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青春無悔3分鐘學生演講稿

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:2.05W

青春無悔3分鐘學生演講稿

青春無悔3分鐘學生演講稿1

大家好,我是~~~~班的~~,今天,我演講的話題是 —— 擁抱青春。

青春是夾着雷雨的風,是摻着泥土的水。我願意踩踏泥濘,迎接狂風驟雨,擁抱熱烈的青春。

春天,一個多麼令人心動的名詞——擁有熱情,孕育希望。新的生命在春天誕生,新的契(qi)機在春天發芽。如果人生被分為四季,那麼春天無疑是最年輕的時光,人的青春將由此綻放。對,青春屬於春天,青春屬於我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發出激烈的火花,我認為,有四樣東西不可缺少。

一,擁有自信與勇氣。

相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,我們每個人都這樣呼喚自己的心智。而實際上,能真正做到以上幾點又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請你來描畫,又有幾處敗筆請你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認為妙筆無處不在,有人認為敗筆處處皆是。畫家的實驗證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學會藐視。人生在世,你總得藐視點什麼東西。否則,看什麼都偉大,見什麼都敬畏,處處低眉順眼,事實謹小慎微,那就活的可憐巴巴了,説一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據説牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢於向比自己大得多的人發起進攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時不時藐視點什麼是否可以提高你的自信心。

二,擁有理想。

曾經有一句話:一個人16歲沒有理想,一個人60歲還有理想,都是可怕的事情。後半句未必對,60歲的人為什麼不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時代的辦生物。隨着年齡的增長,閲歷的增加,理想慢慢風化了,剝蝕了,或者被實際的、實在的、實惠的慾望所替代。當現實的悶棍不由分説地打來,最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄曾經的追索,放棄曾經的執着。在灰暗的天空下沮喪的低頭,説“我認輸了”,或者説,我答應用手中的鑽石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來,理想好比一件可以用來禦寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至於在悽風苦雨中瑟瑟發抖。如果説成長是一輩子的事,那麼,理想也應該相伴人生每一天。理想活着,痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛情,温暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。

三,收穫成功

有人説,成功好難。但我告訴你,成功只需一小時。美國曾對一百多名社會名流的成功經歷進行調查,他們從中發現一個令人吃驚,也是極其簡單的結論:這些成功者只是每天多用一小時的時間做其他事情。二戰期間,美國總統,羅斯福精力十分旺盛,許多人都認為他是休息得好,還有人認為他是用了營養品,但事實是,羅斯福每天都花一小時,把自己關在屋子裏玩郵票。世界織布業的巨頭維爾福萊日理萬機,他在中年以後卻成為一名出色的油畫家。原因是,他每天早起一個小時來畫畫,一直畫到吃早飯為止。十多年後,他的油畫有幾百幅被人以高價買走。一個人,只要每天肯花一個小時來做點有意義的事,不管是否與工作有關,他們都可以造就輝煌,時間不必太多,每天一小時就夠了。請問,一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數。

身處花季,我們自信,我們奔放。用樣子先生的一句話説,“是好自負的年齡”我們也許永遠沒有機會同巴金筆下的青年一樣,轟轟烈烈,大幹一場,因為我們處於不同的時代,我們的精神思想當被賦予新的意義。光陰流逝,世事更迭,不變是一時的想法,改變是永恆的法則。既然所有的歡樂與失敗,痛苦與成功,都會在時間的流逝裏稀釋、消隱,那和不看淡這些,好好享受青春的過程。青春是旭日東昇前泛起的魚肚白,是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨,讓我們用擁抱萊收藏青春,度過有意義的生命吧!!

