尊敬的老師和親愛的同學：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裏走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：他怎麼這麼自負！可是我想説，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
著名作家羅曼·羅蘭説過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的朱老師，親愛的全體同學門：
你們好！
今天，我們又開始了新的學習征程，我們又一起站在了成長的起跑線上，在這個普通而重要的日子裏，承蒙大家厚愛，我李豐霖很榮幸地站在這裏，作我班班長競選演講。
我們知道中xx區實驗學校是第一年辦學，我們更是第一批學員，在學校和人才競爭都十分激烈的今天，我們應該有什麼樣的目標？我們應該怎麼做？我認為，目標只有一個——創辦名副其實的名牌學校！我認為，我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”！
要達到這樣的目的，需要什麼？需要老師的辛勤培養！需要學校的開拓創新！更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮鬥！從我做起，從現在做起，為七。二班爭光，為我們學校爭光！也讓我們在這裏快樂學習，快樂生活，快樂成長！
是的！這正是我競選班長的動力所在！不僅如此，我也有十分突出的競選優勢！在學習方面，我一直成績優異，連年被鄭大一附小評為三好學生，而且各科發展全面。
在組織方面，多年擔任班幹部，多次獨立組織班級活動，如派對、郊遊、演講比賽等，有豐富的組織經驗。作為班長，必要的特長決不能缺少，這樣才能活躍集體氣氛，形成健康、活潑、活力的集體，而這也是我的優勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等，獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍，你們看——這是我國小各年級的作文集，這是我在《大河報》發表的文章！
更重要的是，我對老師，對同學擁有堅定的愛心，具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家，支持大家，分享同學們成功的喜悦；關心別人，幫助別人，分擔同學遇到痛苦，這就是我競選成為班長的願望！一個人的進步和成功不算什麼，全班的進步和成功才更偉大！大家説，對不對？
朱老師，同學們，我相信大家都希望七二班是全年級、全學校的佼佼者和楷模，如果大家信任我，請積極支持我，在老師的指導和帶領下，在同學們的配合下，我將用自己的智慧和力量，時時處處發揮帶頭作用，做老師的好助手，做每一位同學的知心人。勤於溝通協調，合理計劃安排，做大家的好朋友。
請你為我投上神聖的一票，我將熱心為大家服務，全心全意為班級而奮鬥，讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園！讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛！
謝謝大家！
敬愛的老師、同學們：
你們好！
今天，我很榮幸走上這個競選台，我叫嚴_，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣；讓老師不用天天早出晚歸那麼辛苦。
假如我是班長，我一定會在班裏開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課裏建議同學們來玩“二人三足”的遊戲，這種遊戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神，還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班裏比較有愛心的同學來組成“友愛組”，目的就是能讓同學之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學習。
假如我是班長，我會製作一個“説説表”。就是説如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，週五總結時，分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。
聽了這篇精彩的發言稿，你的手還會猶豫嗎？
謝謝！
老師們，同學們：
大家好！
經過精心的準備，很高興能夠站在講台上參與競選班幹部，我希望通過演講展現自己，同時向老師同學們證明自己。
我有過多年的班幹部經歷，在國小三年級的時候我就開始擔任班幹部，三級的時候我擔任的是班長，四年級的時候是課代表，五年級的時候是副班長，六年級的時候我是擔任班長一職。我對班幹部的職責非常清楚，也知道我的任務是什麼，作為班幹部，要配合老師的工作，幫助老師下發或者完成一些學習任務。幫助同學們，解決一些日常問題，管理班級，幫助同學學習等等。這些事情我都涉獵過，也都擔任過，我的學習成績一直都是優異，不會因為擔任班幹部造成成績下滑。
來到國中與大家在一起上課學習，我非常高興，我想擔任我班的班幹部是想讓我們班變得更好，在學習上我成績優異，可以幫助同學們解決學習上的很多困難，在生活上同學有任何困難都可以向我求助，我會盡力幫助大家，也會向老師求助。
來到國中我們都想能夠有一個良好的學習環境能夠學有所成，能夠安心的學習，因為我管理班級的經驗，經過多年的磨礪我相信我一定能夠管理好我們的班級。我們國中有好幾個班，我希望我能夠帶領我們班級，戰勝其他班級，成為整個國中的最優秀的班級，為大家謀福利。
相信大家和我相處了一段時間都對我有了一定的瞭解，我不是一個愛發脾氣的人，與大家相處也非常融洽，我會與同學們相處，也會調節大家的矛盾，我在這裏並不是説大話，因為我在競選的時候説的再好聽，如果做不到，豈不是讓自己難看嗎，再加上我也明白一個班幹部所要擔負的責任，也知道班幹部要為同學們做什麼。
