大學第45屆運動會於10月26、27日如期召開.在團委指導下，在王健法學院24屆學生會各部門合作下，以及學生科協的協助下,圓滿完成運動會. 10月上旬起,學生會就開始為運動會做準備。體育部以及學生會全體成員共同帶領運動員在運動場上緊鑼密鼓的進行各項體育訓練。與此同時，運動會的入場方陣式也在主席團的指導積極準備着。運動員以及參加方陣的同學在訓練期間都積極地配合學生會的工作安排，在運動場以最優秀的一面展現於眾人面前。運動會前的訓練確保了運動員在運動會上實力的發揮，以及入場式方陣新穎巧妙的`構思，都為王健法學院在運動會上增添了光彩。
在26、27日的運動會期間，各個部門都參與到運動會各種事項其中。文娛部、宣傳部、素質拓展部、祕書處、網絡信息部也為運動會的後勤、宣傳工作貢獻了極大的力量。宣傳部的宣傳工作為法學院的形象畫龍點睛。文娛部、祕書處、素質拓展部共同組成了運動會期間的物品看管組、物品採購組以及機動組的主要成員，圓滿完成了運動會期間的後勤工作。同時素質拓展部負責運動員的檢錄，也確保了運動員們按時到達賽場參加比賽。網絡信息部負責運動會期間的信息採集任務，他們用相機捕捉到了許多運動員們精彩的鏡頭，記錄下那些精彩的瞬間。主席團和體育部貫穿於運動會的各項事務之中，總體組織領導着各項事務的開展與進行。各個部門成員雖然負責了不同的工作，但是大家的宗旨都是為了運動會能圓滿結束，為法學院在運動會中能增添光彩。
在運動會的前期報名工作中，以及運動會期間通訊稿寫作任務中，同時也得到了團委和學生科協的大力協助。在學生會各部門的團結努力下，以及團委和學生科協的協助下法學院在本次運動會中取得了團體總分第6的成績。
通過這次運動會，密切了學生會個部門的合作，加強了學生會與團委、科協間的聯繫。同時，加強了大家的集體榮譽感，增強了大家參加體育鍛煉的意識,提高了大家的組織能力、辦事能力。為今後的工作積累了經驗，奠定了基矗每個部門都參與了運動會，每個人都在為運動會努力着，這也正符合了當今全民參加體育鍛煉的思想潮流。
但是與此同時也存在不足，在於一些細節上處理不夠完滿，缺少經驗。但是經過這一次鍛鍊之後，學生會的各部門工作一定也會更上一個台階的!
我們的努力成果終於在9月29日晚展現在大家面前，02級迎新晚會給大家留下了美好的印象和回憶。在總結前我先代表文藝部向參與晚會籌備工作的各位老師和同學表示最衷心的感謝!
