敬愛的教師們，親愛的同學們：
大家好，今日我演講的題目是：節能減排，全球共同的職責。
從十年前“亞洲論壇”構想的提出，到七年前“亞洲論壇”成立大會於中國海南博鰲正式舉行，再到今日，中國改革開放30週年之際，博鰲年會已發展成為亞洲地區最活躍的高層對話平台之一，來自博鰲的聲音堪與達沃斯“世界經濟論壇”比肩，並且在今年還將發生一次重大突破：論壇將走出亞洲，於6月份在倫敦舉辦一場金融論壇。
這次年會被寓為博鰲最有影響力的一次年會，主題經過了精心設置定為“綠色亞洲：在變革中實現共贏”，體現出博鰲亞洲論壇追求全球視野的決心。論壇祕書長龍永圖闡釋稱，氣候變化包括節能減排已成為全球關注並日益影響到經濟和民生的重大問題。所以，整個議程以綠色為主題，並在該主題下設立“綠色能源：政府和企業的合作”、“從企業社會職責到負職責的投資”等議題。
中國將始終不渝推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界，尤其在氣候變化、環境保護方面推動國際秩序朝着公正合理的方向發展。同時，“氣候變化：改變我們的生活、改變我們的經濟”分論壇在博鰲國際會議中心舉行，20xx年諾貝爾和平獎得主、聯合國政府間氣候變化專家委員會主席帕喬裏指出，天氣的變化對農業的影響十分巨大。由此可見，環境問題，尤其是氣候變暖問題，已然成為全球共同的關注。
眾所周知，能源的使用，污染的排放直接導致了温室氣體的增加，從而成為導致全球變暖的元兇。我國科學家研究指出，如不採取任何節能減排的措施，到20xx年，我國北方水資源短缺狀況將更加嚴峻，到本世紀後半期，主要糧食作物的產量將大幅下降。另外，全球變暖還會致使內陸湖泊加速萎縮以及極端高温事件等種種危害。氣候變化已經成為威脅當今國際社會可持續發展的一大隱憂。
作為新世紀中學生的我們，在全球共同對抗氣候變暖的大背景之下，能夠做些什麼呢我還是想説“身邊小事，不容忽視”。比如儘量少去使用一次性筷子的餐廳，或是在訂外賣時説明不需要供給餐具；我們也能夠節儉用紙，沒有用完的練習本能夠當作草稿本，平時複印、打印時儘量把雙面紙都用上；還有少讓父母專程來校接送，沒有重要事情都坐校車。
節能減排，是國際關注的大問題，卻也是我們身邊許多小問題的疊加。親愛的同學們，我們當然期望自我的子孫後代永遠生活在這顆美麗的星球上，那就讓我們攜起手來，和自我的朋友、家人，和各國政要一齊，共同營造綠色亞洲，共同營造和諧世界吧！多謝大家！
尊敬的各位評委，同學們：
大家晚上好！
我是來自經管六班的石晉銘，我今日演講的題目是《節能達人，我型我秀》。
還記得第一次踏入師大校門的那天，微風和煦，楊柳依依，志願者的笑臉，人聲鼎沸的學校都讓我澎湃不已。然而，那條連接學校和宿舍的天橋之路卻令我頗為失望，每每走過那裏，看着橋下的情景，都會讓我想起聞一多先生的那首《死水》：“這是一溝絕望的死水，清風吹不起半點漪淪。不如多仍些破銅爛鐵，爽性潑你的剩菜殘羹。讓死水酵成一溝綠酒，漂滿了珍珠似的白沫，小珠們笑聲變成大珠，又被偷酒的花蚊咬破——”
眾所周知，近年來隨着經濟的發展，社會的提高，我國環境也隨之惡化。酸雨，沙塵暴，水土流失，土地鹽鹼化——不勝枚舉。每年地表土壤流失200億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失，全球每年有50餘種生物滅絕。由此觀之，節能減排，迫在眉睫！
“中國地大物博，物產取之不盡，用之不竭”的語句不再出此刻國中的地理、歷史課本上；不知從何時起“節儉光榮，浪費可恥”又成為青年一代的口頭禪。自十一五的開局之年起國家已將節能降耗工作放在了一個前所未有的高度，在全國經濟工作會議上提出的八大任務中，節能降耗甚至被排在了第四位，國家發改委也三番五次申明單位gdp能耗指標是具有法律效力的約束性指標。
