尊敬的各位校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自x級計算機班的單興。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：我想加入學生會，競選學生會主席。
我已經在校廣播站擔任站長的工作近一年的時間了。從工作中，我總結了不少的工作經驗。認真完成老師所交代的每一項任務是我的口號。同時，我也學會了：做事要先學會做人，因為大家天天在一起，誰都能看出誰是什麼樣的人。和同學們之間建立一種朋友式的工作關係，只有在這種情況下，他們才會跟着你走，才會更認真的完成上級所交代的每一項工作。
假如我是學生會主席，我要切實的抓好學生會各部門的各項工作，努力把學生會打造成一個學生自己管理自己的積極團體，真正做到為同學們服務。
就學生會各部門的各項工作而言，比如説：
宣傳部：要切實的抓好學校的各項信息決定，以及全國運轉的動態，聯合校廣播站，努力的做到讓每一個職教學子有所耳聞，有所共見。
文娛部：在學校組織的各次文藝活動中，積極完成老師所安排的任務，將活動的各項節目打造的更精彩，配合宣傳部，讓活動更突出主題。
勞動部：除以往審核各班分擔區以及各班衞生的任務外，在陰雨等天氣更要加強工作力度，認真配合校領導檢查進入教學樓內同學們的鞋部衞生，也是份內之事。
體育部：嚴格抓好早操以及間操等各班無假的缺席情況，進一步鞏固我校嚴格規劃管理的方針。
生活部：以奉獻校園，服務同學為宗旨，加強對男宿舍，女宿舍不良習慣的管理，同時做到廣納賢言，決不以公謀私。
紀保部：以學校，大多數同學的利益為重，代表同學們行使合法權益，嚴格打擊校園打仗，鬥毆等暴力事件。
學生會主席是一個體現責任心之重，工作力之強的職務。我想，如果我當選的話，我一定會做到言必行，行必果！我將在這裏鄭重承諾：我將盡全力完成校領導和同學們所交給的任務，使學生會成為學校的得力助手和同學們所信賴的組織。
請各位校領導、老師、親愛的同學們給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
我的演講完了。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自x部門一名幹事，今天，很榮幸能夠站着這樣的一個講台上來給大家進行演講。大家都知道今天的首要目的，就是評選出咱們的學生會部長，這可是一個充滿了壓力和挑戰的職位，所以想要當好學生會部長可不是一件容易事啊，接下來，就讓我來説一説我的一些競選理由和優勢吧。
正所謂“不想當將軍的兵，不是好士兵”，我在x部門擔任幹事一職，已經有一年了，在此期間，我對自己的本職工作是投入了許多的時間與精力的，當別人在玩樂的時候，我或許還在辦公室裏面忙着整理文件和資料，當別人需要幫助時，我會盡自己的能力去幫他分擔一部分壓力，也正是我的這種精神，我在部門內也被大家評選為了“年度優秀幹事”，對於這份鼓勵，我很是欣慰，但我也沒有因此就變得焦躁，因為我知道這才是開始，還有許多的東西需要去學習呢。
我渴望着進步，渴望着成長，所以在今天我站到了大夥的面前，我希望能結交更多的同學，給更多的同學帶來幫助，大家都知道，學生會部長是一個需要和老師、同學打交道的崗位，很多時候你需要給老師和同學們做決定，所以需要擁有一顆膽大心細的心，不能過於驕躁也不能太過卑微，因為部長很多時候代表的就是學生的形象，它需要一個合適的人來擔任起這個職責。我在x部門一年以來，除了和部門裏的同學們保持了良好的關係外，也結交了一些其它部門的同學，良好的溝通技巧讓我對其它部門的職責也有了一定的瞭解，所以我知道咱們學生會這個整體應該做些什麼。