院系的各位領導參加了這次晚會，肯定了晚會的節目質量，也指出了晚會的不足：氣氛不好。這説明我們的工作做得還不是很成功。同學們對晚會的反應比較積極，普遍給予晚會較高的評價。至此，晚會已經結束，在各個方面都有很多的東西需要總結，我們會認真對待大家的意見和建議，保留成功的經驗並吸取失敗的教訓，以便在今後的工作中做得更好。
因為是第一次嘗試和其他學院合作，也是第一次在菁菁堂舉辦大型的晚會，所以我想把整個晚會的製作過程回顧一遍，給大家一個具體的印象，也為以後的活動留作參考。
序曲：
晚會的醖釀從軍訓的時候就開始了。鑑於我們院的客觀條件，我們想單槍匹馬地做一台有影響力的晚會是不可能的，更不用想是在菁菁堂舉辦，於是我們就想到了跟其他學院合作，一來可以藉助別人的力量，二來可以給大家一個學習交流的機會。新一屆學生會成立後，迎新晚會的事情便即刻提上了日程。9月8日我們拿出了《迎新晚會方案》。此次方案有兩點與以往有很大不同，一是跟其他學院聯辦，二是計劃在菁菁堂舉行。之後便是等待領導的審批，其間出現了一些未曾預想到的問題，耽誤了一些時間也花費了很多不必要的精力。因為是嘗試，我們不妨把這當作一種歷練。9月16日作出了最後的決定：晚會由船院、外院、農院三個學院聯辦。這時距9月29日只有兩個星期，當時的難度可想而知。
籌備：
節目是一台晚會最重要的組成部分，我們在很早的時候就開始着手準備了。新生報到第一天，我們就到寢室去挖掘人才，鼓勵更多的新生參與晚會。這首先是考慮到他們有較高的熱情，此外也可以讓他們感受到迎新的氣氛。然而幾天之後仍舊沒人報節目上來，我們只好再次登門造訪，終於發現了他們幾個好的想法，最後在大家的合作和努力下成功地登上了舞台，如《卡門序曲》、《雙簧》等。當然也有因為種種因素被淘汰掉的節目，如原來設想的模特show，這個節目當時已經找好了模特，後來因為贊助沒有到位，只能擱淺。9月19日第一次節目審查，因為當時還在準備初期，沒幾個節目是拿得出來的，這讓我們看到了問題的嚴峻性，當時我們考慮了晚會要推遲的可能性。而9月25日第二次審節目，終於給我們吃了定心丸，所有節目都已經基本成型。經過篩選，最後定下來晚會的十四個節目，其中包括兩個邀請的節目。結果不負眾望，出來的節目得到了大家認可。
舞美體現了一台晚會的主題，作為晚會的重要元素之一，做舞美也傾注了大家很多的心血。原本請來了廣告公司擔當設計，然而面對他們開出的7000元的天價，我們只能自力更生。經過努力，我們終於在最短的時間內拿出了頗具特色的舞台。特別值得一提的是，有很多的大一新生參與到了舞美的製作過程中，他們發揮了很大的作用。
宣傳是這次晚會做得比較成功的一個方面。從一開始的傳單設計我們就比較注意，工作宣傳的時候更是採取了多種形式，如貼海報、發傳單，最有創意的是我們採用了舞蹈的形式，加上宣傳的工作人員都穿了統一的服裝，宣傳收到了明顯的效果，這個從當晚的到場人數就能看出來。當然這其間也存在不足，比如沒有在校園裏掛宣傳橫幅，印的傳單數量也不夠，20xx多份一會兒就發完了，這都源於我們當時對問題考慮得不周全。
視頻的製作也是比較困難的一件工作，多虧得力友人的幫忙，還有校長以及各院領導的支持和配合。對此我們表示衷心的感謝和致意!
演出：
對於晚會當天工作人員的安排，我們也遇到了不少困難。一台高標準的晚會，工作人員的分配是特別重要的，哪一個元素出現疏忽都可能直接影響到晚會的演出質量。而且是在菁菁堂，晚會對燈光、音響等元素的要求比較高。本來的打算是以老帶新，可一直都找不到有經驗的人，這給我們提出了一大難題。還好，最後誠邀藝術中心的兩位友人負責追光，他們也負責過軍訓晚會的追光任務，比較有經驗。而其他崗位上我們用了一些大一新生，如音響、催場等，讓他們得以鍛鍊和學習，為以後的活動做好準備。
