本站小編為你精心整理了16篇《五四精神演講稿》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《五四精神演講稿》相關的範文。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的主題是《弘揚五四精神，肩負歷史使命》。有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律；有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。
從此它成為中國人民，特別是青年人心中的一面旗幟，成為整個中華民族刻骨銘記的一天！
五四運動是黑暗中中國的一座航標，是中華民族覺醒抗爭的起點。“愛國、進步、民主、科學”，這偉大的五四精神有着屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著，有着范仲淹“先天下人之憂而憂，後天下人之樂而樂”的憂國憂民。
歲月如煙，彈指一揮間。那轟轟烈烈的場面至今似乎仍浮現在眼前。今天我們紀念五四，不僅僅只是為了懷念，更重要的是，賦予那個偉大的日子與時俱進的精神內涵。一代人有一代人的追求，鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔，而我們現在則處在和平發展的新時代。如果説，上世紀的熱血青年選擇了視死如歸剛毅，那當代青年就應該選擇頭懸樑錐刺骨、十年磨一劍的堅韌。我們雖然身處不同的時代，但我們擁有着相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承，偉大精神代代相傳，在又一個民族偉大復興的起點，我們青年人應該接過先驅們手中的旗幟繼續前進，去追求心中的理想。
我們紀念五四運動，目的是要弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，要勤奮學習，勇於實踐，要在實踐中煅煉品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學會做人；要守時守信，做文明小公民；既要有理想，又要着眼於現實，從身邊事，力所能及的做起。身為中學生，我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴後繼，英勇奮鬥，積極進取，勤奮工作。我們是祖國的花朵，祖國的未來，所以我們要好好學習，樹立遠大理想，立志成才，振興中華。
昨日留下的啟迪，今日就不能停留于思索，多年後的今天，歷史發展到了一個新轉折關頭，歷史莊嚴的把中國交給了我們――每一名莘莘學子及我們無數的同齡人，對於我們這一代，肩上的莊嚴使命，並不比任何一代輕！
讓我們弘揚五四精神，肩負歷史使命，朝着理想，腳踏實地努力奮鬥吧！
梁啟超先生説得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。” 從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，憑着一股力量，學生們首先站了起來;憑着一股力量，他們勇敢地遊行示威不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量，是從筋骨裏迸出來;血液裏激出來;性靈裏跳出來;生命裏震盪出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多麼偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什麼呢?
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動，其革命浪潮迅速席捲全國，在全國範圍內展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發的學生愛國主義運動，在中國的革命史上有着舉大的意義。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流，極大地推動了科學思潮在中國的傳播，為後來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是一次中國歷史上第一次徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺醒，直接促進了新民主主義革命在中國的開展，五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。
那麼在今天，正是五四運動發生的週年之際，這場運動已經離我們這一代人很久遠了。重提五四愛國運動，發揚五四精神對於我們當代大學生還是有着重大的意義的。那場以大學生為主的轟轟烈烈的愛國運動，他們怎樣來用青春的熱血和生命來實踐着自己對國家的愛。那麼時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會動盪不安的局面，生活在一個無憂無慮的生活背景下。愛國好像對於今天的我們已經留於一種形式，一個口號了，“愛國熱血青年”在今天已經被看作一個貶義詞了。那麼我們今天來重新懷念五四運動，發揚五四精神，用自己的切實行動來發揚愛國主義精神，無疑有着巨大的社會意義的。
也許有人會説五四運動離我們已經太久遠了，那是一個時代的精神，已經過時了，對於我們也沒有很大的現實意義了。這種認識是很不正確的，筆者認為五四精神不僅沒有過時。反而正是我們新的時代的所需，我們很有必要重新認識我們的意識形態，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的，如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對於當代的大學生是有着巨大的意義的。
在我們的生活中，發揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動，而是從我們身邊的小事做起。在學校裏，你努力掌握科學知識，成為社會的有用人才，到祖國和人民最需要你的地方去。就像現在的大學生志願服務西部，積極響應黨和國家的號召，他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會，遵守社會的各種規章制度，做一個遵紀守法的良好的公民，也是一種愛國主義行動。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實踐各種有益的社會公益活動，也是一種愛國主義行動。
其實，在新的時代背景下，我們去發揚愛國主義精神還是有着各種各樣的形式。無須做一些什麼轟轟烈烈的大事情，而將我們的身邊的小事切切實實地做好，就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運動，重提五四精神，在新的時代背景下還是有着巨大的社會意義的，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。
五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神，我們發揚五四精神。
1919年5月4日，巴黎和會上中國外交的失敗，直接導致了以青年學生為先導的五四愛國運動的爆發。五四運動是一次徹底地、不妥協地反帝國主義和反封建主義的運動，是偉大的思想解放運動和新文化運動，在中國革命歷史上具有劃時代的意義，她掀開了中國現代史的序幕，使古老的中華民族迎來了一次脱胎換骨的歷史鉅變。
親愛的青年朋友們：
今天是“五四”愛國運動92週年，是中國青年的光輝節日。我代表團常委謹躺倒 團的青年官兵朋友們致以節日的祝賀和親切的問候! ××年前的今天，在國家民族危亡的歷史關頭，一大批具有強烈愛國心的熱血青年，高舉科學和民主的旗幟，向黑暗的舊制度，向帝國主義和封建主義，發起了猛烈的攻擊，揭開了我國新民主主義革命的序幕，開創了中國歷史變革的新紀元，為苦難學生的中國人民的翻身解放開闢了一條勝利的道路。經過“五四運動”鍛鍊的一大批年輕人，後來大都成了中國共產黨早期的黨員和黨的領袖，成了中國革命的骨幹力量，毛澤東、周恩來、劉少奇等就是最優秀的典型代表。
以毛澤東為核心的全國人民同帝國主義、封建主義、官僚資本主義進行了長期的艱苦卓絕的鬥爭，終於推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，取得了新民主主義革命的徹底勝利，建立了人民當家憑證的社會主義的新中國。多少仁人志士盼民族獨立、人民幸福的夢想，今天全都變為現實。 ××年過去，滄桑鉅變。“五四”革命先驅反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神，已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和為“振興中華”而奮鬥的巨大力量。我團廣大青年官兵繼承五四愛國傳統，發揚五四革命精神。精忠報國，愛軍習武，在綠色軍營中譜寫了壯美的青春詩篇，湧現出了許許多多的先進化合物，為團旗增添了光彩。
剛才發言的同志們中，既有參加東南沿海登陸學習中的功臣，也有奮戰長江大堤達九十多個日日夜夜的抗洪英雄;既有自學成才的典型，也有科技攻關的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術能手，也有在後勤工作中默默奉獻的無名英雄;既有長期幫駐地羣眾排憂解難做好事的“活雷鋒”，也有放棄優厚待遇面從軍報國的大學生。他們無數的事實説明，新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者，發揚者，是可愛的，是放心的，是大有作為的，是有無比光輝燦爛的前途的!
