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中國，是一個令大家自豪而光榮祖國。看，華夏大地有多少錦繡山川；聽，奔流不息長江黃河，波濤滾滾，她們哺育了多少華夏兒女。遊寶石島永樂環礁五光十色星羅棋佈，吸引了多少遊客駐足痴望；訪一訪巍峨屹立五嶽，那奇妙無比風景，一個接一個勾住你腳步；散步於猶如妙齡少女西湖邊，你是否感受到她寬廣胸懷？
我驕傲，我是中華少年！
我不僅愛祖國好山好水，更愛那燦爛悠久文化。我們常為《紅樓夢》中林黛玉和賈寶玉惋惜不已，也對《三國演義》中諸葛亮足智多謀讚不絕口；唐詩宋詞如歌如畫，元曲、對聯奇妙無比，方塊文字形象生動……祖國曆史文化是那樣多姿多彩，猶如一顆顆閃爍明珠，照耀着中華大地。
我驕傲，我是中華少年！
中國，多少年來為了自己子民，付出不僅是汗水，血淚，更多是生命，是英雄，他們光榮為祖國犧牲，為我們犧牲，他們贏得不僅是一片掌聲，更多是全國人民尊敬與愛戴。掌聲久經不息，望着拍得發紅掌心。我眼睛灌滿了淚水。我們身為，中，國，演，講，網，中華兒女，演講點考木點西恩，我愛我祖國大好河山，那曾經養我，育我土地。中國，曾經歷盡磨難，血痕滿布。在中國將快要被帝國主義者吞噬時候，在中最無望，絕望時，中華輩出兒女，輩出英雄拯救了我們昔日輝煌祖國。那一刻，祖國神州大地綵樓出笑臉，中華兒女沒有讓祖國失望。到了如今，祖國在新一代兒女建設下，舉行了盛大奧運會，但這已成過去，祖國，那只是昔日光芒，讓他在離史冊上繼續煥發光輝吧！我們會創造更多輝煌吧！未來，我們會有更多機會。我更相信那些曾為祖國效力，為祖國拋頭顱，灑熱血英雄豪俠會在九泉之下祝福中國，祝福我們。我號召大家：我們身為中華兒女，祖國未來軌道將由我們焊接，我們虎王曾輝煌歷史，努力推動祖國向前進，永不重演那一次歷史缺陷，那一次落後。中國，如今已是一個泱泱大國，中國如今已讓世人望而卻步，刮目相看，中國將由我們攜手共創美好明天！
我演講完畢，謝謝大家！
回顧中華民族歷史長河，無數位無私奉獻民族英雄至今活在我們心中，他們為扞衞獨立而慷慨就義，為國家現代化建設貢獻自己力量，他們光輝形象和可歌可泣動人事蹟永遠激勵着每一位中國人奮發向上。
著名學者梁啟超先生曾説過，少年智則國富智，少年富則國富，少年強則國強，國家未來屬於未來一代，年輕人是最敏鋭，最勇敢，最有作為人，所以年輕人要愛國。
然而，愛國不是僅僅表現在漂亮言辭中，而是要我們用實際行動來愛我們祖國。作為學生，我們生活、學習第一環境就是自己學校。這裏有我們師長、有我們同學；在這裏為將來報效祖國而吸吮知識、充實能量。這裏是我們人生重要驛站，是走入社會，建設祖國起跑線。愛國體現在就是首先要做到熱愛自己學校。一個連自己學校都不愛學生，又怎麼可能愛國呢
學校為我們提供了優越學習環境，學校老師為培養我們成才而兢兢業業。這裏是我們成才搖籃，我們要像愛護自己眼睛一樣，去維護學校形象和榮譽。我們真心實意尊敬學校老師、長輩，我們要自覺維護學校裏一草一木，我們還要像對待自己兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校每一位同學。
珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取各學段優異成績，是我們報答學校，報答老師最好禮物。讓我們互愛互學，一起歡樂成長，做一個無愧於人民具有愛國主義情懷學子吧！
邁着輕盈步伐，沐浴3月陽光，在這播種季節裏，我們又迎來了播種希望新學年。
也許，昨天你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜回憶；也許，過去你遇到無數挫折，但那已是幾滴消失了苦澀淚痕。讓我們忘記從前成功與失敗，只把收穫寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛着半杯水杯子，悲觀人永遠説它是半空，而樂觀人則會説它是半滿。不同心態決定了我們對待生活，對待學習態度。新學年，換一種心態，學習生活將是一方豔陽天。
業精於勤荒於嬉。同學們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少，也是最為重要。周先生曾説過：哪裏有天才？我只是把別人喝咖啡工夫都用在工作上了。孔子晚年看《周易》時，穿書簡皮繩不知磨斷了多少次！唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了野火燒不盡，春風吹又生千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎。琅琅書聲是我們獻給太陽禮讚，晶瑩露珠是我們迎接日出問候。不斷追求心中夢想，不斷振奮克服困難勇氣和決心，經受風雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光。
新學年大門已經開啟，讓我們以昂揚精神狀態投入新學習和生活中去，為自己新學期去拼搏。
老師們，同學們，大家好!我是預備(4)班的範XX。
奧運會已離我們而去，世博會姍姍而來。作為東道主，我們都應走進世博，服務世博。世博會的主旋律是宣揚文化的先進性、科技的進步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和-諧性。1851年，在倫敦“水晶宮”，第一屆世界博覽會開幕。一個彈丸小國，因為維多利亞女王的思想解放，成就了一場工業革命，使英國成了世界第一強國。20XX年，上海贏得了2010年世博會舉辦權!上海世博會的主題是：城市，讓生活更美好!這個主題表達了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，突顯出中國“以人為本，以和為貴”的積極追求。上海世博會關注城市的發展與和-諧，注重經濟的交流與文化融合。它是一個舞台，是各國展示軟實力的舞台;它是一個契機，是中華民族實現新的騰飛的契機。
在20XX年的3月份，我的國小班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當時，我在建言獻策卡上寫下了我的建言，我的建言是：我是一個外來務工人員的子女。隨着上海世博會的到來，我的心情無比激動。我想世博會時可以設立一個外來務工人員的展區，用他們為上海現代化建設付出努力時的一些圖片作一個專門展覽，讓世界瞭解城市現代化建設進程中外來務工人員的貢獻。我參加了活動後，剛開始一點消息也沒有，石沉大海，便逐漸遺忘了這件事情。直到20XX年10月份，我才得知自己的建言進入了十佳，我當時接到通知後十分激動!我後來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動，心裏十分自豪。
在參與世博的活動中，我越來越深切地認識到世博會對上海、對中國發展的意義，激發起強烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去，結合我的建言，尊重外來務工人員，對所有建設上海的勞動者懷着一份敬意;同時，積極參與迎世博的相關活動，以實際行動宣傳世博、服務世博!
讓我們一起行動起來，為世博添彩!
精選升國旗演講稿400字(四)
各位老師，同學們：
大家好!
踏着春天的腳步，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
今天早上看到同學們揹着書包走進校門的那一刻，我好像同時看到了一個勇於開拓、善於創新、不斷昇華的市第七國小。
過去的一學期是我們第七國小旅程中令人感動的精彩一學期，我們學校順利通過了省普九驗收工作,學校環境辦學水平有了質的飛躍,師生的精神面貌發生了翻天覆地的變化.順利通過了農遠檢查驗收,並獲得了農遠示範校的光榮稱號.我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務公開檢查,並受到了好評。在期末全局數學教學成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學校第一名的好成績.我們的運動員參加市運動會榮獲了全市同類學校第一名的好成績，這些成績是我們學校的光榮，是同學們的自豪。
本學期,在教育局領導下,為培養我們愛國主義精神,培養感恩意識,弘揚民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉,奮發向上的精神風貌,我校將開展以愛祖國,愛家鄉為活動主題的慶祝建國六十週年系列活動.活動的內容包括讀書徵文.手抄報.演講比賽.國旗下講話稿.書畫比賽.主題班隊會評比.歌詠比賽攝影展.我們還要開展以陽光下生長為主題的藝術節活動.
同學們，新的學期開啟新的希望,承載新的夢想，又為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞台。在這裏我希望看到我們第七國小的學生能夠自信的走向各種各樣的舞台，去演繹你們的夢想，去實現你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
為了這每一次的成功，在這裏，我代表學校給同學們提三點要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。
2、在安全與紀律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、在學習方面，把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對困難，始終對自己充滿自信。
為了這每一次的成功，在這裏，我代表學校向我們的老師也提三點要求：
1、開好頭，起好步，抓好開學第一週。凡是開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一天，第一週。作為教師，要認真上好第一堂課，認真組織好教學，給學生以信任感。
2、要樹立自信心。有位教育家曾説過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的`自信心。這就足以説明自信心對於一個人成長的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛鍊師魂，要象胡總書記説的那樣：“潛下身來教書，靜下心來育人”，“嚴謹、篤學、立德、樹人”。
3、要勇於挑戰自我。學校教育質量始終是生命線。發展是硬道理;作為教師，學高為師，身正乃範，良好的師德和淵博的知識，才能贏得學生的尊重。為此，要不斷加強學習，努力提高自身素質。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰,讓我們一起為造就一個輝煌的XX而努力吧!
最後祝全體教師身體健康，工作愉快，事業有成，祝各位同學生活快樂，學習進步，健康成長，祝願七小的明天更加美好!
精選升國旗演講稿400字(五)
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!我是五年級四班的任宜謙，今天我演講的題目是《讀書，真好》。
我愛讀書，從小就愛。
記得小時候，我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。“一年中為什麼有時冷，有時熱?”“為什麼媽媽能生寶寶，爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得：“快快長大吧，書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地説。於是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我讀書上有趣的故事，聽着聽着，我不知不覺進入了甜美的夢鄉——在幽藍的夜空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔…忽然，我夢見自己變成了《西遊記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..
上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了。只要一有時間我就看書，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏，我發現了一個又一個驚人的祕密:猿人是人類的祖先;遠古時代，人們鑽木取火;百慕大三角的祕密至今無人揭曉…哦，世界原來這麼奇妙!讀書，真好!
我愛讀書，因為書使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當神農氏重獲新生時，我快樂無比;當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而歎息。我喜歡他們，因為在這裏，我可以學到課本上沒有的東西。
我愛讀書，我的成長也離不開書，書使我成長的更快。當我坐在教室裏，聆聽老師的講解，在知識的海洋裏遨遊時，我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題爭得面紅耳赤，對了，成功的喜悦讓我歡喜，錯了，失敗使我獲得了經驗。學習是艱苦的，可我願意，因為讀書是享受。
我愛讀書，書是收穫希望的土地。我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
生活裏沒有書籍，就像自然界沒有了陽光;智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。奮發的種子愛跟陽光交朋友，勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，有為的孩子愛跟好書交朋友。好書，能使你暢遊美麗多姿的知識海洋;好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書，能使你明辨是非，分清美醜;為你指出生活方向，教你做人的道理。
高爾基曾經説過：書是人類進步的階梯，書是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友，書中有温暖我們童年的名字，書為我們插上了想象的翅膀，書香盈盈的童年最美麗，書香陪伴的人生最甜蜜。
同學們，讓我們愛讀書吧!“讀書好，好讀書，讀好書。”讓我們都和好書交朋友，讓我們在讀書中尋找快樂!
我的演講完了，謝謝大家!