此外當天晚會進行中出現了一些問題。晚會沒能正式彩排，這直接導致晚會出現的銜接問題，給了我們一個深刻的教訓。這主要是受到場地的限制，我們只有不到四個小時的時間，根本沒法安排一次完整的彩排，尤其是當時音響沒有準備好，無法上節目。再後來晚會進行了一段時間之後，音響設備出了問題，使得晚會的精彩程度大打折扣，這是我們比較痛心的一個地方。歸根到底這都是因為當時沒能充分準備。
在《迎新晚會方案》中我曾特別提到了一點：資金問題，往往會直接影響到晚會的質量，因此要儘量找贊助，拉友情支持。如果允許，假如菁菁堂能給我們兩到三次正式彩排的機會，晚會一定會做得更好。
小結：
這次晚會得到了領導的高度重視，而最重要的是他們對我們的信任支持以及積極配合，給我們很大的發揮空間，使得我們可以更加主動和充滿信心地去做晚會。同時，肩負着大家的期望，也給我們很大的壓力，我們深知，晚會只許成功不能失敗。
晚會籌備過程中，三個院的工作人員合作得很協調，每個人都盡職盡責，為晚會出謀獻策，貢獻自己的力量。我們對晚會的每個細節都認真思考，反覆推敲，大家的智慧集中在一起，彌補了很多經驗上的不足。
學生會各部門的合作也是比較成功的，尤其是體育部和宣傳部，給予晚會最大的幫助。當然還有學生會的其他人員，大家團結在一起，各盡所能。一句話，這次學生會的工作是成功的。另外一個比較重要的，晚會得到了很多友人的鼎力支持，給予了力所能及的幫助。精誠的團隊精神，為晚會的成功舉行奠定了基礎。
考慮到為以後的活動鍛鍊人才以及實現真正意義上的迎新，我們邀請了很多大一新生參與到晚會的籌備工作中去。從開始的出節目到後來的晚會現場工作，他們都發揮了很大的作用，並提出了很多寶貴意見。
總的來説，這次晚會的嘗試是成功的，在沒有任何經驗的前提下，在這麼短的時間內做出這樣一台晚會真的是十分的不容易，其中花了大家許多的心血和精力。而其中的辛酸和苦辣也許只有參與到晚會製作過程中的人才能體會!
最後，我再次向參與晚會製作的老師和同學表示最衷心的感謝!
轉眼間半學期已經過去了，經過緊張的賽課、講課、評課，我的工作、學生的學習都有一個較大的提高，又經過撲杜郎口的學習，現在我深刻的認識到，高效的課堂，一定是學生積極參與的課堂；一定是充滿活力情趣盎然的課堂；一定是充滿探索與創造、嚴謹嚴密的課堂。為改變傳統的教學模式，適應新形勢需求，我組同仁大膽嘗試，積極響應學校教科室教改號召。現將具體做法小結如下：
一、搞好集體備課，不打無準備之仗
我組同仁採用集體備課的形式，嚴格按洋思教學模式“先學後教，當堂訓練”來進行。 做好“三備”工作：備教師，備學生， 備教材。要求同仁分析教材的學科教學價值、定位挖掘教材的學科教學目標、重組教材的學科教學板塊、落實教材的學科教學過程、科學設計合理化當堂訓練等，每次集體備課就截取一個過程研深備透。在備課方式上，以一人為主，一人為輔形成初稿然後全備課組成員討論、審定，形成二稿，最後在共性的基礎上融入班級學生特點和教師個人風格形成定稿。這樣上的課，人人放心上。
二、今後實際中的努力方向。
1、教師要轉變觀念、解放思想、相信學生、大膽放手，學生能做的教師堅決不講。不能將學生困的過死,對學生總不放心。
2、優化課堂結構,提高課堂效率。課堂教學,要突出一個實字,沒有花架子。凡是學生自己能解決的問題,教師一律不講。課堂的講解靈活地控制在十分鐘左右,訓練時間努力保證在二十分鐘以上。教師不就題講題,或只對答案,對每個問題要多問幾個為什麼,尋找規律，真正使學生知其所以然。對於每道題多讓學生説一説做題方法，教師不多説一點廢話。做好學生的引導着、點撥着,為學生自學、思考、討論、答疑,當好參謀。讓學生被動的接受變為主動探索,成為課堂主人。發揮合作學習的作用,提高學習的積極性,從而推動課堂效率的提高.