我們正處在改革開放，發展社會主義市場經濟這麼一個歷史變革的偉大時代。我們要無愧於這火熱的年代，要完成時代賦予軍隊青年的歷史重任，要不負黨和人民的厚望和重託，就必須執著地追求高尚人生，自覺地塑造金色年華。
××主席曾經語重心長地告誡我們：“只有為國家為社會為民族為集體為他人的利益，盡心竭力地工作，毫無保留地貢獻自己的聰明才智，這人生才有真正意義，教師光榮的人生、閃光的人生。”這就説明，志存高遠、為國為民、勵精圖治、無私奉獻，是高尚人生的根本核心。
這種崇高的人生追求，是青年官兵戰勝一切困難和風浪的鋭利武器，是沿着正確方向前進的內存動力，是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時期，是長身體、長知識的時期，同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什麼、嚮往什麼，往往決定或者影響着人的一生。那些主張“遊戲人生”的人註定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人，得到的只是一生的虛度;
那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王傑、高建成、李向羣那樣，努力實踐奉獻人生的人，才能鋒利充實的人生，留下閃光的人生足跡，讓重合發出絢麗的。青年是部隊的，軍人是勇敢者的事業，特殊的職業和神聖的使命，要求青年官兵在人生目標的確立上更應該堅持高尚的追求。
追求高尚人生必須用科學的理論來武裝頭腦。行為是由人的思想支配的。我們要深入學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習××同志的一系列重要論述，確立科學的思維方式和思想觀念，切實解決好“為誰活着、怎樣做人”這個立身做人的基本問題。要從跨入軍營的第一天起，就把個人的榮譽同祖國的榮譽、個人的利益同祖國的利益緊密地聯繫起來，牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅定讐，做堅定的、的具有獻身的自學革命戰士。
追求高尚人生，必須用良好的首先修養來規範一切行動。要不斷加強思想道德修養，具備高尚的職業道德和行為準則。作為革命武裝集團的一員，戰時要衝鋒陷陣，捨身報國，用鮮血和重合來捍衞祖國的尊嚴;平時要服從大局，樂於奉獻，最大可能地做好一切工作。這既是中國軍人職業道德的起碼要求，新一代軍人的光榮之所在。惟有如此，才能在是非、美醜、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限，以慎獨來律已，以美德來待人，以正直來處事，樹立高尚的價格形象，逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向羣那樣的境界。 追求高尚人生，必須努力掌握科學文化知識。
科學文化是人類智慧的結晶，是社會進步的槓桿。沒有科學文化知識的是必然是愚昧無知的，不可能要有明智的行為選擇。當今世界，正屬於知識爆炸的時代，知識更新的週期將會越來越短。我們要努力學習科學文化知識，刻苦鑽研本職業務技術，不斷提高自身的知識能量和綜合素質，把全部的聰明才智都奉獻級祖國和國防事業，通過對人生的高端追求，來塑造多姿多彩的金色年華。 同志們，你們都很年輕，又趕上這大好的年代，我們打心眼裏為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學習，最容易接受新事物，朝氣蓬勃，意氣風發，好像早晨初升的太陽。你們代表着國家的未來。
祖國的明天是屬於你們的，部隊的前途是屬於你們的。我們相鄰，廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學習、努力奮鬥、努力工作，你們在創造軍隊建設業績的同時，也必然能創造出人生的輝煌。 各級黨組織要以對部隊長遠建設負責的精神，切實把青年工作列入議事日程，作為性任務來抓，使我們部隊真正成為培養人、鍛鍊人、造就人的大學校，為國家、為部隊培養造就出大批的有所作為的高素質的價值規律。團組織更充分發揮教育青年、引導青年、培訓青年、服務青年的職能作用，積極而又持久地把團旗打起來，把團微載起來，把團歌唱起來，把團的活動生氣勃勃地全面開展起來，真正起到黨的預備隊的重要作用，努力開創青年工作的新局面! 青年官兵朋友們，新的世紀正在向我們走來。
前途是光明的，道路是曲折的，只要進行持續的拼搏奮鬥，我們一定能夠創造出新的歷史奇蹟，一定能夠譜寫出新世紀的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻! 讓我們奮不顧身地努力吧!前進吧!
87年前的今天，3000多北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約籤”等口號，、激慨萬分的學生們火燒趙家樓，痛打章宗祥。
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放的運動和新文化運動，它標誌着中國發展史翻開了新的一頁，標誌着中國青年成為反帝反封建鬥爭的先鋒隊。“五四運動”所體現的“愛國、進步、民主、科學”的精神，正是中華民族精神的生動寫照。
翻開歷史的史冊，每一頁光輝的史蹟無不透視着偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國的安危悲痛欲絕，毅然以死殉國;王昭君、文成公主為了祖國的安定，遠嫁他鄉，和異族人生活在一起;張衡、祖沖之刻苦學習，矢志不渝、堅忍不拔、孜孜不倦地開拓進取，創造了光輝燦爛的業績……
“五四運動”正是中華民族傳統精神與時代相結合的一個交匯點。在“五四運動”精神的感染下，一代又一代中華兒女始終站在時代前列，不屈不撓地奮鬥，歷盡艱辛地求索，創造了令人讚歎的光輝業績。
在長征時期，無數熱血青年報着對革命必勝的信念翻雪山，走草地。在抗日戰爭的烽火中，中華兒女住窯洞，吃粗飯，把荒蕪的南泥灣建成“陝北的好江南”。董存瑞捨生炸碉堡，黃繼光以死堵槍眼……
在新的21世紀中華民族的優秀兒女不畏艱險、萬眾一心、眾志成城抗“非典”;勤於探索、善於借鑑、勇於創造、超越，瞄準當今世界航天科技發展的最前端，“神州五號”載人飛船第一次翱翔在太空。
五四運動點燃的革命火炬已經傳到當代青年手中，五四先驅振興民族的崇高理想，將通過當代青年繼往開來。我們更加要勤奮學習，為中華之崛起而讀書。
然而，如今我們優秀豐富的民族精神卻面臨着嚴峻的挑戰。在科學技術突飛猛進的當今世界，文化的更新率無比之快。面對世界範圍各種思想文化的相互激盪，中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白，當新一代耳聽mp3，嘴中哼着hi-pop，他們已不識雷鋒、焦裕祿、王進喜是何許人也，這無疑是可悲的。一個民族，沒有振奮精神，沒有高尚的品格，沒有堅定正確的方向，不可能自立於世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的，也是決不允許被磨滅的。
青年朋友們，讓我們繼承和發展五四傳統精神，讓“愛國、進步、民主、科學”這八個大在21世紀閃閃發光，讓中華民族偉大的民族精神在實現中華民族偉大復興的歷史進程中譜寫更加壯麗的一頁.