青春無悔3分鐘學生演講稿2

尊敬的各位領導、親愛的戰友們:

大家好!今天我演講的題目是《堅定信念忠於黨青春無悔獻消防》。

絢麗多彩的青春畫卷鐫刻着瑰麗浪漫,讓人激情、讓人夢想、讓人痴狂,但容易退色、容易即逝、容易跌落。披堅執鋭的軍旅生涯,有艱辛、有孤獨、有考驗,但使人執著、使人堅強、使人成長。融入警營的青春將不再退色、將不再即逝、將不再跌落。

,對於我來説是不平凡的一年,那一年,我告別親人、離開故土,走進火熱的警營,成為一名舞銀槍、降火龍的紅門衞士。那一年,理想之舟升帆啟航;那一年,生命之樹茁壯成長;那一年,心靈之處亮麗明朗。

剛入警營的一段時間,對於管理嚴、限制死、待遇低,沒有硝煙瀰漫的戰場,不握鋼槍握水槍,心中也曾波瀾起伏,也曾產生疑問,也曾迷惘彷徨。但隨着對消防的瞭解,我熟悉了“5.6”大興安嶺森林火災中衝鋒陷陣、臨危不懼的身影,我聽到了“8.12”黃島油庫中用鮮血和生命譜寫的青春讚歌,我看到了衡陽“11?3”火災中獻出寶貴生命的20名消防戰士臨走前的姿勢,內心的觸動無法用言語來表達。於是,我不再渴望花前月下、卿卿我我的俠骨柔情,不再渴望遊山玩水、無拘無束的自由生活,不再渴望父母呵護、家人寵愛的天倫之樂。既然選擇了消防,選擇了警營,選擇了這身橄欖綠,我就要無悔,我就要成長,我就要超脱。

有人説,消防兵猶如一塊礁石,雖海浪無情摧殘,卻依然巍峨屹立,經年累月的浪濤拍打只能使它更加堅強更加成熟。在洶湧澎湃的大潮中,為自己的人生樹起一根人生的標杆,使它在歲月的洪流中站得更高、看得更遠。於是,我開始為自己的人生樹立目標,力爭成為一名優秀的消防人,救羣眾於火魔之中,解人民於危難之間。學習時我認真聽記,訓練時我揮汗如雨,工作時我任勞任怨,漸漸地把自己融入到這個集體之中,漸漸地體會到消防人的樂趣。當自己真正成為其中的一員,我才深深感到肩上的責任;當立足崗位紮實奉獻,我才感到軍人存在的價值;當手握水槍搏鬥火魔,我才感到生死之間的距離。努力的付出總是會有回報,8月,我踏入了夢寐以求的警校。進入警校,我沒有停留,哪怕一分一秒,繼續為成為一名優秀的消防人而認真學習、刻苦訓練、踏實工作、老實做人,積極參加學校組織的各項文體活動,努力提升自我各項素質能力。經過不斷錘鍊、不斷考驗、不斷超越,我更加堅定了自己的理想信念,更加感受到了肩上責任的分量,更加明白了一代代消防人的艱辛和不易。我默默地許下心願,我要將青春融入警營,我要讓青春在警營中閃光。

三年的警校生活中,我把艱辛的學習變成樂趣,我把苦悶的訓練變成生活的必需,我把枯燥無味的生活變得生機盎然,我把上級交給的每一次任務當成鍛鍊自我的平台。於是,我收穫了很多,也鍛鍊了很多。

畢業後,進入大足這個光榮的集體,和身邊優秀的戰友相比,我感到了自己的渺小,寫作不如指導員,訓練組織不如中隊長,器材操作不如戰士,但我並不氣餒,我還年輕,我要努力尋找差距,我要迎頭趕上。因為年輕,在生命鴻溝前,我不再退卻;在墜落的邊緣,我始終掙扎;在充滿荊棘坎坷的路上,我心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;有人説,是樹,就要撐起一方藍天;是草,就要點綴山河;我要説,既然是一名消防人,就要竭盡全力保衞人民的生命財產安全。我選擇了消防,就選擇了忠誠,選擇了忠誠,就選擇了無悔。

綠葉無悔撲向大地,是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落於風雨,是因為它曾有一段生命的美麗。面對黨和國家的殷切希望,面對祖國人民的期盼和重託,讓我們把青春融入到重慶消防工作科學發展的大潮中,把青春融入到正規化全面建設的春風中,把激情匯入到這神聖的消防事業中,讓我們按照傅紀成總隊長年初工作報告的要求,崇尚實際行動,用奉獻譜寫壯麗的軍旅人生!