3、重視對知識的落實。在“先學後教，當堂訓練”模式中,突出對知識的落實,“四清”工作就是體現。反思平時工作,這一點做的不夠好。具體到生物課，結合我們學生實際，關鍵是落實“堂堂清”、“日日清”。教師要做好練習題數量的控制,質量的提高,測試的真實性.改變過去貪多嚼不爛,最後草草收兵的現象。通過節節課知識點過關，學生就能有效的自主學習，學興趣不斷提高，形成良性循環。
總之，通過半學期來的努力，通過新教學模式的實施、學習，我的觀念發生了很大的轉變，充分調動了學生的學習積極性和自主創新能力，提高了學生學習生物的興趣。學生掌握了學習生物的方法，自學再生能力得到了進一步的提高，但由於環境與條件的制約，缺乏大環境的薰陶，學生的成績還參差不齊，整體成績提高得不快，有些甚至不盡人意，這有待今後工作中不斷的探索、借鑑與完善。
時間飛逝，轉眼一學期就過完了，經過了一個學期的工作與學習，感覺收穫頗多。作為宣傳部的部長，我感到自我肩上所承擔的職責，經過舉辦活動、內部建設以及協助其它部門寫宣傳稿件，我在不斷地成長，宣傳部也在向前發展。以下是我對宣傳部本學期的總結。
一、工作總結
在迎新工作的整個過程中，宣傳部負責迎新之前的“致新生及家長的一封信”的策劃、制定工作、後續的報道工作，以及在迎新中除發放“致新生及家長的一封信”、迎接新生，宣傳部成員都以飽滿的熱情迎接新生，傳遞正能量。雖然本次迎新時間很短暫，但讓我深深的體會到：一個活動的成功舉辦是需要整個團委學生會的同心協力。首先，需要各個部門分工明確，並嚴格按照分工資料開展工作。其次，需要各個部門默契配合，在配合中加深彼此的瞭解，增進感情，更高效地完成工作。
宣傳部在運動會的主要任務是寫現場報道稿，將學院的稿件上交到學校。宣傳部全體成員均為此次運動會踴躍投稿並號召同學們進取投稿。整個運動會在全體的努力下取得了圓滿成功，宣傳部的任務也完成的比較及時。本學期宣傳部承辦了四次徵文活動，徵文活動得到了各個班級的支持，宣傳部對各個班級上交的徵文進行了整理，並按時上報到學校。經過承辦徵文活動，提高了部門成員的寫作水平和本事，豐富了學院同學的大學生活，同時也促進宣傳部與學院同學的交流。
二、上交稿件情景
宣傳部主要負責學院對外的宣傳活動，所以，校學生工作簡報的信息員由我部人員擔任。在對外傳稿方面，我部的副部長負責整理稿件、上傳稿件並傳達簡報會議的精神。宣傳部還要繼續做好院的宣傳工作，爭取使大家及時的瞭解到院裏舉辦的各類活動。宣傳部不僅僅內部舉辦了活動，對其它部門的活動和院內舉辦的重大活動也同時進行了報導，對其它部門進行活動的主持稿件和部分資料也進行編纂。
三、部門建設
宣傳部實行一週一次例會，例會資料主要圍繞宣傳部的近期主要任務展開，例會主要目的是加深部內人員的感情，並加深彼此的瞭解。在例會的同時，督促委員的學習，使其能夠比較快的適應大學的學習生活。在培養寫作本事的方面，每次大中型活動結束之後，負責該活動的委員整理活動稿件，並在例會中進行總結，部長、副部長依次就稿件中出現的問題進行列舉，使委員儘快瞭解，掌握新聞稿、串詞的寫法。
總之，一學期的相處，讓宣傳部一點一滴凝聚成温暖的大家庭，成績的取得或是出現的不足我們都會取其精華去其糟粕，繼續朝着求真務實、追求卓越的方向發展。
