱自清一樣好的文筆;我想將來有一天能像莫言先生一樣站在諾貝爾文學獎的領獎台上;我想寫下像《海的女兒》《白雪公主》那樣精彩的童話;我更想用我寫的故事給大家帶來快樂、温暖和幸福!

這――就是我小小的中國夢。我知道,每一箇中國人都有一個共同的中國夢,那就是--振興中華!少年強則國強,少年富則國富,只有先實現自己的夢想,我們才有機會實現祖國的夢。雖然這個夢有點遙遠,但巴金説過一句話:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就會有實現理想的那一天。”朋友們,為了你的夢,為了我的夢,為了我們共同的中國夢,讓我們從現在起,綻放夢想之花,去努力奮鬥,拼搏,為夢想騰飛!

我的演講完了,謝謝大家!

篇11:六年級演講稿

種瓜得瓜,種豆得豆這是我們老百姓都常唸叨的一句話,當我們想要得到某些東西的時候,我們就一定要捨得去做我們都不喜歡做的事情,為此好好的努力,付出我們的汗水和時間,當然僅僅靠這兩樣是不夠的,重要的還是要付出智慧!有一個付出心態。

當今現在的社會,很多人都覺得要對自己有利益的事情才會去做,都是自私的想着自己的一畝三分地,而往往這樣的去付出,我想也不會有太大的收穫。

有句古話説的很好,贈人玫瑰,手留餘香!當你在幫助別人的時候,你同時也能獲到很多。

很小的時候就聽過這麼一個故事,以前有一個盲人,每天都工作到很晚才回家,而且每次手上都會提個燈籠,很多人都很不解,有一天有個年輕人就問他説,大爺,您不是看不見麼,怎麼還要提燈籠呀,不是多此一舉呀,只聽那位大爺回答説我提着燈籠別人可以看清楚回家的路,同時不讓別人撞到我!照亮了別人回家的路,還能照顧到自己這確實是利人利已的事。

付出總會回報,當然也要看你付出了多少,付出的多收穫的自然也多,就算是平常的工作,你付出時間和智慧去做好它的時候想必你也收穫到了你想要的最基本的工資,而很多人還收穫到了方法和知識,以至於以後能更好的去付出,去幫助別人去收穫更多的自己想要的。

為什麼我一直在説到付出智慧的重要性,因為有的時候,你和別人付出的時間在同一件事情上,而別人所得到的信息就更多,就像有個老闆叫兩個年輕的銷售員去考察下市場的土豆什麼價格,回覆的答案卻是截然不同的,第一個銷售員説今天的土豆平均是2塊錢一斤,而第二個銷售員説哪幾家的土豆很新鮮,心面是黃顏色的,平均價格2塊錢,還帶了兩個回來給老闆看看,後來這個人被升為銷售主管。所以説付出你的智慧是非常重要的!時刻有一顆付出的心,你的生活將會更加順利。

篇12:六年級演講稿

我敬愛的母校你好:

當我還是一個只知道吃和玩,調皮又任性的孩子的時候,就投入了你的懷抱,像對待千千萬萬來到你身邊的孩子一樣,你靜靜的接納了我,默默地哺育着我。是你,我親愛的母校,讓我從一個無知小兒成長為一個知書達理,能説會道,正直自信,樂觀向上的少年。

時光流逝得多麼的快啊,一轉眼,我就要國小畢業,離你而去了,我的心中是多麼的不捨。六年來的點點滴滴,像過電影一樣,一幕幕在我眼前閃過:學習上的指點,認識上的誘導,生病時的呵護,沮喪時的激勵,糾結是的開導……去年下期的一個晚上,停電了,老師點着蠟燭伴我們晚讀。望着窗外伸手不見五指的夜空,想到遠在深圳打工的父母和居住在耍武山頂的祖父母,我感到從未有過的孤獨。我思念親人,又擔心下課後,從教學樓三樓下去,再到宿舍樓三樓的那段路程,摸着黑,怎麼走?根本無心學習。沒想到,我們出了教室,來到樓梯轉角,居然有一支蠟燭立在那兒!心裏一絲驚喜。繼續前行,梯級上,欄杆上,一支支蠟燭熊熊燃燒,形成一道別樣的風景,一直護送我們。原來我的擔憂純屬多餘!心中的陰影一掃而光,我暗笑自己傻,自己痴――自打我們來到這裏,學習上、生活上、情感上,哪一方面老師們不是對我們關懷備至?

想念你,寧靜温馨的校園;想念你,“好好學習,天天向上”的花圃;想念你,活潑愉悦的課堂;想念你,涓涓流淌的關愛;想念你啊,我快樂成長的童年!

誰言寸草心,報得三春暉?我們就要畢業了,學着填詞一首,送給我敬愛的母校,表示感激。

篇13:六年級演講稿

敬愛的老師同學們;

大家好!我是六年級2班的朱戈。今天,我很榮幸站在這裏參加十佳少先隊員的評選活動。

我是一個活潑開朗的男孩,熱愛班集體,積極參加各項紅領巾活動,如清掃花街,向路人發放宣傳單,邀請外國朋友參加我們的活動。我還是一名中國社區志願者呢!