升國旗演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是徐興科，是六一中隊的一名少先隊員。從踏進校門的那一刻起，我的心中就萌發了一個願望：當上一名升旗手，親手把鮮豔的五星紅旗升上藍天。今天，我的願望終於實現了。我心中無比地驕傲與自豪，可是同學們，你們知道現在的幸福生活是從哪裏來的嗎？是無數革命先烈用生命與鮮血換來的！他們拋頭顱灑熱血，浴血奮戰了無數年，才換來了今天的幸福生活。
同學們，你們知道國歌嗎？國歌從田漢爺爺的筆下誕生；從聶耳叔叔的琴聲中流淌：在劉胡蘭的目光中閃爍，在董存瑞托起的炸藥包中燃燒！同學們，我們怎能不珍惜現在的幸福生活呢？怎能不好好學習，成為棟樑呢？同學們，“少壯不努力，老大徒傷悲”，趁着青春年華，奮發努力吧！用優異的成績回報父母，就像中國少年先鋒隊隊歌中唱的“為着理想勇敢前進。”那樣為了自己的理想前進吧！
謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
我們自傲的認為成功與幸運總會垂青於我們。是，人人都想成功，並妄想着以自己那渺小的力量成功，可大家忘了，成功女神並不會垂青所有人。
我們當中的有些同學整日沉浸在虛擬和浮躁中，生活腐化、崇尚名牌、攀比之風日益嚴重，道德品行低下，缺乏毅力，缺乏進取精神和抗擊能力，看似成熟強大的外表下，卻有着一顆不堅定，不堅強的心。
其實，每個人也必定想過，要把自己完善的更好、更完美，會有想超過別之心。我們有一時的激情，但卻無長久的耐心。時間會去磨勵我們，困難會去打擊我們，但更多的是想到那些誘惑我們的東西，在他們面前，我們難以自持，浮躁不安的心會把我們困在過去。
能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛憑着自己的毅力默默向前。這漫長的途中必定會有困難，可它卻越挫越勇，百折不撓。俗話説：“無志之人常立志，有志之人立大志。”立志是成功的動力，能讓我們為實現目標而艱苦奮鬥，憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峯眺望遠方，立志貴在堅持，立志貴在立大志！立志，貴在我們自身能奮發向上，不怕困難。所以，從現在開始，讓我們學會按捺浮躁，學會與時間賽跑，學會在誘惑與困難面前永不退縮，奮發向上。
今天，伴着雄壯的義勇軍進行曲，鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的三個月，它記錄着每一個學子和老師的辛勤，更藴含着我們的智慧。作為港區二小的學生，我們為學校的方方面面感到驕傲，，特別是我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養成，從而營造我校和諧健康，洋溢着人文色彩的校園氛圍。
在開學後的這段時間裏，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時我們也覺得，遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們取得成功和勝利的時候，你是否想過：正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。
願同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來！ 我的演講到此結束，謝謝大家！
各位老師、各位同學們：
今天，伴着雄壯的義勇軍進行曲，鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月，它記錄着每一個學子和老師的辛勤，更藴含着我們的智慧。作為榮智學校新一屆的國中生，我們為學校的方方面面感到驕傲，無論是環境優雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳，無論是生物實驗室、微機室等專用教室，還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適温馨，而我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養成，從而營造我校和諧健康，洋溢着人文色彩的校園氛圍。
同學們們，求學階段對於我們每個人來説，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發着油墨的清香，藴藏着很多待開發的祕密，需要我們去探索，“言行規範，健康發展，學有所長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起,我們要説，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話説:“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什麼事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典範，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發代首”，帶頭守紀，古往今來傳為佳話。
在開學後的這段時間裏，我們清楚地看到我校大部分同學們都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在着一些不和諧的音符。比如做操時，有人急衝衝地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合,懶散地做着動作。課間休息時，有的同學們在樓道里互相追逐，大聲喧譁，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什麼原因使我們的同學們有如此的表現呢
原因之一是一部分同學們的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什麼是紀律呢紀律是一個團體為了維護集體的利益並保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規章制度,條文規範。對於我們學生來説，就是我們必須遵守的《中國小生守則》《中國小生日常行為規範》還有我們學校的校規校紀，它通過我們一段時間的堅持與實施，內化成為我們自覺的習慣，長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的後果及影響。我們只有統一了認識，才能在前進的步伐中步調一致，維護好學校良好的教育教學秩序。
播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。所以，我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們國小生要養成的好習慣呢那麼如何才將校規校紀內化成為我們自覺的習慣呢首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有着各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《中國小生守則》《中國小生日常行為規範》，學校的校規校紀來規範自己的行為，我們就一定能成為一名合格的中國小生，我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。
遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們取得成功和勝利的時候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。
願同學們們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來!
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我從課程論的角度談一談我校讀書活動的意義。
我們知道，我們學校的辦學目標之一就是把我校建設成“温馨高雅的書香校園”，我校的校風之一是“博學”。而實現這一辦學目標，營造這一教風的基本途徑就是在我校廣大師生中大興閲讀之風，進行紮紮實實的長期持久的讀書活動。
語文和英語這兩門課程有一個區別於其他課程的特點，就是這兩門課的教科書上的課文本身並不是課程內容，語文和英語的課程內容之一是隱藏在文本背後的文本解讀的知識和語感。而數理化生政史地等教科書上的文本及數理知識本身就是重要的課程內容。就是説，我們藉助一切有意義的經過篩選的文本都可能達成語文、英語的這一課程目標，而不限於教科書上的課文，任何適合於達成課程目標的文本都和語文、英語教科書上的文本具有同等重要的意義。因此語文和英語與其他課程的性質有質的區別。語文和英語文本解讀的知識既包括字音、字形、字義、單詞、語法和文學常識等構成的靜態程序性知識，也包含文本解讀方式等動態策略性知識。語文課和英語課都是語言類課程，這兩類課程的課程目標之一就是讓我們的學生具有健康良好的閲讀興趣和厚實真實的閲讀能力，使我們的學生對於言語文字信息的攝取和表達敏化、美化、精確化、自動化，從而培養學生深厚的真實的語言感覺(簡稱語感)。而要形成良好的語感只能通過長期的大量的密集的有意義的文本閲讀和解讀交流實踐。這就意味着每一位語文、英語老師本身擁有巨大的尋找、挖掘可作為教學文本資源的巨大力量。這也意味着我們以後不要再把這些讀書活動稱之為課外活動了，其實大量的有意義的讀書活動是語文課程和英語課程內容的題中應有之義。因此我們不但要引導和組織我們的學生認真地、反覆地閲讀教科書上的文本，讀本上的文本，還要閲讀大部頭的文學名著、歷史作品、哲學作品，報紙、期刊、互聯網上的新聞評論與其他時政類文本，簡易的英語文學作品，中英雙語期刊上的作品，還要閲讀藴含豐厚文化遺產的中國古代作品。
我們的老師對於學生健康閲讀習慣的養成和良好語感的形成起決定性的作用。我們應着力加強對學生閲讀的指導和幫助。不但要有共同的文本閲讀，還要有學生個性化的文本閲讀;在就文本與學生的交流對話中幫助學生提出和思考有價值的問題;閲讀後的訓練要簡化、精化，避免實效低下意義不大的煩瑣練習。既要有朗讀和背誦，也要有對文本多層次、多角度的解讀及解讀策略指導;既要有閲讀，也要有寫作和交流;既要通過良好的考試成績，也要通過豐富的交流展示，讓同學們擁有讀書的自我實現感，樹立閲讀的自信，從而讓同學們實現可持續性的閲讀。另外，學生閲讀能力和語文、英語成績的提升是一個緩慢的過程，老師們應有足夠的耐心等待同學們的'成長。
值得關注的是，語文、英語這兩門課程雖然從形式上看，學習的是言語文字符號，但言語文字符號的本質意義在於其言語形式背後的言語內容，即文化。這些作為言語內容的文化包括人對錯綜複雜的世界的認知，人的多姿多彩的情感等。這些認知和情感通過變幻無窮的言語文字符號的組合呈現出來。因此，言語符號和言語內容在言語學習中是融為一體的。通過言語形式來了解外部世界，表達認知和情感，深深根植於人性。正是在藉助言語文字滿足學生認知世界，表達自我的需求時，學生的良好語感也就逐步地、自然而然地形成了，學生的會考、大學聯考的語文、英語成績也將自然而然地得到普遍提升。另外，讀書對學生的精神成長和我們的德育工作都有不可替代的深刻而重要的影響。學生從讀書生活中獲得的真善美的薰陶，獲得的豐富的歷史和社會認知，及人格力量的形塑和成熟的文字表達交往技能，是其他的德育形式所無法替代的。
有效指導學生的閲讀要求我們的老師們對外部世界，對歷史、文化、社會、人性的廣泛關注，用言語內容引導學生的言語形式學習，從而要求老師們自身堅持閲讀，踐行我校“博學”的校風。
我們將全力支持廣大師生的讀書與寫作活動，通過校園網、校報、板報、電子大屏幕、演講比賽等平台，大力展現老師們和同學們的閲讀與寫作成果，讓每一位師生實現讀書的價值。我們相信，如果我們的老師如果能勇於面對這一挑戰，我們就一定能把校建設成“温馨高雅的書香校園”、流光溢彩的特色校園、激情湧動的創新校園。
謝謝大家!
今天是20XX年4月23日，我們迎來了第17個世界讀書日。讀書讓人思考、讀書傳遞思想、讀書使人快樂、讀書讓人優雅。
“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞的話。歌德説：“讀一本好書，就是和許多高尚的人講話。
讀書賜予人堅強。生活是一條道路，到處佈滿艱險，唯有堅強才能走過。
讀書賜予人信心。信心是成功的催化劑。在當今時代，信心的力量更不可忽視。
讀書賜予人美景。足不出户，你可以遊遍千山萬水，徜詳於五洲四海。
讀書是人生的必須，人的一生都在讀書，都在學習。通過讀書、學習，增長知識，開拓眼界是一件快樂的事。我們要在學好課本知識後，博覽羣書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長，書籍使我們變成了一個幸福的人。讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的`動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的夥伴！
