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學校精品教師評選總結

欄目: 學校工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.85W

學校精品教師評選總結

優秀教師是指能夠實現自己預訂的目標並能達到學校管理者和教育行政部門為其制定的目標的教師。下面是小編為大家整理的關於學校優秀教師評選總結,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

學校優秀教師評選總結1

為弘揚正氣,進一步激勵廣大教職工的工作熱情,調動教師教書育人的積極性、主動性,我校接到關於2012年教師節評選表彰工作的通以後,認真學習文件精神,結合我校實際情況,對照通知條件,認真組織教師評選評選,具體情況如下:

一、評審組組成

組長:---

副組長:---

成員:--- --- ---

二、評選工作程序及評選辦法

1、成立了以校長為組長的評選領導小組。

2、本着政治堅定,事蹟突出,師德好,熱愛學生,不歧視差生,治學嚴謹,積極參與教研教改活動,優中選優的目標。

充分發揚民主、公開、公平、公正的原則,人人蔘與,組織全體在職教師進行了細緻而精彩的述職報告。

3、評選領導小組組織教師,對全體述職教師進行了民主測評,集體討論,投票表決。

經評議,---、完全符合優秀教師評選條件,服從領導,聽從安排,嚴守紀律,樂於奉獻,師德好,熱愛學生,不歧視差生,治學嚴謹,積極參與教研教改活動,顧全大局且無違反計劃生育政策。

4、7月1日-----7月6日,我校將評選結果進行公示,公示結果無異議。

三、評選結果

同意推薦---為優秀教師。

---國小

學校優秀教師評選總結2

為在全社會弘揚尊師重教的良好風尚,進一步激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業,激勵廣大教師的工作熱情,根據樑人字16號文件精神,堅持實事求是,公平、公正、公開的原則,陽光操作,順利完成了評選推薦工作,現總結如下:

一、加強領導

為加強對評審推薦工作的領導,教辦成立了評審委員會。由教辦主任張士方同志任組長,教辦副主任高峯、吳華德為副組長,學區負責人賈秀真、黃鳳娥、楊如峯、郭恆亮為成員。評審委員會責任明確,分工具體,確保了評審推薦工作順利有序地開展。

二、嚴格程序

為確保評選推薦工作能體現實事求是和公平、公正、公開的原則,我們嚴格程序,陽光操作。

1、宣傳發動。

召開學區負責人會議,將評選條件和有關規定傳達到各單位。各單位將有關文件精神傳達到每位教師,增強了評選工作的透明度。

2、民主評議。

全鎮分四個學區四組,組織廣大教職工推薦評選條件,自我評議,達到自我定位,尋找差距的目的。

3、民主推薦。

根據各學區分配的表彰名額,各學區由教師推薦每個學區的侯選人。

4、組織評定。

根據各學區推薦的侯選人,由評審委員會確定受表彰的人選。

5、結果公示。

將民主評定的結果在全鎮範圍內予以公示,公示期為7天。

學校優秀教師評選總結3

---鎮第三中心國小

為了加強教師隊伍建設,弘揚優秀幹部、教師的先進事蹟,提高廣大教職工的.工作積極性,全面推動我校教育教學工作的順利進行,根據寶坻區教育局75號文件的有關精神,結合我校的實際情況,我們開展了本年度優秀教師的評選工作,具體做法是:

一、組織學習,做到評選的“公開”

為了做好我校的優秀教師評選工作,文件下發的當天,校長楊春景就親自組織全體幹部、教師進行了認真的學習,對優秀教師評選的範圍、條件、辦法、要求、推薦名額等進行了細緻的説明,確保評選工作“公開”性。要求全體參評教師認真總結本學年度所取得的成績,寫出書面材料,並保證材料的真實性、典型性和代表性。

二、嚴格按程序進行,保證評選的“公正”、“公平”

全體教職工會議結束後,我們又召開了由學校領導班子和教代會成員參加的會議,會上主要研究了我校優秀教師評選的辦法,併成立了學校評優工作領導小組,經過討論,取得了共識。6月28日的下午,評選優秀教師的工作正式開始。首先,由校長楊春景公佈了評選的辦法及程序,並對全體評委提出了要求,保證評選工作的“公正”和“公平”,使評優工作真正起到促進廣大教職工工作積極性的目的。接着,由全體參評教師進行述職,述職結束後,評委們在認真聽取述職教師的發言,進行了無記名投票,經過認真、細緻的統計,按得票的多少,評選出我校本年度的優秀教師兩名,他們分別是孟令強老師和季衞海老師,對於評選的結果我校將進行一週的公示並及時上報鎮教委。至此,我校的評優工作圓滿結束。