説了這麼多，相信大家也應該知道了我競選學生會部長的理由了，那就是良好的溝通和踏實的工作態度，在如今這個浮躁的社會中，給同學、老師們創造真正的福利才是最重要的，我會一直努力在這條道路上，哪怕今天的競選失敗了，可我不會動搖我的態度，因為失敗也是成長路上所必須要經歷的，要是我今天競選部長成功了，那我當然會格外地高興，我會投入更多的時間與精力來建設咱們的學生會，爭取大家共同取得更高的成就，讓所有的老師和學生都對咱們刮目相看。最後，請大家多多支持我，將你手中那寶貴的一票投給我！
尊敬的領導、各位評委：
大家好！我叫**，來自**系。今天我要競選院學生會主席。感謝學校領導能給我這次參選的機會。此時，我的內心很平靜，因為我知道時刻保持冷靜是一個決策者的必備素質。於是，我將借冷靜的大腦對我的競選優勢做一客觀評估。同時，也對我就任後的施政方針和工作思路進行全面論述。我是x年x月跨入**大學的，入學之初就當選為班長，並且兼任科技部的幹事，在科技部短短半學期就晉升為部長。後又在系學生會換屆選舉中當選為學生會副主席至今。在這段時間裏我的工作得到了系裏領導的高度評價，也贏得了同學們的支持和認可。我未曾辜負領導的殷切期望，恪盡職守，不斷進取，思想和工作能力上都有了很大的提高。在此，我要感謝以前對我工作幫助的所有人。
我競選學生會主席有如下幾個優勢：
（一）我有較豐富工作經驗。從x年入學至今，我分別擔任過班長、科技部幹事、部長、系學生會副主席等工作，通過這些實際工作，使我的管理經驗、領導能力有了很大的豐富和提高。
（二）有突出的工作業績。
x到x學年，帶領本班同學參加院第一屆排球賽，取得了第二名的好成績。代表系裏參加院籃球賽，取得團體第一。宿舍也在我們的共同努力下，取得院級文明宿舍、免檢宿舍的稱號！x到x學年，在系團工委、學生會的共同努力下，組織本系同學參加院運動會取得男子第×××名，院越野賽第三名，黨團知識競賽第一名的好成績。同時還承辦了院裏奧運科普知識競賽，並取得了第一名的好成績。
（三）學習成績優秀。
雖然工作忙碌，但我始終沒有忘記自己是一名學生。通過平時刻苦認真的學習，我的成績一直在系裏名列前茅。連續兩年綜合測評成績在全系排名前五，並獲得校級優秀學生幹部稱號。英語四級、計算機二級也被我拿下。同時我也積極向黨組織靠攏，於x年x月x日正式成為一名預備黨員。我認為作為一名合格的學生幹部不僅要在工作上出類拔萃，同時也應該在學習上為同學樹立榜樣。
以上四個方面，是我競選院學生會主席的優勢，假如我有幸當選，這些優勢條件將有助於我很快進入工作的角色。學生會是學院全體學生的羣眾性組織，其宗旨是全心全意為同學的成長、成才服務，為把學院建設成為高水平的本科院校而奮鬥。學生會是學院部門和廣大學生的橋樑，它關係着同學的日常學習和生活，於是學生會的工作顯得尤為重要，所以必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和着力點。
如果我有幸當選學生會主席，我將努力實踐以下工作綱領。
（一）綱領主旨
本屆學生會應該繼承以往學生會的宗旨，堅持“務實高效，開拓創新”的工作作風，並朝“正規化”方向不斷邁進。同時，繼續堅持“以同學為本”的工作原則，拉近學生會和學院同學間的距離，踏踏實實為同學服務。
（二）綱領要點
通過正規化部門流程，學生會工作網絡信息化，提高學生會的工作效率和科學性。加強部門間的橫向交流，以提高學生會的凝聚力，自我學習的能力。發揮聯繫學院部門和廣大同學的橋樑紐帶作用，參與學院有關學生事務的民主管理，維護廣大同學的正當利益，反映同學的意見和要求，推動校園民主建設。
（三）綱領實施方案
1．正規化部門的工作流程，對外接口。建設學生會工作的內部體系，是學生會邁向一個新台階。
2．網絡信息化學生會工作，提高學生會工作的科學性和透明性，加強與其他院校的合作交流。
3．實行健全，彈性的人事制度。通過獎懲制度，績效考核等措施提高成員的工作積極性，完善人才培養機制，保障學生會健康有序的發展。
4．加強學生會部門之間的橫向交流，主席團與部門的交流。通過建立各種溝通制度和渠道，提高學生會工作的執行力，並在整個學生會培養“家文化”。