本學年，在院領導的具體關懷和指導下，我們紀糾部積極，認真地完成了學校安排的各項工作，取得了一定的成果。我們做任何一項工作，出色的完成任務是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅於此。我們工作的出發點是為同學們服務，落腳點是成人達己，互利共贏。完成任務，成人的目的達到了，那麼達己就要求我們從一項工作，活動中有所領悟，有所啟發，不能單純的只為了完成任務而工作。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態度等。能夠有所領悟，並結合自身實際情況應用於實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。在這新老交屆的時刻，為了讓大家加深對我學院紀糾部的瞭解，現將本學期紀糾部的工作總結如下：
一、紀糾部內部的工作
1、我們的日常工作包括查晚自習的違紀情況及其他活動的紀律維持等。在晚自習檢查的時候，對檢查結果進行登記並與已上報，與此同時我們不定時對宿舍進行檢查。
2、為了促進校風、學風的形成，加強我校學生精神文明建設，增強同學自律意識，杜絕學生、衞生及各種不良現象和違紀事件的發生，為同學營造一個良好的學習、生活環境，提高同學們的綜合素質，配合文明校園建設，我們增大了紀律的檢查力度，對宿舍採取了隨時抽查，對在班晚自習人數進行嚴格檢查。
二、配合學院裏的工作
1、配合學習部和廣播站組織的辯論賽、主持人大賽，在這一活動中我部積極組織觀眾進場觀看以及會場紀律的維持，以保證辯論賽的順利進行。
2、配合文藝部組織的迎新年晚會、卡拉ok校園歌手大賽、校園文化藝術節，積極組織大家觀看節目、比賽以及比賽現場的紀律維持。
3、配合體育部組織的“郵院杯”籃球賽的工作，我們的任務是保證大家做一個文明的觀眾，以及讓大家站在安全線以外等現場秩序的維持，從而保證籃球賽的順利進行。
4、舉辦了學院學生會第六屆的初選演講的活動，在這次活動中我們主要安排組織相關人員的入座以及會場紀律的維持。
三、工作中的問題
1、從整個學年工作情況看，對於全體紀糾幹部，對學生工作的認識理解問題還需進一步統一思想，進一步提高認識，把這項工作準確地認識清楚，並增強學院的大局意識，將使整個學院學生工作的水平進一步提高。
2、學院學生工作的基礎工作不穩固，不紮實，特別是學生“天天發生”的，“天天相關”的工作抓的不嚴謹，即各項日常管理缺乏規範和嚴謹，學院學生會在班級基礎建設和管理中對學生的基本要求上需大大加強。
四、本學年工作體會
1、積極主動開展工作。學院學生的綜合狀況始終是我們開展工作的依據，把上級精神落實下去，以發揮學生工作在學校整體工作中的職能這是我們的職責。紀糾部守土有則，我們不等、不靠，把問題想在前，做在前，從不推諉，這已是紀糾部全體成員的信條，凡有利於學校發展的，有利於同學成長髮展的，有利於推進全面工作的事，只要我們有能力做，我們就意無反顧地去做，這種大局意識是紀檢糾全體成員的性格。
2、幹實事、求實效是我們的工作作風。學生會每位同志都忌諱説大話、説假話、説空話、説虛話，而努力地幹實事、講真話、講實話，在工作中抓突出問題，抓重點問題，推行起來不順利的工作努力推，努力推也不行的則親自上，大家很辛苦，有時忍辱負重，但我們是問心無愧的。
3、工作取得一些成績得益上級領導的理解、支持，得益於其他部門的幫助、配合。
4、充分準備不打無準備之仗。我們對各項工作都是反覆醖釀、精心謀化、細心組織、認真落實，每項較大的工作都有書面的詳細安排，從而使具體運做有條不紊。
但通過本學年的工作實際情況來看，我們紀檢部內部還存在着一些問題，諸如有些成員對部門的工作性質和工作目的沒有明確的認識。在工作方法上尚有欠缺。工作效率仍然有待提高。
鑑於此，我認為在接下來的20xx年紀檢部的工作方向應該有如下幾點：