世紀老人冰心説過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規範；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。好書是甜的！只要是好書，就開卷有益。
書，是人類進步的階梯；書，是快樂的源泉；同學們，熱愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天 ！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好！
今天我演講的題目是學習好習慣之――專心致志，首先給大家講一個故事：
古時候，有一個人名秋，他是全國聞名的圍棋大師。他收了兩個學生，都是聰明的年輕人。
一個學生學下棋的時候，非常專心。老師講的每一句話，他都用心聽；老師講的每一着棋，他都用心琢磨。他很快就學會了下棋。
另一個學生雖然也坐在那裏聽講，卻一心想着拿起弓箭去射將要飛過的大雁和天鵝。結果，儘管他跟人家一起學，還是遠遠不如人家。這難道是因為他不如前一個人聰明嗎？當然不是。
學習、讀書必須專心致志。就是説要集中精神，一心一意地學，才能學好。如果不專心，那是什麼也學不會的。
很多孩子整天在書桌旁“學習”，他們坐在那裏發呆，手捧着書本，心卻在別處，有時甚至望着天空想入非非。這樣的學習態度怎能學到知識呢？
很多孩子天生聰明靈俐，靈氣逼人，然而由於沒有養成良好的學習習慣，他們容易對什麼都感興趣，什麼都想學，但最後卻一事無成！有求知慾和很多興趣，肯定是件好事，但這要看父母、老師去怎樣引導。如果沒有正確的指導，他們很可能什麼都要學，但什麼都學不好。這時父母、老師就要嚴格教育他學會計劃和安排。
無論什麼時候學都要專心致志，做到心無旁騖。學語文的時候只考慮語文，學數學的時候就專心於數學。絕不能讓他在學習的時候想着玩，玩的時候牽掛着學習。因為不能一心一意，那麼一切都白費。如果孩子不能專心於一處，即使孩子整天坐在書桌旁，那也只不過是裝裝樣子而已，是一種對時間的任意糟蹋，也是對自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒有效率，還不如到外面痛痛快快地玩一場。培養這樣專心致志的學習精神，需要嚴格規定孩子的學習時間和遊玩時間，在學習中，不管有什麼事情絕對不能打擾孩子學習，任何人或事只能讓他稍等片刻！
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回！
尊敬的各位領導、老師 親愛的同學們：
大家早上好！今天我代表體育系，在這一個莊嚴的場合下，為大家做國旗下的講話，我非常地感到高興而自豪.同學們，作為呂梁學院的莘莘學子，我們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以我們要端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神，勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造，為進一步提高學習成績而努力。
同學們，看到那飄揚的五星紅旗了嗎？看到那正冉冉升起的太陽了嗎？只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實地去做好每一件事，認真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收穫。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來，那麼我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會陽光燦爛。老師們，同學們，為了我們能有一個更優美、寧靜，舒適的學習環境，為了我們能更加健康、快樂地成長，讓我們攜起手來，共同努力創造一個美好的校園。當今社會是一個誠信的社會。任何國家，政黨，企業，個人，只要不遵守社會紀律，就會被社會排斥在外。作為一個遵守紀律的人，我們要以正確的人生觀，價值觀來規範自己的行為。不説自己沒有把握的話，不做出不切實際的承諾，這樣，才能在社會上立足，在眾人中立威，做一個守法的人，文明的人。
謝謝大家。
接下來為大家帶來《國旗下的講話》。今天《國旗下的講話》的題目是――“義”。
眾所皆知，在跆拳道的精神中，第一句就為禮義廉恥。這可見禮義是多麼重要。春秋時期齊國著名的政治家管仲説：禮義廉恥，國之四維；四維不張，國乃滅亡。古人認為，義就是道德、道義、是我們的行為準則。禮義廉恥是維持國家發展的四個基本要素，如果這四個要素不能貫徹執行，則國家很容易滅亡。
在漫長的歷史歲月中，中華民族飽經滄桑而巍峨屹立，就在於我們有着五千年的優秀文化傳統，在血液中流淌着仁義的精神。“捨生取義、見義勇為、義無反顧、大義滅親”的高潔情操，激勵着無數人為正義、尊嚴而前赴後繼。
今天國運的昌盛、人民的幸福、民族的尊嚴，都是與中華文明息息相通的道義感聯結在一起。每一個炎黃子孫具有道義感、榮恥心，中華民族才能傲立於世界民族之林，才會實現中華民族第二次復興。
最後，我希望每個同學要爭做一個懂禮義，知廉恥的好學生，因為把校園建設得更加文明和諧是我們每一個接受義務教育的學生義不容辭的任務。
謝謝大家。我的演講完畢！
親愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！我是月亮班的姜欣欣。又是一個充滿希望的早晨，我們團聚在國旗下。今天我特別高興，因為我終於成了一名小小升旗手。這份榮譽我期盼了很久。
在這裏，我要感謝我的老師，是你們的教導，讓我的童年充實豐富；我還要感謝我的同學，是你們的陪伴，讓我的童年快樂多彩。9月份，我就要成為一名國小生了，我會努力學習天天向上，弟弟妹妹你們也要加油啊！
謝謝大家！
愛的老師、同學們：
大家好！虎年已經接近歲末，我們馬上將要迎來嶄新的一年，今年的歲末，有兩場雪花的飄落，瑞雪兆豐年，心中滿懷希望，憧憬着明年的成功與幸福！
即將過去的20xx年裏，一高學子共同努力，創造了令人矚目的輝煌，一高正如一輪紅日，冉冉升走，20xx年，我們有過成功，也浸潤了無數的汗水，新的一年，我們整裝待發，過去已成為歷史，明天靠我們自己把握。
新年新氣象，新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進取；新，就是發展，就是創造；我們要與舊不同(國旗下講話稿高中)，改變自己的懶散，頹廢，樹立明確的目標。我們要變化，改變不好的不科學的學習習慣，自主探究適合自己的方法並努力改變，我們需要時時進取，不服輸，不退縮，勇往直前。
20xx年夏天，我們高三的學子要迎來人生的一個關鍵時刻，寒窗苦讀，為的就是來年六月能夠點燃希望，放飛夢想，在這歲末的寒冬，我們鉚足了勁兒，加快步伐，穩步前時，頭迎風雪，全然無畏。是啊，心懷夢想，志存高遠的人又怎會畏懼自然的考驗？新年開始了，時間的步調將會越來越快；挑戰的時刻會越來越近了！每天問問自己，我準備好了嗎？時刻回顧，今天我收穫了什麼，又還有哪些漏洞需要去填補，複習備考的過程是艱辛的，是磨礪人的意志，考驗人的心態的，但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實走好每一步，弄透每一個細節，保持積極的心態，每一天會變的充實而滿足。通往成功的路上，也許荊棘滿布，也許天石攔路，但努力過，奮鬥過，我們定會有收穫。
我們是等待破繭的蛹，我們是準備的接受6月洗禮的海燕，我們不懼風雨，我們不畏疼痛，夸父逐月，道渴而死，精衞填海，矢志不渝。奮鬥吧，為了我們的夢想，為了我們的青春，待六月爛漫時，共創母校的輝煌！
尊敬的學校領導老師同學們：
大家好！
今天我很榮幸能站在這莊嚴的五星紅旗下演講，舉目仰望那高高飄揚的五星紅旗，心中不禁感慨萬千，每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默立下自己的志願。
我們是祖國的未來,為了實現我們的中國夢，最重要的一條就是要講誠信。誠信是什麼？農民説，誠信是秋天裏結出的豐碩果實；工人説，誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品. 老師説，誠信是人與人之間白玉般純潔的感情；簡而言之,誠信是個人的立身之本,是民族的存亡之根。
翻開中華民族五千年的文明史，你就會發現，以誠實守信為做人的故事比比皆是。誠信對國家來説很重要，對個人則更為重要。因此,我們國小生更應身體力行,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任.
同學們誠信作業，誠信考試，誠信待人，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現在紙上，成為我們的口頭語，要讓它活躍在我們的生活學習中，讓誠信無處不在。只要我們大家行動起來，我們的祖國建設將如日中天，欣欣向榮。同學們，從自我做起，做一個低調�p奢華�p有內涵的人，讓我們再次凝聚集體的力量，為早日實現我們偉大的中國夢盡一份自己的力量。
我的演講到此結束，謝謝！
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
在古時候，張良曾在一座橋上碰到一位老人，經過為老人撿鞋併為其穿上鞋的考驗，老人覺得他覺得是個不錯的小夥子，並樂意教導他，老人相約五天後在此相見。五天過後，張良一大早便到了橋上，但看到老人已先到了，老人瞪了他一眼，生氣地説：“你跟老人約會，怎麼叫老人等你呢？五天後再來吧！”五天後，這次張良一聽到雞叫便趕到橋，不過還沒上橋就看見老人了，老人又瞪了他一眼，一甩袖子就走了，並告訴他五天後再來。而這一次，張良第四天半夜就在橋上等，當老人到時，看到他，滿意地笑了並且交給張良一本珍貴的兵書――周朝姜太公編的(兵法)。
此後，張良刻苦鑽研(兵法)，最終成了有名的軍事家，為滅秦和漢朝的建立出了力。
張良的守時為他的一生帶來了巨大的改變，古人如此，那我們本身又是怎樣呢？
遲到本是老生常談的一個話題，學生們都知道遲到會帶來一些不良的後果。例如：打斷老師講課，影響大家注意力，浪費大家時間等，但是我們卻常常見到一大羣同學踩着上課的鈴聲行進在前往教室的路上。在每月的考勤檢查中，有的班級遲到人數累計達80多人，實在讓人震驚。其中我們許多同學常常會找個理由為自己的錯誤開脱，以此來自我安慰和原諒，以保持一時的心理平衡，沒有放音樂，鬧鐘沒調好，天氣太冷等等理由。殊不知，久而久之，同學們將會丟掉了對自身的約束，思想上就會鬆懈下來。
同學們遲到主要集中在早讀和下午第一節課，尤其是下午。所謂的副科比主科遲到嚴重，而大多數也就遲到幾分種，早到晚到都要到，何不把鬧鐘調前幾分種，三步當作兩步走呢？我相信，我們有些同學到網吧佔機時，只會有早到，不會有遲到，由此可看出關鍵還是思想上的鬆懈造成的。
近日，學校加大力度治理“遲到”的違紀現象，廣大同學對學校治理遲到不斷上升的勢頭拍手稱快，但在我們學生中有少部分同學認為“遲到”是學校小題大做，更有甚者，認為遲到是正常的。上週四一名學生遲到，答曰：“我遲到，我媽知道，不信打電話問我媽”。可見這名學生對遲到已是事不關己，高高掛起了。 我們共同來剖析一下“遲到”這一違紀問題所帶來的負面影響。 遲到並非小事，它折射出的是一個學生的精神面貌和學習態度，更反映出一個人遵不遵守規則和誠信。遲到，那是對自身缺點的妥協，對自己不足的姑息，對自己錯誤的放縱！是弱者的表現！
六十年前，“洋油”“洋麪”還充斥着中國的大江南北；五十年後，許多國產名牌已遍及世界各地。
六十年前，我們的祖先還把漢代的耕梨插進二十世紀的農田；五十年後，現代化機械已開進中國的農家。
六十年前，港澳遊子還站在金門望廈門；五十年後，歸國僑胞已站在廈門望金門。一樣的遙望，卻是兩樣的情形。
五十年裏，蕭瑟秋風今又是，換了人間。
依舊渾厚中隱着聰慧，荒中透着俊季，可再也聽不見那血淚凝結的歎息，更也找不到貧賤不堪的足印，再也尋不見你昔日枯瘦蹣跚的身影，麥穗和齒輪構築的太陽，伸出金色的臂膀擎着一片晴空，逶道而來，斬斷陰霾的劍光在普照眾生的滄桑。
你傲然屹立於世界的東方，不管身邊的風雲如何的變幻，始終堅定地沿真理的方向勇往直前。你般迎着八面春風，在輻射的節奏裏，眺望着更加燦爛的前程。我靈魂的纖繩永系向你風帆的桅杆；
我手中的彩筆，永遠寫你壯重的風度；
面對飄揚國旗，血液在奔湧，思緒在沸騰，理想的根鬚在土裏扎得更深。
面對飄揚的國旗，我們已把自己溶入母親炙熱的胸襟！
各位老師，同學們：
大家好！
今天，我自豪地在國旗下講話的題目是《我們是中華少年》。
中國，是一個令大家自豪而光榮的祖國。看，華夏大地有多少錦繡山川；聽，奔流不息的長江黃河，波濤滾滾，她們哺育了多少華夏兒女。遊寶石島永樂環礁五光十色星羅棋佈，吸引了多少遊客駐足痴望；訪一訪巍峨屹立的五嶽，那奇妙無比的風景，一個接一個勾住你的腳步；散步於猶如妙齡少女的西湖邊，你是否感受到她的寬廣的胸懷？
