2019年學習、工作、生活和思想個人小結

2019年學習、工作、生活和思想個人小結

我叫XXX,女，於1993年1月出生在XX省XX 縣，漢族。2009年9月考入XX大學學習，2013年7月畢業，學制四年，大學本科學歷。現在，XX縣事業單位公開、公平、公正的選拔機制讓我有機會實現自己的社會價值。為了能更好地走向工作崗位，讓組織對我有更深的瞭解，我把自己過去的學習、工作、生活和思想情況做一個小結。

一、 政治思想方面

長期以來，我思想上積極上進，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，擁護改革開放，積極向黨組織靠攏。我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場觀點和方法論，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”等重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，學習習近平同志系列講話，堅決執行黨的各項方針政策，政治立場堅定。能用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在重大原則問題上旗幟鮮明，在大是大非面前頭腦清醒。在思想上積極構築抵禦資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。

二、 道德品質方面

大學期間，我接受到學校良好的思想政治教育，深知道德品質的形成與發展是內外因素相互作用的結果，所以我首先對自己嚴格自律，勤儉節約，對同學熱情友善，團結一心，我懷着一顆真摯的心努力學習並積極參加各種校內外活動。

作為一名社會建設的主人翁，我有着強烈的社會責任感，樹立社會主義榮辱觀，以“八榮八恥”為標尺衡量我的所作所為。 “八榮八恥”堅持了以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求。“八榮八恥”引導我擺正個人、集體、國家的關係，正確處理好個人與社會、競爭與協作、先富與共富、經濟效益與社會效益等關係。

三、 能力素質方面

第一，我在學習和工作中勇於實踐，善於總結，樂於吃苦，注重理論聯繫實際，平時注意克服自滿、懶惰和急躁的情緒，保持謙虛謹慎並持之以恆。第二，任何工作我都嚴格要求做精做細，防止差錯。在集體工作中，注重團隊協作性，發揮集體的智慧，也注意發揮個人主觀能動性，大膽工作，積極肯幹。在平凡的工作中自我加壓，自我激勵。第三，我在工作實踐中不斷反思和在思維鍛鍊中提升能力素質。總結、反思是我對工作實踐進行回顧和思考，提煉昇華的過程，從中吸取經驗教訓，避免今後再發生類似的錯誤。

四、 主要學習和工作表現

自從進入大學以來，我一直團結同學，本着顧全大局、作風嚴謹、虛心好學、積極向上的原則，充分發揮自己吃苦耐勞、虛心請教、主動學習的優點，明確了學習的方向。在具體的學習過程中能形成一個較為清晰的思路，做到有組織、有目的、有計劃，順利的完成大學四年的學業。學習成績和學習熱情普遍得到了老師和同學的認可。基本做到了學前有計劃，學後有總結，讓我在學習中學到了很多知識，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，我的學習水平有了長足的進步，也為自己今後的工作打下了一個良好的基礎。

畢業後，從2013-2019年，分別在XX有限公司、XX科技股份有限公司合肥分公司、合肥市XX國小工作。在工作中，認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，勇於承受壓力。在中公時，因工作需要經常加班，即使需要加班加點到深夜，也毫無怨言。有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合。上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

五、 遵紀守法情況

我從小就在良好的家庭環境中長大，父親是中學教師，受他們影響、薰陶，我從小就懂得嚴於律己，從國小到大學一直都品學兼優，深受老師和同學喜愛。工作後也嚴守工作紀律，認真遵守法律，從未有過違法犯罪。

六、 廉潔自律情況

參加工作以來，我始終堅持一面廉潔的大旗。在當前形勢下，要特別強調“廉潔做人”，這要求我必須遵守職業道德，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣的影響。我一直從嚴規範自己的行為，廉潔奉公，公道正派，以務實的態度，勤奮的精神和廉潔的作風投入到工作中，堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，用科學的理論改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，堅定正確的政治方向和政治立場。在工作生活上廉潔自律，嚴於律己，從嚴要求，約束自己。

總結自己多年來的思想、學習、工作和生活情況，儘管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在着不足，社會經驗和工作經驗上還存在着一定的欠缺，這有待於在今後的工作中加以磨礪。在新的環境裏，在新的工作崗位上，我一定要繼續加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的工作人員，為單位的事業發展和壯大做出自己應有的貢獻。