我在班裏學習成績較好,尤其是數學和英語,在北京市奧校學習奧數,曾獲得優秀學生的獎章。我會講一口流利的英語,曾獲得東城區中國小英語口語大賽一等獎,外研社、朗文杯新概念英語背誦大賽北京賽區決賽三等獎。

我愛好廣泛,喜歡打乒乓球、游泳、滑冰、彈鋼琴。在體育方面,我在班裏一直名列前茅,在北京市業餘游泳分站曾賽獲五十米蛙泳第六名,50米自由泳第五名。還曾獲滑冰國際標準五級證書,鋼琴五級證書。

不僅這些,我還熱愛航天知識,在北京中國小生航天知識競賽中獲三等獎。

這就是我,一個全面發展的陽光少年。不論結果怎樣,我都會繼續努力,更上一層樓的!不過,我還是希望大家多多支持我,投我一票!

篇14:六年級演講稿

親愛的老師、同學們:

什麼是中國夢?習近平主席指出,實現全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的奮鬥目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢。中國夢是民族的夢,是每個中國人的夢。

夢想,是我們每一個人生活的動力。夢想,是指引一個人前進的方向。一個人如果沒有夢想,便沒有奮鬥的目標,沒有夢想,生活便平淡如水。

每個人都有自己的夢想,而每個人的夢想也各不相同,有的人長大後想當警察,有的人想當醫生,有的人想當教師……而我的夢想就是長大後當一名航天科學家,因為我從小就非常喜歡飛機,火箭和飛船。特別是今年我國神十飛天,首次實現了太空授課,更是刺激着我向往太空的心。在太空,可以隨意地做翻跟頭、打滾等高難度動作。在太空裏水是奇妙的。水可以像蒲公英一樣飄浮在空中;水也可以像玻璃球一樣被拋來拋去;在水上插上小棒還可以變得像棒棒糖一樣,真想上前舔一口,嘗一嘗在太空裏水什麼味道。

我們少年兒童是祖國的花朵和希望,為了我的夢想,從現在起,我要好好學習,努力讀書,抓住學習的技巧,努力提高學習成績。我只要堅持不懈地努力,我堅信我一定會成功的。

太空,你是我向往的地方。在太空有太多的奧祕在等待着我們這一代的科學家去探索,去研究……

篇15:六年級演講稿

親愛的老師、同學們:

在我很小的時候,爸爸媽媽就給我講故事,我每天都聽着故事入眠,享受着他們輕柔的聲音和精彩的故事情節。什麼《小紅帽》,《狼和小羊》,《白雪公主》,都是我記憶中最早聽過的故事。我大點兒了,媽媽就一遍遍地講我喜歡的故事,讓我能記下它,説出來,那時我也偶爾看一點兒小畫書,越看越明白,故事也可以懂一些。

漸漸地,我上了國小,識字多了,就更喜歡看書了,有的字不認識,我也跳過去,大有“不求甚解”的意思。媽媽知道了,就給我買了注音版的書,這讓我更高興了,我從此就喜歡上了看書。

記得有一次,我上廁所,順便那了本書看,雖然洗衣機“轟隆隆”的響者,可我仍然看的有滋有味,媽媽叫了幾聲都沒聽見,過了一會兒,我的一隻鞋從腳上“溜”走了,咦,地咋這麼濕?這時,我想起來了,媽媽告訴過我,只要洗衣機報警,就把排水管放入下水道里,讓它排水,哎,我怎麼忘了呢?就連叫我也沒聽見。我急忙踢開下水道蓋,拿拖把拖了起來。這就是如此讀書帶給我帶來的代價。

這就是我的讀書故事,我會在以後的時間裏更加多讀書。

篇16:六年級演講稿

我九州乃泱泱古國,悠悠華夏也。其五千年曆史不可小視。其誠信所在也家喻户曉。如:古代顏氏之儒的傳人曾子曾經説過“君子有大道,必忠信以得之,驕泰以失之”再如中國著名的大思想家、大教育家、政治家孔子曾經説過:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉!”等等。由此可見,我國古代的各類文人對於誠信可謂是比比皆是。

不曉得大家有沒有聽過一個故事——《陳太丘與友期》的故事,其原文如下:

陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘捨去。去後乃至。

元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信對子罵父,則是無理。”友人慚,下車引之。元方入門,不顧。

陳元方為了其父而與其父友辯論。從中,我們大家也體會到誠信的重要。如果沒有誠信,既無理,也臭名遠揚。身為21世紀的我們不應該也需要誠信嗎?

誠信應該不僅存在在熠熠生輝的歷史長河裏也存在在我們這個充滿勃勃生機和科技發達的21世紀裏。

我們應該怎麼做才能使現在達到誠信?答:從我們自己做起,從我們大家做起。就一定會做到誠信!

誠信就是一灘清澈的湖水,它以它最樸實,光亮的一面展現給大家,仔細發現,發現誠信是那麼純真。漸漸地,就學會它的純真,在不經意中散發誠信,在不經意中展現了最好的自己……

篇17:六年級演講稿

尊敬的家長,親愛的老師和同學們:

大家好!