我驕傲，我是中華少年！
我不僅愛祖國的好山好水，更愛那燦爛的悠久文化。我們常為《紅樓夢》中的林黛玉和賈寶玉惋惜不已，也對《三國演義》中的諸葛亮的足智多謀讚不絕口；唐詩宋詞如歌如畫，元曲、對聯奇妙無比，方塊文字形象生動……祖國的歷史文化是那樣的多姿多彩，猶如一顆顆閃爍的明珠，照耀着中華大地。
我驕傲，我是中華少年！
中國，多少年來為了自己的子民，付出的不僅是汗水，血淚，更多的是生命，是英雄，他們光榮的為祖國犧牲，為我們犧牲，他們贏得的不僅是一片掌聲，更多的是全國人民的尊敬與愛戴。掌聲久經不息，望着拍得發紅的掌心。我的眼睛灌滿了淚水。我們身為，中，國，演，講，網，中華兒女，演講點考木點西恩，我愛我的祖國大好河山，那曾經養我，育我的土地。中國，曾經歷盡磨難，血痕滿布。在中國將快要被帝國主義者吞噬的時候，在中最無望的.，絕望時，中華輩出兒女，輩出的英雄拯救了我們昔日輝煌的祖國。那一刻，祖國神州大地綵樓出笑臉，中華兒女沒有讓祖國失望。到了如今，祖國在新一代的兒女建設下，舉行了盛大的奧運會，但這已成過去，祖國，那只是昔日的光芒，讓他在離史冊上繼續煥發光輝吧！我們會創造更多的輝煌吧！未來，我們會有更多的機會。我更相信那些曾為祖國效力，為祖國拋頭顱，灑熱血的英雄豪俠會在九泉之下祝福中國，祝福我們。我號召大家：我們身為中華兒女，祖國未來的軌道將由我們焊接，我們虎王曾輝煌的歷史，努力推動祖國向前進，永不重演那一次歷史的缺陷，那一次的落後。中國，如今已是一個泱泱大國，中國如今已讓世人望而卻步，刮目相看，中國將由我們攜手共創美好明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！星期三就是六一兒童節了。
“六一”是我們的節日，我們有許多紀念節日的方法，同學之間一句簡短的問候，搞一個小小的Party，用幾顆糠果靠勞一下自己和親密夥伴，寫幾句話記錄自己的心情等，在這些看似鎖碎的活動中，孕育着我們許多童趣和美好記憶。
我也想告訴大家：“六一”是我們父母的節日。
當我們共同慶祝的時候，我們的父母或許正在田間勞作；或許正匆匆的趕往工地；或許是剛下夜班往家趕他們為了什麼呢？排在第一位的，肯定就是我們，為了我們能夠有一個良好的學習生活環境；為了我們能夠一天天長大，學到更多的文化知識；為了他們在走不動的時候，我們能把擔子接過來，接替他們支撐起一片天空所以看到我們臉上洋溢節日的幸福時，他們也是快樂的！
尊敬的老師、親愛的同學們早上好：
今天我演講的題目是《好習慣成就大未來》。
孟子説：“性相近，習相遠。”就一般情況來説，每個人的先天素質是相差不遠的。但隨着時間的推移，習慣的好壞就使得人有差別了。良好的習慣可以使一個平凡的人散發出不平凡的氣息，而那些壞的習慣可以使一個人變得平庸不堪，甚至毀壞這個人的一生。 俄國著名的教育家烏申斯基也説過：“好習慣是人的神經系統中存放的資本，這個資本會不斷增長，一個人畢生就可以享用它的利息；而壞習慣是道德上無法償清的債務，這種債務能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創舉失敗，並把他引到道德破產的地步。”的確，良好的行為習慣是我們以後成材的重要條件，我們將來的各項素質以及一切技能都是習慣的結果，而壞的行為習慣卻阻擋着一個人的行程。當一個人在工作中經常拖拖拉拉，敷衍塞責，經常為了自己的利益而損害他人，經常把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上時，生命就在一天天迅速地消逝，是這些壞習慣毀壞了他的一生，他的前程也就變得一片暗淡，他的生命就這樣被自己的壞習慣所扼殺。
好習慣是成功的源泉，養成積極主動的好習慣，要有不服輸的心性，要把困難當機遇，因為，勤奮能超越失敗，積極能戰勝消極。只有充滿自信、養成良好的習慣，才不會被自己打倒。好習慣的養成需要培養，研究者們發現，將某種不斷重複的行為轉變為習慣，大約需要21天的時間，也就是説，你必須在這21天內不斷地重複某種行為，才能將其變成一種持久的好習慣，而一旦你堅持到了最後一天，那麼你無疑已經進入了習慣養成的階段，而這正是你所追求的目標。請相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活！來吧，讓我們一起行動起來，一起去領略好習慣給我們帶來的風采。
謝謝大家我的演講完畢！
各位老師、各位同學：
許多人都知道：美國的籃球巨星邁克兒�q喬丹在大學學習期間，籃球天賦開始顯現。加盟芝加哥公牛隊後，他率領球隊６次獲得總冠軍，其本人５次贏得最有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員，是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。可同學們，你們知道他為什麼會成為全世界最棒的籃球運動員嗎？喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但無法接受放棄。”這就是他成功的祕訣之一。
隨着夏日的來臨，我們又將迎來緊張的期末複習。每到這時，總有一些同學擔心自己沒複習好，怕考試失敗。其實，在每個人的成長道路上，都會遇到這樣或那樣的困難，遇到挫折或失敗。所不同的是，有的人因為被困難嚇倒，放棄了追求，失去了向上的信心，導致了徹底的失敗；而有的人卻能變失敗為動力，認真分析造成失敗的原因，吸取教訓，決不放棄理想和目標，最後體驗到了成功的喜悦。同學們，你是怎樣對待失敗的？你是不是也像邁克兒喬丹一樣，不怕困難和失敗，對自己充滿信心，對未來所追求的目標永不放棄？是的，只要我們不怕失敗，不怕困難，像喬丹那樣，永不放棄追求，永保學習熱情，就一定會獲得成功。
知識是日積月累下來的，只要我們認真聽課、刻苦學習、認真複習，知識就會給予我們報答。在此祝願每位同學都能獲得成功！讓自己開心，老師和家長放心！謝謝！
尊敬的老師、親愛的同學們：
學習是我們學生的天職，是我們豐富頭腦，充盈思維的最有效途徑。現在是一個飛速變革的時代，信息技術的發展週期越來越短，頻率越來越快，科技含量越來越高；新的思想、概念、工具層出不窮；經營模式、合作方式也在不斷的變更……在這樣的變化中，誰躺在過去的知識、經驗上不思進取，誰的知識、經驗就會慢慢老化，就有落伍甚而被淘汰的危險。為什麼《財富》雜誌上世界500強的排名總在不斷變化？有些企業甚至從中銷聲匿跡？也許是產品落伍，也許是決策失誤，也許是經營模式陳舊……但歸根結底是企業沒有關注到周邊形勢的變化，沒有根據變化及時更新自己的知識結構、思維方式，從而導致最終的失敗。因此我們必須用心學習。
學習，從來就不只是侷限於學校或書本，如果你是一個有心人，你的課堂將會存在於任何時候，任何地方。從呀呀學語我們就開始了學習知識的積澱，幼兒園、國小、中學、大學到社會工作，我們一點點的汲取知識、總結經驗，又一點點的運用它們解決工作和生活中的問題，將所學在實際中充分運用。古有“閉門思過”一詞，在我看來這並非懲罰，褒義的講，這是要我們重新學習、認識自己、完善自我的過程，其結果是絕對受益的。
學習是天職，學習必須要用心。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現自己的理想。只有充滿理想，只有不怕困難，刻苦學習的人，才能進入大學的殿堂，享受人生的另一段幸福時光！
各位老師，各位同學：
看到同學們一個個平平安安，健健康康地返回學校，我心裏感覺到非常的高興。我相信大家一定度過了一個輕鬆愉快幸福的國慶假期。作為學生，他的天職就是好好讀書，所以請同學們收回玩心，把全部心思放在學習上。許多同學從家裏帶來生活費，請同學們自己保管好個人財產，以免丟失。還未交清學費的同學，請今明兩天把學費交情。
從開學到現在，已經有一個多月來。在這一個月當中，絕大部分同學能自覺地遵守學校的校級校規，嚴格要求自己，發憤圖強，認真學習，校園裏呈現了良好的校風和學風。但有一少部分同學紀律觀念淡薄，目無紀律，毫無目標，不思進取，放縱自己，自由散漫，在學校得過且過，浪費自己的青春，虛度自己年華。有的同學經常遲到，有的同學經常曠課，有的同學頂撞老師，有的同學夜不歸宿，有的同學為了一點小事，大打出手。有的同學攜帶管制刀具。作為株洲市最好的職業學校，決不允許這樣的事情發生。無規矩不成方圓，無紀律不成校園。為嚴肅校級校規，根據株洲職工大學工業學校學生在校表現評價細則，經學校研究決定，現給予以下同學紀律處分。
希望以上受處分的同學吸取教訓，自我反省,改正錯誤，改過自新,努力以實際行動贏得師生的好評,爭取早日解除處分。根據國家有關政策的規定，學生受處分期間，中專生不能享受國家助學金，高職生取消評國家獎學金資格。同時希望廣大同學引以為戒，自覺遵守學校的各項規章制度，為建設我校優良的學風校風貢獻自己的努力。
下面，我還講幾件具體的事情。
1、從本週開始，作息時間將按照秋季作息時間表作息。早上、上午、和晚上的作息時間沒變。下午有所變動，預備：14∶00;小班會課：14：10…14：25;第五節：14∶35…15∶20;第六節：15∶30…16∶15;第七、八節：16∶25…17∶55；請老師和同學們按照新的作息時間作息。
2、今年的全國成人大學聯考將在本週星期六和星期天，也就是在本月17號和18號舉行。請有參加成考各班的班長在今天之內到招生辦領取准考證和考試用具。領取准考證後，請同學們認真核對準考證得信息，如有錯誤，請馬上與招生辦聯繫。請同學們準備好自己的身份證，如果沒有身份證的話，是不能參加考試的。如果身份證遺失或還沒來的及辦理的同學，請在星期五之前到你户籍所在派出所辦理身份證明。請參加考試的同學加緊時間複習。預祝同學們成考取得好的成績。
3、中專部廣播體操比賽將於下週一舉行，具體安排是：中專一年級在第八週的星期一下午2：30開始，中專二年級在第九周的星期一下午2：30開始。這是展示各班蓬勃向上、紀律嚴明的精神面貌一次好機會。請班主任組織本班的學生認真訓練，爭取取得很好的成績。
XX年年，我們學校以株洲市排名第一，湖南省排名第四的成績被評為首批省級示範性職業學校。20xx年，在株洲市教育局舉行的教師技能節和學生技能節上已壓倒性的優勢雙雙獲得全市第一名。20xx年上學期，學校推行的教育教學改革，引起了全省各職業院校的廣泛關注，來校參觀學校有20多批次。今年下半年，我校各項工作來勢喜人，為把學校建設成為培養模式優、專業特色濃、條件配套全、師資隊伍強、就業質量好、社會美譽度高的全省一流的中等職業學校，讓我們全校師生一起繼續來打拼。
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！我今天國旗下演講的內容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。 常言道：?一份耕耘，一份收穫?，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由於勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；愛因斯坦曾經説過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這麼一句話：“天才出於勤奮”；卡萊爾更曾激勵我們説：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。人生能有機會搏？人生能有幾個花季，雨季？過去的就無法改變了！
所謂“白髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”就是這個道理。成功屬於真正勤奮的人，屬於珍惜時間愛惜光陰的人，屬於腳踏實地一絲不苟的人，屬於堅持不懈，持之以恆的人，屬於勇於探索，勇於創新的人。只有勤奮才是通向智慧聖殿的唯一道路。
同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣的你才是出類拔萃的中國小生。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
金風送爽，稻穗飄香，松濤陣陣，完達起舞，伴隨着清脆悦耳的鈴聲，我們又迎來了新學年，又回到了美麗的校園，見到了可親的老師和想念的小夥伴，開始了愉快的新學期生活。更令人欣喜的是，今年有175名小朋友成為我校一年級的新生，將與我們共同學習與生活。在這裏，我代表全體師生對他們的到來表示衷心地歡迎。
今天，我們站在莊嚴的國旗下，舉行新學期第一次升旗儀式。我想，每個同學的內心一定是激動的，快樂的，幸福的。面對高高飄揚的五星紅旗，面對即將到來的130多個日子，你作何打算?作為一名國小生，怎樣使自己成為家庭的好孩子，學校的好學生，社會的好少年呢?一直以來，我們學校都注重學生良好行為習慣的養成教育，倡導同學們做文雅學生。這學期，我們更是把規範學生行為習慣做為德育教育的重點，讓人人都成為知榮辱，講文明，懂禮貌，愛勞動的優秀小公民。那麼，什麼是文雅呢?
