目錄
正文
第一篇：國小生演講稿——爭做文明守紀好學生演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自×年級×班，我叫×××。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂着我們美麗的校園，鮮豔的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這麼美麗的校園裏，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的牆壁上那一串串的腳印，操場上乾枯的果皮，灰濛濛的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裏，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子，勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。
謝謝大家！
第二篇：演講稿 做人,做一個好學生
二十一世紀教育的四大支柱是：學會求知﹑學會做事、學會共事、學會做人。學會做人是四大支柱的關鍵和核心，也是教育的目的和根本。人生有兩件事，第一是學做人，第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人，即便你掌握了若干知識和技能，也未必能把事情做好！所以，我今天演講的主題是“學會做人，學會做一個好學生”。
在傳統的概念裏，“好學生”無不例外就是成績好。只要成績好，他就是什麼都好。難道真的就是這樣而已嗎？隨着科技的發展，科學認識的提高，“好”不再侷限於“成績好”，還包括身體素質，心理品質，道德行為水平等諸多方面。在學習生活中，我們要儘自己最大努力去拼搏，去付出，只要努力過，就沒什麼好後悔的。
當今社會，需要的人才是複合型人才，那麼，什麼是複合型人才呢?複合型人才應該在各個方面都有一定能力，懂做人﹑懂做事﹑有愛心﹑善於交際﹑有社會責任感，一個相對來説完美的人。
學生是祖國的未來，民族的希望，我們必須保持陽剛的精神，健康的體魄，而不是萎靡不振，退縮，毫無陽剛之氣，這就要求我們勤於鍛鍊，注意勞逸結合，使自己擁有一個良好的精神面貌。
俗話説，先成人，(推薦訪問範文網：)再成材，一個人再有才，充滿學富五車的智慧，可是假若沒有良好的心理品質，正確的人生觀﹑
價值觀，擁有錯誤的情感態度，他將成為社會的蛀蟲。所以説，具有良好的心理品質，對個人﹑對社會，這都是至關重要的。當然説良好的心理品質，不僅僅指的是沒有壞心眼兒，還要有自信﹑積極處事的心態，而不是悲觀消極的。我們生活在學校老師領導的關懷指導下，學校就是我們的第二個家，所以我們更有義務，更有責任愛護我們的學校。
樂於助人，善於合作，增強集體觀念。“人”這個字的結構就是互相支撐，每一個人的進步都離不開他人的幫助。有了長輩的關愛，我們得以健康成長；有了老師的啟蒙，我們找到了人生的航標；有了同學的幫助，我們懂得了友情的珍貴。予人玫瑰，手有餘香。每一個學生都應該認識到集體的力量，培養團隊精神，團結同學，善於合作，與人為善，特別是熱情關心和幫助身邊有困難的同學，在幫助他人中收穫快樂。
我們應該養成良好的行為習慣，學好科學文化知識，鍛鍊強健的體魄，培養高尚的審美情操，在學校做個好學生，在家裏做個好孩子，在社會做個好少年。正如陶行知先生所説：“千學萬學，學做真人。”
我希望同學們從孝敬長輩做起，從尊敬老師做起，從幫助同學做起，樹立服務他人，奉獻社會的意識，努力做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個有益於人民的人。
第三篇：五好學生演講稿
爭做五好學生 傳遞正能量
x年x班xxx
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是x年x班的xxx，今天我能夠有勇氣站在這個講台上競選五好學生，是因為在學習中我有較好的學習成績，在學校我能夠團結和幫助同學，在家裏是一個孝敬父母的好孩子，在社會上是一個遵紀守法的好公民，並且愛護環境，勤儉節約，所以我有信心獲得五好學生這個光榮稱號。 我努力學習、認真聽講，從不鬆懈，養成了良好的學習習慣，掌握了正確的學習方法，我的成績一直在班級名列前茅，多次在期中和期末考試中名列班級第一名。曾獲得全國國小生語文讀寫測試一等獎、吉林省青少年第二十一屆科技藝術大賽二等獎、校級三好學生、紅旗國小“小英才”等榮譽稱號。
我是班級的副班長，和班長一同協助班主任老師管理好班級秩序，提高全班的學習成績。在這期間，我從中提高了自己的組織與協調能力，積累了許多經驗，那就是要團結和尊重同學，與同學們真誠相處，主動熱情地幫助有困難的同學，多為同學們着想，不計較個人得失，成為同學的好夥伴。 在家裏，我體諒父母工作的勞累和為我的成長付出的辛
苦，主動承擔做早餐、洗碗、擦地等家務，儘量減輕父母的家庭負擔。我積極和鄰居的小孩子交流，成為好朋友，尊重他們的長輩。幾年來，我養成了早睡早起，睡前刷牙、洗臉、洗腳等好習慣，成為鄰居誇獎的好孩子。
我能夠自覺遵守社會公德和社會秩序，愛護公物及公共設施，遵守交通規則，不闖紅燈，過馬路走人行橫道。我從不亂扔垃圾，主動幫助有需要的人，尊敬師長，見面行禮或主動問好，愛護校園環境，不亂塗亂畫，遵守學校各項制度。我熱愛大自然，主動保護自然環境。我欣賞盛開的鮮花，但從不採摘；我珍惜珍貴的水資源，從不浪費一滴水；我遊玩在山野之中，但從不丟棄雜物??，為了保護自然生態，我參與錄製白山人民廣播電台公益廣告活動，積極參加清除街頭小廣告等相關的志願行動。
