鄉村學校少年宮2020—2021學年度工作總結

鄉村學校少年宮2020—2021學年度工作總結

港口鎮鄉村學校少年宮創建於2015年12月，在市教體局、市文明辦及港口鎮政府的關心與支持下，學校少年宮經過五年多的實踐與探索，取得了一定的成績。現就2020——2021學年度工作簡單總結如下：

一、情況介紹

港口鎮鄉村學校少年宮自創建以來，始終堅持公益性原則，在寒暑假期間免費向未成年人提供服務，不開展任何贏利性活動。少年宮每學期至少開設8個教學班，注重學生基本技能和特長的培養，堅決避免成為應試教育的第二課堂。輔導員聘請3名志願者，其餘均為本校教師兼任。學校設有四個專用功能室（合計370平方米），有200米的環形塑膠操場。

二、組織管理

港口鎮鄉村學校少年宮組織機構健全,主任由國小校長黃清華兼任，具體事務由副校長劉易玉負責，各成員責任分工明確。根據少年宮活動開展中出現的一些問題，學校少年宮定期召開專題研究會，研究解決活動中出現的問題，進一步提高我校少年宮活動的質量。

少年宮辦公室要求各項目輔導員必須做到課前認真備課，寫好活動教案，活動過程中要注重對學生的安全教育，活動開展以來，我校少年宮無一起安全事故發生。少年宮辦公室加強活動過程中的巡查，形成了“層層負責、全校參與”的工作局面。

二、資金使用

嚴格遵循財務管理制度，合理使用少年宮資金，我鎮鄉村學校少年宮每年的資金是由國家體育彩票中心劃撥的3萬元，港口鎮政府劃撥專用資金1萬元組成，本年度文明辦還發放了2019年與2020年以獎代補資金各8000元。支付上學期輔導員交通午餐補助15000元，本學期的尚未支付，購置科技製作器材1.1萬元，各項活動的開展所需費用，因此資金缺口較大。

三、活動開展及成效

學校少年宮利用豐富的校內外教育資源，根據未成年人發展特點，與時俱進的在德育、藝術、體育、科技等方面搭建學生成長的舞台，開設街舞、民族舞、籃球、書法、美術、科技、足球、經典誦讀、窯藝等課程，因受場地和功能室的限制，分工作時間的中午與週六上午上課，保證每個班每週3個小時的學習時間。每天中午心理諮詢室的老師也對學生進行心理輔導。

學員在本年度各類比賽中取得令人滿意的成績：在宣城市第三屆鄉村學校少年宮才藝展演中，學校少年宮選送的舞蹈《中國志》獲一等獎；參加宣城市第二屆國小生趣味田徑暨學生體質健康達標賽，我校代表隊獲得團體三等獎；在寧國市國小生漢子錄入比賽中，我校獲團體一等獎；在寧國市中國小書法教育成果展中，2人獲二等獎、1人獲三等獎；在寧國市中國小生籃球賽中，男子隊獲得鄉鎮組二等獎、女子組獲得鄉鎮組一等獎；在寧國市中國小生足球賽中，男子隊獲鄉鎮組一等獎；在寧國市“新華杯”國小生中華傳統文化經典誦讀比賽中，獲三等獎；在寧國市中國小生大合唱比賽中，獲得三等獎；在寧國市第三屆科技體育比賽中，2人獲三等獎；在寧國市中國小生田徑運動會中，我校獲鄉鎮組團體總分第二名；在寧國市C片國小生毛筆書法現場比賽中，2人獲二等獎、3人獲三等獎；在寧國市舉行的“黨是陽光，我是苗”書畫比賽中，1人獲二等獎，2人獲三等獎。

五、存在問題：

1、少年宮建設資金的缺乏，致使我校少年宮活動器械不足制約了我校少年宮的進一步發展壯大，如學校無標準的足球場。

2、專業拔尖教師缺乏和專職教師隊伍的缺乏，制約了我校少年宮活動項目的拓展和活動內容的豐富。

3、家長存在一個誤區：孩子只要文化課好就行，其他的學了也沒有益處， 不願將孩子送少年宮上課 。

六、今後的設想

我校在教體局正確領導和上級有關部門的關懷和支持下，我們有信心把我校少年宮越辦越好。

1、進一步完善少年宮機制建設，加大工作力度，發揚艱苦奮鬥精神，努力把我校少年宮建設成為全市示範基地。

2、加強師資培訓，加強對外交流學習，廣泛學習兄弟學校的先進經驗，把我校少年宮工作做得更加完善。

3、繼續發展我校的優勢，努力創造條件，做好非物質文化遺產的傳承，利用港口龍窯資源，將少年宮開設的窯藝課程做實、做優，讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教於樂的教育活動，實現快樂學習，全面發展，健康成長。

總之，我校全體教師將以高度的敬業、奉獻精神和良好的精神狀態，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發展，努力做好學校少年宮的建設工作。

2021年6月28日