十一月，仍是個金色的季節。秋葉掛樹梢，笑迎飛雪到。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情上雲宵。
十一月，是一個月期的期中階段，這個月我們將迎來期會考試，檢驗我們前一段的學習成績。促使每個學生們更好的學習。
十一月，是老師們更辛苦的時候，北風勁吹，天寒地凍，為了我們的成長，老師們將付出比往日更多的艱辛。
十一月，也是我們從勝利走向勝利的時刻。秋冬交替，斗轉星移，當我們用期會考試的成績走向上新的里程，我們有理由相信，整個學期，我們都很優秀。新的奇蹟等待我們去創造，新的業績等待我們去輝煌。
今天，是我們六年四班主持升國旗儀式。在這激動人心的時刻，讓我們每個人舉起右手，向祖國宣誓：我們一定會努力着為中華之崛起而讀書！
伴隨着飄飄而落的秋葉，望着長鳴遠去的大雁，秋姑娘邁着輕盈的腳步已悄然而至。
有人説秋是淒涼的，、慘淡的，我卻不以為然。曾記得唐代詩人劉禹錫《秋詞》中的佳句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵。”是的，秋不僅有絢麗的色彩，更有歡樂與繁榮的風貌。
你不信嗎？那麼，請讓我們漫步于丹東的大街小巷去探尋這裏的秋天吧。
遠遠望去，那一片片金燦燦、黃橙橙充滿生氣，耀人眼目的是什麼？是銀杏樹！看，它們黃得那麼純，黃得那麼新，黃得那麼美，黃得那麼金。佇立於街道兩旁，把街道打扮成一條條金色的長廊，微風吹來，落葉在街道上鋪下了一條條迎接冬日暖陽的地毯。看了這迷人的黃葉，難道你心中還會有一絲一毫的淒涼感受嗎？
看，快看！那一片片紅彤彤，遍佈山野的是什麼？是紅楓！它們紅得那麼鮮豔，就像朵朵朝霞，片片彩雲落在錦江山上。待走近細看，小巧紅豔的五角楓真是令人心醉。你採擷這“紅於二月花”的楓葉夾在書裏作書箋，會別有一番風情。此時此刻，我的心中燃燒起一團熱烈的火焰。
這街道的銀杏，山巔的紅楓，正是丹東蒸蒸向上的生動寫照。我愛春的耕耘，更愛秋的收穫。我讚美春的蓬勃與朝氣，更歌頌秋的熱情與充實。秋真美，美在金色的銀杏，美在颯爽的紅楓。
在這金秋送爽的時分，由我們四班升國旗。
親愛的老師，親愛的小朋友們：
大家好，我叫王詠樂，一個活潑開朗、勤學好問的小男孩，我愛下棋，棋中有神機妙算在盪漾；
我愛畫畫，畫裏有奇思妙想在飛翔；我愛唱歌，歌中有快樂幸福在飄蕩；我愛武術，武裏有堅強不屈在綻放。在蔚藍海岸幼兒園，我們無憂無慮地幸福成長。
感謝敬愛的老師，我願化作一陣清風，輕輕吹散您一天的疲勞；我願變成一條小魚，永遠暢遊在您温暖的懷抱。
謝謝大家 ！
世界上有一種愛最偉大，那就是母愛！世界上有一個人最值得我們尊敬和獎勵，那就是媽媽！
母愛不同於父愛。父愛如山，母愛如海。但我覺得母愛更大，因為媽媽生我們的時候，痛苦是媽媽比死了好。為了生下我，媽媽願意忍受痛苦，不管有多痛苦。我媽要生我的時候，就像斷了的身體。那時候我媽汗流浹背，苦不堪言，但她沒有放棄生我，還是忍着痛生了我。生完我，看到媽媽臉上的笑容，很容易看到興奮，忍不住笑了。就是我一直在感受幸福，媽媽一直在照顧我，關心我，媽媽對我的愛被深深的感受到了。我知道自從我媽生我以後，身體一直很虛弱，不是頭疼就是感冒。從中我明白了我媽真的很棒！
我想對我媽説：“媽，我知道你為了生我，忍受了很大的痛苦，我還你兩次！在家我會聽話，幫你做家務。我在學校的時候，認真聽講，考個好成績報答你！”
媽媽，您為我付出了這麼多，我會做一個懂事勤勞的孩子，不辜負您的苦心，從力所能及的小事做起。如果我愛你，我會給你一個意想不到的驚喜！
親愛的小朋友們：
藍天下，迎着初升的晨曦，我們將舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式，請小朋友們嚴肅認真地站在原地，目視國旗吧！
幼兒園是我們的家園這裏有老師給予的父母般的温情，也有小朋友兄弟姐妹般的友愛。我們生活在這裏互助互愛，維護家園的面貌是我們共同的責任。
讓我們每天在國旗的沐浴下茁壯的的成長吧！
老師們、同學們：
大家早上好!沐浴清晨的陽光，洋溢濃郁的歡快，我們又迎來了全新的一週，這一週是特殊的，它是包含感恩的一週，我們又迎來了一個教師節。
“師者，傳道、授業、解惑也。”一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。如果説父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的温暖;那麼教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
有人説：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖!”我們的老師所給予的愛恰恰就是這種神聖。在人生的旅途上，在求學的道路上，老師永遠是指路的明燈，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，一支粉筆，點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下老師的無限深情;一個講台，輝映着老師的無私奉獻。
同學們，你們知道嗎?法國人把教師看成是“人類智慧的天使”，開學第一天，學校所在地的地方長官和社會賢達，都要來參加開學典禮或聽課;日本：普遍認為教師是為社會作出自我犧牲的職業。師範生從考上師範學校這一天起，穿上教師服踏上公共汽車，乘客們就會自動起來讓座，以示對未來教師的尊敬。
捷克有一條不成文的規定，凡取得學位或有了成就的學者，都要去拜望自己的啟蒙老師。
緬甸人一直把尊師敬老當作一種崇高的美德。
要求做到“身敬、口敬、心敬”三個方面。
在朝鮮：中、國小生在路上遇見教師，都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。
在匈牙利：每當家中鮮花盛開之際，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。
尊師更是中華民族優良的傳統。自古就把“天、地、君、親、師”並稱，所以我們更應該讓尊師愛校成為大家每個人的自覺行動。我希望同學們認真虛心接受老師的教導，看見老師都要主動問聲好，遵規守紀，勤奮讀書，磨練意志，做社會歡迎的高素質人才，這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。剛剛畢業的九年級同學已經用他們優異的成績表達了對母校的熱愛，給了老師和母校一份最珍貴的回報。作為低年級的你們，我希望你們要牢牢記住“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。
”牢牢記住老師的諄諄教誨，用實際行動來回報學校，回報家庭，回報社會，這也是每一位教師心中最美好的心願。
升國旗演講稿
鑄就輝煌，成就人生老師們、同學們：
今天，我們在這升國旗之際，在校全體師生面前對2011年春季國小生歌詠及籃球賽中參賽人員進行大會表彰。在這兩次比賽中，我校分別取得了歌詠比賽全縣第一、籃球比賽全鎮第四的優異成績，創造了我們�酷�山中心國小的歷史最高記錄，讓我們對他們取得如此驕人的成績，表示熱烈祝賀！
在此，我代表學校向兩位老師和全體隊員以及積極配合本次比賽的老師和學生表示敬意，對你們為學校做出的貢獻表示感謝！這次成績的取得是學校全力推進素質教育，關注和重視體、音、美教學和訓練工作的結果；是體、音、美教師教學能力、訓練水平以及敬業精神的體現；是對全體隊員熱情參與、奮力拼搏，為校爭光精神的回報；是對團結互助、同心協力、甘心奉獻的優秀教師團隊的詮釋。我們學校有這樣的老師、同學、團隊一定會戰無不勝！
在此次比賽中，我校所有隊員團結一心，敢打敢拼，最終勇奪歌詠全縣第一和籃球全鎮第四的佳績。一所山村國小創造了一個如此驕人的成績，令社會各界和兄弟學校嘖嘖稱讚。更加鼓舞全體老師的幹勁，激勵全校同學們的學習熱情。開拓創新，與時俱進，是對全校每位師生的要求。鮮花是美麗的，但是它當初的芽兒卻浸透了奮鬥的汗水。
最值得表彰的是參加這兩個比賽的同學們，平日的訓練中，隊員們抱定必勝的信念，懷着十足的幹勁，不怕流血流汗，刻苦訓練。腰腿痠了，一聲不吭，受了輕傷，咬牙堅持，千方百計達到老師的訓練要求。他們把課餘的時間全部用在了訓練上，聽從教練的指揮，熱情如火，敢打敢拼，在流汗和流血中不斷的進步成長。如：歌詠隊中有張盈、張響、王盈、侯丹丹等；籃球隊中有劉浩然、王康平、王世豪、李建新等。長跑運動員楊石召、楊秋倩，劉浩然同學被選入參加全縣運動會的多種項目。多麼可愛的同學！讓我們為他們的勤奮、頑強鼓掌！
當然，還有許許多多的老師都在默默地為這兩次比賽貢獻着自己的一份力量。我們為�酷�山中心國小擁有這麼一支團結的優秀教師隊伍而自豪！為擁有這麼一批敢於拼搏的同學們而感到驕傲！
一分耕耘一分收穫，同學們，正是師生們辛勤的付出，我們才獲得瞭如此令人羨慕的成績，我們不僅增強了體質，彰顯了自我，還收穫了感動，超越了自我。同學們，歌詠抒發了我們感情，增進了我們同學的.愛國主義教育。體育運動讓我們煥發了團結奮進、努力拼搏的精神，團結拼搏不僅僅是體育魄力的體現，更是成功的要訣。這也是我們學校為我們祖國建黨90週年而貢獻的禮物。
如果我們把在比賽中表現出來的精神遷移到學習和今後的工作、生活中去，無疑也會綻開絢麗的成功之花，使人生更加精彩。天上從來不會掉餡餅，懶漢從來不會得到成功的青睞，希望同學們努力學習，樹立爭先的意識，遵守紀律，講文明，懂禮貌，愛勞動，守常規，做一名讓�酷�山中心國小因你而驕傲的新時代的國小生。
在這裏，以楊校長為核心的領導下，號召全體師生們學習受表揚的老師和同學的敬業、奉獻、拼搏、爭先的精神。立足崗位、紮實工作、刻苦學習、健康成長，為自己的人生添彩，為我們的母校增光。
最後贈大家一句話：學校的輝煌，是我們共同鑄就，輝煌的學校，為我們成就人生！
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尊敬的老師、同學們：
大家好！我是來自高一（2）班的xxx，今天我講話的題目是：弘揚雷鋒精神，從身邊開始。
雷峯，是中國家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士。是一名普通的中國人民解放軍，在他短暫的一生中助人無數。由此傳承下來的“雷峯精神”激勵着一代又一代人學習。踐行雷鋒精神，也成為了我們國家，民族共同努力的方向。
人們流傳着這樣一句話：“雷峯出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒之所以成為人們學習，謳歌的對象，就是因為雷峯的樂於助人，現代的雷鋒精神也簡化為了三個字：做好事。看到老人，他會將其安全地送回家；看到在大雨中迷路的行人，他會不顧自己淋濕而將她送到目的地；看到哪個同志需要幫忙，他會召集同志們一同協助工作，完成任務。雷峯用自身的行動證明了：自己活着，就是為了使別人過得更美好。
雷鋒時時刻刻對生活充滿了熱情，堅持着自己的愛國，他每天都將自己的安排的很充實，因為：青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭向上的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
學習雷鋒精神，體驗雷鋒對生活的熱愛，對他人的熱心。踐行雷鋒精神，學習他對人生的追求，對精神的昇華。弘揚雷鋒精神，傳誦他的故事，感染身邊的人。
學習雷鋒，其實就體現在生活中。並非捨己救人，奮不顧身才叫雷鋒精神。
這可以是一個大眾化的雷鋒。他可以是你，可以是我，可以是每個人。公交車司機張志華曾用手拍胸、摸頭，表現出呼吸困難，七八分鐘後他趴在方向盤上一動不動。在此期間，他將車減速靠向路邊，拉下手剎，打開危險燈，在下坡路段離十字路口200 米處將車停下來。車上並沒有乘客受傷，他一個小時後被發現，最後被診斷為猝死。他用自己最後的生命保證了乘客的生命，最不起眼的動作，卻讓我們看到了雷鋒的影子。
這可以是一個時代化的雷鋒。他可能出現在改革時期，出現在地震前線，出現在希望工程的學校裏。就如郭明義一樣，最平凡的公路管理員，他每天提前2個小時上班。20年來堅持無償獻血，累計起來相當於自身總血量的10倍。他為希望工程，身邊工友和災區羣眾捐款12萬元，先後資助了180多名特困生，自己家中卻一貧如洗。他體現了中華民族的傳統美德，是社會主義和諧社會的堅定實踐者，是雷鋒的傳承者。
這可以是一個個性化的雷鋒。他可能是瞬間，可能是永恆，他肯能是一個人，可能是一羣人。馬路上，不經意的一個彎腰，撿起廢品，就是一個人一瞬間的雷鋒。 常州市“一加”青年志願者服務隊（一加愛心社）。於1999年9月由自幼高位截癱的殘疾人王德林與十餘名熱心青年自發組建。對病、弱、孤寡老人進行探望、陪伴、照顧生活起居：為嚴重殘疾失學兒童提供義務家教；協助各類大型公益性活動，它的成員80%是在校學生，他們踐行着雷鋒精神，是一羣擁有雷鋒精神的現代人。
就在昨天，我校派代表參加了常州市中學生義工聯盟成立儀式，目前已有60多所學校義工服務組織志願加入，參與人數過萬。中學生義工聯盟本着“奉獻，友愛，互助，進步”的義工精神讓同學們體會到“幫助他人，快樂自己，關愛他人，成就自己”的樂趣。
作為我們高中生，我們可以幫助同學解答疑難問題，為班級建設投入自己的力量；可以在校園內撿起一張廢紙，一個垃圾，主動去打掃公共衞生區；可以組織自己的朋友，同學一起去敬老院看望孤寡老人；也可以力所能及的為我們的身邊人作貢獻，幫助鄰居搬運重物等等，這就是雷鋒精神。
弘揚雷鋒精神，讓它存在於我們身邊的每個角落。
謝謝大家，我的講話完了。
記得有人曾經説過，：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常思考，我在做什麼，我做得怎麼樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，這個問題會有很多的答案，但是這些答案的背後都有一個基本點，那就是做人首先要做一個文明的人。
眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《中學生日常行為規範》也明確要求現代中學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴於律己。
在我們的身邊，有一部分同學還有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內比如樓梯上經常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室裏、校園的角落裏食品包裝袋隨處可見，甚至有些同學認為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒有關係的。再例如，有些同學經常在學校的走廊裏追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學相互之間講髒話、粗話，甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習文化放在首位，而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。 作為新時代的中學生，我們應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止，自覺履行我們應帶遵守的文明禮儀。文明禮儀説起來容易，要真正做起來並不容易，原因就在於我們在平時生活中對文明禮儀並不怎麼重視，從而我們會忽略文明。
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的情切，是平時遇到師長時的主動問好，是一不小心碰到對方後的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人隨地吐痰後的主動制止……文明是一種品質，是一種修養，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時代中學生的我們如果不能繼承和發揚這種傳統美德，就不能成為一個合格的中學生，不能做一個文明的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，我們應當遵照中學生守則和日常行為規範，嚴格的要求自己，只要我們從平時的一言一行做起，尊敬師長，團結同學，文明用語，我們就會成為新時期文明的中學生。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天;
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為你人生的價值不在於金錢;
如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
各位老師、各位同學：
上午好!
