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某學區年度工作總結

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某學區年度工作總結

某學區年度工作總結

一年來,我們始終堅持以黨的“十八大”、十八屆四、中五中全會會議精神為指針,全面貫徹黨的教育方針,加強師德師風建設,深化教育改革創新,堅持教育優先發展,以提高教育教學質量為中心,以“內強素質,外樹形象”為主線,以打造平安和諧校園為重點,在縣教育局、鄉黨委政府的堅強領導下,各級教育主管部門精心指導和榆樹學區全體師生共同努力下,較圓滿地完成了各階段的目標任務,取得了一定的成績,現總結如下:

一、 強化學習,提高認識,重視基層組織隊伍建設。

1、加強了基層黨組織建設

根據上級要求,結合我學區實際,依託學區黨總支部、榆樹鄉中心國小黨支部、榆樹鄉初級中學黨支部,加強了各校團隊的建設,積極納新,嚴格納新質量,本年度有2名同志向組織提交入黨申請,72名同學加入了共青團,70名同學成為了少先隊員,加強了組織隊伍建設。積極開展黨員示範崗、黨員示範課活動,充分發揮黨員的先鋒模範作用和戰鬥堡壘作用,為教育教學工作注入了活力。

2、加強了思想政治學習

將“十八大”、十八屆四中、五中全會的重要思想,作為學習的主要內容,召開全體黨員會、民主生活會3次以上,全面加強和改進師德師風建設,利用教師例會,認真組織教職工學習政治理論,使黨員、教職工加強了對新時期黨的路線方針政策的理解。做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查、有交流、有總結。

二、狠抓常規管理,注重特色教育,提高教學質量

1、重視教學常規管理工作。通過聽課,評課,教案、作業展評等形式,反映教師的基本功。積極組織全體教師進行三筆字競賽、乒乓球賽等各類活動,並對錶現優異的教師進行了表彰獎勵。豐富了校園文化生活的同時,激勵了教師的進取精神。邀請名師在楊河國小和榆樹鄉中心國小進行了多次公開示範課,教師們積極參與,反響熱烈,教學水平已經有了不小的進步。制度方面,要求教師每學期聽課至少8節,學校組織公開課不少於3次,教師撰寫論文2篇,教學案例1篇,保證了教學管理工作的順利開展。在後進生的轉化上,各位教師能夠靜下心來,用耐心、愛心去教育後進生,把後進生的缺點變為優點,激發學習熱情和動力,努力提高學習成績。

2、優化課程設置,加強特色教育。根據新課程標準,各校嚴格開足開齊課程,重視文體藝術教育,設立音樂教學流動崗,在學區內學校輪流上課。各校依據實際制定《學校三年規劃》及“一訓三風”——“校訓”、“校風、學風、教風”,讓教師能夠清晰的瞭解學校的辦學理念,掌握教學方向。加強學生興趣培養,學校提供資源,各校成立了音體美興趣小組,榆樹國中成立的繪畫興趣小組已初見成效,榆樹鄉中心國小的體育興趣小組、音樂興趣小組的各項活動也在積極開展中。興趣小組的成立不僅滿足了學生們的興趣愛好,而且擴大了學生們的視野、激發了他們的特長,為學生們以後的道路增添了色彩。重視學生文明禮儀、動手實踐能力的培養。為了讓教師進一步瞭解文體藝術教育知識,學區組織了文體藝術教育等知識的專題培訓,通過多次培訓,教師們的知識豐富起來了,各校的文體藝術教育開展的有聲有色,學生隊伍整齊了、課外活動有事幹了。根據實際,部分學校變早操為“經典誦讀”,已初具成效。

3、重視教研教改,提高教師素質

本着“求真、務實、嚴謹、高效”的工作態度,認真落實教研教改工作要求,以實效化、豐富化、常態化、全員化為原則,要求每位教師定期提交一份教學論文,鼓勵製作多媒體課件和自制教具,紮實有效的開展了各項教研教改活動。加大了教師專業素養的培訓力度,鼓勵教師積極參加各類培訓。本年度參加國家級培訓5人,省級培訓14人,縣級培訓10人,全體教師參加校級培訓,投入資金已超過上級下撥培訓經費的3倍。要求做到培訓有記錄、有體會、有收穫,學區為外出培訓的教師提供平台,使他們能夠將其培訓心得及時分享給全體教師。一年來,教師的專業素質和教學管理水平有了明顯的提高。

