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愛國主義故事演講稿(精選多篇)

欄目: 愛國演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.91W

目錄

愛國主義故事演講稿(精選多篇)
第一篇:愛國主義故事演講稿第二篇:國小生愛國主義演講稿 三錢的故事第三篇:愛國演講稿:什麼是愛國主義第四篇:愛國作文:愛國主義演講稿第五篇:愛國故事演講稿黃繼光更多相關範文

正文

第一篇:愛國主義故事演講稿

我真誠地邀請你先看看這幾段真實的故事。

看完了,我想問你兩個問題,一個是:新世紀第一個國慶節即將來臨,在沒看這錄像之前,你心情如何,感想如何?會心潮澎湃、激情滿懷嗎?第二個問題是:在此之前提到愛國,你是否以為它是大道理、它離我們較遠?

看過錄像片之後,我想,你不用告訴我答案了。因為我相信,凡是有良知的人,不會忘記這些戰士對祖國對人民的赤膽忠誠,不會忘記他們精神的偉大和品質的高尚。從此,凡提到"愛國"兩個字,凡是國慶節或是"八一"建軍節,你難道還會忘記這樣的鏡頭嗎?--風沙中巡邏的18歲的小戰士,嘴裏灌滿了沙子,由於缺水,不能用水漱口,只得用手指一點一點地摳;由於缺水,用過的碗,只得用腳下的細沙子"刷"……還有在海拔4千米以上的西藏邊防某地,一次,風雪圍困了巡邏的邊防戰士,排長高士誠把個人的食品全分給了其他的戰士們。5天后,人們發現了他的遺體,解剖時發現,他的胃裏竟全是草!……

我們學校有許多學生和老師也都看了它,冰大阪上那沉重的喘息,青藏公路邊那林立的墓碑……哪一樣不讓師生們淚水盈盈、唏噓讚歎、感慨萬千!我想説,愛國真的離我們很近,我們不是每天都在親眼觀看祖國的日新月異的變化嗎?我們不是每天都在親手參與祖國的突飛猛進的建設嗎?但是,千萬別忘了祖國還有一大輝煌成就--精神成就、思想成就,這一輝煌的成就在戰士們的身上體現得最集中,表現得最真實。

讓我再為大家講個故事吧。

甲午戰爭失敗後,1895年3月14日,李鴻章由他兒子李經方和美國顧問科士達(er)等人隨同,前往日本馬關(今下關)議和。談判過程中,李鴻章乞求為清朝"稍留體面",而伊滕博文和陸奧宗光動不動就以再次發動戰爭來要挾李鴻章,並且肆意勒索。24日,暴徒小山豐太郎還把李鴻章看作是他們勒索的重要障礙,在他回旅館的途中,竟開槍射擊李鴻章,打傷了他的左眼下角。按照國際慣例,日本當局對作為外交代表的李鴻章受到傷害,負有嚴重責任。一些國家紛紛譴責日本政府。日本統治者很擔心由此橫生枝節,而使日本對中國的勒索"將陷於不得不大為讓步"。然而,李鴻章等人卻依舊卑躬屈節。據陸奧宗光回憶,當他來到李鴻章病榻前探望時,看到李鴻章儘管包紮傷口的紗布矇住了一隻眼睛,還眯起另一隻眼睛,流露出十分高興的神情與他攀談,一再感謝日本方面的"厚待",像一條狗一樣,乞求儘早舉行條約談判。

李鴻章的故事過去一百多年了,讓我們再稍微熟悉一下剛剛過去的九十年代的日本雜誌。1990年1月,日本一家月刊登載了一篇文章,題目叫做《90年代日本生存之路》,文章説:90年代將決定日本今後的生存道路,對日本來説是一個不亞於明治維新或戰敗那樣的重要年代。"日本擺脱困境,謀求霸權的出路在於:確立輸出日本文化。以往的歷史證明,一個國家要謀求世界霸權,必須擁有軍事、經濟、金融和文化四個方面的優勢。如今,日本已基本擁有經濟、金融方面的優勢,而且,只要日本願意,謀求軍事優勢也不困難。因此,在上述四個要素中,對日本來説,關鍵是'文化'。換言之,即價值觀念或生活方式。一旦某種價值觀或生活方式在世界普及,成為世人所羨慕的文化,那它就具有不可估量的力量。總之,必須用(請你關注:)某種方式在世界範圍內樹立起令人羨慕的'日本哲學'。這是九十年代日本的重要課題。"