5．進一步加強學生會為同學辦活動的能力，開拓創新。提高學生會在學校的知名度和在同學間的親和力。通過關係同學切身利益的活動和一系列“品牌活動”，建立學生會與學生溝通的渠道，樹立學生會的形象。
以上就是我當選學生會主席之後的施政綱領。
尊敬的領導、各位評委，誠懇待人，為人正直是我做人的原則！勤奮務實，開拓創新是我的工作態度！如果組織上委以我學生會主席的重任，我將不辜負大家的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使學生會在各方面都有新的起色，新的突破，上升一個新的台階。
謝謝大家！
各位老師，各位同學：
大家晚上好！
很榮幸能站在這裏作生化學院第xx屆學生會選舉競職演講！
首先，我作一個自我介紹。
我叫xx，現擔任班裏的副班長。中學時，擔任班裏的學習委員，組織同學新課題研究，所寫論文榮獲市二等獎。我還曾擔任學生會紀檢部部長，每學期都被評為“學生會工作積極分子”。期間，我每學年都榮獲“暑期社會實踐優秀個人”，同時擔任校刊主編，負責校刊的編輯工作。
2個月前，我參加了本學生會的招幹競選，在組織部的複賽中，我被刷了下來，進入了女生部。可以説，女生部原本不是我所熱愛的部門，但是我認為作為其中的一員，我有義務更有責任擔負其中的職責，我仍認真負責地做好我的本職工作。
然而，我的心中對組織部的熱愛有增無減。我，做事認真，有時候執着得有過之而無不及，我感謝學生會給了我這次機會，讓我可以擁有從組織部跌倒翻個跟頭又從組織部站起來的希望！
今天，我站在這裏，競選組織部部長！雖然，我沒有在組織部當過幹事，然而我相信，我可以憑着自己的工作經驗，藉着老師和學長學姐們的幫助，心懷對組織部的熱愛和對自己的信心，我一定可以勝任這個職務！
我希望學生會能給我這個機會，我一定會愛我所選，盡我最大的努力，將本職工作落到實處。為了大學生的思想更好地與社會，與世界，與時代接軌，讓我們大家共同努力吧！
在座的各位學長、同學大家晚上好，很榮幸能站在這裏參加這次競選學生會外聯部主席。
首先我做下自我介紹：我是來自12班的xxx，經過二十年的風雨雕刻，我就長這樣了，大家將就着看吧。
平時的我喜歡聽聽歌，寫寫博客；喜歡和同學們一起打遊戲，喜歡自信的迎接和這次競選一樣的挑戰。
競選外聯部主席對我來説可是説是一次不小的挑戰，大家精彩的競選演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰，這些壓力，我只能去爭取，無論成功或着失敗，我要做到的是無愧於己，無愧於心，同樣我相信我有這方面的能力。
從軍訓參加隊列表演方隊、參加大合唱到擔任班級的組織委員，從籌劃主題班會的朗誦環節到緊緊張張的期末考試的複習，可以説上半學期過得很快。在上學期的學習生活中，鍛鍊了我的組織策劃能力，也加強了我的溝通能力。
在下半學期我打算從社會和學校方面更好的鍛鍊自己。在開學的二十多天裏，我和班裏的幾位同學組建了一個團隊，從上個星期開始實行我們的創業計劃。計劃的第一步就是找到一份合適的工作，從而在工作中鍛鍊自己，讓自己更早的接觸社會，積累一些寶貴的社會經驗。在尋找工作的過程中，我漸漸明白了創業的艱辛，漸漸懂得了自己想要的到底是什麼，而外聯部就是一個適合我去爭取並值得我去努力的部門。
對於我來説，我想要的是一片廣闊的天空，我的夢想就是做一隻雄鷹，在這片天空自由的翱翔。今天我站在這裏，我想要的就是成為外聯部的一份子，，能夠儘自己的微薄之力，全心全意為同學們服務，踏踏實實的做好自己的本職工作，並在組織活動中鍛鍊自己，長見識、長才幹。與此同時，我還希望向那些有能力的學長和同學們學習，博採眾長、補己之短，不斷的完善自己。
最後，我想説：如果我們不相信平凡，那麼就用行動來證明自己；如果我們是金子，那麼總會有發光的一天！
各位領導、各位評委、老師們:
大家好!