5、重視測試及考核工作,堅持公正、公開、公平的原則,徹底杜絕了弄虛作假的現象。學校和教師每學期進行一次業務考核,給每位教師一個公正的評價,作為評優選先的依據。學區變“獎優罰劣”為“以獎代罰”,加大了獎勵的力度,在全體教師會上學區獎勵了一批先進學校、先進教育工作者、先進教師、優秀班主任和全勤教師,獲獎個人達到了30人,從而大大的激勵了教師的積極性,競爭機制正在逐步形成。

6、重視畢業班管理工作。一是要求各校畢業班任課教師要提前寫出切實可行的複習計劃,有目的、有重點,做到全面瞭解、胸有成竹;二是學區召開了畢業班教師座談會,激勵教師全心全意投入到畢業班教學中,並在複習階段進行指導性檢查;三是學區為畢業班統一購置模擬測試卷,要求全收、全閲、全講,確保了畢業班教學成績的不斷提高。

三、安全及收費工作常抓不懈

1、強化了學校安全工作的組織領導,健全完善了各類安全制度,重新修訂了特重大事故應急預案,制定了榆樹學區安全管理網絡體系,做到了分工明確、責任到人,實施了學校安全事故報告制度,學校安全工作“一票否決制”;召開各校負責人安全專題會議,精心部署安排安全工作,層層把關,落實了安全工作責任。

2、開學初學區與各位教師簽訂了安全責任書,各校與班主任、班主任與學生家長、學生簽訂了雙向教育安全責任書,中心國小與學生家長、房主簽訂了《校內寄宿生安全協議書》和《校外寄宿生安全協議書》。明確了各校校長為安全第一責任人,對安全工作進行了具體的分工。

3、加強安全工作宣傳教育,各校都能堅持每週一次安全例會,做到了天天講安全,時時抓安全,不斷的提高了全體師生的安全防範意識。修訂了《榆樹學區安全事故應急預案》及各類安全演練實施方案,及時的下發各校,為全學區安全安全工作提供了理論保障。進一步加強學校路隊建設,實行評選優秀路隊長制度。學區及各校定期組織人員對校園周邊環境及校外寄宿生生活環境進行安全隱患排查,排查次數16次以上,做到了檢查經常化、制度化。對教師上下班乘車情況進行了分類統計,並要求教師簽訂交通安全承諾書,進一步細化了安全管理措施,明確了責任。一年來,全學區無一起安全事故的發生,為構建和諧校園,創建平安榆樹做出了積極貢獻。

4、通過多渠道宣傳使每一位教師充分認識到收費是工作中的高壓線。在收費工作中嚴格按照上級要求,杜絕了學校或教師為學生集體購買教輔的行為。幼兒園收費嚴格按照文件規定及標準,進行收費。

四、改善辦學條件,不斷優化育人環境

1、重視學前幼兒教育

本學期全學區在校幼兒112人,入園率100%,大部分適齡孩子能在家門口享受優質的學前教育。今年冬季為榆樹幼兒園採購安裝了2台空調,為教師辦公室採購辦公桌、沙發、茶几等辦公設備,併為教室安裝了電腦,接入了光纖,每個教室都能連接互聯網,為師生開展各項活動提供了方便。

2、完善校園基礎建設

利用“改薄”項目,為榆樹中心國小、楊河國小、剡壩國小、羅義國小新建了圍牆,護坡,為苟店國小新建了圍牆、廁所、大門改變了原來的舊貌;為榆樹中心國小、剡壩國小教室牆裙進行了重新粉刷;相繼為榆樹中心國小、楊河國小、剡壩國小、苟店國小、曹壩國小、羅義國小等學校改裝了用電線路,徹底解決了教室燈泡不亮,線路不規整以及教師生活用電問題。本學期,學區加大了取暖用煤的採購數量,並及時更換了班級、教師個人的取暖設備15餘套。由於榆樹鄉中心國小地處河邊風口,本學期繼續為其提供不限量供應取暖用煤。學區對各校校舍及周邊環境進行定期、不定期的安全排查,建立安全隱患排查台帳,根據各校彙報及排查結果,對各校的校舍及校園設施進行了維修和補建,進一步改善了各校的辦學條件。