第二篇:國小生愛國主義演講稿 三錢的故事

“三錢”的故事

1935年,他留學美國。1949年中秋節,新中國成立的喜訊傳到大洋彼岸,他夫婦倆和十幾位中國留學生一邊賞月,一邊傾訴衷腸,萌發早日回國報效祖國的念頭。但不久,他被懷疑為美國共產黨員,限制離境。當時美國的一位軍官就説:他一個人可以抵上五個師,要麼扣留他,要麼槍斃他,但絕不能放走他。後來經過幾番討價還價,排除千難險阻,冒着生命危險終於1955年返回祖國。此後,為祖國國防科學貢獻餘生,在他的主持研究下,中國導彈後來居上,大出風頭。1962年擊落充滿神祕色彩的美國u-2高空偵察機,國威大振。如今,國產戰略導彈、戰術導彈捍衞着祖國的安全,同時中國成為世界三大航天大國之一。他,就是中國導彈之父錢學森。

1931年,有一位有才華的年輕人他以語文,歷史雙百分考入清華大學歷史系。但是正在這時,九一八事變暴發,於是他下決心棄文叢理,轉學物理,將來要為中國造飛機大炮。從未學過理科的他通過勤奮獲得獎學金留學美國。1946年5月 ,他放棄美國的優厚待遇,以探親為名隻身返國,應聘為清華大學機械系教授,兼北京大學、燕京大學教授。後又創辦上海大學,,為我國的科學事業、教育事業作出了重要的貢獻。他就是著名的力學之父錢偉長。

在1936年,還有一個年輕人從清華大學畢業後,赴法國留學。10年後,他同樣放棄國外優厚待遇,回到貧窮落後的祖國。新中國成立後,他主持並製成了共和國第一個核裝置――原子能反應堆,為我國的原子彈事業立下了不朽功勛。他説過,沒有一個獨立富強的國家,就沒有個人的一切。他就是我國原子彈之父錢三強。

他們不僅是我國科學領域的巨人,更是我國愛國主義的光輝典範。錢偉長與錢學森、錢三強一起被周恩來總理譽為我國科壇的“三錢”。

今天,當國產運載火箭飛向太空,當其他大國的槍炮不敢再隨意對準我們時,我們為當年祖國擁有他們而深感幸運和自豪。“三錢”的事蹟感染着我們的每個人,最讓我們敬佩的時,當時要麼國難當頭、要麼貧窮落後,而他們學習生活的國外待遇豐厚,條件優越,可是當祖國需要他們的時候或者祖國還沒有召喚的時候,他們的心早已與祖國連在一起,學成回國,報效祖國,正如錢偉長先生所説:祖國需要我們的時候,我們不能貪圖享受,義無反顧的選擇回國為我國的科技作出貢獻是我們義不容辭的責任!

第三篇:愛國演講稿:什麼是愛國主義

人們經常把列寧的一句話作為愛國主義的定義,對愛國主義做出解釋。這句話是:“愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”(《列寧選集》第3卷,第608頁)列寧的這句話説的不錯,愛國主義確實包含着人們對自己祖國的深厚感情。但是,把列寧的這句話作為愛國主義的定義,就不一定準確。因為,愛國主義不僅僅是一種感情,而且還是一種思想或精神。僅僅把愛國主義解釋為一種對自己祖國的感情,遠遠不能揭示愛國主義的深刻內涵。愛國主義應當是熱愛自己的祖國,為祖國的繁榮、富強、獨立而獻身的精神。

愛國主義的內容是十分豐富的。最基本的內容有四個方面:

第一,民族自豪感和自信心。民族自豪感就是為自己偉大的民族而光榮和自豪的精神。民族自信心就是充分相信自己的民族必勝的精神。中華民族一定能夠獨立於世界民族之林,這就是中華民族的自信心。

第二,奮起抵抗外敵的侵略,維護祖國的獨立和主權完整。外敵入侵必然使山河破碎、人民遭難。在外地入侵的時候,奮起抗敵,保衞祖國,寧死不讓寸土的精神,是愛國主義的重要內容。幾千年來,中華民族不畏強暴,赴湯蹈火,前赴後繼,打擊侵略者,創造了英勇豪邁的偉大史詩般的悲壯事蹟,寫下了愛國主義的光榮詩篇。

第三,反對分裂和割據,維護民族團結和祖國的統一。民族的團結和祖國的統一,是祖國的力量所在,是祖國興旺的標誌,是人民幸福的前提和保障。在我國的歷史上,雖然出現過春秋戰國時期的諸雄相爭,三國鼎立,南北朝對峙,五代十國並存,宋金對立和近代的軍閥混戰。但是,中國的統一是長期的,民族的團結是悠久的。這些事實標明,維護祖國統一和民族團結是愛國主義的重要內容。

第四,勇敢勤勞,推動祖國的進步和富強。一切反動階級、反動社會勢力和腐朽的社會制度都是祖國進步發展的阻礙力量,危害着祖國和民族的利益。同它們進行鬥爭,推動祖國的前進,是愛國主義的重要內容。貧窮就要捱打。為了祖國的繁榮富強,中華民族的優秀兒女不畏艱險,世代相承,開發自然資源,改造山山水水,發展科學文化,創造物質財富和精神財富。這種勤勞創造、推動祖國富強的精神,也是愛國主義的重要內容。

第四篇:愛國作文:愛國主義演講稿

愛國作文:愛國主義演講稿

愛國作文:愛國主義演講稿

作為當代青年,我們愛國的體現就是要在國家最需要我們的時候,為國家奉獻青春熱血、貢獻智慧膽識!

朋友們:

第五篇:愛國故事演講稿黃繼光

黃繼光的英雄事蹟

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家好

我是來大沖國小的xx,今天帶給大家的故事是----《黃繼光》 中華民族是一個從來不屈服於外來壓力的偉大民族,有着與敵人血戰到底的英雄氣概。中國,曾經飽受屈辱的中國在悽風苦雨之後終是穿過黑暗迎來了曙光。而在那些成就背後,是那些發生於崢嶸歲月中在寒夜裏尚能温暖人心的故事。

讓我們回到1952年的朝鮮戰場,上甘嶺戰役打響了。美軍發動了入朝以來規模最大的攻勢。敵人設在半山腰處堅固的火力點壓制了我軍先頭部隊。兩個爆破組上去了,都沒有成功,黃繼光主動請戰執行爆破任務,他們在距敵火力點不到50米的地方被敵人發現了,無數條機槍噴射出來的火舌,向他們掃去,一個戰友犧牲了,一個重傷,就連他自己左臂也受了傷。天快亮了, 如再拿不下火力點,我軍的戰果將全部喪失, 關鍵時刻,黃繼光挺身而出,在距離敵火力點不到10m的地方,黃繼光扔出了手雷。不料短暫的安靜過後,部隊剛要發起進攻,敵人的機槍又響了。這時黃繼光不顧身上的傷痛,像巨人一般, 撲向了敵人的火力點, 用自己的胸膛堵住了敵人的槍口…… 火力點拿下了,黃繼光犧牲了。

黃繼光為了保衞祖國人民的安全, 為了朝鮮人民的解放事業而英勇獻身; 他的光輝事蹟,譜寫了一曲中朝人民團結戰鬥的勝利讚歌;作為青少年的我們,應該擔負起讓中國立於世界的責任,我們應該為了祖國的未來而奮鬥,為了民族的強大而努力,少年強,則國強,少年富,則國富,同學們為了祖國的未來,奮鬥吧!!!

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