今天很高興,我們六(2)班的書法作品展覽會開幕了,我代表六2班全體同學感謝大家的光臨。

書法,凝聚着中華民族的聰明才智,承載着中華民族的文化和文明史,藴含着中華民族的美好追求和氣節,是世界文化的重要組成部分。我們每一個使用書法的中國人,都有責任寫好書法。

我們班從二年級開始就學習書法。在家長和老師的悉心指導下,我們從描紅開始,從筆畫開始,開啟了我們的書法之旅。每個週三的中午,其他班級在玩耍的時候,我們在教室裏一筆一劃的練書法,每個寒暑假,當大家在玩電腦看電視的時候,我們在研墨練書法,從書法中我們學會了擠時間學習。當然,我們也有頹廢的時候,我們不想寫毛筆,甚至草草的完成作業,老師給我們講王羲之等書法家的事蹟,給我們講鐵棒磨成針的故事,我們克服心理的依賴,學會了堅持。

今天,我們能寫出作品了,雖然還有些稚嫩,但這也是我們成長的足跡。一路走來,感謝我們的爸爸媽媽們對我們的支持,感謝李國軒爸爸,趙雯瑾媽媽陳萱蕾媽媽等等家長一直以來為我們的付出,更要感謝林一如媽媽六年的堅持,你放棄了午間的休息,無償教我們書法,在此,我代表六2班全體同學真誠的對你説:謝謝你!還有,今天書法的展出,美術老師,學校領導都給與了關心支持和幫助,在此一併致謝!

俗話説:“字如其人”。漂亮的書法不僅使人賞心悦目,而且會使我們一生受益無窮。讓我們弘揚書法文化,為當代書法譜寫一曲新的華章!最後祝六2班書法展舉行順利!

謝謝大家!!

篇18:六年級演講稿

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我很榮幸代表全校發言。

今天是我們健康成長的又一個新起點。在這個激動人心的日子,在這個美好的黃金季節,我們迎來了一個快樂的新學年。祝x x二國小全體老師工作順利,祝全體同學學習進步。

微風鎖不住雲,雲帶走歲月。轉眼間,快樂而短暫的暑假過去了,我們迎來了充滿挑戰和希望的新學年。當我們看到五星紅旗冉冉冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮豔的紅領巾在胸前飄揚時,我們非常激動。我總是提醒自己做一個德智體美勞全面發展的國小生,因為我們是祖國的希望和未來!

看着高一的小哥哥小姐姐,想起了五年前的我。當時對x x二國小充滿了陌生感,不知所措的學習。感謝老師的辛勤培養,讓我成長為一名學識淵博的少先隊員;多虧了我們學校創造的良好學習環境,我才能快樂地學習,過上充實的每一天。

同學們,新學期是新的開始,是未來學習生活的新的一步。要糾正一切懶惰作業、不守紀律上課、亂扔垃圾、損壞公物、破壞環境的不良習慣。努力做一個成績優秀的好學生,做一個熱愛祖國、熱愛社會、熱愛集體的少先隊員。給弟妹做個榜樣。

因此,我們應該努力做到以下幾點:

第一,做綠色使者。愛護學校裏的每一棵樹草,不踐踏草坪,不採摘花草。

第二,做禮儀天使。説話做事文明禮貌,尊師重道,團結學生,關心幫助有困難的學生。

第三,做一名健康志願者。自覺維護學校和班級的環境衞生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂塗亂畫。看到紙屑、落葉、雜物,可以主動撿起來扔進垃圾箱。

第四,做學習的主人。少年很難學習,很難變老,一寸光陰不饒人。從今天開始,我會抓緊時間,聽好每一節課,做好每一份作業,努力以優異的成績向父母和老師彙報。

學生們,在新的學年裏,我們應該樹立遠大的抱負,熱愛祖國,掌握優秀的技能。我相信在學校領導的正確指導和老師的努力培養下,我們會取得更大的進步。

謝謝大家!

篇19:六年級演講稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷。

怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:體能訓練,我們揮汗如雨;運動場上,我們颯爽風姿;校園藝術節中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落後時您熱情的鼓勵……

一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷兒童,走過成長的真實故事。同學們温馨的笑容、老師慈愛的目光、班級温暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實自己。“陽光總在風雨後”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經是一位學子,今天我們為生活在驕傲,相信明天一定會因我們而自豪!

篇20:六年級演講稿

各位老師同學:

大家好!我是六年級(2)班的xxx。很榮幸又一次站在這裏,競爭這一屆大隊委。轉眼間,我是六年級學生了,無論是在學習上,還是在思想品質、管理組織能力上,都有了進一步的提升。所以我想競選大隊委。

沒有什麼不可以超越,也沒有什麼不能超越。我,曾經競選過大隊委,但是,由於我還沒有趕超到優秀的同學前面,落榜了。但是,我並不氣餒,經過一年的努力,我進一步完善自己,我又勇敢地來到了這裏!

