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學校安全知識總結多篇

欄目: 學校工作總結 / 發佈於: / 人氣:9.17K

學校安全知識總結多篇

【第1篇】學校安全知識測試總結

學校對教師進行安全知識培訓考試活動總結

蓋家國小對教師進行安全知識培訓並考試

為進一步增強教師的安全意識,提高教師安全管理水平,確實做到教師人人懂安全,人人抓安全,把安全工作落實到自己的崗位職責中。4月1日下午,蓋家國小對全體教師進行了安全知識教育培訓。

此次培訓圍繞當前學校的安全形勢,由學校分管安全的領導分別從校園事故產生的原因、學生傷害事故處理辦法、教師注意事項、安全事故處理等方面進行了深入淺出地講解,並有針對性地分析了幾個校園常見安全事故案例,從而使每個人既認識到校園安全的重要性,又進一步明白了怎樣預防和處理相關的安全問題,特別明確了教師的安全責任:“學校安全無小事,學生生命重如山”,全體教師表示會時時講安全,處處要規範。

通過此次培訓,使全體教師更加全面地瞭解了當前學校安全工作形勢,明確了安全工作的有關政策、法律、法規,掌握了學校安全管理的基本知識,開展安全工作的方式、方法,增強了防範學校各種安全事件的能力。

4月19日,蓋家國小組織全體教師進行了校園安全知識考試。本次安全知識考試涵蓋了日常教學安全要領、國小生意外傷害急救、食堂食品安全衞生、疾病防控安全、道路交通安全、防火防電安全等多方面的內容。題型有單選、簡****例2種,試題內容都與每一位師生的安全息息相關。考場上,教師們認真審題、答題,在規定的時間內,全部圓滿地完成了答卷。

通過此次****,增強了全校教師安全意識,提高了大家對事故的預防、處置能力。

【第2篇】學校消防安全知識培訓總結

學校進行消防安全知識培訓,加強消防安全管理,那麼消防安全培訓總結應該怎麼寫呢?下面就和小編一起來看看吧。

學校消防安全知識培訓總結篇一

學校開展消防安全知識教育工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和師生員工的生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷知識教育不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全知識的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實這項工作。

(一)成立消防安全領導小組,統一領導、協調和組織學校開展消防安全教育工作。通過各種會議進行消防安全宣傳。學校領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。各班開展了一堂“關注消防、珍惜生命”的主題班會;出一期消防知識黑板報;加強學生的消防安全知識。

(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對國小生接受和理解問題的特點,通過相關活動,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法的培訓,並進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生的消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校的消防教育工作。

(三)在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排後勤人員對學校各重要部門,譬如教學樓、辦公室、檔案室、電腦房、宿舍等消防設施進行了全面的檢查。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體説來,我們在以下七個方面加強了規範管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。

3、加強對財產保管室、電腦房和飯堂的管理,不定期檢查安全情況。在事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

4、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材進行了保障。

三、制定消防安全緊急預案

安全責任重於泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,並保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和事故的發生,學校組織教職工,通過對教室、會議室、實驗室等,學生集中區域進行實地考察,反覆研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”,並且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練,同時把“預案”以文件的形式,發到各級組和班主任老師處。

四、存在問題

我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環節。一是舊教學樓線路有點舊,容易引起用電短路起火;二是少數學生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現象時有發生。今後,我們將對存在的問題,認真研究對策,採取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。

由於認識明確、措施到位,一年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高於一切,消防工作任重道遠,學校的消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。

學校消防安全知識培訓總結篇二

根據這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的瞭解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安到消防知識的重要性,全培訓的重要性等等。這些對我公司員工的一種認知,讓我們時刻記得安全。,在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作

通過這次學習培訓, 讓我認識也不少,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以後的工作中要掌握以下幾點;

一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點和基線。

1、你所職責工作範圍 ,瞭解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的範圍消防栓有幾個,具體在哪裏。

3、要掌握消防栓的水、流程圖 ,和監控室的報警電路圖。

二、要經常性的,檢查各個水流線路是否完好,檢查消防栓設備 是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。

三,要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。

四, 必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,增強消防安全工作力度,積累一些消防安全經驗。

五、遇到問題及時反饋上級領導,遇到火情及時採取邊報警,邊撲救,採取 “先控制,後滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,爭取在短時間內滅火成效。

六、在工作中要保持交接清楚,有責任、有義務確保安全完成各項指標和任務。

七、不斷參加業務培訓,提高消防安全基礎,參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起, 防範做去,自身做起。

八、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災。

在以後的生活和工作中,不斷加強自我消防意識,提高消防安全成效,紮實工作,鞏固、完善自我要求,求上進,在工作求實效,為更好的推進而不斷奮進。

學校消防安全知識培訓總結篇三

為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據教育局統一部署,我校在開學後二週內,開展了“消防安全教育”系列活動,現總結如下:

一、加強領導,周密部署

學校領導充分認識到消防安全的重要性,積極採取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節,切實做好查整及防護工作。

二、認真落實,精心組織

(一).做好消防安全的宣傳教育工作。

1、開展“安全知識”講座

學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告。劉鳳老師對全體學生開展了一次衞生安全及防護知識講座,列舉了一些典型案例,作了生動、詳盡地講解,如何採取有效急救措施,以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應急救治課,各班組織學生就講座內容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發危急情況能夠採取積極有效的救助措施的能力。

2、通過週一的國旗下講話進行消防安全宣傳。週一升旗儀式國旗下講話內容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育,希望大家提高警惕,防患於未然。

(二)、開展好消防演練活動。

開學後第二星期,學校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每週下發安全排查表,要求各班及時回收。

(三)舉辦一次消防安全知識競賽。以“體驗生命通道、消除火災隱患”為主題,組織開展一次以演講、徵文、繪畫、攝影為主要內容的消防安全知識主題競賽活動,通過多種宣傳教育模式,增強廣大師生的消防安全意識。

(四)認真開展火災隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰役工作

結合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學校安全員在校領導的帶領下,對校園的各個部分認真做了安全排查,部分位置填補了應急燈、疏散標誌。並將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。並在全校大會上,強調了學校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。

(五)嚴格按照要求,做到“三關三清”。加強日常的防範意識,人人做到下班離校離園前的“三關三清”,即關水、關電、關燃氣,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴防火患。

通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯繫在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。

【第3篇】學校安全知識安全板報工作總結

學校安全知識安全板報工作總結

學生出門在外,學習很重要,但生命財產的安全更為重要。為了提高同學們的安全防範意思,加強同學們對安全知識的重視。我部於三月初製作了一張關於安全知識的宣傳板報,旨在宣傳一些安全方面的常識,確保同學們有一個安全的學習生活環境。

本次板報的主要內容如下:

一、飲食安全

向同學們宣傳一些關於食品安全的常識,告訴他們吃食物前應該注意些什麼。所謂“病從口入”,如何判斷食品是否過期、能否食用是保障自己的食品安全一個重要因素,因此在我們食用之前應該很小心的觀察食品的質量和新鮮度。

二、宿舍安全

宿舍安全一直是全體師生最為關心的,為此,我們從各個方面對這方面的知識進行了宣傳。如:為什麼寢室不能使用大功率電器、為什麼不能 留宿外人。分析了宿舍可能出現的安全隱患,確保同學們的人生財產安全。

三、旅行安全

假期即將來臨,往往這些時候是春遊的最佳時期,很多同學會選擇這個時期去外面走走、散散心。旅行安全就成了許多同學最為關心的話題,針對此情況,我們從各個角度宣傳了各種旅行安全知識,保障同學們能有一個開心的'假期。

四、交通安全

旅行安全和交通安全兩者是連為一體的。因此,我們對交通安全常識也進行了大量的宣傳,如:乘車安全、防車上扒手安全知識等各方面知識。用交通知識順口溜的形式向同學們闡述了各種交通法則,給同學們遵守交通法則提供了一個知識平台。

此外,我們還從人生財產安全等方面做出了安全,讓同學們能夠從各個方面保障自己的人生安全與利益。

以上是我部對板報知識一個小小總結。在接下來的日子裏,我們在系領導和學生會的正確領導下,通過大家的努力,我們部門定為我係師生創造一個“安全,文明,温馨”的學習生活環境,為我係全體師生交一份滿意的答卷,也為自己的承諾書上重重一筆。

【第4篇】學校安全知識競賽總結

學校安全知識競賽總結

為了進一步加強國小生安全知識教育,提高防範意識,增強自我保護能力,響應高柳教管辦關於開展國小生安全知識競賽活動的通知精神,水曲國小高度重視此次競賽,已圓滿完成任務,現將安全知識競賽活動情況總結如下:

一、平時高度重視安全教育工作。

安全教育不是一朝一夕的事,必須貫穿於日常生活、學習中。因此,就必須把安全牢記心中,時時講、處處講。學校嚴格要求班主任每週開展一節安全教育課,而且必須要認真備好課,上好課,讓學生真正在安全教育課中能掌握安全知識,並能靈活運用於生活實際中。

二、賽前做好競賽的宣傳、準備工作。

自從收到關於開展國小生安全知識競賽活動的通知,學校隨後召開會議,佈置班主任做好競賽的宣傳、準備。一方面讓學生重温老師平時在每週安全教育課上的有關食品衞生安全、交通安全、消防安全、户外活動安全、家居安全、校園安全、集體活動安全等安全知識,一方面叫老師統一下載安全知識競賽試題,下載好後,再根據學生人數複印好試卷,以備考試用。同時準備好參賽的.學生名冊,以便考後登記分數。