在此次評選優秀教師的工作中,我校嚴格按照寶坻區教育局的文件要求執行,在評選過程中,堅持實事求是、優中選優的原則,做到公平、公正、公開,使評優工作成為弘揚正氣、樹立形象、端正行風的交流、學習的過程,評出了風格、評出了水平、評出了正氣,真正起到了激勵作用,對今後學校各項工作的開展打下了良好的基礎。

學校優秀教師評選總結4

根據--市教育局《關於認真做好--年市優秀教師和市先進教育工作者評選推薦工作的通知》,結合我校實際,根據我校評優評先方案,採取自下而上的辦法,層層審核,現將評選推薦工作情況總結如下:

一、優秀教育工作者評選:

經過校班子民主討論,推薦--市優秀教育工作者候選人。--擔任校長助理職務,主管學校教科研處和高三年級教學管理工作,取得了優異的成績。大學聯考成績創歷史最好水平,二本以上上線人數達166人。特別是在當年中招只有118人上市一中錄取線的情況下,今年大學聯考應屆上二本人數達112人,其中--位列市文科第四名,--位列市理科第九名。

二、市優秀教師評選

根據學校教代會通過的評優評先方案,首先由高一、高二、高三及國中部根據評選條件分別推選候選人到學校。其中高一年級推選--、--,高二年級推選--、--,高三年級推選--、--,國中部推選--、--、--、--共十位候選人。校務會根據教學業績、敬業精神及為人師表等方面情況,決定推選以下同志為市優秀教師候選人:

1、高三年級英語教師--,重點班班主任,工作認真,業績優良,所教班級超額完成學校下達的大學聯考任務。特別是她所教班級的英語成績在全年級名列前茅。

2、九年級年級物理教師--,勤奮肯幹,所教班級物理成績居年級前列。

特別在去年底代表新餘市參加全省國中物理教師實驗技能大賽獲得全省第一名的優異成績。

3、高二年級數學教師--,工作踏實,任勞任怨,教學成績優秀。連續多年被挑選參加全省大學聯考閲卷工作,並獲得優秀閲卷教師稱號。

4、高一年級政治教師--,高一年級主任。

工作兢兢業業,經常早出晚歸,為高一年級的教育教學工作無私奉獻。

學校優秀教師評選總結5

一、評選工作指導思想

認真學習上級文件精神,明確工作思路,瞭解評選程序。進一步激勵我校教師愛崗敬業,教書育人,嚴謹篤學,勇於創新,奮發進取,努力打造一支師德高尚、業務精湛、富有創新精神和創新能力的高素質教師隊伍,推動學校教育實現健康、良性的發展。

二、評選條件

1、師德高尚,熱愛教育,教書育人,樂於奉獻,為人師表。

2、業務精湛,勇於教改,理念先進,效果優秀,積極教研。

3、認真履行教育教學常規。

4、認真完成自己的本職工作,無疏漏現象發生。

5、工作中勇於發揮學幫帶作用。

6、具有終身學習的'意識,積極參加各種培訓。

7、年度考核成績在合格以上。

針對以下行為,違反其中一條,均取消參評資格:

1、違反上級有關法規的。

2、受到學校以及上級紀律處分的。

3、不服從學校工作安排的。

4、在教育教學活動中,出現重大事故的。

5、一年內無故曠職2次以上的。

6、一年內上班累計缺勤8天以上的。

三、評選原則

1、實事求是,客觀公正地評價每一位教師。

2、提倡公開、公平競爭的原則,使教師努力爭取。

3、按評價分值由高到低成為各級評優、評先的依據。

4、杜絕人為因素的干擾。

四、評選程序

1、組織全體教師學習市教育局有關文件精神,領悟精神實質要求。

2、根據我校評選優先模製度,將符合條件的教師列入候選人名單。

3、領導評審小組根據候選人名單進行審核。

校評審領導小組

組長:--

副組長:--、--

組員:工會主席、各部門主任

4、進行民主投票測評,記錄得票結果

5、根據我校年度考核細則和民主投票結果進行綜合評分,確定名次。

6、學校公示評優結果三天後,上報教委並存檔。