我,品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點。我能夠耐心地幫助同學。我在這些事情中付出,但也收穫着,學習着。在這些過程裏,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。在學習方面,我也毫不遜色,不但語、數學科成績在班裏名列前茅,其他科目也很不錯。我也喜愛參加各種活動,在荊州的讀書徵文獲得了好成績。我年年獲得三好學生、優秀班幹部的榮譽稱號。我也在全面發展,不僅各功課學得好,而且在業餘,有自己的特長、愛好。我的愛好很廣,書法、古箏、英語都不錯。今年暑假,我剛剛獲得了全國中國小生英語綜合能力競賽總決賽銀獎的好成績。在書法的比賽中,我獲得了湖北省金獎。古箏的比賽中,我也獲得了二等獎。但我不是一個驕傲的人,我會努力的攀向更高的地方。

我從一年級到六年級,一直是中隊幹部。我認真的做好每一項工作,每一次都得到了老師的信任,同學的好評。我覺得,無論是什麼工作,只要值得做,就得認真做好。如果我成為大隊委員的話,我會非常認真做好大隊部交給我的工作,使老師對我更加信任,使同學對我更加支持。如果,我落選了,我也不灰心,我會再接再厲,爭取進步。

同學們,老師們,如果你們覺得我有能力當大隊委,就給我投上神聖的一票!謝謝大家。

篇21:六年級演講稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我在這裏給大家講的內容是:做一個“環保小衞士”,保護我們美麗的地球。

我們美麗的家園現在被人們所破壞,尤其是污染大氣、河流和大海,使許多小魚和青蛙接二連三的`的死去,樹木也被工廠冒出來的濃煙薰得連連氣都喘不過來,嚴重的則衰老速度加快,而那些幼小的小樹就更別説存活下來了。

如果我們每個人都能做一名“環保小衞士”,讓大家過低碳生活,不污染大氣,不排放有害氣體,不排放工業廢水等環保行為,就可以把地球的空氣新鮮起來,還可以讓全球變暖終止。

我覺得五湖四海的各個國家都要嚴加管理,還要下狠手,制定一條規矩:“如果人們污染了環境,或想要做出此事的人,要罰款千元以上的罰款,還要入獄一個星期。”

特別是我們中國人,沒有多那麼規矩,十分放鬆,所以在方面應比其它國家管得更嚴。

我相信大家也知道,在南極的天上有一個空洞,那是因為臭氧層破開了一個洞,如果人類繼續污染環境,那麼南極的臭氧層遲早會破開,地球裏寶貴的氧氣就會慢慢地湧出地球,而人類也無法存活下去。

來吧!一起來號召全球各地的人們,讓他們知道為了自己一時的利益而去破壞環境,後果就會很嚴重,是令人無法想象的。

所以,人們必須多種樹,少污染,就可以繼續在這個美麗的家園上生活。

演講人——陳xx

20xx年5月20日

篇22:六年級演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高爾基眼中,書是人類進步的階梯。

莎士比亞筆下,書是全世界的營養品。

而對於我來説:書是一葉葉扁舟,載着我盡情遨遊在知識的海洋。

兒時讀書,《安徒生童話》吸引我走進夢幻美麗的童話世界,驚歎於醜小鴨到白天鵝的美麗蜕變,悲傷於賣火柴小女孩的身世可憐,叫好於白雪公主逃脱惡毒皇后的陰謀詭計,快樂於小獅子辛巴勇敢拼搏重獲王位!讀書,讓我懵懂中知道了什麼是善良,什麼是醜惡,什麼是勇敢……

如今讀書,只是因為我已悄悄愛上這書香的世界。

讀《西遊記》,師徒四人歷經千辛萬險修成正果,激盪着我的心靈。機智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空;貪圖女色、愛耍小聰明的豬八戒;任勞任怨、默默奉獻的沙和尚,我如同與唐僧四人共患難,一起闖過了九九八十一難,取得真經!

讀《三國演義》,老奸巨猾、奸詐多疑的曹操,求賢若渴、知人善用的劉備,雄才大略,雄心勃勃的孫權,有勇無謀,性格如火的張飛,忠勇雙全、有勇有謀的關羽,足智多謀、未卜先知諸葛亮……感動於劉關張義結金蘭,激盪於戰場上風雲色變、喧囂四起!“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅”……

讀《紅樓夢》,感受瑛侍者和絳珠仙草痴情怨侶的悽美,世態炎涼,真真假假,到頭來都是“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”!

讀《水滸傳》,觀一百零八好漢梁山聚義,風起雲湧,感動於兄弟的血肉情誼,痴情於朝野奸臣當道,心酸於英雄戰死沙場、顛沛流離!

一書一世界,一本本書籍中,我學會了分清美醜,識別善惡。從一次次感悟中,逐漸成長,不斷超越。書是智慧的源泉、知識的寶庫,它更像是一位老友,陪伴着我的成長,我享受着讀書的幸福,讀書真好,我愛讀書!