首先感謝各位領導給予我這樣一個鍛鍊自己、推薦自己的機會。能站在這麼多的教育前輩、領導和同行面前展示自我，我深感榮幸!我渴望自己能在教育改革的大潮中實現自己的人生價值，因此今天我站到了這裏。
作為一名年級負責人，我始終牢記自己參加中層競聘時的誓言，團結帶領全年級的老師們埋頭苦幹、紮實工作，在年級工作崗位上默默實現着自己的人生價值，得到了各級領導和老師們的認可，也受到了學生及其家長的一致好評，贏得了廣泛的社會讚譽。
今天我又一次站在這裏參加副校長的競聘，我深知這是一個極具挑戰性的崗位，它意味着責任與壓力，意味着拼搏與奉獻，但我無怨無悔，既然選擇了遠方，便只能風雨兼程。一中是我的母校，是她培養了我，沒有一中，就沒有我的今天，再次走進一中大門的那一刻，我就知道自己再也離不開她：因為這裏有開拓創新的領導集體，有敬業樂業的教師隊伍，還有求知若渴的莘莘學子，更為難能可貴的是學校的領導和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞台，也給了我無盡的信心和動力。
學校領導任人唯賢的魄力令人欽佩，老師們的那種兢兢業業,無私奉獻的精神同樣讓我感動!我願把自己的青春乃至一生都奉獻給我摯愛的這片熱土，每當想到這些，我就會想起艾青的那句詩：“為什麼我的眼裏常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉!”
説實話，當這次機會突然出現在我面前的時候，我曾經猶豫過，徘徊過，不是我不自信，而是覺得在一中，我還只是一個初出茅廬的“小字輩”，論資歷、論學識、論能力，論貢獻，跟學校的許多領導和老師比起來，我還有很大差距，但當我聽到許多領導和老師們那一句句鼓勵的話語，看到他們那充滿信任的眼神，我的心裏總是被莫名地感動着，我不能辜負領導、老師們對我的信任和希望。俗話説：不想當將軍的士兵，不是好士兵。不管結果如何，至少我不想臨陣退縮，於是我毅然來到這裏，來接受命運的挑戰。
我要競聘副校長，而且我相信在各級領導和老師們的關心、幫助和支持下，我完全能夠勝任這一職位，我也希望領導能夠給予我這樣一次機會，假如我有幸競聘成功，我會付出百倍的努力，在副校長的崗位上紮實工作，無私奉獻，為學校的發展貢獻自己的力量。
如果説年級管理是一個點，那麼校區管理就是一個面，同理，從全校的角度看，校區管理是一個點，學校管理就是一個面，因此，年級管理和校區管理從思路上來説是相通的。下面的一些話與其説是我競聘成功後的一些做法，不如説是我對年級管理思路的幾點感悟。如果能夠競聘成功的話，我將把自己在年級管理上的一些好的做法融入到校區管理當中去。
首先，要有良好大局觀。要樹立“校興我榮，校衰我恥”的大局意識。高瞻遠矚、高屋建瓴，在管理上要與全校保持一致，尊重校長的核心地位，維護校長的威信，要緊緊團結在以校長為首的學校領導班子周圍，心往一處想，勁往一處使，形成一種團結向上的合力，畢竟，團結才有凝聚力，團結才有戰鬥力。
其次，要營造良好環境。級部管理是這樣，校區管理也是這樣，良好的內外部環境有利於調動師生們的積極性，有利於教育教學質量的提高，同時也為學校的整體發展、提高奠定了良好的基礎。
第三，要正確處理關係。學校領導實行分校區管理的初衷就是要形成一種良好的競爭局面，因此，作為校區副校長，要正確看待這種競爭，要本着“全校一盤棋”的原則開展工作，優勢互補、資源共享，互相借鑑，共同提高，真正形成齊頭並進、兩翼齊飛的良好競爭態勢，我想這不僅是學校領導想看到的，也是全體一中人想看到的，更是全區五十多萬人民想看到的。
第四，要秉承以人為本。現代管理學告訴我們，人本管理是學校管理之本。在注重目標管理的同時，應倡導情感滲透，把調動人的積極性，挖掘人的潛能作為管理者的主要職責。實行“無情制度，有情管理”，作為校區副校長不僅要時刻關注教師的工作狀態，還要關注教師的生活細節，關注教師的情感變化，善於疏導，排憂解難。對工作中偶有失誤的人不抓辮子，不打棍子，多鼓勵，少批評，這樣，老師們才有安全感和親切感，工作才會更主動，責任心才會更強。我是這樣想的，也是這樣做的。實踐證明，我所帶過的屆和現在的級兩個年級之所以會出現團結、和諧、蒸蒸日上的管理局面正是得益於這種“以人為本”的管理思想。