一、提高紀檢部內部人員素質，堅持務實、高效的工作作風
我們每個人的身上或多或少都會有一些這樣或那樣的缺點，只要我們能夠及時發現，並予以正確對待，那麼我們同樣是合格，稱職的表率。
二、進一步加強內部成員的工作方法、工作態度的學習
任何一項工作都有一套相對應的工作方法，只有掌握了這種工作方法才能在同類行業中脱穎而出
三、工作中要開動腦筋，主動思考，探索工作的新方法和新思路。
任何工作的方法並不是一成不變的，它也是隨着工作的層層開展和工作性質的不斷演變而隨之變化的。
四、增強內部溝通和了解，強化團隊意識。
紀糾部隨着工作的的需要，人員相對較多，各司其職，為了使工作順利有序，本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通，相互團結、相互促進、共同提高。
五、配合學院和兄弟部門的工作，做好老師的得力助手。
學院的工作是一個大的整體，紀糾部在學院指導下做好自己分內工作的同時，將加強與學生會其它部門的溝通與合作，如在各類大型活動中聯合組織，共同攜手一道為創造學校良好的教學秩序和氛圍努力，為同學們服務。
六、培養幹部接班人，使紀檢部保持新的活力。
為了培養好接班人，我們對大一新生進行培養，發掘新的，有能力且負責的成員來接任紀檢部的工作。從他們中間挑選出工作能力強，認真負責的人員進行指導，以便他們可以很好的去接手工作。
以上是我對我們紀糾部本學年學生工作的概述和對下階段工作的簡要安排，希望各成員都能認真切實的將各項工作落實到位，雖然我們的學生工作的路還很漫長，也許前方會崎嶇坎坷，但當代大學生不相信人生會有絕路，就是有我們也不會坐以待斃，我們要主動應對，快速出擊。其實人生就是一次播種，而大學是播下理想與希望之種的最佳時期，也許播種了不一定會有收穫，但不播種永遠都不會有結果。所以我們的播種途中需要廣大老師和同學們的支持與信任，只要我們每一個人都能積極踴躍的參與其中，我們一定會用充實的每一天將我們的大學生活點綴地色彩斑斕，這就是我的自身學習和生活以及各項學生工作的終極目標，只要我們永不言棄，一往無前，那麼我相信我們的人生就不會是一種單色調的水墨意境，而是一種多姿多彩，壯麗輝煌的盛世華章！
本學年下半學期學習部的工作運動告一段落，這段光陰也是個人擔負學習部副部最後一階段，這一階段使我加倍明確了本身的職責地點。回首這段時期的工作，我對個人思想以及工作方面進行了以下總結。
工作方面，我部的運動分為老例工作以及特色運動兩面，老例運動涉及英語四六級品級考試，盤算機品級考試的一系列相關工作，另外包括學生證，乘車優惠卡的補辦工作等，此中，火車乘車優惠卡的充磁工作交由部吸收，其他運動並無較大更改。在老例工作的進行中，細心、耐心、負責和踏實是學習部相較於其他部門更必要具備的才能，因為本部的工作關係着學院每位同學的學習考試生活，學生的本分便是學習，所以學習部責任重大。特色運動有：模擬講課大賽，該運動可以或許有效加強我院各專業同學的表述和展示自我的技能，並統籌我院各專業同學的興趣喜好，展現各專業的風度與特色，尤其是對付師範類專業的同學，本運動可以或許加強其專業性；校級爭辯賽，爭辯運動有助於思維的機動運轉，熬煉同學們的全面思考才能和回嘴才能。參加校級爭辯賽有利於展現我院同學的敏捷思維才能以及現場的應變才能和渲染力，從而進一步彰顯我院的魅力與才能。並且在本次校辯賽中，我院得到了第三名的優異造詣。在爭辯賽停止之後，我們組織爭辯小組針對爭辯賽中的表現進行查缺補漏，進一步進步我院爭辯隊的才能，爭取在來歲的校辯賽中得到更優異的造詣。