篇23:六年級演講稿

騰飛吧!東方巨龍

朝陽下,燦爛的玉星紅旗又一次冉冉升起在這激動人心的時刻,我們又不禁想起了我們的母親——祖國。回顧1978年至今,改革開放已整整地三十年年了。三十年來,中國的變化翻天覆地:進一步縮小了與發達國家的差距,綜合國力不斷增強,在今年與洪水的鬥爭中,龍的傳人再次向世界昭示:我們的偉大祖國是不可戰勝的。三十年在歷史長河中只不過是彈指一揮間,但二十年卻足以改變一個民族的命運。今天當我們站在新世紀的門楦驀然回首時,又該體味怎樣的自豪和發出怎樣的感慨呢!

改革的春風是從農村吹起的。實行家庭聯產承包責任制,廢除人民公社,突破計劃經濟模式,發展社會主義市場經濟,極大調動了億萬農民的積極性,解放和發展了生產力,帶來了農村經濟和社會發展的歷史性巨大變化。這場變革,帶動和促進了國家和全面改革,進而取得了一條適合國情的建設有中國特色的社會主義穩定作出了重要貢獻,改革開放的成功是鄧小平理論的偉大的勝利。

一九七八年,一座具有劃時代意義的歷史界碑。十一屆三中全會繪就的改革開放藍圖為東方巨龍的騰飛鋪就了寬廣的跑道,全國人民由此開始了自己新的求索,踏上了一條光榮的荊棘路,我們作為二十一世紀的建設者,作為祖國的未來和希望,應當努力學習以將來報效祖國。“少年智則國智,少年強則國強,少年雄於地球,則國雄於地球”,同學們,讓我們為了祖國巨龍的騰飛而努力拼搏吧!

篇24:六年級演講稿

各位尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:

你們好!我是6班的黃明智,今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。

莎士比亞曾説:“生活裏沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧裏沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事,就是趕緊拿起當天的報紙。

有一次,我看了一本有網絡語言的書,就拿着書跑到爸爸面前説:“爸爸,我不想成為一個天才。”爸爸奇怪地問我為什麼?我打開書,指着上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我説:“如果你認真讀書,從書中汲取有用的知識,爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”

我愛讀書,每當我拿着一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會説話的美妙的東西進入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛着“鸚鵡螺”號暢遊海底兩萬裏;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環遊地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為醜小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

同學們!你們知道每天太陽為什麼都東起西落嗎?天空為什麼是藍色的嗎?夏天蟬兒為什麼會鳴叫嗎?快打開書本吧,答案就在裏面!

我的演講完畢,謝謝大家!

篇25:六年級演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

下午好!

轉眼間國小六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的環境。同學們一起團聚,享受着師生之間的深情。回憶我們國小生活裏的酸甜苦辣,回憶我們曾經一起在各項比賽中團結獲勝的喜悦心情,我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經是國小的同學,是兒時的夥伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川國小的同學。“兢兢業業育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。

國小六年的時光過得總是那麼快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁———各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!即將離開我待了六年養我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級台階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實着我的生活,拓寬着我的視野,豐富着我的知識,提高着我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨着我一步步走向成功。上了國中我們更要努力:

經歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悦,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悦,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景……太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業了,所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

篇26:六年級演講稿

提起付出心態,我立刻想起了“受得苦中苦,方為人上人”,這名格言,這句格言雖然是激 勵人艱苦奮鬥,奮發向上的詩意,之間也包含了付出的意思,“受得苦中苦”實際就是一種不平凡的付出, 你看那位古代練武的,為了練一身好武藝,冬練三九,夏練三伏,練的一身傷痕,兩手老繭,吃盡了苦頭, 才有了成就,再看古代習文的書生,... 一個學生問智者:什麼是地獄?什麼是天堂? 智者回答:地獄就好像一羣人圍坐在一口鍋周圍,每個人手裏都有一雙很長的筷子,都 想把肉夾到自己嘴裏,結果誰也無法辦到,最後大家都骨瘦如柴,彼此詛咒謾罵。 那麼天堂呢? 天堂也是同樣的鍋與筷子,不同的是大家夾起肉彼此餵食,所有人都可以吃飽,最後大 家都滿面紅光,談笑風生。

隨時隨地的願意為別人付出,任何地方都會是幸福的天堂。 在我們生活的周圍,形形色色的人都有,自私心胸狹隘的人往往對別人心存嫉妒,任何 利益都想沾邊, 而從來不願意幫助別人一點點忙, 那麼當他遇到困難的時候也很少有人願意 幫他_就好像地獄裏的食客拼命往嘴裏夾肉,最後卻一無所得。 而另外一些人對別人的點滴幫助都銘記在心, 在對待別人的時候也總是願意多付出一點, 在碰到困難的時候也會獲得更多的幫助_像天堂裏的食客, 總是有更多的人願意把食物夾到 他的嘴裏。 付出汗水,才能收穫麥穗;付出真誠,才能收穫友誼;付出微笑,才能得到友善! 我們知道行業給我們策劃了一個美好的未來,可以讓我們在實現自己的夢想。但羅馬不 是一天建成的,我們不可能一步登天,這個世界上沒有白吃的午餐。不經歷風雨,怎會見彩 虹?人生不去經歷,不去拼搏,不去奮鬥,再美好的'事業都不可能實現!沒有從天而降的幸 福,也沒有不勞而獲的收穫! 斤斤計較的人一生只能得到兩斤。 我們付出的理由是榮耀和財富, 但更多的是對美好人生 的追求,對幸福生活的嚮往,促使我們不斷付出努力。一個“以人為本,人人互助”的行業, 主動去幫助別人其實也就沒是幫助了自己,因為“人”字的結構就是相互的支撐,而“眾”人的 事業需要每個人的參與和付出。