青春無悔3分鐘學生演講稿3

有位朋友曾經跟我開玩笑説給你們警察來個素描吧:“一身警服、兩袖清風、三餐無味、四季無閒。手裏拿着哇哇叫,腰裏彆着盒子炮。頭髮早早變白,身體早早垮掉。”玩笑過後,我們是否有些無語的辛酸和沉重。戰友們,在和平時期的今天,再也沒有哪個職業比警察更疲乏、更艱辛,更危險。大雪無痕,忠誠無言,我們甘願用青春守望清貧,用奉獻堅定信仰。一如《潛伏》的主題曲這樣唱到:我的信仰是無底深海,澎湃着青春的火焰,燃燒無盡的力量,那是忠誠永在。

20~~年,我從出入境的前台窗口走向了另一條戰線,讓我深刻理解了什麼叫“耐得住清貧,受得住寂寞。”不知從何時開始,我的腦子裏不再有周末的概念,生活中不再有休閒的時間。電腦和網絡逐漸變成了我生活的全部。見到以前的同事,他們都驚異於我的木訥寡言,異口同聲的調侃我“你們那裏不是挺清閒嗎?你天天忙啥了都?怎麼跟老年痴呆似的,語言能力嚴重下降!”我無語,因為我身邊有一羣令人敬佩的李新民式的戰友,他們的無私無悔早已將我深深感動。一位民警的父親患病住院,他總是夜間在醫院陪護老人,白天繼續工作。夜晚,他是病牀前端茶遞藥、噓寒問暖的温情孝子;白天,他是俯首公案、兢兢業業的人民衞士。我們的民警在病牀依舊堅持工作,提起他。護士總是説“哦,就是那個一隻手打着吊針,另一隻手握着鼠標的人”。一位民警的岳父住院整整兩個月,他沒請過一天假;一位民警的妻子突發疾病做手術,剛做完手術他就心神不寧,體貼的妻子握着他的手“還不知道你?走吧,在這也不安心,我自己能行……”

黃河滔滔滌盪忠魂傲骨,盡顯本色,何懼英雄無名?寒來暑往,秋去春來,一代又一代新鄉人滿懷赤子之心,熬白了青絲,奉獻了青春,守護萬家燈火,共譜忠誠之歌!忠誠,它並不跌宕於慷慨的陳詞,而更起伏於忙碌的奔走,它並不活躍於場面的喧囂,而更深厚於默默地奉獻;它並不壯麗於感人的宣言,而更沉澱於風雨的洗禮。

喪心病狂的犯罪嫌疑人盯上了一位民警的父母、老婆和孩子,並囂張的揚言要報復他們。每每提及此事,這個平日樂觀開朗的大男孩都會紅了眼眶:“本來平時就忙,沒空陪家裏人,誰知又給他們招來這麼多麻煩……連家人最起碼的安全感都無法給予,我還配做一名警察嗎?”任由揪心的淚水沿着臉頰緩緩淌下。誰沒有家?誰沒有妻子兒女?可為了履行神聖的職責,我們的廣大民警只能舍“小家”為“大家”。説起來,他們並不偉大,但他們總是這般默默無聞,任勞任怨,無慾無求,在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神,詮釋着堅毅和執着,詮釋着無私奉獻的高貴品格。也正是這支忠誠的隊伍,成就了連續8年行業全省先進,連續四年全省績效考評第一;也正是他們的無私奉獻,20~~年,新鄉市局被“全國掃黃打非領導小組”評為“有功集體”。

忠誠鑄和諧,奉獻促發展。在學習實踐科學發展觀、加速構建和諧社會的今天,讓我們護佑着人民的安康,用生命和熱血澆鑄平安的花朵,用青春和忠誠捍衞警察的尊嚴,用滿腔熱忱温暖萬千百姓!風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,看我新鄉策馬前行!