今天，我國旗下講話的題目是：用汗水和智慧澆鑄輝煌。今天我們在這裏舉行的.是新學年第一次升旗儀式。首先，請允許我代表運河中學校長室向全校近千名新同學和21名新老師表示最熱烈的歡迎!向全校3000餘名師生表示熱烈的祝賀!祝賀你們相聚在運中這塊充滿生機和活力的校園;祝賀你們又迎來了一個充滿希望的新學年。
在這秋風送爽、丹桂飄香的九月，我們又相聚在運中，相聚是為了圓夢，圓一個成人、成才、成功的夢;相聚是為了奮進，奮進是休整後的新的極速的迸發;相聚是為了創造，創造出一個無愧於時代和人民的輝煌業績，回首過去，運中的昨天碩果累累，展望未來，運中的前途無限光明。
九月是收穫的季節，秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。翻開運中這兩年的成績冊，每位運中人都會為之振奮。**年會考，我校達響中A類分數線的同學94人，會考質量評估和國中教學工作評估雙雙位居全縣同類學校第一，**年大學聯考，我校達本科分數線的同學有18人，首次被縣政府授予“大學聯考質量進步獎”的榮譽稱號。**年會考我校達響中分數線的同學293人，會考質量評估和國中教學工作評估再次雙雙位居全縣同類學校第一。**年大學聯考，我校達本科分數線人數24人，又創歷史新高。在上學期期末考試中，我校七年級、八年級年級的各門學科成績均列全縣前3名，七年級語文、八年級語文、八年級物理等學科更是超過縣內省重點中學，位居全縣第一。面對成績，我們運中人的頭腦很清醒。成績來之不易，它是我們師生用汗水和智慧奮力拼搏換來的，這些成績為我們成材奠定了堅實的基礎。這些成績充分證明了運中人在正確思路和理念的指導下，已探索出了一條適合我們學校校情的寬廣大道。
在各級各類競賽中，更是捷報頻傳。在江蘇省物理、化學競賽中，我校李乃慶、林江、陳潔、沈峯、劉德立、劉兆賢同學分獲一、二、三等獎，在“興中杯”高中生作文大賽中，我校鄭淑娟、劉鳳婷等五名同學獲得省三等獎，在響水縣中國小生英語口語大賽中，我校的兩個節目分獲一、二等獎，特別是我校《時裝秀》節目征服了所有評委和觀眾，被評為全場最高分，獲得了一等獎，在歷次縣“五小”科技活動中，我校均獲得多項一等獎和優秀組織獎，這些成績的取得是同學們實力的展示，也是老師們辛勤勞動的結果。面對這些成績，作為運中人，我們無比自豪，作為運中人，我們更應該充滿自信。
同學們，中學階段是人生求學的黃金時期，快樂學習、勤奮鑽研至關重要。求學鑽研從來都沒有坦途，總會遇到各種各樣的挑戰，成長的道路上也會有各種各樣的困惑，希望同學們不懈的追求進步，不斷髮掘自己的潛能，培養自己的興趣，讓自己的中學生活留下成長、成熟的印記。
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
春寒料峭，吹不去心中的理想；陽光明媚，方顯出進取的激情，我們又迎來充滿希望的春季。有句諺語説的好：“一年之際在於春，一日之際在於晨”，現在正值春意盎然，萬物復甦的季節，我們踏着時代的步伐，奏響拼搏會考的主旋律，老師相信每一位同學，你能行。
今天，在鮮豔的國旗下，我代表全體師生向大家致以美好的祝願和衷心的祝福。
新的一年裏，爸爸媽媽早已帶着新的生活目標返回工作崗位，我校全體教師也早已做好準備，將繼續開拓創新，備好每一節課，上好每一節課，希望同學們尊重他們，熱愛他們，感謝他們，以他們為榮！真正做到“孝親尊師”！本學期，我校除了繼續推進課堂教學改革之外，還為促進同學們的全面發展組織了許多同學們熱衷喜愛的活動：書法比賽、“孝親尊師”演講比賽、詩歌朗誦會？各位同學一定要積極參加，將自己的聰明才氣在青春年華髮揮到極致！
本學期九年級級同學將面臨着會考的重大挑戰，希望你們能夠明確目標、樹立信心，在老師引領下以旺盛的精力投入到複習迎考中去，爭創會考新輝煌。八年級級的同學將迎來承上啟下的學習階段，希望你們夯實基礎，為未來升入九年級做好充分準備。七年級同學進入國中學習已有一個學期，望你們掌握科學學習方法，養成良好學習習慣。我相信，只要有努力就會有回報，要有“苦心人天不負卧薪嚐膽三千越甲可吞吳”的豪邁，要有“有志者事竟成破釜沉舟百二秦川終屬楚”的決心，定能不負家長的期盼，不負老師的厚望，實現自己的理想，定能笑傲六月，創造輝煌。
憶往昔，如花歲月，碩果累累；展明天，自信自強，七彩陽光！新學期，面臨着新使命；新起點，孕育着新希望。讓我們在以吳校長為核心的校領導的堅強領導下，團結一心，勤奮進取，把我校建設成為“學生健康快樂，教師幸福滿足，社會敬慕嚮往”的樂土，把市二中的明天描繪得更加絢麗多姿。
各位同學： 早上好!
同學們，你們爬過山嗎?無論是陡峭險峻的高山，還是綠草茵茵的小山，肯定你們都爬過。今天蔣老師講的主題是“登上心中的那座山”。
你們爬過自然界中的山，世上還有另一種山，那就是人們心中的“山”，有的人一生都沒有爬過，因為他們心中根本就沒有“山”。
什麼是人們心中的“山”呢?那就是人生活的目的，就是一個人的理想。許多人根本沒有想過自己將來要做些什麼，他們心中根本就沒有“山”，做一天和尚撞一天鐘。他們心中只有一個“我”字，沉醉在父母所營造的安樂窩裏，一心只想着去吃肯德基、麥當勞。你説這種人心中有“山”嗎?你説這種人爬過“山”嗎?
真正有理想、有抱負的人，他們心中永遠都有一座“山”。並且從小就不畏艱險，奮發跋涉，努力攀登自己心中的那座“山”。看我們身邊的同學，應該説絕大多數同學是有理想的。而且正在發奮努力去實現自己的`遠大理想，但是也有一些同學不知道自己的目標，就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船，隨風飄蕩，飄到哪裏算哪裏。還有些同學也曾有過五彩的理想，別人的文章獲獎了，他也躍躍欲試，別人考試得了高分，他也羨慕萬分……但自己為什麼總是不能如願以償呢?原因很簡單，那就是隻有理想而無行動。只有理想而沒有實際行動，就像眼睜睜地看着河裏的魚兒游來游去，卻沒有勇氣下水一樣，永遠沒有成功的機會。
同學們，我們的明天是美好的，但是美好的明天競爭也將是非常殘酷的。天上永遠都不會掉麪包，要獲得將來的幸福只有靠我們自己的雙手。一個人在自己心中的“山”上攀登不止，就一定會獲得幸福快樂。現在又是時值期中，希望大家能把握好每一天，爭取在老師的幫助下讓自己每天都有新的發展。最後，願每一位同學都能克服困難，翻過自己心中的“山”，取得優異的成績!
我的講話完了，謝謝大家!
今年是抗日戰爭勝利60週年。當我們在為紀念這具有重大歷史意義的事件舉行慶祝活動時，我們怎能忘卻日本侵略者在這場戰爭中對中國人民犯下的滔天罪行?
此時此刻，我的頭腦裏又閃過一個又一個充滿血腥味的鏡頭。
1937年7月7日深夜，日軍在宛平城附近進行軍事演習時，蓄意挑起事端，爆發了盧溝橋事變。從此，偉大的抗日戰爭就拉開了序幕。
日本侵略者在我國國土上肆意妄為，驕橫跋扈，踐踏我國國土，殘殺我國國民。他們每到一處就實行“三光”政策：“殺光、燒光、搶光”。血流成河，慘不忍睹!
日軍佔領南京後，進行了長達6個星期的血腥大屠殺。被殺的平民和放下武器的士兵多達30萬以上。一位目擊者稱：在碼頭邊黑乎乎的屍體堆積如山，有50到100人在將屍體丟入江裏去。他們不聲不響地忙個不停。完畢後，這些人被迫站在江邊。噠!噠!噠!一陣機槍聲。這些人或仰面，或朝前，盡倒入江中。
中國大地上一片嗚咽，高山在哭泣，江河在哭泣。他們憤怒了，大好江山豈能容忍強盜這樣糟蹋?
在民族生死存亡的緊要關頭，中國共產黨果斷地向全國人民發出號召，動員人們立即行動起來，團結一致，把日本侵略者趕出中國。中國共產黨在極其艱苦的條件下，領導八路軍和新四軍深入到敵人的後方，發動羣眾開展游擊戰爭，創立了一個又一個抗日根據地。沉重打擊了日本侵略者，鼓舞了中國人民抗戰勝利的信心。
經過8年的浴血奮戰，中國共產黨帶領中國人民終於把日本侵略者趕出了中國，一九四五年八月十五日，日本被迫宣佈無條件投降。
抗日戰爭中湧現出千千萬萬個抗日誌士：有膽識過人的王二小，有聰明機智的海娃，有捨己救人的，有金壇英雄“小紅媽”……他們為了祖國的生死存亡、人民羣眾的安危甘願拋頭顱，灑熱血!他們的事蹟可歌可泣，他們的精神與日月爭輝!
中國人民永遠也忘不了侵華日軍在我國犯下的滔天罪行，忘不了南京大屠殺中三十多萬死難的同胞，忘不了被日軍的刺刀挑着的中國嬰兒，忘不了被日軍用來做核實驗的骨肉兄弟……
抗日英雄的血不會白流，那段屈辱的歷史也為每一箇中國人敲響警鐘：“落後就要捱打!”當然，對侵華日軍的唾罵是沒有用的，我們只有通過實力向世界證明：中國人不是東亞病夫，中國人不是可以被任意欺辱的;中華民族是一個偉大、強盛的民族!