沒有哪一個人富得可以不需要別人的幫助, 也沒有人窮得不 能在某方面幫助別人,其關鍵就在於自身,在心理上的拒絕就表現了行動上的自私自利,我 們可以沒有金錢沒有權勢,但是不能沒有互相幫助互相關懷的愛心。 獨在異鄉結識了許許多多的朋友,感謝他們的熱情、微笑、鼓勵,大家齊心協力為一個 哪怕只有 1%的希望付出 100%努力的精神,讓我深受感動!有這樣一個強大的團隊做後盾, 還有什麼理由不成功! 生活就象一面鏡子,你對生活微笑,生活也會還你微笑;你給別人機會,別人也會給你 機會;你幫助了別人,別人也會在需要的時候幫你一把。

感謝並快樂的付出,不僅僅是一種 美德,更是一種幸福,也是另外一種形式的收穫。在幫助別人的同時也收穫了高尚,收穫了 自我心靈的滿足與幸福, 收穫了別人的友善與信賴。 付出就好象在黑暗中為別人點亮了蠟燭, 在照亮別人的同時也照亮了自己。 如果你此時正取得成功,而你一直沒有做出犧牲,那是走在前面的人已經為你付出,做 過一些惠及於你的事情。如果你此時正付出着,但你又見不到任何成功,不用擔心,總會有 人在日後享受這些付出帶來的果實,無論是你自己還是別人。 贈人玫瑰,手留餘香。付出也是厚積薄發,前期的積累和付出的比別人更多會使我們比 別人先一步觸摸成功。 就象戰場上凱旋的軍隊也是因為平時的訓練比對手更嚴格更認真, 運 動場上的冠軍也是因為比對手多流了一點勤奮的汗水,這是一個亙古未變的真理! 成功總是最先光顧那些付出最多的人!

篇27:六年級演講稿

親愛的同學們:

大家好!

“流在心裏的血,澎湃着中華的聲音,就算生在他鄉也改變不了我的中國心……”如此正氣凜然的歌詞是否將我們心中的肺腑之言溢於言表呢?

祖國,是多麼一個莊重的詞啊!我相信同學們對祖國的心是熱情沸騰的,是高昂激越的。我們的心中都湧動着一腔愛國的熱血,有着一份對祖國無私的赤誠。

祖國五千年的輝煌歷程也植根在我們心田。古有如詩如畫的唐詩宋詞,現有生動有趣的現代詩;古有關羽、劉備、宋江等英雄豪傑,現有吳菊萍、吳斌等最美英雄;古有無數仁人志士為之拋頭顱、灑熱血,現有愛國之士為保釣被日方扣留。

看倫敦奧運會上冉冉升起的五星紅旗;聽神舟九號發射上空的迪鳴;仰望工人們千辛萬苦之下造就的高樓大廈;觸摸在絕境逢生後綻放的笑臉。一次次,一次次,都已是永恆。祖國,我——為你驕傲和自豪!

祖國翻天覆地地變化舉世矚目。最近,日本首相卻妄稱中國的島嶼屬於日本,日本對該座島嶼實施所謂“國有化”純粹是出於強盜邏輯。這座分明是我們中國的固有領土,可見日本帝國主義者虎視眈眈的強盜野心和蠻狠、狡詐的侵略本性暴露無遺。還當我們是“九一八”事變時的舊中國嗎?不,我們的新中國已經變得很強大了,那個痛徹心扉的日子到現在整整過去八十一年了,我們已經吸取了教訓。今天,我們雖然是國小生,但我們會盡我們國小生微博的力量,那就是努力讀書,增強祖國的方式投入到保釣的行列中。災難,唯有進步來補償;尊嚴,唯有奮發來捍衞!

梁啟超曾高瞻遠矚地指出:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立與世界,則國屹立於世界!

自古英雄出少年。在當今世界各國的蠶食鯨吞中,我們應該肩負起民族振興和洗刷國恥的重任。讓我們在祖國的哺育下茁壯成長吧,安居樂業!我心飛揚!

謝謝大家!

