升國旗時的講話稿2分鐘

在升國旗的時候，作為上台講話的代表，你會選擇什麼樣的話題來進行國旗下的講話演講?下面是本站小編為大家整理的關於升國旗時的講話稿2分鐘，希望對大家有所幫助。

升國旗時的講話稿2分鐘1

尊敬的各位教師、全體同學：

大家好!今日我演講的題目是《尊重升國旗儀式是一種素養》。

當你經過週末的休整，裝點好一切，帶着父母殷切的叮嚀，帶着教師關注的目光，帶着朋友温暖的問候，站在操場仰視國旗升起的時候，這是多麼幸福的事情。

因為你處在能夠安靜讀書的時代，處在國家很有尊嚴的時代。那麼就請你尊重升國旗儀式吧，因為國旗具有着很高的政治含義和民族象徵，代表着國家的法律和尊嚴，尊重國旗就是熱愛我們國家!

可是，升國旗的時候，我卻看到這樣的情景：有忙着倒垃圾的，有忙着放清潔工具的，也有揹着書包姍姍來遲的;我還聽到這樣的聲音：有忙着安排工作的，有訓斥問責的，也有竊竊私語的。

我們且不説國旗背後的故事，我們只説説升國旗儀式在我們身邊的含義。

如果説今日在場的所有人是一個團隊的話，那麼升旗儀式的好壞，大而言之關乎到我們這個團隊的整體素養，小而言之關乎到一個班級的管理規範，也關乎到一個人所具備的良好品質。

記得國小生日常行為規範的第一條就明確規定：“尊敬國旗，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脱帽、行注目禮。”國小生尚且如此要求，何況我們中學生呢?

其實，舉行升國旗儀式的時候，我們每個人都能夠做的很好，因為這並不很難。我們只要做到：升旗時端正、安靜、莊嚴。端正的神態，安靜的期待，莊嚴的仰視。想想那些為我們爭取幸福的人吧：楊靖宇、左權、秋瑾;錢學森，袁隆平，是他們讓國旗更加鮮豔，那麼仰視國旗的升起，就是仰視那些給予我們幸福的人。

成長的時代不要説你將來要為祖國做多大的貢獻，也不要説你將來會多麼愛國，請你先從身邊的小事做起，從對升國旗儀式的尊重做起，讓自我成為一個有良好素養的人吧!

我的演講到此結束，多謝大家!

升國旗時的講話稿2分鐘2

今日國旗下演講的題目是《把握今日，擁有明天》，迎着黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來不及回味--的豐碩，--年已經迎笑走來。你是否已經滿懷期望和憧憬，做好準備，是否想到--年要準備的事很多，我覺得無論做什麼準備，要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的少年時光。

有人説：人的一生有三天，昨日，今日，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我説，人的一生是由無數的今日構成的，因為不會珍惜今日的人，既不會珍惜昨日，也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自我是否真正做到了珍惜時間：教師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講上自習課時，你是否因為自我意志薄弱而心不在焉在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘-惑而虛度時光在週末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本

一年過去之時，給我們帶動來的感受決不如撕去日曆，小小的紙片那麼簡單，一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年，我們在教師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。歡樂與悲傷、成功與失敗……，都化作人生的財富。而今日，成長中的我們將又是一次迎來充滿期望的一年。我們不禁要感歎時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。應對緊張的期末考試，有兩個辦法都給大家：一是統籌計劃，惜時如金。

有人説一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍!二要見縫插針，持之以恆。“，見時間之縫，插學習之針”。只要我們堅持“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，就必須能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地，捧着優異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的教師。

聰明的人，檢查昨日，抓緊今日，規劃明天;愚蠢的人，哀歎昨日，揮霍今日，夢幻明天。一個有價值的人生應當是：無怨無悔的昨日，豐碩盈實的今日，充滿期望的明天。

同學們，讓我們在新的一年裏，共同珍惜今日，珍惜此刻的分分秒秒吧!

最終，我代表全體同學向辛勤工作一年的教師們送去新年的祝福!祝福所有的教師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們，學習提高，更上一層樓。當我們走進新校區時能夠處處感受到美：嶄新的教學樓矗立在青山綠樹中;整潔乾淨的學校，四周環繞着青松翠柏;教室裏潔白的牆壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺，這樣的環境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區的學生我們在自豪的同時，更應當有維護新校區榮譽的職責，做一名新校區禮貌中學生。

那麼怎樣才能做一名禮貌的中學生呢我們學生至少要做到“五講四美”，五講就是講禮貌、講禮貌、講衞生、講秩序、講道德，四美就是心靈美、語言美、行為美、環境美。

禮貌能夠反映出一個人的自身素質和內在品格。

講禮貌：就是要做到品德高尚，誠實守信，遵守紀律，團結同學，熱愛班級等。

講禮貌：就是要做到禮貌待人，行為得體，態度和藹，説話、行為不傷害別人，不讓別人覺得難受，來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。