事實上，如今，我國在各行各業都取得了令世人矚目的成績。2008年奧運會在我國首都北京隆重舉行，這是一件多麼光榮的事情!我國已經順利加入世界貿易組織，經濟已突飛猛進，取得長足發展。“中國航天第一人”楊利偉乘坐“神州五號”飛船升空，圓了中國人千百年的飛天夢，也標誌着我國航天科技成就舉世矚目……
今年是抗日戰爭勝利六十週年。作為國小生，我們要關心國家大事，瞭解我國的發展歷史，學習英雄的愛國情懷，勤奮好學，努力提高自身素質，培養自己的創新精神與創造能力，使我們的國家永遠屹立在世界民族之林，時時不要忘記“落後就要捱打”!
我的講話完了，謝謝大家。
大家好！
今天我講話的題目是《做一個持之以恆的人》。
一個文質彬彬，充滿才氣，富有冒險精神，對朋友真誠、友善的小男孩伴着他那傳奇的經歷，征服了全球億萬讀者。
你知道他是誰嗎？他就是哈利·波特，英國女作家J·K·羅琳所創作的“哈利·波特系列小説”中的主人公。
你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小説的嗎？
和其他作家一樣，年輕的羅琳酷愛寫作，是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。
幸福的家庭，稱心的工作都足以讓羅琳滿足。
可沒想到，甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日雲煙。
丈夫離她而去，工作沒有了，居無定所，身無分文，再加上嗷嗷等哺的女兒，羅琳一下子變得窮困潦倒。
但是，家庭和事業的失敗並沒有打消羅琳寫作的積極性，用她自己的話説：“或許是為了完成多年的夢想，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫，有時為了省錢省電，她甚至呆在咖啡館裏寫上一天。
就這樣，第一本《哈利·波特》誕生了。
然而，羅琳向出版社推薦這本書的時候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。
可羅琳並不氣餒，直到英國學者出版社出版了第一本《哈利·波特》創下了出版界的奇蹟，被翻成35種語言在115個國家和地區發行，引起了全世界的轟動。
羅琳成功了，可誰又知道，這成功的背後包含着多少辛勤的汗水和艱難。
同學們，這個故事讓我們看出：成功的道路並不是一帆風順，但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恆地堅持努力，成功就會一步一步向我們走來。
我的講話完了，謝謝大家！
親愛的教師、同學們：
大家好!
今日我演講的題目是“營造書香學校，共享完美生活”。
有一位作家説過：“書箱是全世界的營養品，生活裏沒有書箱，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書箱，就好像鳥兒沒有翅膀.”書是生活中的一道陽光，照亮人類矇昧的天空，書是開啟心扉的鑰匙，引領我們步入知識的殿堂。
魯迅小時候在江南水師學堂裏讀書，由於成績優異，學校獎給他一枚金質獎章，他立刻把獎章拿到街頭賣了，然後買了幾本書和一串紅辣椒，每當夜裏讀書，寒氣難當時，他便摘下一個紅辣椒放進嘴裏咀嚼，辣得滿頭大汗，他用這種精神堅持讀書，也許是他成為我國著名文學家的重要原因吧。另外，我們應當都聽説過知心姐姐張海迪吧!她因高位截癱，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每一天坐在輪椅上的時間變為了一部讀書史，很多閲讀，使她的心態變得堅強，更使她獲得了寶貴的財富，就在這輛輪椅上，她學會了英、法等多個國家語言，成為了青年人傑出的代表，這些名人事例告訴我們，成功之路無不是以書籍為奠基。
書籍是人類思想的寶庫，是人類提高的階梯。“一本好書能淨化我們的心靈，激發我們的鬥志，給我們以人生的啟迪。”所以，親愛的同學們，請相信閲讀的力量，它讓我們的成長充滿優裕從容，它讓我們的夢想不再遙遠，為了明天，讓我們的學校書香更加濃郁!讓我們一齊擁抱書籍，讓閲讀引領我們成長，讓知識為我們導航。
在此我代表高一(x)班全體發出倡議：從此刻做起，每位同學，要立志並行動，要爭做一名有思想有內涵、品學兼優的好學生，讓喜愛讀書成為一種習慣，讓喜愛讀書成為學校最靚麗的一道風景線!讓我們讀書吧!
最終也預祝高二的學長們取得優異的成績，我們期待你們書寫輝煌。
多謝大家!
今日國旗下演講的題目是《把握今日，擁有明天》，迎着黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來不及回味xx的豐碩，xx年已經迎笑走來。你是否已經滿懷期望和憧憬，做好準備，是否想到xx年要準備的事很多，我覺得無論做什麼準備，要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的少年時光。
有人説：人的一生有三天，昨日，今日，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我説，人的一生是由無數的今日構成的，因為不會珍惜今日的人，既不會珍惜昨日，也不會憧憬明天。
在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自我是否真正做到了珍惜時間：教師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講上自習課時，你是否因為自我意志薄弱而心不在焉在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘-惑而虛度時光在週末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本
一年過去之時，給我們帶動來的感受決不如撕去日曆，小小的紙片那麼簡單，一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年，我們在教師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。歡樂與悲傷、成功與失敗……，都化作人生的財富。而今日，成長中的我們將又是一次迎來充滿期望的一年。我們不禁要感歎時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。應對緊張的期末考試，有兩個辦法都給大家：一是統籌計劃，惜時如金。
有人説一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍!二要見縫插針，持之以恆。“，見時間之縫，插學習之針”。只要我們堅持“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，就必須能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地，捧着優異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的教師。
聰明的人，檢查昨日，抓緊今日，規劃明天;愚蠢的人，哀歎昨日，揮霍今日，夢幻明天。一個有價值的人生應當是：無怨無悔的昨日，豐碩盈實的今日，充滿期望的明天。
同學們，讓我們在新的一年裏，共同珍惜今日，珍惜此刻的分分秒秒吧!
最終，我代表全體同學向辛勤工作一年的教師們送去新年的祝福!祝福所有的教師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們，學習提高，更上一層樓。當我們走進新校區時能夠處處感受到美：嶄新的教學樓矗立在青山綠樹中;整潔乾淨的學校，四周環繞着青松翠柏;教室裏潔白的牆壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺，這樣的環境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區的學生我們在自豪的同時，更應當有維護新校區榮譽的職責，做一名新校區禮貌中學生。
那麼怎樣才能做一名禮貌的中學生呢我們學生至少要做到“五講四美”，五講就是講禮貌、講禮貌、講衞生、講秩序、講道德，四美就是心靈美、語言美、行為美、環境美。
禮貌能夠反映出一個人的自身素質和內在品格。
講禮貌：就是要做到品德高尚，誠實守信，遵守紀律，團結同學，熱愛班級等。
講禮貌：就是要做到禮貌待人，行為得體，態度和藹，説話、行為不傷害別人，不讓別人覺得難受，來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。
講衞生：就是要時常注意自身衞生，維護團體衞生，進取參加衞生打掃，自覺維護學校衞生，隨手揀拾垃圾和紙屑，用自覺行動帶動其他同學共同維護完美環境。
講秩序：就是要在上下樓梯時安靜有序不爭不搶，食堂吃飯自覺排隊。遵守公德，儘量幫忙老人、小朋友和殘疾人。
講道德：就是按社會道德要求做，以往我看到有外校的兩名學生，清明節掃墓歸來時，坐在公共車上，高談闊論，大聲喧譁，把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚校徽。如果我們也做了這樣不道德的事，那就玷污了我們新校區的聲譽。
“四美”方面，作為新校區的學生，我們要做到心靈純潔，語言禮貌，不説粗話、髒話，不給同學起綽號，穿衣整潔大方，不留長髮和怪髮型，不亂丟亂扔，亂寫亂畫等。
作為中學生我們應當加強自我的思想品德修養，自覺養成良好的行為習慣，維護新校區的榮譽就像愛護自我的眼睛。
今日，伴着雄壯的義勇軍進行曲，鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月，它記錄着每一個學子和教師的辛勤，更藴含着我們的智慧。作為榮智學校新一屆的國中生，我們為學校的方方面面感到驕傲，無論是環境優雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳，無論是生物實驗室、微機室等專用教室，還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適温馨，而我們的教師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養成，從而營造我校和-諧健康，洋溢着人文色彩的學校氛圍。
同學們，求學階段對於我們每個人來説，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發着油墨的清香，藴藏着很多待開發的祕密，需要我們去探索，“言行規範，健康發展，學有所長是學校對我們的要求。所以，正如今日一樣，當我們邁進校門的那一刻起，我們要説，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話説：“沒有規矩不能成方圓。紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什麼事情也做不好的。大家明白，魯迅先生書桌上的“早字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典範，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發代首，帶頭守紀，古往今來傳為佳話。
在開學後的這段時間裏，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在學校中存在着一些不和-諧的音符。比如做操時，有人急衝衝地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合，懶散地做着動作。課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧譁，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什麼原因使我們的同學有如此的表現呢。
原因之一是一部分同學的思想意識不到位，禮貌守紀的習慣未能養成。原因之二是我行我素，缺乏一種團體的團隊精神。所以，我們有必要認識紀律的內涵，紀律的重要性。那什麼是紀律呢紀律是一個團體為了維護團體的利益並保障學習的正常進行而制定的，要求每個成員必須遵守的規章制度，條文規範。對於我們學生來説，就是我們必須遵守的《中國小生守則》《中國小生日常行為規範》還有我們學校的校規校紀，它經過我們一段時間的堅持與實施，內化成為我們自覺的習慣，長期的行為。有良好的紀律是每個學校，每個人，每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處，不良的紀律會給我們造成嚴重的後果及影響。我們僅有統一了認識，才能在前進的步伐中步調一致，維護好學校良好的教育教學秩序。
播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。所以，我們從此刻起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們國小生要養成的好習慣呢那麼如何才將校規校紀內化成為我們自覺的習慣呢首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有着各種不一樣的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對團體、對他人有利，損害團體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對教師最大的尊重；升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《中國小生守則》《中國小生日常行為規範》，學校的校規校紀來規範自我的行為，我們就必須能成為一名合格的中國小生，我們的學校就必須能蓬勃發展、蒸蒸日上。
遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種職責。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們取得成功和勝利的時候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。
願同學們養成禮貌守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今日做起，從此刻做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來！
教師們，同學們：
大家早上好！在這美麗的早晨，天高氣爽，陽光燦爛，放眼我們的學校，綠草如茵，整潔漂亮，我們便是這迷人的學校中最美對亮麗的花朵。你們可明白，在這整潔美麗的背後。凝聚了多少教師的心血和同學們的努力呀。
自古以來，誠實守信一向都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時，商鞅任宰相，欲行新法。為取信於民，商鞅立三丈之木於國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動了這塊木頭，商鞅立刻給了他五十金，證明誠信不欺。百姓也最終確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠實守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻户曉的故事：《狼來了》。
本學期，學校經過條線管理後，教師們管理學校的進取性空前高漲，異常是班主任教師人人進取，個個主動，使得校容校貌有了很大的變化：學校的中央大道、學校廣場整潔、乾淨，綠化區無紙屑、雜草，牛奶袋，學生乘車紀律有了前所未有的轉變：速度快了，追逐的人少了，打架的人沒了，教師的汽車、摩托車，學生的自行車，電瓶車整整齊齊，車棚成了學校一道亮麗的風景線。
教師們，同學們，雖然學校的環境，學生的行為有了很大的轉變，可是離學校的要求，離日常行為規範還有必須距離，因為在我們身邊還經常出現一些不禮貌的音符：一些同學隨手在學校裏扔廢紙、零食袋等雜物；課間活動的時候，一些同學大喊大叫，互相追逐；一些同學進出教室，滑着走，上下樓梯的時候，幾級一奔，幾級一跳；有些同學進出校門不帶胸卡，或有意把胸卡遮住，塗改。有些同學在桌椅上亂塗亂畫，還有的進網吧，甚至逃學，打架。這些壞習慣、壞現象、壞毛病，影響了同學們的形象，也影響到同學們的健康成長，還損害了班級和學校的榮譽。
教師們，同學們，請大家千萬不要把禮貌行為習慣看做小事。一切從我做起，從你做起，從我們每一個人做起，養成良好的禮貌習慣，做禮貌師生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪，在日常生活中微微地一笑，説一聲“你好，“對不起送出一縷春光，温暖整個學校，靜靜地一站，“請你先行，“慢慢走迎來一份安全與和諧，悄悄地彎彎腰，拾起紙屑，還學校一片碧水藍天。
教師們，同學們，為了我們能有一個更優美、寧靜，舒適的學習環境，為了我們的孩子能更加健康、歡樂地成長，讓我們攜起手來，共同努力創造一個完美的學校。當今社會是一個誠信的社會。任何國家，政黨，企業，個人，只要不遵守社會紀律，就會被社會排斥在外。作為一個守紀律的人，我們要以正確的人生觀，價值觀規範自我的行為。不説自我沒把握的話，不做出不切實際的承諾，這樣，才能在社會上立足，在眾人中立威，做一個守法的人，禮貌的人。
多謝大家！
親愛的教師、同學們：
高爾基曾説過：“書籍是人類提高的階梯。”對此，我深有感觸，因為我就是一個名副其實的小書迷，而書也確確實實讓我受益匪淺。
記得我上幼兒園的時候，外婆來我家做客。一進門，外婆的目光就被牆壁、房門和柱子上貼着的各種各樣的生字卡片吸引了。外婆驚訝地瞪大了眼睛，直誇我是個好孩子，我開心地笑了。我自豪地對外婆説：“這些都是我的好朋友。經過它們，讓我認識了足智多謀的黑貓警長、神奇口袋的叮噹貓、撒謊會長長鼻子的小木偶……我好想和他們一齊玩。”媽媽愛嗔地説：“這孩子跟他爸一個樣，都愛看書。”
有一天，和媽媽正在超市購物的我無意中發現書架上有一本叫做《三國演義》的書。這書名立馬把我給吸引了，我迅速地跑過去“搶”了過來，坐在地板上聚精會神地“啃”了起來。媽媽看見了説：“你既然這麼喜歡它，那就買下吧。”這不正合我意嘛!最終買完東西回到家，我連鞋子都來不及脱，就迫不及待地找了個安靜的地方，如飢似渴地看了起來。三國時期真是英雄輩出啊!有作戰勇猛的呂布，有足智多謀的諸葛亮，還有火燒連營的陸遜……但我最喜歡的是姜維。姜維字伯約，文武雙全。他為蜀國南征北戰，攻城拔寨，聲名遠揚。最終又為蜀國的興亡做殊死拼搏，令我敬佩。正當我看得如痴如醉時，“晨欣，原先你在那裏呀，害我到處都找不到你，你這個壞傢伙。”媽媽説完就用手在我的頭上點了一下。“哈!我乃伯約是也，手持夢魘紅纓槍，腳跨古稀良馬，腰掛擎天寶劍，不可擋也，慎之!”説完，我還擺了一個POSS，逗得媽媽直笑，我趁機又去看書了。
我就是這麼一個小書迷。讀書，給我的課餘生活帶來了樂趣;讀書，開拓了我的視野、增長了知識;讀書，教會了我做人的道理。讀書真好，我愛你，書籍!