在這裏，我真心希望大家能夠投我一票，我一定會更加努力的做一個優秀的學生，傳遞正能量。
第四篇：如何做一名好學生演講稿
如何做一名好學生
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家下午好！我是來自10醫學影像的~~~~，我演講的題目是“如何做一名好學生”
“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”成為21世紀我們大學生心中恪守的準則。輕快的步伐，昭示着希望和光明。我們大踏步的跨入這科技的時代，這知識的時代。故而要想在着激烈的競爭中有一席之地的，德智體美的全方面發展就充分展示了作為一名好學生應該做的要求。
學生以學業為重，追求真知，所以我們就要勤奮學習，培養科學精神。科學是打開未來之門的鑰匙。自主學習，在書中凝聽前人的教誨，感受前人思想脈搏的跳動。上課認真記筆記，用心聽講，虛心請教，修身利行，弘揚文明，真正做到好學生。
現代社會是文明的社會，社會主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美醜的標杆，文明體現我們的素質，展現我們的涵養。禮貌可使人與人之間相處融洽，講文明，有禮貌，這些常掛在嘴邊的詞最能體現現實缺少什麼。團結同學，樂於助人，善於合作，在同學有難的時候伸出自己的手，得到的不僅僅是同學的一聲謝謝，更多的是自己心靈的安慰。“人”字結構就是相互支撐，和諧社會離不開你我她的共同努力，共同協作。記得“八榮八恥”永不過時！
社會多姿多彩，我們也就會在這紛繁複雜的社會中扮演不同的角色，每個角色都有不同的責任，好學生就要肩負起身上的責任，學業的壓力，父母的期望，將來就業的選擇，每一份責任，我們都要挑起，並把它牢牢的刻在自己心裏，努力奮鬥，創造專屬於我們自己的一份天！小到多給父母打電話，記得遠方的牽掛。大到保護資源，愛護環境，愛己及人，這一件件，不都應該我們做到嗎！象牙塔是個美麗的家園，也將是美好的回憶，我們只有不斷改進和完善自我，才能真正勝任時代的要求，用責任的臂膀撐起時代的天空！
俗話説：“身體是革命的本錢”，也是人一切活動的低價。堅持鍛鍊身體，喜歡運動，保持身體健康，心靈美，喜歡勞動，創造價值，這將是一件怎樣美好的事,當我們擁有了精神上的榮譽時，也將收穫一份身體上的充實！
做一名好學生，還要參加社會實踐，讓社會認可自己的能力。我們學習的目的，是為了將來能找到一分好工作，得到一份滿意的報酬。當然社會需要的不僅僅是文憑，更重要的是什麼？是能力！能處事不驚，應付自如，就要求我們在社會實踐中多鍛鍊自己，不斷提升自己。參加的社團不在多，在於精。所以就要在學習之餘合理搭配課餘時間，成為有實力的好學生。
每一次的努力都是為了最後的一搏，好學生就要勇於抓住時機，創造價值。青春的舞台上，沒有失敗，只有努力！讓我們攜起手來，共同為了未來努力拼搏，爭做一名好學生！
第五篇：做生活自立的好學生演講稿
做生活自立的好學生演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！很榮幸能夠在這春意融融的早晨，在親切而莊嚴的國旗下演講。我今天演講的題目是“做生活自立的好學生”。
我記得讀過這樣一個小故事：有個小孩發現了一個蛹，蛹上出現了一道裂縫，裏面蝴蝶在掙扎，一直出不來。小孩拿起剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶蜕蛹而出。可是這隻蝴蝶根本飛不起來，不久就死去了。為什麼會這樣呢？原因是蝴蝶沒有靠着自己的力量，而是依靠着別人的幫助出蛹的。不會自立也就無法在世上生活。
那樣什麼是生活自立呢？我認為生活自立就是自己的事情自己幹，自立意味着我們要學會合理地安排自己的生活，長大後要離開父母的呵護，靠自己的力量創造生活。
我們象小樹苗一樣慢慢長大了，只有經歷風雨才能見彩虹。如果沒有挫折的磨練，我們也不會成長。從無數次摔跤到學會走路開始，我們就獲得了一個身體的自立；從飯來張口、衣來伸手到能夠洗衣做飯、整理牀鋪時，就有了生活自立；將來我們走上工作崗位，擺脱父母的給養，能夠自己養活自己了，我們就獲得了基本自立的人生。蝴蝶需要在出蛹前的這段時間裏自生自立，經過“殘酷”的磨難後，最終才能破繭成蝶，展開堅硬的翅膀，飛向藍天。我們也要學會生活自立，遇到問題要善於獨立思考，遇到挫折要想辦法戰勝它，這就是一種進步，也是我們自立生活成長的過程。
自立的生活表現在方方面面，也從方方面面影響着我們的成長和發展。作為學生，要樹立學習是自己的事情的觀念，做自己學習的主人，不能依靠別人來督促。學習上嚴格要求自己，上課遵守紀律、認真聽講，課後自覺完成作業，努力提高學習成績，這樣才是真正對自己負責。只有刻苦努力、不懈追求，在知識的海洋裏勤奮、踏實的學好本領，最終才能走向成功的殿堂。
同學們，雛鷹最終會飛向藍天的，未來的路還得自己走，美好的生活還得靠自己去爭取。讓我們從現在開始，從當前生活、學習中一點一滴的小事做起，告別依賴，做一個自立的好學生吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
（作者：四年級八班亓璐）
本網向你推薦更多範文：
好學生
六比六看演講稿
文明守紀好學生演講稿尊敬的各位領導
講文明演講稿,爭做一個講文明懂禮貌的好學生!
講文明演講稿,爭做一個講文明懂禮貌的好學生!
蒙田範文網