講衞生：就是要時常注意自身衞生，維護團體衞生，進取參加衞生打掃，自覺維護學校衞生，隨手揀拾垃圾和紙屑，用自覺行動帶動其他同學共同維護完美環境。

講秩序：就是要在上下樓梯時安靜有序不爭不搶，食堂吃飯自覺排隊。遵守公德，儘量幫忙老人、小朋友和殘疾人。

講道德：就是按社會道德要求做，以往我看到有外校的兩名學生，清明節掃墓歸來時，坐在公共車上，高談闊論，大聲喧譁，把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚校徽。如果我們也做了這樣不道德的事，那就玷污了我們新校區的聲譽。

“四美”方面，作為新校區的學生，我們要做到心靈純潔，語言禮貌，不説粗話、髒話，不給同學起綽號，穿衣整潔大方，不留長髮和怪髮型，不亂丟亂扔，亂寫亂畫等

作為中學生我們應當加強自我的思想品德修養，自覺養成良好的行為習慣，維護新校區的榮譽就像愛護自我的眼睛。

升國旗時的講話稿2分鐘3

老師們、同學們：

大家早上好!這是我們新學期的第一次國旗下講話，這個講話本來應該在9月1日開學的第一天進行的，因為起初考試調整到了今天。

隨着新學期的開始，我們也結束了一個多月烈日烘烤的暑假，今天，為了同學們心中的那個目標成人、成才、成功。我們又一次相聚在了校園，相聚在了新城的校園。韓暉校長在8月30日的開學典禮上雖然已經表達了對新進校的老師和同學的歡迎和祝福。今天，我還是想代表學校對新加入我們這個團結、友愛、勤奮、上進的優秀團隊的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!對生活在新城、發展在新城的每一位新城人表示最真誠的祝福!

對於每位同學們來説，這樣的周而復始的放假-開學，我們都不再陌生，我們如果從幼兒園算起，起碼都已經經歷過九年，不知道同學們是不是能理解為什麼我們的學生生活要以學期為單位，一學期一學期來過，而不是整個一個學習生涯不被假期所間斷?其實這和一年四季一樣，一年中的冬季對於萬物來説，就是一個蓄勢待發的季節，就是為了春天的綻放，夏天的勃發，秋天的收穫。所以我相信經過一個暑期的蓄積能量，經過兩個月的調整反思，我們的每一位師生都已經準備好了在新學期的一次更有力的勃發，一次更美麗更動人的綻放。

在我們背起新學期的行囊就要出發的時候，我們有必要回頭再檢點一下我們曾經走過的路。在記憶中定格一個個讓我們自己都激動的一瞬。因為那是我們共同用心與愛鑄就的經典：是我們自己親手寫就的歷史。

過去的一學期，在傾聽花開的聲音裏我們用新城學子特有的才藝詮釋了青春的激揚;在聚焦課堂探究高效的學習中我們用新城學子規範的習慣展示了成長的韻律;在省市區各類各項競賽中，我們用新城學子飛揚的激情收穫了幾百人次的榮耀。

尤其讓我們熱血沸騰是：在今年的會考考場，你們的學兄學姐們再一次在全市國中面前展示了她們的優秀。不論是總均分、上附中本部的比例、上四大名校的比例、還是上省四星以上高中的比例，都在南京市名列全茅，成為真正的南京市一流學校。由於辦學質量的穩步提升，學校的社會美譽度不斷提高，學校也成為市民們正真首選的熱點學校之一。10個班的招生計劃招來了13個班的新生，還有更多的學生不能如願進入我校學習。這是每一個新城人的努力，更是新城人的驕傲。

面對成績我們有理由歡慶，因為這成績是全體新城人辛勤勞動的成果，面對成績我們更應該感到我們的壓力與責任，因為，我們還可以做的更好：我們每一個學段的學業水平還可以更高一些，我們的課堂效益還可以更加高效些，我們的師德還可以更加高尚些。我們的學習習慣、行為習慣還可以更加規範;我們的責任意識、擔當意識還可以更加強烈;我們的書香校園還可以更加濃烈些;我們的舉止還可以更加文明些。

同學們，老師們，已經取得的成績只屬於過去，我們還需要用行動去證明我們不會輸給我們過去的自己，因為我們有一批經經驗豐富、敬業奉獻的優秀教師團隊，因為我們有一個在“我們和他們不一樣，讓我的存在成為他人的幸福，讓我的文明與素養成為新城名片”的引導下自主反思發展的機會。因為我們每個人都有仰望天空的夢想和腳踏實地的行動。所以我們完全可以自信地説：我們還能做得更好.我一直都這樣充分自相地相信我們的每一位老師、我們的每一個學生，我們一定還能做得更好。

我的講話完了，謝謝大家!