尊敬的各位教師，親愛的同學們，
大家早上好！
今日我演講的題目是：情滿中秋，尊師重教
昨日，是我國傳統節日，中秋節。説到中秋節，我們腦海中就會浮現出那優美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。的確，人生有許多事都難以兩全，我們大家，為了自我的學業和夢想，努力奮鬥，此時不能回到親人身邊。每逢佳節倍思親，在學校我們有了一個共同的名字——“護院人”。在這個大家庭中我們同樣感受到了師生間的温暖。
中秋最美是感恩。金色時節，秋高氣爽，收穫夢想。在這充滿豐收喜悦的時節，我們懷揣着期望去採摘更加絢麗的知識之花。可是同學們，你是否看到我們以往年輕的教師已漸漸老去；你是否會想到三尺講堂上的淳淳教誨。是的，無論何時，我們都不能忘記，成長路上教師所付出的努力，無論何地，我們都要飲水思源，懷師感恩。
尊重教師自古以來便是我們中華民族的優良傳統。《禮記》雲：“師嚴然後道尊，道尊然後民之敬學。”《荀子》中説：“國將興，必貴師而重傅，國將衰，必賤師而輕傅。”有人説，他是蠟燭，燃燒了自我照亮了別人，可我要説，他比蠟燭更純粹；有人説，他是園丁，辛勤的澆灌着花朵卻無怨無悔，可我要説，他比園丁更無私；有人説，他是太陽，無私的將光芒和温暖灑向萬物，可我要説，他比太陽更公正。教師就是我們的父母，關懷着我們，愛護着我們。而此時此刻我更感受到了教師的一句關懷，一聲暖人心扉的問候。
作為大學生的我們更應當傳承尊師重教的禮貌火種，發自內心地敬愛我們的教師，在護院的我們，要以實際行動回報我們的教師，我們無需大張旗鼓，更無須高喊口號，只需從身邊的事做起，從點滴做起。
同學們，展望未來，我們任重道遠。讓我們從此刻做起，從小事做起，傳遞尊師重教的美德正能量，以夢想、信念為金針，用勤奮、拼搏為錦絲，編織出最美的夢想，為繪就美麗中國的宏偉藍圖，添上濃墨重彩的一筆！
我的演講到此結束，多謝大家！
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家早上好！今日我國旗下演講的題目是《做一個有職責的國小生》。
同學們，一個有職責心的人，不是把職責心掛在嘴上，而是要體此刻具體行動中。一個有職責心的人應當明辨是非，懂得什麼該做，什麼不該做。
作為學生，我們該如何承擔起我們的職責呢課堂上認真聽講，努力學習就是對自我學習負責的表現，也是尊重教師勞動的有職責心的表現；我們每一天認真做廣播操，就是對自我有個健康體魄負責的表現；犯了錯誤，能夠主動承擔自我該負的職責，及時改正，彌補過失，也是對自我負責的表現；課間不大聲喧譁，堅持安靜，是對自我與同學的健康負責的表現；友愛同學，見到同學有困難主動幫忙，是對同學有職責心的具體表現；平時注意勤儉節儉，不亂花錢，孝敬父母，幫忙父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的表現；隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對團體、對學校負責的具體表現；愛護社區公共設施，遵守社會公德，是對社會負責的表現；認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現。
同學們，在我們的生活與學習中，有許多小事都能體現一個人有沒有職責心。一個道德情感貧乏、職責心不強的人是得不到別人的關心，也無法與人真誠合作，更無法適應未來社會的。僅有職責心強的人，才容易獲得成功。
同學們，讓我們從身邊的點滴做起，從每一天必須經歷的小事做起，培養自我的職責心，養成一種良好的行為習慣，把職責心滲透到我們全身的每一個細胞，成為一種習慣，讓強烈的職責心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為當今社會有用的人，一個有職責心的人。我的演講完畢。
多謝大家！
當你行走在寬闊的道路上，欣賞着旁邊的綠樹紅花，突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時，你不覺得噁心嗎？當你走在金色的沙灘上，海風吹拂着你，心境無比舒暢時，突然一個塑料袋飛到你的臉上時，你不覺得掃興嗎？當你在學習的時候，聽到附近建築工地的噪聲時，你不覺得心境煩躁嗎？
我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河，聽媽媽説，那裏的水以前十分清澈，都能夠看見河中的小魚自由自在的游來游去。可此刻，人們都把垃圾往河裏投。工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對地球索取多，保護少。為了眼前的利益，人們濫伐森林，濫墾草原，濫捕野生動物！濫挖礦等，其後果是自毀家園。
此刻到處是亂砍伐樹木後留下的碗口大的樹樁，真是千瘡百口，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛的朋友們，你們聽到了嗎？
作為地球上的村民，我們不能僅僅擔憂與抱怨，而必須行動。我們應當用有利的方式來善待地球。
慶幸的是，人類最終覺醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續發展的戰略。生活中注意自我的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。
朋友們，讓我們都行動起來吧！伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一齊，一齊爭做有環保意識的公民“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”作為一名國小生，我們要從我做起，從小事兒做起，從身邊做起，從此刻做起，撿起地上每一片紙屑，愛護花草樹木，關愛小動物。讓我們一齊去尋找綠的世界，讓我們的世界變得更加完美！
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！今日，我演講的題目是———做時間的主人。
時間是做什麼呢？所謂時間，它此刻正在我們眼前悄然流逝，而我們觸摸不到它，看不到它。
如果讓我在時間前加個動詞，那就是“珍惜”珍惜時間，珍惜此刻。是全身心投入，把時間比作海綿裏的水，而我們則是擠海綿的人。
明日復明日，明日何其多！如果你一味懶惰，放棄時間，那麼時間也會放棄你！你將在剩下的歲月中碌碌無為。
時間像流水一樣一去不復返，我們又該怎樣留住這個來也匆匆，去也匆匆的朋友呢？只要我們願意，時間也其實是能夠支配的。就像魯迅先生説的：時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總還是有的。
能否把握時間，充分利用它，支配時間決定着一個人的命運。人生短短數十秋，想成就一番大業談何容易？所以時間是十分重要的。
過去，未來，此刻，都是時間的步伐，充分利用命運賜予我們的每分每秒，不要成為時間的奴隸，要嘗試成為時間的主人。所以，請讓我們珍惜時間，開創更完美輝煌的未來吧！
我的演講完畢，多謝大家！
老師們，同學們：
大家早上好!
我是學生髮展中心的顧老師。今天，我發言的主題是擔負責任，愛護公物，我能行。同學們，本學年我校在原有的“締造美的教室”的基礎上提出了“締造潤澤的教室”的發展目標。我想“潤澤的教室”首先應該是整潔的教室，安靜的教室，洋溢着書香的教室。“潤澤的教室”裏的學生應該是擔當責任的，同學之間互幫互助、其樂融融。我們在這樣的教室裏學習、生活，度過美好一天又一天。一間間“潤澤的教室”的教室就組成了我們婁葑實小充滿愛的校園。
同學們，在我們的校園裏除了老師、同學和食堂員工、保潔員工、保安叔叔等，還有一羣和我們朝夕相互的朋友，他們不會説話，但他們就是我們這個校園裏不可缺少的一部分。他們是誰?也許有的同學已經知道答案了，他們就是我們的校園設施、設備，我們稱他們是學校的公共財物，平時常簡稱“公物”，一花一草一棵樹、一桌一椅一扇門，大至一幢教學樓，小至樓梯上張貼的友情提醒貼。
我們常説“學校是我家，美麗靠大家”，很多同學的確做到了愛護公物，但是還有很多地方還不容樂觀。讓我們來看看下列的情況統計，這是後勤服務中心的老師提供給我的。玻璃損壞60塊，過道里的防火門有不同程度的損壞，廁所門修護次數多到無法計算，教室的門鎖損壞、修護無法計算，防撞貼損壞多處。這個深紫色的防護條費用近一萬元。廁所下水道堵塞多次，在清理的過程中發現有塑料袋、飲料瓶、抹布等物品，每一次清理都很困難，異味難聞。以上的情況中除了物品的自然老化外，更多的是使用的不當和人為的損壞。
同學們，我們在使用公物的時候，不妨問自己一個問題：“在家裏，我們如何使用一些物品?”在家裏，上完廁所，你關門輕輕關門，在學校你做到了嗎?在家裏，你們會在桌面上亂塗亂刻，留下一道道傷痕嗎?在家裏，你看到飲水機的水槽裏的水滿了，你會讓它溢出來流得桌上、地上都是，甚至導致飲水機下面的鐵皮都生鏽、腐爛了嗎?如果多問問，你是否找到自己做得不合適的地方?如果你做得很棒，那就繼續保持，如果還不到位，那就改正吧。同學們，今年三月我們曾開展了校園禮儀節，“文明，讓蘇州更美麗”，“文明，讓校園更美麗”，讓我們行動起來吧。在此，我還要強調一點：一方面損壞公物要酌情賠償;另一方面，愛護公物的情況和“常規管理班班行”的考核相掛鈎，讓真正“潤澤的教室”得到肯定和獎勵。
最後，請同學們跟我讀讀《婁葑實小“責任歌”》第四部分對集體負責任：——
集體責任，勇於承擔;分內分外，盡職盡責;學校公物，愛心對待;一草一木，不蹈不攀;關心集體，顧全大局;團結同學，互相幫助。敢於競爭，爭創“特色”。
我的講話到此結束，謝謝大家!
家!
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