另外，擔負副部以來，在學生會的勞績是最多也最名貴的，與作為幹事時相比，作為副部更應該做好表率帶頭作用，在學院運動中積極工作，與各個部門互相學習，互相匆匆進，互相贊助。在學習部內部，擔負副部時期與幹事時期的所肩負的責任有很大不合：首先副部是一個部門的工作核心，在部長的領導下，妥善的支配各項工作；另外帶幹事投入工作以及熟悉流程是每位副部的職責地點，旨在把每位幹事都盡力培養具備成為副部的才能，在與幹事一年的相處中，也很慶幸四位幹事觀待工作可以或許負責認真，履行了競選學生會的許諾，經心全意的投入工作，然則仍然還有必要光陰和工作來進行熬煉的，其次，更由於學習部部門定位的特殊，其是為學院每位同學的學習工作辦事，所以副部必要有細心、耐心、踏實、負責的工作態度，相較於幹事時期來説責任加倍重大，觀待工作支付的盡力要更多。另外本身必要檢討的地方也許多，例如工作支配與落實是否做到位，光陰支配上是否合理等。
在下一學期中，如果我還能繼承留在學生會，我會加倍盡力的觀待工作，與其他的師弟師妹好好共同完成各項工作及任務。
忙碌的學生工作就要告於段落，忙碌了大半個學期，我們獲得了些什麼呢？
由於我個人一些原因這學期又重振精神，認真做起學生工作來。xx級的學生幹部剛搬過來，他們對這邊的工作不是很熟悉，我雖然不能給他們許多的工作經驗，也不能説是帶領他們，但是我不能就一走了之，如果那樣他們會很茫然，辦公室的工作也會遇到一些曾經沒遇到的困難。經過三思，我決定留下和他們一起但其責任，與他們一起學習。就這樣開始了我這學期的工作。
首先，我瞭解他們在白雲那邊的工作分工和任務的負責情況，也對他們在工作上提出了新的要求。
其次，常規工作，安排各部門的值班和例會時間辦公室，協助主席團通知各部門開重大會議，安排各次活動的工作人員，如：生活中的化學宣傳週人員安排、每次生活部檢查寢室人員調動等。
再次，這學期的重頭工作“兩代會”，是我們學院學生會各成員的“節日”。為了這一天我們準備了半學期，所有的學生會成員為這一天都付出了自己的心血。作為籌備組的一員，我負責物品的預算和購買，預算要想的周全，這項工作得到了許多非籌備組成員的幫助，工作進行的挺好。首先，東西都預算得周詳，幾乎沒有沒想到的。其次，購買物品及時。不足的地方也有，一是買到的證件外殼樣式不合格。二是買到的物品數量不夠，最後又補。所以，以後做有關工作一定要想到每個細節，買東西時要想到出現萬一時有備用等。
在“兩代會”召開的當天，我們所有人都很緊張，因為半學期的心血能否得到應有的報酬就在這一天，就看這個會議的成功與否。所以這一天我們都不敢掉以輕心，會議開展的很順利。通過會議籌備到會議開展成功，我明白了這次會議的重要性，這次會議的流程，這次會議的形式也讓我銘記於心。從中我學會了怎樣籌備、開展好一個重要會議，會議中我們必須要考慮的事情有哪些等。同時從這次會議的開展過程來看，我發現咱們。個團總支學生會的所有成員都是優秀的，具有團結精神。
最後是院首屆“chem is try”教師綜合技能大賽，此次比賽是由辦公室和素質拓展部承辦，比賽的。體開展情況一般，做得好的是選手課件收。、選手抽籤、選手比賽場次安排等。主要出現的問題在於沒有足夠的時間試用課件，使每次比賽開始的時間拖後，會場拉拉隊少，xx級學生幹部沒有得到很好的鍛鍊，總負責還是07級部長等。但我相信，只要我們不斷將出現的問題改進，吸收經驗，我們就是進步的。
我還會一同樣的熱情迎接新工作的到來，更重要的是要讓xx級的幹部獨立起來工作。
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