中學生弘揚五四精神演講稿
五四精神演講稿範文（2） | 返回目錄
梁啟超先生説得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。” 從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，憑着一股力量，學生們首先站了起來;憑着一股力量，他們勇敢地不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量，是從筋骨裏迸出來;血液裏激出來;性靈裏跳出來;生命裏震盪出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多麼偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什麼呢?
我們作為跨世紀的中學生，該怎樣去宏揚五四精神呢?同學們，你們説“天下興亡”的下一句是什麼?--不，是“我的責任”。如果今年會考大學聯考每個人都額外加10分，那不等於沒加嗎?“天下興亡，匹夫有責”等於大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”。“天下興亡，我的責任”，唯有這個思想，我們學校才有希望。如果教室很髒，假如一個同學站起來説：“老師，對不起，這是我的責任”然後馬上去打掃。燈管壞了，哪個看見了，自己就會掏錢去買一個安上，窗户玻璃壞了，同學馬上買一塊換上它--也許有些人説這是吃虧，我告訴你，吃虧就是佔便宜，這種思想要牢牢記在心裏。校園不乾淨，就應該是大家的責任。你想，這麼大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會髒嗎?髒了之後，人人都去弄乾淨，它會髒嗎?別説：“我是來讀書的，不是掃地的。”--這是什麼觀念?你讀書幹什麼?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服，你還能為未來服務?當前的責任你都不負，未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會説：“那不是我的事，那是總務處的事。”這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭後，發現沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個--這樣的同學，連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎麼能行?作為一個學生，都要想到後果，後果看得越遠的人，越是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好學生，不是一個有用的人。水管不關，來了水後讓它嘩嘩譁滿池子去流，仍不去關注：“反正是學校的水，不是我的自己的!”--浪費學校的資源，就是不愛校!你為什麼浪費國家的水?你為什麼浪費國家的資源?我們每天洗臉都為學校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學校二千多學生，每個每天節省一盆水，一年省多少水?省水就是省電，就是節省學校資源。國家用那麼多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費國家的財富，你良心何在?從自己身邊做起，我們學校才有希望。
天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才幹。我們每天早上把校園打掃乾淨，朝讀一下課就有同學亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國，天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來--這就是我們的終身都要學的最重要的“課本”。好的，同學們請你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛校的開始。
我給大家講一個故事。第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個個面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發現是一張廢紙，便順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才直到董事長的辦公桌前，説：“我是來應聘的福特。”董事長説：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地説：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了呢?”董事長説：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。 所以，我才錄用了你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也改變了整個美國的國民經濟狀況，使美國的汽車產業在世界佔居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家説，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓，親愛的同學，我們都不應該忘記。
我們正在學校受教育的，我們肩負着學校的榮辱啊，人家看到我們就看到學校的希望!同學們由“天下興亡，我的責任”!你是否應該記住“學校興亡，我的責任”。
五四青年節國旗下演講稿《弘揚五四精神 共建文明校園》
五四精神演講稿範文（3） | 返回目錄
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚五四精神 共建文明校園》
有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?
我們每個人在這裏求學，都有一個追求，都有一個理想，都有一個志向，如果説學校是一片沃土的話，我們要在這裏把我們的耕作變成果實，實現我們的追求;如果説學校是一支枴杖的話，我們要拄着這支枴杖攀登高峯，實現我們的志向;如果説學校是一隻展翅飛翔的巨鳥的話，那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脱離了低級趣味，一個高尚的人”。
一個社會的文明程度取決於人的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表着我們個人的形象，也代表着學校的形象。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
梁啟超先生在《少年中國説》一文中提到：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”
同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們九台一中的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
五四精神演講稿
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!(我演講的題目是：)
今天是4月25日，下個月是五月，我們在這裏迎來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。五月的春風情深意暖，五月的花海花香爛漫，湧動的春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們迎來了“五四”運動九十五週年。
19世紀中葉，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國在內憂外患中舉步維艱。1919年五月四日，熱血沸騰的青年爆發了他們壓抑已久的激情和為祖國命運多舛的憂患。翻開歷史的日曆，我們彷彿看見那怒形於色的人羣潮水般的湧向天安門前。翻開歷史的日曆，我們彷彿聽見那激越高昂的呼聲穿越近百年的時空正清晰的響在耳邊：還我青島、拒籤和約，內懲國賊、外爭國權，祖**親豈能蹂躪，中華大地哪能踏踐!
此刻，歷史的滾滾車輪進入了二十一世紀的第十四個年頭了。在這漫長的歲月裏，我們偉大的祖國在前進的道路上戰勝了衰落，走向振興，掙脱了屈辱，走向奮起，祖國正以嶄新的姿態向世人展示着自己的雄姿。拿破崙説過，中國是一頭沉睡的獅子。
今天，這頭獅子已經甦醒，她的吼聲必將響徹世間!人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”運動，更不會忘記那舉起民族救國之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的革命者和先驅者，我們不會忘記戰爭的峯火硝煙，更不會忘記為自由獨立而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個嶄新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到了我們的肩上，五四精神的薪火，代代相傳!