青春無悔3分鐘學生演講稿4

今天天氣晴朗,金風送爽,是我高中生涯的第一天。我穿上嶄新的校服,戴上鮮豔的紅領巾,踏着校歌的節奏要走過成人門了。“西山腳下圓明園旁,白楊叢中一派春光……”我們唱着悠揚的校歌,邁着整齊的步伐結束了少年的里程,此時的心情不知是喜還是悲,幼雅的面容不知是哭還是笑,啊!我還沒做任何準備要成年了,要長大了,要獨自飛向那無際的藍天擊搏那飛渡的白雲。

動人心絃的走過成人門儀式完畢後,我們各自走進自己的教室,心有餘悸的我還在自問:小靜你能行嗎?……

班主任老師先給我們作了題為《走進清華附中門,學做清華附中人》的校史講座。又以啟動生涯規劃為主題鼓勵我要自強不息,嚴謹勤奮,務實求真,愽學多思……老師通過生動的語言將清華附中近百年的歷史栩栩如生地展現在同學們面前。清華附中優秀的傳統、附中人向上的面貌使同學們倍受鼓舞。

最後老師説有想發表演講的同學請舉手,我懂的這就是課堂上對新生第一次考試,也是展露頭角給老師和同學印象最深的時機,這以一當十事半功倍的好機會我那能錯過,要充分把握機遇展示自己的亮點,向優秀學生挑戰,促使自己有更大的進步,我第一個舉起手來。在老師和同學們驚奇的目光和掌聲中我走向了講台。演講是我的強項,何況我已有備而來,就當作是一場演出吧。敬愛的老師和我未來的兄弟姐妹您們好,我帶着微笑踏上這三尺講台,首先向您們表示感謝並深深地一個躹躬送上我對您們的祝福我來自山東一個很小的城市,名子張淑靜,很普通的中學生,今天我站在這裏感到很自豪,源於你們的陣陣掌聲,那麼我就以鼓掌為題吧。為別人鼓掌標誌了一種美,生活中能為自己鼓掌則標誌了一種貴。這個話題可能會使大家疑惑,或很難接受,當你聽我講完你會為此話題的哲理而振奮,而鼓掌。每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我,希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲,但並不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞台上。作為平凡的個體,大多數人只能在舞台後呢喃自己的獨白,沒有人關注,沒有人在意,沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景,有些人往往感歎自己的平庸,妒羨別人的優秀。其實,何必?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無法否定多數人價值。只要真真正正生活,活出一個真真實實的自我。那麼,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最後一個觀眾,你還可以為自己鼓掌。也許你的命運就像講台上這支粉筆,沒有凝脂樣的釉色,沒有龍鳳呈祥的花紋;沒有和自己的同胞參與到高樓大廈中去,可當你摒棄雜質,則一石塊變為粉筆的時候,你的生命已在烈火中變得灼人而美麗,你應為此而為自己鼓掌也許你還是一塊矗立於山中終生承受日曬雨淋的頑石。醜陋不堪並且平凡無奇,在滄海桑田的變遷中,被人恆久地遺忘在亂石蒿草之間;可你同樣應該自豪,因為你畢竟仰視天宇傲對霜雪,站成了屬於你自己的獨立的姿態,不隨意倒下也不黯然消失,便是你內在的價值。你應為此而為自己鼓掌。

也許你是山路旁的一顆小草,當面對偉岸的高樹鼓掌時,要為自己鼓掌,因為這世界需要你。打開春天的畫冊,綠色的畫筆握在你的手中,春天的圖畫中需要你描上那翠綠的一大筆,是漫山遍野的裝點了春天,點亮了春天。當野火襲來時,當閃電來臨時,當狂風驟雨撲來時,你從不畏懼,你堅定着信念,戰勝困難,獲得重生。這世界需要你!你那堅忍不拔的精神鼓舞者一代又一代的有志之士在漫漫人生旅途中,直面崎嶇與坎坷,是你讓我們始終相信,春天終會到來

也許你是山間的一條小溪,當面對浩瀚的大海鼓掌時,要為自己鼓掌,因為這世界需要你。循着你的路途,我看到了你經歷過的千難萬險:你繞過千山,從曲曲折折的石縫中走來。冬天的日子裏,千里冰封,萬里雪飄,你沒有退縮,堅強地從冰蓋下穿過;春天裏,面對滿山遍野的鮮花,你沒有停下前進的腳步,朝着心中的目標奔去。是你匯流在一起形成了大海。這世界需要你!你的堅持與努力感染着每一個人,是你的犧牲精神,讓我們明白了什麼是真正的奉獻!