三、認真組織好考試、閲卷工作。

競賽那天,學校嚴格要求班主任及監考老師要做好監考工作,認真組織學生參加此次競賽,讓學生在做題中鞏固平時學的安全知識,同時又使學生在做題中懂得更多的安全知識。競賽完後,學校統一時間安排評卷工作,每班的試卷由三位老師合作完成。嚴格要求各班主任真實核對學生的試卷,經檢查無誤後把分數如實填入參賽的學生名冊上,再把學生名冊、試卷統一存放備案,作為今後學校安全工作檢查的一項備查內容。

以上內容就是此次安全知識競賽的一些總結,但學生的安全教育問題是一個社會大問題,需要社會、家庭和學校齊抓共管,社會是大環境,家庭是大後方,學校是主陣地,三方都有責任,都不能忽視。

學校安全知識競賽總結

安全無小事,我校一直把安全教育看作是學校的頭等大事來抓。為了進一步加強學生安全知識教育,提高防範意識,增強自我保護能力,學校積極響應教育局的通知精神,高度重視,現將本次安全知識系列活動情況小結如下:

一、平時高度重視安全教育工作。

安全教育不是一朝一夕的事,必須貫穿於日常生活、學習中。因此,就必須把安全牢記心中,時時講、處處講。學校通過黑板報、晨會教育、小隊討論會等形式加深學生對安全知識的理解。利用校園廣播、校園網絡等廣泛宣傳,營造氣氛,形成人人皆知安全教育,人人蔘與安全教育,讓學生真正掌握安全知識,並能靈活運用於生活實際中。

二、活動前做好競賽的宣傳、準備工作。

1、自收到關於開展中國小生安全知識活動的通知,學校隨後召開會議,對各方面安全工作做了部屬。

2、連續三天利用課間操時間做疏散演習活動,並製作疏散示意圖發放各班級。讓學生真正知道如出現意外時,應該怎樣疏散逃生。

3、讓學生温習有關食品衞生安全、交通安全、消防安全、户外活動安全、校園安全、集體活動安全等安全知識。

三、認真組織好安全知識考試、閲卷工作。

學校嚴格要求班主任及監考老師要做好監考工作,認真組織學生參加此次活動。12月10日中午,全校17個教學班的學生全部參加了本次活動。學生在做題中鞏固平時所學的安全知識,同時又使學生在做題中懂得更多的安全知識。競賽完後,學校統一時間安排改卷評卷工作,查漏補缺,找到了不少學生還沒掌握的安全知識盲點,並根據自己班級學生的情況再次進行教育,以便今後更好地開展安全教育工作。

淄博柳泉藝術學校

20xx年12月11日

【第5篇】學校網絡安全宣傳週總結——網絡安全知識進校園

本屆學校網絡安全宣傳週總結,主要從主題班會,告家長書,向學生髮放宣傳單等方面具體落實了活動內容。

根據《商南縣教育體育局關於開展全縣教體系統網絡安全宣傳週活動的通知》,結合“網絡安全知識進校園”的主題,根據實際,我校開展了“網絡安全宣傳週”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、領導有力,“網絡安全宣傳週”工作穩步推進

1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得“網絡安全宣傳週”活動穩步開展。

2、以校為本,講求實效。我校結合自身實際,制定了《魏家台鎮中心國小網絡安全宣傳週活動實施方案》,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。

二、活動內容豐富,網絡安全意識深入人心

1、積極宣傳教育。我校在醒目位置及時張貼了以“共建網絡安全,共享網絡文明”的宣傳標語。11月27日中午,我校在接到縣局上傳的網絡通知之後,考慮到時間緊迫,學校迅速組織專人書寫並張貼了宣傳標語,對此次活動內容進行了及時有效的宣傳。

2、召開“網絡安全進校園”主題班會。11月27日晚,我校分班級召開了“網絡安全進校園”主題班會,各班主任認真時間準備、整理班會所需資料,帶領全體學生詳細學習了網絡安全知識,並要求學生將學到的網絡安全常識與家長共享。

3、向全體學生髮放了網絡安全宣傳單和《網絡安全告家長書》。內容涉及青少年文明上網公約、網絡詐騙的識別與防範、文明上網、沉迷於網絡的危害、如何防範假冒網站等知識,宣傳內容充實有效。

4、開展網絡知識競賽。我校針對四至六年級學生進行了網絡安全知識競賽,利用這一形式促進學生對網絡安全的認識和了解。

三、網絡安全檢查到位,用網要求進一步得到明確

1、在此期間,學校對辦公網絡和教師用網進行了排查,消除網絡安全隱患。

2、學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規,不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地局域網服務器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自打開計算機主機的機箱,不準擅自移動計算機、線路及附屬設備,不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改ip及網絡設置。禁止私自安裝、卸載程序,禁止使用盜版軟件,禁止任意修改和刪除服務器、計算機的系統文件和系統設置。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露祕密等犯罪活動,不得製作、查閲、複製和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內容的信息。

以上的學校網絡安全宣傳週總結,主要從領導,活動內容,網絡安全檢查三個方面進行總結。

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