作為一名政法幹警隊伍中的青年，我不得不開始審視自己：為我們的國家，為這個時代，我已經做過或即將做些什麼?當五四的火炬傳到我們手中時，它是否仍能象九十五年前一樣光明耀眼?青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。
在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能在崗位上踐行黨的羣眾路線、踐行政法幹警核心價值觀，怎樣才能使青春更加光彩照人呢?
作為年輕的黨員幹部，我們要樹立遠大的理想，更要確立具體的目標。服務基層，建設基層，紮根基層，發展基層，踐行黨的羣眾路線，踐行政法幹警核心價值觀，人的一生只有一次青春，當把自己的人生與為人民服務的事業緊緊相連，所創造的就是永恆的青春。我們更要把青春奉獻給司法司法行政事業，我們要堅持勤奮學習，鍛鍊本領。當前社會，信息交流日益廣泛，知識更新快馬加鞭。形勢逼人自強、催人奮進。
我們要跟上步伐，更好地為司法行政事業的發展建設貢獻力量，就必須學習學習再學習，使自身擁有為基層羣眾服好務的本領，完成好上級領導交辦的各項工作任務，還要善於創新，善於實踐。
我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。作為基層青年幹部，我們必須率先垂範，做道德高尚的青年，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，完善自我人格品質，做有益於人民羣眾的`人。
青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥，才能順應發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與基層人民羣眾的美好生活前景緊密結合，與為人民服務的事業和司法行政工作的明天相結合!
我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程，做為青年黨員幹部應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，我們踐行黨的羣眾路線，做羣眾路線教育實踐活動的排頭兵;我們踐行政法幹警核心價值觀，在基層的崗位上為司法行政事業奉獻青春。
讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，緊密團結，兢兢業業，為司法行政事業更好的明天而努力奮鬥吧!踐行黨的羣眾路線，踐行政法幹警核心價值觀，時值五四運動九十五週年，薪火相傳、亙古而今，作為青年，讓我們將五四精神鑄成一枚閃耀的徽章，戴在胸前，驕傲的衝在踐行黨的羣眾路線教育實踐活動的最前面!
謝謝大家
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《五四精神我呼喚你》
我是帶着滿身青春沸騰熱血來的.
因為八十七年春夏秋冬,這激盪着生命活力的演講台上,深深刻印着祖輩們的腳印,仍然晃動着父輩們的身影.
因為八十七年風風雨雨,這風雲變幻的空中,還時時迴響着祖祖輩輩“向前,向前”的吶喊,仍然轟隆着撕裂黑暗的雷霆!
是的,我來了,我很榮幸!
請允許我代表大家在這裏吶喊一聲:“五四精神,我呼喚你!”
五四精神,是我們劃時代的精神.它標誌着舊**主義時代的結束,新**主義革命的開始,它向全世界人民宣告:中國無產階級開始登上中國政治舞台!
五四精神,是反帝的愛國精神.它以中華民族幾千年沉澱下來的凝聚力和向心力,敲響了在中國橫行霸道的列強們的喪鐘!
五四精神,我們呼喊你!
你是“星星之火,可以燎原”的井岡山精神!
你是“爬雪山,過草地”的長征精神!
你是“自己動手,豐衣足食”的延安精神!
你是“敢於同敵人血戰到底”的抗戰精神!
你是“宜將剩勇追窮寇”的痛打落水狗的精神!
你是“雄糾糾,氣昂昂”,“打敗美國野心狼”的抗美援朝精神!
五四精神,我們呼喊你!
“一手拿槍,一手扶犁,屯兵邊疆農墾”,你就是兵團精神!
“石油工人一聲吼,地球也要抖三抖”,你就是大慶精神!
“原了彈説爆説爆,威力無窮”,神舟上太空,寰宇響徹東方紅.你就是勇攀科技高峯的自力更生的精神!
“一橋飛架南北,天塹變通途”,你是不畏艱險,刻苦求實的精神!
“改天換地戰太行,高山流水灌良田”,你就是紅旗渠精神.
五四精神,我呼喚你!
你是探索精神——“改革開放二十年,中國舊貌變新顏”.
你是抗洪精神——“萬眾一心,眾志成城,不怕犧牲,頑強拼搏,堅忍不拔,敢於勝利.”
五四精神,我呼喚你!
雖然,不同的歷史階段,有不同的具體體現,但是,你的本質不變.你是“勇於向前”,你是時代的先鋒.你永遠代表“前進”,“開拓”!
各位朋友,各位同學:
五四精神一面旗幟,八十七年來,一直在中國大地上飄揚,一直在我們中國當代青年人的心頭飄揚!
我的演講完了,祝評委,老師們青春常在,祝同學們青年節快樂!謝謝大家!
尊敬的各位領導，同事：
大家好！
踏着春天節拍，我們走進絢爛五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來青春節日-五四青年節！這個節日是為紀念偉大五四運動設立，今年正好是紀念五四運動94週年及共青團建團91週年日子，回眸歷史，穿越歲月峯頭，中國共產主義青年團走過了91年風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越貢獻，正是他們在黨旗幟指引下，和千百條各戰線上青年模範一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾青春讚歌，追逐着一代代愛國赤字中國夢！
94年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭中國青年胸前。
我們紀念五四運動，目在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國；要勤奮學習，勇於實踐；要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識同時學習做人；要守時守信，做文明公民；既有理想，又要着眼於現實，從身邊事、力所能及事做起；要勇於奉獻，儘管在知識經濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”奉獻精神，仍應得到弘揚。因為新時代下我們有着我們新“中國夢”，中國夢實現需要我們勵精圖治，需要我們每一位中國人貢獻自己力量，因為“中國夢”是我們十三億國民共同夢！
我們國家像一艘大船，十三億人民都是組成船身構件。這樣一艘鉅艦，他風帆，他旗幟，他乘風破浪英姿和飽滿緊繃纜繩，作為人民我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個龐大而年輕國家，與我們生死與共，而我們思想與生命，就是推動這艘鉅艦前進動力。換言之，它真正駕駛者是人民，是一艘真正彙集了無數人智慧與勇氣鉅艦，他與人民融為一體，人民夢就是中國夢。
少年強則國強！青年是社會建設發展主推力量，青年是最富有激情與創意年華，94年前愛國學生是我們最好榜樣，讓我們扛起“五四”大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好現代社會，做出青年應有貢獻，在自己人生篇章中，寫下絢麗青春，為實現我們中國夢想獻計獻策！
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家上午好!