如果我能競選上班幹部我首先會配合好老師把我們班管理的井井有條，會為班級列出明確的行為準則，認真完成老師交代的任務，作老師和同學們之間的'橋樑，傳達老師和同學們的想法，同學們有任何想法我都會把大家的想法彙報給老師。做好與老師的溝通，我會設身處地的為同學們着想，為大家考慮，絕不會利用自己的權利以權謀私，我對待同學一定做到公平公正，絕不會因為和那個同學玩的好，從而照顧他。我會盡自己最他的努力去做好我的每一個任務，服務好同學，服務好老師。
我願意與大家一起成長一起見證班級的發展，我們共同努力把班級打造成一個學習的天堂，成為我們在學校的第二個家。
謝謝大家！
大家好，我是_。今天，我競選的職位是文娛委員。我之所以要競選文娛委員，主要有以下三點：
一是我天生喜歡文藝活動。我從小就愛唱愛跳，4歲半開始就進入了音樂知識的學習，先後學習了電子琴和鋼琴，還多次參加過歌舞表演和唱歌比賽。我非常願意將我熟悉的音樂知識和快樂與大家一起分享。
二是我熱愛集體，團結同學，是一個活潑開朗、做事認真敢於承擔的好孩子。我平時嚴格要求自己，認真做好每一件事情，當同學們遇到困難時，我都會主動地幫助他們。
三是我想成為班委的一員，是因為我不僅想提高自己的學習成績，還想通過我的努力，協助老師做好音樂課的教學紀律，把我們一年級四班的文娛活動搞得豐富多彩，讓同學們勞逸結合促進學習，爭取在學校的各類文藝表演中取得好成績。
假如我當上了文娛委員，我一定會認真負責做好這份工作。好好學習，積極組織好班裏的文娛活動，管理好音樂課上的紀律。為同學們服務、為班級做貢獻。假如我落選了,説明了我還有缺點,我會努力改掉這些缺點。而且不論誰當上了文娛委員，他們都是在為班級服務，都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩!所以我不會氣餒,努力爭取下一次的競選。也許我不是最優秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。我真誠希望大家相信我，投上你手中寶貴的一票。謝謝大家!
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好!今天我格外開心，因為新學期的班幹部競選又開始了，我今天競選的職位是體育委員。
首先，我有着全心全意為同學們服務的理念來競選班幹部，我想做老師和同學們信任的小幫手，我已經當了兩年的體育委員了，我對這次的競選充滿了信心。
我擔任體育委員的兩年裏，我個人得到了很好的鍛鍊，也總結了一定的經驗。同時也感謝同學們以往對我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動和同學們的努力下，取得了一定的成績，但我深知，我們還必須更加努力，不斷完善才能使我們變得更強。我知道，我在工作中還有很多缺點：比如上體育課時十分鐵面無私，對同學們有一些懲罰，帶頭作用還做得不好，處理方法還有所提高，我希望同學們原諒和包容我。一定改正以上缺點，新的一學期，我一定不辜負老師和同學們對我的希望和信任，帶領大家共同努力，讓我班的體育成績更上一層樓。希望同學們一如既往地支持我。
如果這次我沒能競選到這個職位，我也絕不氣餒。只能證明我做得還不夠好，我一定認真聽取老師和同學的意見，虛心向大家請教，明年我還競選體育委員。
謝謝大家!請同學們投給我你那神聖又寶貴的一票吧!
親愛的老師、同學們：
大家好!
在這美好的季節裏，我和大家相聚_中學。我們將在這裏度過三年的國中生活，將和她一起成長。感謝學校為我們提供了這麼一個展示自我的舞台!讓我有機會站在這裏，接受大家的考驗和大家的選擇。我打算競選班委__。
我叫_x，我有較強的組織，領導能力，曾經聽過這樣一句話：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要鋪成大路。”那麼，既然我要競選班委，我就要成為一名出色的領航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。
我有足夠的工作熱情。一名好的學生幹部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務於同學。擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手!我深知團隊合作重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如一位名人所説：只有在集體中，人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，團結團隊的最大力量，進而更好的建設好班級!
我具備了一定的組織，領導，協調等方面的能力。我會領導和協調好各類同學之間的關係，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務於廣大同學。身為班委，就應當事事以大局為重，一切以班級利益為主!我覺得我有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!我會不斷地學習武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創新，以便更好地服務於同學們!
當然，在各位老師和同學面前，我還是一個才疏學淺的新兵，可是拿破崙的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵着我斗膽一試。記得有個哲學家説過，給我一個支點，我將撬起整個地球。我也想説，請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望。
謝謝大家!
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