也許你是一位很平凡的學生,當面對優秀的同學給他們鼓掌時,請不要忘記為自己鼓掌,因為這世界需要你。優秀也是平凡的人,重要的是“不避平凡,不可平庸”要在平凡中做出不平凡,讓自己發光發熱。世界是由小我構成的大我,偉人和英雄只是我們的襯托,這世界需要我們!堅定信念,在人生的旅程中,發揮精彩,活出精彩,就可以點亮整個世界!

青春無悔3分鐘學生演講稿5

生命是什麼?人應該怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,對於生命,每個人在人生的不同時期會有不同的感悟。我曾經是一名醫學生和醫生,在醫院裏,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都曾經深深地震撼過我,人的生命是多麼脆弱、多麼寶貴而短暫。

而今,我已在這美麗的校園當了7年的教師,每天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園裏處處洋溢着生機與活力,讓人禁不住感歎:年輕真好。是的,年輕意味着擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美好、最可寶貴的,我曾經有一位非常優秀的學生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我非常難過,然而更令我難過的是有幾位學生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結束了自己青春的生命。每每想到這裏,我便想對所有的人説:“青春和生命只有一次,請好好珍惜!”

古語説得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統,然而應該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟應該以怎樣的態度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優秀而大寫的人,然後成為一名優秀和大寫的音樂人,再然後就會成為一名優秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學什麼,做什麼,要先學會做人,人格是最重要的。先做人,後做學問!要“堂堂正正做人”,然後再“認認真真求知”!專業技能並不是大學生的全部。一個大學的責任,是全面地提高大學生的品質。人的品質,由四方面來展現:道德的、健康的、文化的和專業的。道德品質並非與生俱來,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學生本人的身體力行。

既然當大學生,就應該下決心用幾年時間把自己鍛鍊成為一個道德高尚的人。現代意義的健康品質,已經不僅僅侷限於身體,它還包括心理,更包括對社會環境的適應,能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生,就應該樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人説的仁者不憂、勇者不懼。文化品質是指一個人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海,既然當大學生,就應該如飢似渴汲取文化營養,充實自己的人生。專業品質常常是人們用以求職謀生的。現在大家追求學歷,選擇專業、大多就是希望掌握一身專門的學問和技能。現今考試製度的負面影響,是讓人產生學好專業就是一切的錯覺。

既然當大學生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業的諸品質全面提高。在母校七十週年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業績的時候,不應該僅僅看到校舍、環境、網絡等硬件設施的改善,而更多的應去關注我們在學術界、醫療界所取得的驕人成績,關注老一輩醫大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力,並且思考,如何在自己還年輕的時候,便能吸取優秀醫大人身上所具有的種種優秀品質。

哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在於它的校舍和人數,而在於它一代又一代人的質量。説一所大學好,是説校舍好、設備、網絡、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要説師資好、學生的品質好。那麼,每個醫大人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

在這美麗、歡慶的日子裏,漫步在這美麗的校園,我常常會想起刻在校園牆壁上的醫學生誓言:“健康所繫,性命相托,當我步入了神聖的醫學學府時,謹莊嚴宣誓,我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。”想起宣讀誓言時那莊嚴的一刻,我想,那誓言應該刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。

人民的好醫生山西省長治市人民醫院的趙雪芬醫生説過:“人民的需要就是我一生奮鬥的準則。”人生苦短,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰士,那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈,那麼請用我們的青春來點燃着盞希望的燈,給病重的人們帶來光明和温暖,請用我們辛勤的勞動,在今後平凡的日子裏,去守護人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那麼,在多年以後,當我們回首往事時,我們便可以驕傲地説:青春無悔!