今天，是“五四運動”96週年的日子，我們再次記起它、紀念它。
它是一場愛國運動，
1918年11月11日，延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。
1919年1月，獲勝的協約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。
中華民國作為戰勝國參加會議。
中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權，取消二十一條等正當要求，均遭拒絕。
會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。
對這喪權辱國的條約，中華民國代表居然準備簽字承認。
消息傳來，舉國震怒，羣情激憤。
以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發般地開始了。
5月4日下午，北京3000多名學生在天安門前集會遊行，。
這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。
在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學生，罷免曹汝霖等人的職務，並指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。
為了繼承和發揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統，1939年，陝甘寧邊區的西北青年救國聯合會規定5月4日為青年節。
1949年12月，中央人民政府政務院正式宣佈這一規定。
同學們,我們面臨着社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨着率先基本實現社會主義現代化。
因此，擺在我們面前的任務是艱鉅的。
回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠。
站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們，有許多光榮而又艱鉅的任務等待着我們去創造，去奮鬥。
“五四”的歷史經驗告訴我們，只有不甘落後，奮起拼搏，才能振興中華。
“五四”的精神告訴我們，只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活。
我們的青春因奉獻而充實，我們的人生因奉獻而飛揚。
我們迎着五四青年節那飄揚的旗幟走來，迎着風，迎着朝陽，飛向更高更遠的天空。
奉獻，這不僅僅是一個口號，更是一個信念，我們唯有將這個詞牢牢記在心裏，並督促自己去實現，才能真正的做到奉獻青春，飛揚人生。
奧斯特洛夫斯基曾經説過的舉世名言:“人生最寶貴的是生命，生命每人只有一次。
人的一生應該這樣度過:回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律；有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。
94年前，在1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
同學們，今天的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，落在你們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了你們青年人的手中。“五四”的精神，需要你們青年人發揚光大。
可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，着裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。
有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。面對一個充滿希望和挑戰的世紀，機遇與成功並存的世紀。我們要做譜寫有價值的青春史歌，那就是
――無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為奮鬥而更加美好；閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗！
謝謝大家！
尊敬的各位領導，各位老師同學們：
大家好!
五月四日真的是一個不平凡的日子，我還記在1919年5月4日這一天，由中國共產黨領導的具有歷史意義的愛國主義運動——54五四運動!它標誌着中國歷史有了新的轉折，它使中國由舊民主主義向新民主主義過度，它使中國工人運動登上了歷史的政治舞台，它又是近代中國第一次徹底反帝反封建的革命運動。
所有的這些變化都是我們每一箇中國人對自己祖國的熱愛與對光明的追求和對和平的嚮往!他們為了祖國的解放而努力着，奮鬥着，甚至獻出了自己寶貴的生命。他們從容不迫，他們可喜可賀可敬，他們不屈不撓。還記得那個抗日英雄，他在抗擊日本帝國主義的時候，不幸被捕了，在他奔赴刑場的路上，他從容不迫地拾起了一根樹枝，就這樣，他以樹枝為筆以地面為紙寫下了這樣一首是詩：恨不抗日死，留到今日羞。國破尚如此，我可惜恥頭!他就是赫赫有名的吉鴻昌戰士!與吉鴻昌同一時期的另一為抗日英雄——方誌敏，他在獄中的時候，敵人要他寫自白書，可是他卻用敵人要他寫自白書的筆墨寫成了《清貧》與《可愛的祖國》他們在戰爭期間是這樣的愛着我們的祖國，在和平年代，直至今天，他們對我們的祖國依然懷抱着一顆赤子之心的熱愛着，從而使我們的國家才有了今天的繁榮，昌盛!在他們眼裏，要使祖國富強，必須以教育為本，大力發展科學技術，因為科教才能興國。於是他們嘔心瀝血，其實他們本可錦衣五食，卻偏偏數盡家產，一生奔波，為了學生，甘為駱駝，於人有益，牛馬也做，我們相信，教育改變社會，而他們為教育做出了楷模，他們就是有名的教育家：鍾期榮胡鴻烈夫婦!提起鄧稼先我們會聯想到他就是被譽為兩彈一星之父的大人物。
而xx年，當神州xx號飛船一飛沖天的那一刻，我們是否也會聯想到這樣一個人呢?——錢學森!為了祖國，為了民族，為了人民，在他心裏，國為重家為輕，科學為重名利為輕，五年歸國路十年兩彈成，他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典範!鄧小平同志説過這樣一句話：我是中國人民的兒子，我深情的愛着我的祖國和人民!而他們做到了當為一中國人民的兒子，他們時刻都在思念着自己的祖國，愛着自己的祖國!作為21世紀青年一代的我們也應該像他們一樣的熱愛着自己的祖國，為把我們祖國建設為繁榮、富強、昌盛的國家而奮鬥!讓我們攜手相連一起創造和諧美好的明天吧!
尊敬的各位領導，各位老師同學們：
大家好!