篇28:六年級演講稿

嗨,大家好。 我是山東臨沂一名準備上六年級的國小生。我這個人哎,是集優點和缺點於一身的丫頭,下面,你就來認識認識我吧。

要説我的相貌,那真是有點什麼了,我是一張標準的 “國”字臉,人家是濃眉大眼,而到我這裏卻成了“濃眉小眼”,塌塌的鼻鼻,不大不小的嘴巴,厚厚的耳朵。除此之外,再沒什麼特徵了,我要是比起我們班的“美女同學”,可真差遠了,只能説是中下等啊。

再細緻的説説本人的性格,我的性格嘛,有些急,脾氣有些爆躁,常常惹得大家不高興。記得那一次,妹妹要上三年級了,讓我給她預習預習三年級的知識,剛開始我還挺樂意的,就興致勃勃的按照上課的形式教她了。可能是她剛學的緣故吧,她學起來顯得有些笨,我教了一遍又一遍,她依然不會,這可把我惹壞了。我就開始對她發了一通大火,她哭了,我也沒有辦法,就氣得不教了。可過兩天我又去教她,又是因為我的脾氣暴躁,把妹妹又惹哭了……我明白這是我的一個缺點,不過這個我相信我會改正的。但我還有另一面:善良。上年的時候,我在家門口看見了一隻流浪貓,便將他抱到了家裏,餵養他,我和他還成了好朋友呢。

本人呢,有一點小聰明,從沒上過輔導班,但成績也是名列前茅,愛好也很廣泛:讀書、畫畫、寫字……很多很多,這些都是我的優點。至於我的缺點嘛,除了脾氣暴躁、性子急之外,還有粗心這個大問題。平常的小考,我的成績有時候就會滑落,錯題就錯一片,看了平常學習沒我好的人,就心生一點嫉妒,可是我知道,這是我自己的原因,怨不得別人嘍!

經過了這些事,我也懂得了要把優點發揚光大,把缺點徹底的改掉!

你認識我了嗎,我就是那個既有缺點又有優點的丫頭哦!

篇29:六年級演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

時光匆匆,六年歲月似乎就像一場夢般轉瞬即逝,不久以後,我們將褪去稚嫩與童真的外表,換來的,是多夢的青春,白鴿飛揚,送走了一批時光的過客,又迎來了新一批可愛的孩子。今天,我們來聊一聊六年來的美好回憶。

xx班的各位,還記得那次的皮筋舞表演嗎?烈日之下,金色的頭飾閃爍着榮耀的光芒,我們團結一心,揮灑汗水來跳出最美的舞蹈。隨着悠揚的歌聲,我們跳着舞,揮灑汗水,迎來的是那永不磨滅的'希望。我們不停地變換着隊形,我記得,最後一個動作是擺成米字形,由三個人託舉中心,猶如那太陽一般閃爍希望的光芒!

六年來,每一份回憶都是我們最珍貴的寶藏,每一份友誼,都是老師同學們給予我們的饋贈。很快,一個月後,我們即將各奔東西,踏入新的學校,迎接另一段嶄新的校園生活。時光,也許可以模糊我們的記憶,但是時光無法改變的是我們的默契與那份感情!

六年後,當我們驀然回首,又是一場分離。天下無不散之筵席。但我希望,在未來,我們之間的情誼永遠不變!

大家下午好!

記得上一次開年級大會時,我們被冠以“準高三”的稱呼,而現在我們真真切切的成為了高三學生。

和大家一樣,我在暑期參加了學校開展的緊張而着實有效的業餘學校。在課堂上,我感受到了老師堅定的目光、與老練、專業的教學。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這並不只是簡單的作業檢查,這更是一種學習習慣的引導:善於總結,注重細節,合理安排時間,勞逸結合……這些暑期間“習慣”的培養都可以為高三的學習打下堅實的基礎。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會説:“紙的基本構造不同,我高一、高二的基礎沒打好。”但是如果我們一味的關注過去、一味的歎息時間已逝,那麼時間就真的沒了。你既然已選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

我們學生會向各位提出以下兩條建議:

一、明確目標、端正態度

經過各項考核的洗禮,我們明確了目標,瞭解到不足,但並沒有熄滅進取的火花、喪失拼搏的勇氣,一顆顆自強不息的心早就卯足了勁,向着理想進發。當我面對加試的科目過山車似的分數時,心中的後悔、鬱悶是難以言表的。可是既然認準目標,就無所畏懼。畢近一分耕耘一分收穫;但不耕耘就一定不會有收穫。

二、承載壓力,增強耐力

我們常常盲目地害怕壓力,逃避壓力。其實,壓力並不可怕,法國作家雨果説過“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂”,當我們面對學習生活的壓力時,應儘量以樂觀的態度去面對它,以積極的心態促使事物向好的方向發展。同時,在壓力面前我們要增強忍耐力,能夠忍受疲勞、艱苦、挫折,為實現即定的目標而持續努力拼搏。

最後,人生非坦途,高三的學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師,與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長禮。祝願各位能在明年的六月收穫到真正的喜悦!

謝謝大家!

篇30:六年級演講稿

大家好!

春天,我們的校園非常漂亮。有很多棵很高很高的大樹,操場邊上長滿了綠油油的草,這些草當中有一些枯萎了。過了一天又一天,終於那些草開始發芽了,我們在操場邊玩耍、嬉戲。

夏天,外面的操場和校園都很熱。有一天,天氣特別特別的熱,熱的草都枯了,我們每天下課都去澆水了,澆了一天又一天,終於,花開了。

秋天很涼爽,每天我們到校園玩,打球、踢毽子……

冬天,是我們最喜歡的季節,特別是下雪的時候,我們整個校園都是銀裝素裹。

你看,我們的學校春、夏、秋、冬都是美麗無比的。

謝謝大家!