3、繼續完善多媒體教學設施

在今年的“改薄”項目中,為榆樹國中、榆樹中心國小安裝了電子白板設備共計12台;楊河國小、剡壩國小安裝了觸摸一體機共計9台。為榆樹中心國小接入了移動“班班通”,每個裝有白板的教室都能連接網絡,提供了優質的教育教學資源。榆樹國中、榆樹中心國小、楊河國小、剡壩國小配備了健全的音體美教學設備,為學校開展各類活動提供了極大的方便。

4、優化、美化校園環境

學區領導帶頭,組織教師設計、繪製文化牆40面,書寫標語15幅,使得學校的牆面有了活力,每一面牆都會“説話”,美化了教學育人環境,起到了積極的教育作用,得到了廣大師生及羣眾的一致好評。

五、打造陽光校園,重視音體美教育

我們始終要求每一位教師心中要充滿陽光,再把陽光播撒在學生心坎上,讓孩子發展陽光般健康的人格。加強對留守兒童的管理,讓留守兒童得到了關愛。設計規劃了各校運動場,根據學校實際,合理規劃體育運動場地,基本健全了跑道、羽毛球、籃球、排球、乒乓球場地,榆樹中心國小布置了室內乒乓球場地,為教師的體育鍛煉提供了場地。各學校依據本校教師專業結構,由特長教師擔任音體美輔導員,併成立美術繪畫興趣小組、舞蹈及歌唱愛好者小組。利用學習雷鋒日、勞動節、春秋運動及“六一”兒童節等多個節日,開展了一系列的活動,豐富了校園文化生活的同時,為學生的體育藝術教育起到了良好的引導與鼓勵作用。

六、重視惠民政策的落實工作

認真貫徹落實“兩免一補”、《農村義務教育學生營養改善計劃》等惠民政策。加大宣傳力度,發揮櫥窗、黑板報、宣傳標語的作用,充分宣傳黨和政府的惠民政策,使黨的温暖深入人心。聯繫銀行系統,協助辦理寄宿生銀行賬號,積極推進寄宿生生活補助發放工作。嚴格按照學區制定的《榆樹鄉學區農村義務教育學生營養改善計劃實施工作方案》落實這項惠民政策,並由“榆樹學區義務教育學生營養改善計劃實施工作監督小組”實施全程監督。為做好後勤工作,保障學生的學習,我們精心配置每週菜譜,努力做到每天、每頓飯菜的種類不同,葷素搭配、不同種類口味搭配,滿足了學生身心成長的需要。堅持做到公示、造冊、登記、發放。使黨的惠民政策公開、公正、公平,落到實處

七、學區堅持縣教育局的領導,能夠及時完成上級下達的各項工作任務,準確上報各種表冊和數據,傳達上級要求和各種會議精神,與上級組織保持高度一致。

總之,本學期通過全體教師的共同努力,我學區的工作取得了一定的成效,教育教學工作正朝着規範、良好的方向發展。教師的工作積極性得到了很大的提高,工作作風得到了轉變。但着眼周邊環境和當前形勢,工作上與上級要求還存在着一定的差距,一是政治業務學習不繫統,理論知識不豐富,靠經驗工作多,理論指導少,今後要加強政治理論學習;二是教學質量雖然有所進步,但與相鄰學區相比還有一定的差距。今後努力的方向:一是加強政治業務學習,進一步提高全體教師的思想政治覺悟和意識;二是進一步細化教學常規管理,完善規章制度,努力提高教育教學質量;三是積極爭取,盡最大可能地改善辦學條件。我們相信在上級部門的大力支持,和全體教師的共同努力下,一定會使榆樹的教育教學工作再上新台階。

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