值此光輝的 五四 青年節和紀念五四運動90週年之際,我代表XX中心學校,向全校青年朋友們表示節日的祝賀!向共青團幹部和青年工作者致以節日的問候!今天,我們以飽滿的熱情歡聚一堂,共慶中國共產主義青年團86週年,我們以高度的政治熱情迎來了此次盛會,在此,我謹代表共青團XX中學團總支部對前來參加本次大會的各位領導表示熱烈的歡迎並致於崇高的敬意。對熱心支持本次活動的各級領導及為本次大會付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝,並對新加入共青團組織的32位青年朋友表示熱烈的祝賀。
朋友們!不知你們想過沒有,為什麼我們總要讚美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?為什麼關於5月的詩、5月的歌是那麼多?那是5月的鮮花特別芬芳,5月的陽光分外明媚。那是因為有我們五四的精神,現在,我才真正領悟到:人們如此深情地讚美和歌唱5月,那是歌唱我們的成果,讚美我們青年一代所創造的幸福和神聖。
帶着渴望,帶着一份期盼;懷着激情,懷着敬意,讓我們重新回到90年前的今天,21世紀是個偉大的世紀。這個世紀的序幕剛剛拉開,開創新紀元的歷史事件接踵而來。1911年的辛亥革命,1917年的俄國十月革命,是1919年五四運動的重要背景。五四運動不僅凝聚起近代中國思想變革的風雲,而且醖釀着更大跨度的歷史變革,是民主主義革命史上的里程碑
五四運動是一場偉大的愛國運動,又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的 外爭國權,內懲國賊 的口號,它所進行的反對帝國主義、反對封建主義的鬥爭,是中華民族的一次大覺醒;五四運動提倡新文化,反對舊文化,提倡科學民主,反對迷信專制,對於馬克思主義在中國的傳播,對於中國共產黨的誕生,起到了重要的推動作用。隨着時間的推移,五四運動對於中國歷史進程的影響,日久彌大。紀念五四運動,弘揚五四傳統,把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現代化建設事業中,使之發揚光大,具有重要意義。弘揚五四傳統,就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。實現國家富強,擺脱愚昧貧窮,使中華民族自立於世界民族之林,是幾代中國人前赴後繼為之奮鬥的理想。中國人民從來沒有像今天這樣揚眉吐氣,這樣對於未來和前途充滿信心。這是中國人民在新的歷史條件下書寫的最壯麗的愛國主義篇章。我們今天講愛國,講進步,就是要奮發圖強,艱苦奮鬥。由此看來,我們將肩負着歷史所賦於我們的神聖使命。近年來,我們並沒有辜負上級領導對我們的殷切希望,進一步加強了團的自身建設,積極開展素質教育,在五四期間,舉行了演講比賽,班際籃球賽,乒乓球比賽,上午的歌詠比賽,下午的撥河比賽,出版了一系列的板報宣傳 五四 精神。使我校的青年朋友們增強了人生觀、世界觀、價值觀的認識,充分發揮團員的聰明才智,煥發了青春熱情,敢於創新,敢於拼搏,開展 舉團旗、學團章、唱團歌、戴團徽、過團日、交團費 等有教育的活動。在學習生活中做出了可喜可賀的成績,促進了共青團事業的新發展,也湧現出了一批像龔玉泉、藍淑明、陳東梅、賴思敏等先進的集體與個人,{分頁}
發揮了共青團組織的優勢,開避多種途徑,推動在校的青年優秀人才向更廣闊領域施展才華,幫助他們樹立崇高理想和堅定信念。
青年朋友們,90年過去了,我們進入了一個新的世紀。由五四運動開啟的 振興中華 的偉大事業,已經匯成波瀾壯闊的滾滾洪流,沒有任何力量和困難可以阻擋我們前進的步伐。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,緊密地團結在上級領導周圍,
為把建設有中國特色社會主義事業全面推向21世紀而努力奮鬥!整整90個春秋過去了,但我們依然不能不頻頻回首,因為當時那場震驚中外的五四運動,匯合了一代青年、一個民族的思索,一個民族的吶喊和人們的激情。我們將在以後的學習生活中,充分利用有利時機,抓住新機遇,研究新情況,創造新載體,廣泛開展同學們喜愛的、生動活潑、健康有益的文化活動,以豐富多彩的文化活動陶冶青年情操,提高同學們的精神境界。
同學們,我們面臨着社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨着率先基本實現社會主義現代,面臨着2008年奧運會在XX舉辦,因此,擺在我們面前的任務是艱鉅的,回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱鉅的任務等待着我們去創造,去奮鬥。 五四 的歷史經驗告訴我們:只有不甘落後,奮起拼搏,才能振興中華; 五四 的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!我們將在鎮政府和學校領導,團組織的共同帶領下,以新的姿態,新的行動,為我校推行素質教育做出無愧於時代,無愧於青春,無愧於人民的貢獻,我衷心祝願:我們將與全體同學一道,緊密團結,並肩協作,為我校樹起一面鮮豔的旗幟建功立業,再創輝煌。
最後,祝各位領導身體健康,家庭幸福,青年朋友們學習進步,節日快樂、快樂成長。我的講話完畢,謝謝大家。
親愛的青年朋友們：
今天是“五四”愛國運動100週年，是中國青年的光輝節日。我代表團黨委謹向我團的青年官兵朋友們致以節日的祝賀和親切的問候!
120_年前的今天，在國家民族危亡的歷史關頭，一大批具有強烈愛國心的熱血青年，高舉科學和民主的旗幟，向黑暗的舊制度，向帝國主義和封建主義，發起了猛烈的攻擊，揭開了我國新民主主義革命的序幕，開創了中國歷史變革的新紀元，為苦難學生的中國人民的翻身解放開闢了一條勝利的道路。經過“五四運動”鍛鍊的一大批年輕人，後來大都成了中國共產黨早期的黨員和黨的領袖，成了中國革命的骨幹力量，毛澤東、周恩來、劉少奇等就是最優秀的典型代表。以毛澤東為核心的全國人民同帝國主義、封建主義、官僚資本主義進行了長期的艱苦卓絕的鬥爭，終於推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，取得了新民主主義革命的徹底勝利，建立了人民當家憑證的社會主義的新中國。多少仁人志士盼民族獨立、人民幸福的夢想，今天全都變為現實。
120_年過去，滄桑鉅變。“五四”革命先驅反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神，已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和為“振興中華”而奮鬥的巨大力量。我團廣大青年官兵繼承五四愛國傳統，發揚五四革命精神。精忠報國，愛軍習武，在綠色軍營中譜寫了壯美的青春詩篇，湧現出了許許多多的先進化合物，為團旗增添了光彩。剛才發言的同志們中，既有參加東南沿海登陸學習中的功臣，也有奮戰長江大堤達九十多個日日夜夜的抗洪英雄;既有自學成才的典型，也有科技攻關的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術能手，也有在後勤工作中默默奉獻的無名英雄;既有長期幫駐地羣眾排憂解難做好事的“活雷鋒”，也有放棄優厚待遇面從軍報國的大學生。他們無數的事實説明，新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者，發揚者，是可愛的，是放心的，是大有作為的，是有無比光輝燦爛的前途的!