作為一名師大的學生，我們應本着“國家興亡，匹夫有責”的信念，進取的投身於全社會的節能減排行動中。那麼，我們又能夠做些什麼呢？在那裏我想談幾點自我的小方法。
方法一：DIY。換句話説，就是變廢為寶。我喜歡琢磨着弄些小東西，比如這個筆筒和花瓶，都是利用了廢紙筒和廣告紙弄出來的，只需在外面貼上一層自我喜歡的圖紙，封個底，再套幾根已經失去彈性，不打算再用的皮筋點綴一下就能夠了。還有這個購物帶，是買東西的時候送的，灰灰的顏色不好看，所以我就在上頭塗鴉，這樣既時尚又很環保。
方法二：食堂節儉法。大家先看看這幾張照片，相信大家都很熟悉（西苑餐廳），同其它大學一樣，師大的食堂浪費現象也很嚴重，而我提倡三從三不原則：從用消毒筷做起，不用或少用一次性製品；從按需打飯做起，不做剩飯達人；從在餐廳吃飯做起，不帶回宿舍，製造二次垃圾。
方法三：買衣服也要學會節能。像我這條揹帶褲就是兩穿的，()去掉揹帶就成了一般的牛仔褲，只需買一條就解決了多種造型的需求，所以買衣服別隻圖好看，流行，還要研究實用和百搭度，永遠記得：越時尚的東西，更新換代的速度越快！
綜上所述，我認為節能減排也能夠很可愛，很時尚，很炫很酷。所以，同學們，行動起來吧，讓我們一同努力，爭作師大的節能達人！
多謝大家！
教師、同學們：
大家好！
今日我國旗下講話的主題是：勤儉節儉，低碳生活。
今日，能夠站在那裏，我很高興，畢竟12月21日過去了，我們都還活着，瑪雅預言沒有成為現實。
可是，我們也別高興地太早，隨着全球氣候的變化和人為因素的影響下，青藏高原冰川面積30年減少了9.05%，冰川大面積消退，土地荒漠化日趨嚴重。西太平洋島國圖瓦盧的大部分地方，包括首都機場及大部分住宅即將被海水淹沒，他們正面臨着舉國遷移。因化石燃料的過度使用，19世紀40年代的洛杉磯遭遇了最早出現的新型大氣污染事件——光化學煙霧污染，許多人因呼吸系統衰竭而喪生。據統計，我國的石油只可供使用45-50年，天然氣50-60年，煤200-220年。聽到那裏，你不覺得我們人類不是正一步步走向末日嗎？
地球仍在變暖，冰川還在消融，海平面不斷上升，臭氧層空洞依舊擴大，地球在警告我們，我們必須做出一些改變。
可是，我們改變了多少呢？我們在刷牙的時候水是否還流着呢？廁所沒人時燈和排氣扇是否還開着呢？夏天時候是否蓋着厚厚的被子開着空調呢？課上沒有使用電腦，投影儀是否還開着呢？
拯救人類，拯救地球，刻不容緩。為此，我們倡導低碳生活，低碳生活提倡將生活作息所耗用的能量盡力減少，從而減少碳，尤其是二氧化碳的排放，這恰與我們勤儉節儉的美德不謀而合，所以，為拯救地球，我向大家提議這幾點：
一、節儉用電、要選用節能電器的、少用空調，少乘電梯。
二、節儉用水，提倡重複用水。
三、減少一次性用品，如紙巾，一次性筷子的使用。
四、少“宅”在家裏，倒不是因為你在家呼吸產生了更多的二氧化碳，實在是因為你在家無聊看電視、上網消耗了更多的電。常出門走走，健康又低碳。
同學們，聯合國《人類環境宣言》裏有這樣一句話：我們不是繼承父輩的地球，而是借用了兒孫的地球。為了我們的兒孫，我們的未來，請從此刻開始，讓我們做到勤儉節儉，過低碳生活！
親愛的教師們、同學們：
大家好！今日我講話的主題是：低碳生活，從我做起。我先給你們講個故事，一位從國外考察回來的學者説過這樣兩件小事：他在歐洲一個海濱公園的草坪邊休息，看見旁邊長椅上與父母在一齊的一個四、五歲的小女孩，走到十米開外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學者便問小女孩，你為什麼走那麼遠去扔一張紙呢？那女孩認真地回答，這草地那麼美，要是我把廢紙扔在上頭，它就不美了。