篇31:六年級演講稿

親愛的老師同學們:

大家好!

今天,我們在這裏舉行隆重的國小畢業生典禮。通過努力,學生們順利完成了國小學業,即將進入更高一級的學校。在此,我代表學校向同學們表示衷心的祝賀!同時也向六年級所有辛勤培養學生的老師們表示誠摯的感謝!

男孩女孩們,你們是幸運的。你在母校的這六年,恰逢我校全方位改革,生命教育初見成效;正好我們學校趕上校園工程,搬進新大樓,天氣很足。你們既是改革的實踐者,也是受益者。以生命教育和學生髮展為核心,開拓進取,在基礎設施建設、學校文化建設、豐富多彩的德育教育、陽光課堂等方面發生了可喜的變化。學校用“民主、平等、和諧、自主”的教育理念指導教育教學的整體工作。既關注學生當前的學習和發展,更關注學生的終身幸福,促進學生綜合素質的全面提高,從而實現“充實生命、滋潤生命、激發生命、提高生命質量、為學生幸福人生奠定基礎”的教育目標。

同學們,你們收穫了很多。首先,學校始終把“學會做人”的培養放在第一位。通過開展生動有效的感恩教育活動,你學會了感恩父母、感恩老師、感恩學校、感恩社會。它們幫助我們強身健體,豐富內涵。當我們即將離開的時候,這種感恩的氛圍更加濃厚。你為母校效力,為老師分憂,為同學傳話。我們心中流淌着深厚的友誼。這怎麼不是教育的力量?同學們,無論你在哪裏,記住你被哺育和滋養的地方。無論走到哪裏,都要對共同生活了六年的兄弟姐妹心存感激,這樣才能始終遵守感恩的美德,才能實現“温良恭儉讓,仁者樂善,禮者賢,智者信”的目標。

其次,學校始終把“學會求知”的培養放在中心位置。通過生命教育,構建“民主、平等、對話、合作、包容、和諧、動態生成”的陽光課堂文化,形成“自主探究、對話、交流、合作、與教師互動”的教學模式。你看,在我們的教室裏,四個小腦袋湊在一起,嘰嘰喳喳説着奇思妙想,邊聽邊問,邊討論邊爭論。那個神聖的教室成了你自由發展的講堂。此外,學校一直非常重視“學會欣賞美”、“學會健康”、“學會工作”等實踐活動的培養。

各項社團活動的整體設計和系統安排,為您的全面發展提供了廣闊的平台,努力培養“活潑、樂觀、積極、健康、智慧人生”的健全人格。每週五豐富多彩的社團活動成了同學們的期待,火熱的課間你們趕緊集合;你的步伐鏗鏘有力;;你意氣風發,點亮了偌大的校園,讓操場熱鬧起來。師生一起做“七彩陽光”,大家一起跳“七彩繩”。“我的運動和我的健康已經成為我們學校的時尚,生活令人興奮。這些五彩繽紛的音符,早已奏響了生命的樂章。

篇32:六年級演講稿

迎着朝陽,披着霞光,鮮豔的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚着,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中。每個中國人都有着炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恆的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都永遠擱舍不下為之自豪的祖國!當世界籠罩於原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處於中世紀教會神權統治之下時,中國的四大發明迸出了科技的火花;當世人習慣於不知所蹤的七大奇蹟時,他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚歎!

歷史的車輪伴着禮炮的轟響把中國載入了新的紀元——我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景已經擺在眼前;我們也不再只有貧窮落後,更多的中國人已告別温飽,實現小康……

今天,我們再次站在國旗下,看着它冉冉升起。這鮮豔的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,飛人劉翔掛在嘴邊的一句話就是:我不會忘記自己是一名要為國爭光的運動員……他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心願就是讓祖國變得更富強、更美好!

愛我中華!作為中華少年,今天,歷史和未來將由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳!我們要在美麗的校園譜寫中華更璀璨的詩篇!愛我校園!開元就是我們温馨的家園!

這裏有令人神往幽默的外教課,我們在學習英語中享受英語;這裏有詩山文海,我們在讀書中品悟人生道理;這裏有妙趣橫生的課堂,我們在教導中啟迪智慧,撿拾成長的珍珠;這裏有美不勝收的多功能教室、鋼琴房、芭蕾舞室,我們在藝術的曼妙裏暢想;這裏還有開元之星的大舞台、陽關體育綁腿跑比賽賽,我們在激情與汗水中一展風采。學校是我家,我愛我的家,淨化綠化美化靠大家。

我倡議大家做到以下幾點:

1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脱帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

2、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流。

3、團結同學,同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、不戲弄他人。

4、堅持鍛鍊身體,認真做廣播體操和眼保健操,積極參加學校組織的各項活動。

5、遵守紀律,上下樓梯注意安全,不擁擠,不推搡;保護學校環境,愛護花草樹木,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,堅持做好垃圾分類工作。

6、愛惜糧食和學習、生活用品,節約水電。

同學們,讓我們從現在做起,從今天做起,獻上一份誠信與愛心,養成良好習慣和品質,完成我們必須擔負的重任,愛我整潔、美麗的校園!