我們正處在改革開放，發展社會主義市場經濟這麼一個歷史變革的偉大時代。我們要無愧於這火熱的年代，要完成時代賦予軍隊青年的歷史重任，要不負黨和人民的厚望和重託，就必須執著地追求高尚人生，自覺地塑造金色年華。
毛主席曾經語重心長地告誡我們：“只有為國家為社會為民族為集體為他人的利益，盡心竭力地工作，毫無保留地貢獻自己的聰明才智，這人生才有真正意義，教師光榮的人生、閃光的人生。”這就説明，志存高遠、為國為民、勵精圖治、無私奉獻，是高尚人生的根本核心。這種崇高的人生追求，是青年官兵戰勝一切困難和風浪的鋭利武器，是沿着正確方向前進的內存動力，是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時期，是長身體、長知識的時期，同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什麼、嚮往什麼，往往決定或者影響着人的一生。那些主張“遊戲人生”的人註定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人，得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王傑、高建成、李向羣那樣，努力實踐奉獻人生的人，才能鋒利充實的人生，留下閃光的人生足跡，讓重合發出絢麗的。青年是部隊的，軍人是勇敢者的事業，特殊的職業和神聖的使命，要求青年官兵在人生目標的確立上更應該堅持高尚的追求。
追求高尚人生，必須努力掌握科學文化知識。科學文化是人類智慧的結晶，是社會進步的槓桿。沒有科學文化知識的是必然是愚昧無知的，不可能要有明智的行為選擇。當今世界，正屬於知識爆炸的時代，知識更新的週期將會越來越短。我們要努力學習科學文化知識，刻苦鑽研本職業務技術，不斷提高自身的知識能量和綜合素質，把全部的聰明才智都奉獻級祖國和國防事業，通過對人生的高端追求，來塑造多姿多彩的金色年華。
同志們，你們都很年輕，又趕上這大好的年代，我們打心眼裏為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學習，最容易接受新事物，朝氣蓬勃，意氣風發，好像早晨初升的太陽。你們代表着國家的未來。祖國的明天是屬於你們的，部隊的前途是屬於你們的。我們相鄰，廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學習、努力奮鬥、努力工作，你們在創造軍隊建設業績的同時，也必然能創造出人生的輝煌。
各級黨組織要以對部隊長遠建設負責的精神，切實把青年工作列入議事日程，作為性任務來抓，使我們部隊真正成為培養人、鍛鍊人、造就人的大學校，為國家、為部隊培養造就出大批的有所作為的高素質的價值規律。團組織更充分發揮教育青年、引導青年、培訓青年、服務青年的職能作用，積極而又持久地把團旗打起來，把團微載起來，把團歌唱起來，把團的活動生氣勃勃地全面開展起來，真正起到黨的預備隊的重要作用，努力開創青年工作的新局面!
青年官兵朋友們，新的世紀正在向我們走來。前途是光明的，道路是曲折的，只要進行持續的拼搏奮鬥，我們一定能夠創造出新的歷史奇蹟，一定能夠譜寫出新世紀的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻!
讓我們奮不顧身地努力吧!前進吧!
尊敬的各位領導，各位老師同學們：
大家好!
在這春光明媚、萬物復甦的美好季節裏，我們迎來了中國青年的光輝節日——五四青年節。此時此刻，我們全校師生共聚一堂，舉行聯歡活動，慶祝五四運動八十五週年，追思先輩的業績，感受節日的快樂，暢想美好的未來，意義重大而深遠。值此節日之際，我願向同學們提出幾點希望。
八年級學年的同學們：近兩年的學習生活已使你們熟悉了愚公中學的一草一木，每位師長的微笑已融入了你們求知的心田，希望你們在今後的日子了勤奮學習，勇敢攀登，以優異的成績回報養育你們的父母，同時也描繪我們愚公中學燦爛的明天。
九年級學年的同學們：幾百個日日夜夜，我們攜手並肩，可愛的愚公中學是校園，是樂園，是家園。這裏有我們的理想和夢幻，這裏有我們的苦辣酸甜。也許你曾經為得到老師的一次表揚而驕傲自豪，也許你曾經為自己一次小小的挫折而流淚長歎，不管是成功，是失敗，都請你忘記它吧，這些都不重要，重要的是那輪青春的太陽已照亮了你人生的風景線。
初四畢業班的同學們：再過54天，你們就要告別母校——愚公中學了。追求使你們相聚，畢業又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜，離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時刻，你們更要珍惜這最後的時光，上好最後一節自習，做好最好一次間操，完成最後一次作業，以優異的成績為父母、為恩師、為母校獻上一份厚禮。
親愛的同學們，你們是二十一世紀的新主人，建設祖國的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時代的生力軍，振興中華的責任記在了你們的心頭。時代呼喚着你們，未來呼喚着你們，人民呼喚着你們。為了祖國的繁榮富強，為了民族的早日騰飛，讓我們手挽手，肩並肩，心連心，共同創造輝煌燦爛的美好明天!
尊敬的各位老師，親愛的同學們，
大家好，我演講的題目是《傳承五四精神，放飛青春夢想》。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵着我們繼往開來。光榮啊!中國共青團，光榮啊!