回國後，這位學者在上海一個街心花園的草地邊，也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一齊散步，那女孩吃過冰淇淋，也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶，學者便問她：小朋友，你幹嗎走那麼遠去扔一張紙呢？女孩悄悄地説：媽媽説，城管叔叔就在那邊，亂扔要罰錢的！經過這兩件小事，那位學者道出了他內心的感慨：兩個同齡的小孩的環保意識和教育觀念竟有如此的差距！
大家都明白地球是個被水藍色紗衣包裹着的美麗星球！可是，近年來是越來越不太平。我們放眼世界，地球生存環境對人類似乎並不那麼樂觀：火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至；暴雪、洪澇、乾旱、異常氣象等自然災害頻發。讓我們冷靜思考一下，這是大自然的錯嗎？為何大自然突然變得不再親切？
20xx年x月x日，聯合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根召開。全球變暖這一不爭的事實，讓那裏註定成為全世界的焦點。一時間，低碳生活成為當下的流行語。
所謂低碳，是指降低以二氧化碳為主的温室氣體排放量。那什麼是低碳生活呢？低碳生活是一種低能量、低消耗、低開支的科學、健康的生活方式。所以，低碳生活要求的是一種負責的生活態度，是一種自然而然的去節儉身邊各種資源的習慣；低碳生活倡導的是一種健康的生活方式，低碳生活主要解決可持續發展問題。
低碳生活不是一種本事，而是一種態度。讓我們進取響應號召，從節儉一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做低碳一族，養成節能環保習慣，享受綠色健康生活，呵護人類共同家園。就拿最簡單的水資源來説吧，我們都明白，水是生命之源，生命離開了水便無法生存，可見水資源是多麼重要。可是，在學校裏，我們時常看到水龍頭裏的水白白地流着，你可明白，雖然水隨處可見，可是地球上百分之九十三是鹹水，僅有百分之七是淡水，而能喝的水只佔百分之零點八，可見水多麼珍貴。更何況，我國是缺水型國家，假如再不節儉用水，那麼也許有一天最終一滴水就是我們的眼淚了。
再談談電力資源，我們每一天都能享受到電帶來的便利，天黑了要開電燈，天熱了要開電風扇，上課會用到電腦，電視等等。所有的電氣設備僅有通電才能工作，所以我們對電有很強的依耐性。然而電不是取之不竭，用之不盡的，這幾年，我國的很多地區都出現過電荒的現象，停電給人們的生產生活造成了很大的影響。同學們，我想問問你們，當你們到室外上課或做操時，有沒有主動把教室的燈關掉呢？不要小看這一個簡簡單單的動作，要明白，積少成多，一盞電燈一天節儉0.1度電，一年大約節儉三十多度電，學校幾百盞燈，一年就能節儉一萬多度電，這可是個不小的數字啊。
除此之外，在學校內，我還發現不少浪費的現象，比如我們學校的垃圾桶中，每一天都有一大堆的紙張，細看這些紙張，多半都沒有用多少就被扔了。再比如教師的講台上，經常都有長長短短的鉛筆無人認領，而這些鉛筆中大部分都還能夠繼續使用。紙張是用木漿加工成的，鉛筆也是用木頭製作的，表面上看浪費的是紙張和鉛筆，而實際上是在浪費森林資源，一棵棵大樹就被我們白白浪費了。
節儉資源，勢在必行。為此，我提出了以下提議：
一、用水時水龍頭不要擰得太大，用完水後隨手關上水龍頭。如果有同學看見了水龍頭沒有關緊必須要去把它關好，發現滴漏，及時報修。打掃衞生時用桶接水，做到一水多用。
二、在天氣晴朗，陽光明媚的日子裏儘量不使用日光燈。上室外課時關掉電器，做到人走燈滅。放學後自覺檢查並關掉教室內的所有電器。
三、看到浪費水、電的現象及時糾正。
四、節儉紙張，做到一紙多用，有的能夠用來包書，有的能夠用來當做草稿紙。
五、愛護文具，不隨便丟棄可用的鉛筆。
六、提議班級安排節儉管理員，專門負責節儉事項。