在20年大學聯考當中，我們年級超額完成了學校下達的各項升學指標。如今我所帶的高部在教師管理、學生管理、教學成績等方面也均取得了較為令人滿意的成績，得到了各級領導的認可和學生家長的一致好評，在社會上有着良好的聲譽，20年被學校評為教學質量先進單位。
第五，要增強服務意識。心目中的校區副校長首先是校長政令的執行者，也是教師、學生的服務者，更是教育教學的帶頭人。工作中既要對校長負責，又要為師生服務。既要獨擋一面，為校長分憂解難，又要上傳下達，起到校長與教職員工之間的橋樑紐帶作用。既要身體力行深入教學一線，又要用新的教學理念指導教師開展教育教學工作。
以上只是我自己幾點不成熟的看法，説起來容易，做起來難，要想真正做好一名校區副校長，後面的路還很長，還有很多工作要去做。今後我將不斷加強政治理論和業務知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力，緊跟時代步伐，不斷充實完善自己。
各位領導，各位評委，各位同事，今天我來參加競聘，就是想為自己點起一盞希望之燈，因為我還年輕，就如同那剛剛起飛的大雁,承載着一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的我們更不能停止追求，因為追求永無止境,因為奮鬥永無窮期! 古人云：“不可以一時之得意而自誇其能，亦不可以一時之失意而自墮其志。”無論競聘的結果如何，我都將積極面對，畢竟，當機會出現在我面前的時候，我為之努力了、爭取了，我問心無愧。無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地做好本職工作，勵精圖治，恪盡職守，為我區、我校教育教學工作的發展儘自己的一份綿薄之力。
謝謝大家!
各位老師、學長：
大家好。今天，我在這裏，面對這麼多注視的目光發表演講，展示自己。對我來説，既是一個考驗，又是一次難得的機會。青春無幾，時不我待，我要抓住這次機會，通過競選，爭取成為校學生會生活衞生部的一員。我先作一下自我介紹，我叫xx，我是xx公管班的，現在班內擔任學習委員。我來競選，是因為我有以下幾方面的優勢：
1）我熱心為大家服務。在中學的學習生活中，我一直是班委成員，熱心為同學們服務，認真做班級工作，得到同學們的認可。在大學，我還憑着一腔熱情和服務大家的心態，成功入選班委，為了能更好的服務同學，我才站這裏去爭取！
2）勤懇。我不怕工作忙，就怕沒事做。既然是學生會的成員就應該不愧對這個位子，碌碌無為不是我想要的。總希望有點事來做，讓自己充實起來，讓歲月不蹉跎。所以，如果我能當選，我會勤勤懇懇的工作。
3）辦事有計劃、效率高。我的學習、生活、工作都按計劃進行。每天早上，我都會花一點時間安排當天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉，總是在得到任務後，只要有時間，就立即處理。
以上是我的做事風格：熱心、勤懇、高效、有計劃。
如果我能當選，在以後的工作中，我將以我的處事風格做好以下幾方面的工作：
1）協助老師，當好助手。老師是做學生工作的主體，學生幹部是輔助者。我們要利用身處學生羣體之中，更瞭解同齡人的優勢，協助老師做好學生工作。
2）抓好團結互助，營造一種和諧的學校氛圍。學生會是一個大團體，只有搞好團結，才能做好各項工作。在團結的基礎上，充分發揮每個學生幹部的工作積極性和創造性，為我院的學生工作貢獻自己的?
分力量。
3）重點抓抓好宿舍衞生。只有衞生了，乾淨了，同學們才有健康的體魄，旺盛的精力去學習去訓練。
4）多傾聽同學們的心聲及時的反映問題。
以上是我暫時的工作構想，在以後的實際工作中，遇到新的問題，隨機應變，以切實可行的方法解決。總之，目標只有一個：做好本職工作。
金無足赤，人無完人，我也有一些缺點和不足。在以後的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。我在以後的學習生活中會積極的向師哥師姐學習。努力做好你們的助手！
既然是花就要絢麗綻放；
既然是樹就要長成棟樑；
既然是山體的一員就要為山體做出自己的一點貢獻！
大家常説心有多大舞台就有多大，請給我一個舞台我會還大家一段精彩！
請記住我，我叫xx！謝謝！
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