中國共青團，母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界?”每當唱着這首歌曲的時候，青春的熱血總是沸騰不已，有一個堅定的信念湧上心頭，那就是——傳承五四精神，放飛青春夢想。想起魅力四射的五月，“團結、進步、愛國、科學”的五四精神在腦海中迴盪，那可歌可泣的英雄事蹟映入眼簾。1919年5月4日，一羣青年學生和青年的知識分子為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國運動。從青年學生迅速擴展到工人階級，從北京迅速擴展到全國各地,開啟了中國新民主主義革命的開端。而青年學生成了這次愛國運動的先鋒，向人們展現了振興中華是每個青少年義不容辭的責任，而傳承五四精神，成為了我們的崇高使命。傳承五四精神，放飛青春夢想就要——樂於奉獻。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”當聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時，應伸伸手拭去它的淚;當地上有垃圾時，應彎彎腰撿起來，還大地一片清潔;當朋友有困難時，應伸出援助之手，幫他度過難關?傳承五四精神，放飛青春夢想就要——勤奮學習。
但是，在當今社會獨生子女越來越多的年代，他們都是温室裏的的花朵經不起風霜??該怎麼樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍，有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸樑刺股、匡衡的鑿壁借光??他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學習，樹立遠大的理想、勤奮學習、立志報效祖國，為自己的美好明天而努力。傳承五四精神，放飛青春夢想就要——爭朝夕、與時間賽跑。時間是寶貴的，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時間，規定自己1分鐘內背熟一個單詞，3分鐘走到某個地方，6分鐘完成一篇短文??傳承五四精神，放飛我們的青春夢想，就要樂於奉獻、勤奮學習、爭朝夕，與時間賽跑??讓我們一起用青春點燃未來，用行動弘揚五四精神吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是八二班學生楊蘭，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的文明中學生》，上週我們剛剛過完“五・一”小長假，今天我們又迎來了“五・四”這一個特殊的節日。這是我們青年人自己的節日。
有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律；有人説，青春是一幅畫，描繪着瑰麗、浪漫的色彩。有人説，青春是一片綠，照亮着生機、飛揚的夢想。有人説，青春是一團火，舞動着激情、沸騰的源泉。
歷史記載，我們不會忘記：1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立與富強，有一羣意氣風發的青年用熱血與生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任與使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。它已經深深地影響着一代又一代青年人的夢想，併成為我們學習的榜樣。
今天，我們的祖國正處在一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年一代人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。同學們，“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？我們是要在渾渾噩噩中度過？還是要在拼搏中進步？然而，在學校裏，我們卻經常看到這樣的場面：有的同學不愛學習，胸無大志，只講究穿着打扮，帶起了耳環，染起了長髮。有的同學經常遲到、曠課，不遵守學校紀律，在學校亂丟垃圾、講粗話、髒話。有的同學甚至瞞着學校家長偷偷地去上網。還有的同學一到上課就睡覺、不遵守課堂紀律等等這些不良的行為，不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，也影響到了學校的形象，這是一種嚴重破壞校風校紀的行為。這些不良習慣產生的原因，就是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束與控制自己，隨心所欲；就是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由；甚至也有個別同學認為那是酷的表現……，然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應我們學校生活的表現。不能幫助我們正常地完成學業。同學們！如果我們養成了我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
所以，同學們！清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。守紀律、講道德，講文明語言，做文明學生。我們要保證做到平時不講粗話、髒話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃粧、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂塗亂畫；不進網吧，提倡文明上網，科學上網；不看不健康的書籍與錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。
如果説學校是一片沃土的話，我們要在這裏把我們的耕作變成果實，實現我們的追求！
如果説學校是一支枴杖的話，我們要拄着這支枴杖，攀登高峯，實現我們的志向！
如果説學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載着我們的希望！去實現我們的理想。
我們要學做一個文明守紀的人，一個誠實勤學的人，一個有道德理想的人，做一個“脱離了低級趣味，一個高尚的人”。
同學們！我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的文明中學生。
尊敬的各位領導，各位評委、同事們：
大家上午好！今天我演講的題目是《弘揚“五四”精神，讓青春激情飛揚》。
送走和煦的春風，我們迎來了熱情洋溢的五月，迎來了又一個讓人奮進激昂的“五四”青年節。
偉大的“五四”精神已走過了96年的風雨歷程。九十多年來，愛國、進步、民主、科學的五四精神，始終激勵着一代又一代中國青年不斷前進、不斷髮展。
當第一面鑲着鐵錘鐮刀的黨旗緩緩升起時，集結在這面莊嚴旗幟下的兒女們便開始了漫長的征程，巾幗不讓鬚眉的趙一曼，英勇就義的劉胡蘭，無數共產黨人用堅貞不渝的忠誠，拋頭顱、灑熱血，歷經無數次血與火的洗禮，終於實現了全民族的解放。
當時間的腳步帶領我們進入21世紀之時，我們的祖國在改革開放的大潮下已經走上了繁榮昌盛的'強國大道。有首歌唱得好，從小爺爺對我説，吃水不忘挖井人，曾經苦難才明白，沒有共產黨哪有新中國；從小老師教我唱，唱支山歌給黨聽，幾經風雨更懂得，跟着共產黨才有新中國。九十多年來，我們偉大的中國共產黨是人民的領導核心，中國共產黨是帶領全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人！
5萬多勤勞的***人民就是很好的佐證——特別是我們***鎮機關幹部，為了**建設奮鬥在一線，曾有多少汗水揮灑建設戰場，又有多少淚水流進自己心田……就是他們日日夜夜的不眠奮戰，才為**建設營造了優越環境，為**客站開通贏得了寬鬆時間。客站的順利建成通車，給5萬多***鎮人民帶來了一個千載難逢的發展機遇，給**多萬**人民描繪了一副壯麗的發展藍圖。
面對如此難得的歷史發展機遇，如何發展？如何又好又快發展？是擺在我們所有人面前的重大課題。特別是我們年輕人，作為新一代的年輕大學生，我們肩負着建設社會主義現代化國家的重任；作為一名基層工作人員，我們肩負着貫徹落實黨的路線方針政策的重任；作為***鎮的一分子，我們肩負着**高鐵新區崛起的重任。此時，我想起了毛主席的一句話，農村是一片廣闊的天地，在那裏可以大有作為的。我清楚地知道，選擇了農村，選擇了基層，就意味着奉獻。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一隅黑暗？如果你是一顆小小的螺絲釘，你又是否能永遠守候在你的工作崗位上？有人也許會認為我們資歷淺，經驗不足，力量薄弱，無法為**新區建設大有作用，無法為黨和人民作出一番驚天動地的事業。但是我卻認為，在平凡的崗位上，做着平凡的小事，正是我們不平凡的表現。我們的黨委*書記説的好，把自己的分內的事做好，就是最好。他提出的“堅持**教育、發揚**精神、提高**能力”正體現了這一精神。
正是這種精神在激勵着我認認真真地做好組織科的每一項工作。“上面千條線，下面一根針”，基層組織工作千頭萬緒，難之甚難，每次看着兩位科長因工作而繁忙時，我就不斷地告誡自己：一定要潛心鑽研，用心學習，掌握業務知識，當好參謀助手，分擔工作壓力，做好本職工作。就這樣，慢慢地我熟悉了業務技能，掌握了業務技巧，學到了許多書本上學不到的知識。
勤奮鑄就夢想，行動成就希望。年輕的生命不僅僅是一朵朵鮮花，它更渴望綻放的激情，美麗的青春也不僅僅是一聲聲讚揚，它更想擁有絢麗的篇章。就讓我們在鎮黨委、政府的堅強領導下，為建設“*****鎮”而繼續努力吧。
我的演講完了，謝謝大家！
蒙田範文網