同學們，諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊説：體現差別的並非大事，而是我們每一天取得的小小提高和立刻的行動。低碳生活，並非是一句空洞的口號，讓我們從此刻開始，從身邊的小事做起吧，保護我們的學校環境、節儉我們的學校資源，讓我們共同生活的學校變得更加美麗！
敬愛的教師們、親愛的同學們：
早上好！
春已至，時間笑靨灑光；或許未曾留心，各個帶着特殊意義的時點便已至或將至眼前。8日是否道出一句純情；12日是否栽下一株新芽；4月與6月是否將如願而無愧……被賦予意義的時光，總以它的温情與矚目行進着；然而，不好意思，在這爛漫的季節，我想和你談談時間的平淡的邊邊角角的事，這事經久不衰卻又平淡無奇，或説來也笑：節儉與環保。
談到節儉、環保，大家也總應冒出了些它的樣貌：教室無人關燈關電腦；節儉水，主動關掉流水的龍頭；節儉糧食，減少剩菜剩飯；不殘害植被、不破壞公物；不亂丟垃圾，主動維持公共衞生；騎自行車代替汽車接送上下學……這些日常瑣事，我們總能簡便説出一連串，它們分散於時間、空間的角角落落，似乎總是那麼微不足道，所以也可簡便忘記。如果，剛才，大家腦海裏有浮現這些，那麼説明“節、環”意識是已植根了的。誠然，節儉資源保護環境作為基本國策，終究，對我們任何人都潛化地影響着。
俗話言：不能光想，要做實事。即思行結合。但為什麼要節儉環保呢？或許我們沒有敞明着問過，但心中卻着實厭煩着一遍遍的重複節儉與環保，並對其的困惑着。這個問題很難回答。儘管，也能夠簡便説出一串“節、環”的重要性，這是我們從小至今都被教導着的，國家、社會以及幾乎所有都在強調着的事。但，真的，這些都沒能解決我們最深處的不屑的困惑，這不必否認，因為我們都是這樣，因為畢竟我們幸運地身在中國。
今日，我想邀你進行一場幻夢。好的，你此刻是一名索馬里居民：可能你認為運氣還不錯——你在城市有一間小房，你沒有早晨，當然更不必説需要時間，你不必工作或説是沒有工作，當然，你沒有收入。房間漆黑無窗，今日，你又被飢餓折磨醒，你到外面去領取食物；你挑揀着走，但仍需赤腳淌過幾灘混着各色塑料袋的泥水，惡臭瀰漫卻也習以為常，各類尖鋭物刺疼你的腳底，當然也有讓人發毛的軟塌塌的東西，你明白那只是糞便；一會，你走到了中心區，有了水泥地面，你注意到路旁有幾個青年男子靠坐着牆，他們身上有許多淤青與血跡，看起來是刀傷；你繼續走，到了國際援助發放食物的地方，那裏已長隊張揚；突然傳來了槍聲與尖叫，人流竄動，你明白又是武裝勢力的騷亂；你趕快擠進前方人羣中，搶抓食物，你抓到了個麪包，便立即竄了出去，槍聲未絕，你不知所措地奔着，回到屋子，你用唾液塗抹了擦傷的皮膚，感歎沒喪命後又開始抱怨沒喝上一些水；你吃完那個有些黴變的麪包，然後睡去，等待下一次飢餓。
或許這會被認為過於誇張。其實不然，這是索馬里曾有的真實模樣，至今索馬里首都摩加迪沙還到處是武裝勢力、一片混亂。大家也應當都明白，像索馬里這樣的貧困國家仍有不少，那裏居民的食物都難以保障，更不必談其他。相較之，我們如此幸運，我們未曾為水，為食物、為衣物等而發愁過，而幸運帶來的，卻是一種對資源對環保得寸進尺的肆意妄為。我想，這是一種卑劣。我講這些，沒有偉大的希冀，只是期望你能有一絲對苦難人民的憐憫，基於人性的慈悲。我想，這便是，最可貴的節儉意識。任何事都可大也可小，可遠也能夠近：
當你應對食堂一箱箱的剩菜剩飯，能有一縷愧疚與壓迫時；當你開啟學校的水龍頭，能想到索馬里的貧民而心生憐憫，速用速關時；當你在關掉了剩餘的電器，當你將教室或將辦公室的空調調小功率，當你步行或自行車替代汽車日常出行，能心感充實時……那時節儉與環保便在你身上開始了只屬於你的意義。
很多事物是平淡平凡的，節儉、環保如此，我們亦如此，但當我們開啟平凡的意義時，你所渴望的特殊事物也將為我們而倍感幸運。願你與平凡的意義完美邂逅。
感激聆聽！
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