升國旗時的講話稿2分鐘4

同學們，老師們：

大家早上好!

今天，伴着雄壯的《義勇軍進行曲》，鮮豔的五星紅旗再次在我們的校園冉冉升起，又一個充滿希望的新學期開始了。回首剛剛過去的一學年，我們取得的每一點進步、每一份成績，都與全校師生的辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校，向努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!

老師們、同學們，今年的10月1日將迎來我們偉大祖國60歲的生日，迎來上海解放--週年的日子。周總理曾經滿懷深情地説過：為了中華之崛起而讀書。希望你們能夠記住先輩的教導，為了祖國美好的明天而努力學習!在這裏，我想送給大家三句話：

一、“以自律塑造形象”。對同學們來説，要塑造自己的美好形象，就要養成良好的生活習慣，以健康的體質、充沛的精力、勤儉的作風、積極的態度投入到學習中去。對老師來説，就應該進一步做到敬業愛崗、為人師表。

二、“以自覺展示成效”。作為學生，應該要自覺地學會做人，學會合作，學會獨立思考，學會大膽質疑，學會承擔責任，學會感激他人。作為老師，就要自覺承擔起教書育人的責任，讓學生學得更好。

三、“以自信激勵成長”。相信自己通過努力一定會越來越行，這叫自信。同學們應該要好好把握每一天，珍惜每一天，充滿自信，在學習的道路上茁壯成長。

我相信，你們一定會以優異的成績向祖國母親--歲的生日獻上一份厚禮!

最後，祝老師們在新學期裏身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、快樂成長!

謝謝大家!

升國旗時的講話稿2分鐘5

教師們，同學們：

大家早上好!在這美麗的早晨，天高氣爽，陽光燦爛，放眼我們的學校，綠草如茵，整潔漂亮，我們便是這迷人的學校中最美對亮麗的花朵。你們可明白，在這整潔美麗的背後。凝聚了多少教師的心血和同學們的努力呀。

自古以來，誠實守信一向都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時，商鞅任宰相，欲行新法。為取信於民，商鞅立三丈之木於國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動了這塊木頭，商鞅立刻給了他五十金，證明誠信不欺。百姓也最終確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠實守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻户曉的故事：《狼來了》。

本學期，學校經過條線管理後，教師們管理學校的進取性空前高漲，異常是班主任教師人人進取，個個主動，使得校容校貌有了很大的變化：學校的中央大道、學校廣場整潔、乾淨，綠化區無紙屑、雜草，牛奶袋，學生乘車紀律有了前所未有的轉變：速度快了，追逐的人少了，打架的人沒了，教師的汽車、摩托車，學生的自行車，電瓶車整整齊齊，車棚成了學校一道亮麗的風景線。

教師們，同學們，雖然學校的環境，學生的行為有了很大的轉變，可是離學校的要求，離日常行為規範還有必須距離，因為在我們身邊還經常出現一些不禮貌的音符：一些同學隨手在學校裏扔廢紙、零食袋等雜物;課間活動的時候，一些同學大喊大叫，互相追逐;一些同學進出教室，滑着走，上下樓梯的時候，幾級一奔，幾級一跳;有些同學進出校門不帶胸卡，或有意把胸卡遮住，塗改。有些同學在桌椅上亂塗亂畫，還有的進網吧，甚至逃學，打架。這些壞習慣、壞現象、壞毛病，影響了同學們的形象，也影響到同學們的健康成長，還損害了班級和學校的榮譽。

教師們，同學們，請大家千萬不要把禮貌行為習慣看做小事。一切從我做起，從你做起，從我們每一個人做起，養成良好的禮貌習慣，做禮貌師生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪，在日常生活中微微地一笑，説一聲“你好，“對不起送出一縷春光，温暖整個學校，靜靜地一站，“請你先行，“慢慢走迎來一份安全與和諧，悄悄地彎彎腰，拾起紙屑，還學校一片碧水藍天。

教師們，同學們，為了我們能有一個更優美、寧靜，舒適的學習環境，為了我們的孩子能更加健康、歡樂地成長，讓我們攜起手來，共同努力創造一個完美的學校。當今社會是一個誠信的社會。任何國家，政黨，企業，個人，只要不遵守社會紀律，就會被社會排斥在外。作為一個守紀律的人，我們要以正確的人生觀，價值觀規範自我的行為。不説自我沒把握的話，不做出不切實際的承諾，這樣，才能在社會上立足，在眾人中立威，做一個守法的人，禮貌的人。

多謝大家!