1.大中專院校的人員具有體量大、分佈區域廣、流動性強的特點，對首批准入師生員工返校前14天的健康狀況及行程軌跡，學校如何100%做到精準管控？
學校前期已通知全體師生於返校前14天務必返回居住地，活動範圍限定市域內，並安排專人密切關注師生釘釘打卡情況，包括身體狀況、行程軌跡等信息，出現打卡異常時，及時瞭解情況，做到精準管控。
2.學校如何教育引導、採取了哪些措施保障師生員工返校途中的安全防護？
師生返校時，省內師生原則上自駕返校，並做好使我們途中防護措施；省外師生返校建議自駕，或者乘座火車或飛機返校到站後及時跟校辦聯繫，學校安排車輛接站，儘量避免乘座地鐵、大巴、公交等公共交通工具。
3.首批准予返校的人員名單中，有多少人來自中高風險地區、有無境外人員，學校採取了哪些措施做好重點人員的精準防控確保把疫情阻擋在校園之外？
返校復學人員中沒有人來自中高風險地區，亦無境外返回人員。嚴格落實疫情防控措施，執行返校報到流程。
4.請圍繞校園封閉管理，談談學校採取了哪些具體措施？
學生返校後，採取嚴格的封閉管理措施，學生非必要不得離校，如需離校必須經班主任、學生科、校長簽字，並由家長親自接送，離校期間做好防護措施，返回及時銷假。住校教職工原則上不離開校園，離開校園也須向校長報備；校外教職工採用“兩點一線”的生活和工作模式，節假日及業餘時間儘量減少外出，不到人員密集場所活動。
5.請圍繞突發事件的應急處置，談談學校如何組織應急演練、規範處置？比如，上課期間突然出現發熱學生，請把處置過程講述一遍。
學校按照復學疫情防控應急預案及演練方案，協調鄭州西亞斯學院醫療中心，組織人員到位，各司其職，按預定演練方案進行演練。如果在上課期間突然出現發熱學生，先由當時的任課老師第一時間給學院醫療中心打電話，告知情況，請求派人處理。同時把學生帶離教室，送至臨時隔離區。期間打電話給學校疫情防控副校長李坤反映情況，再由李坤打電話向校長李鑫彙報，校長到現場瞭解情況後再向市教體局職教科。學院醫療中心來人後將學生接到觀察室進行初步觀察治療，再由學院醫療中心將學生送到新區人民醫院。篩查做完，如果排除新冠確診或疑似，治療結束後持相關診斷證明回校；如果是新冠確診疑似，要配合醫院按相關規定進行處理，並對隔離室消毒，追蹤關注學生後續情況。
6.請圍繞學校宿舍管理談談你校制定了哪些具體管控措施？
學校宿舍科學消殺，保持衞生，及時通風，宿舍分配每間四人，分散住宿，錯時如廁，錯時洗漱，保持安全距離，不串寢，不扎堆，不大聲喧譁。宿管人員嚴格落實“四查”，即查人數、查健康、查情緒、查就寢，24小時值班，隨時巡查學生活動及就寢情況。
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