1、常規工作正常開展：本月共聽課十一堂，其中有示範課，也有彙報課，高榕老師的彙報課在師傅的幫助下，有了很大的進步，特別是在對課堂整體把握上，有了語文課該有的味道。每週一的超周備課，讓以前少數備課有滯後現象的年輕人改掉了壞毛病。課堂巡查也未發現違紀現象。十月份國小部教學工作一切正常。
2、期會考試於第九周進行，前期召開了全體監考老師大會，強調紀律和責任，共58個考場，無人遲到，無人監考時做與監考無關的事。
3、語文校本教材《古詩背誦一百首》的修補工作，英語各年級的口語過關教材正在進行中，預計十一月份完成本期各冊的編寫工作。各年級普通話測試的校本課程也已佈置，爭取期末測試時能用上。
4、利用新的櫥窗，對九月份評選出的文明小使者進行了大力宣傳，每個被評選的學生把自己對文明禮儀的認識濃縮成一句話，寫在自己照片的下面，讓全體學生都受到了不同程度的教育和感染，起到了潤物細無聲的效果。
5、各年級開展了形式多樣的“我與祖國心連心”慶祝祖國生日快樂的活動，有畫畫的、有辦手抄報的，有與家庭成員一起活動的，特別是五年級組，活動辦得有深度，得到家長和學生的喜愛。
6、組織了秋季研學活動，二至六年級“走近炭河，走近西周星空”，少先隊與黨支部攜手，拜孔子，向祖國宣誓等活動讓學生了解華夏文明，學習祖國的歷史文化，培養學生的民族自豪感。
7、正式啟動養成教育活動——“星星少年爭星奪章”。從尊師禮儀、衞生禮儀、就餐禮儀、行為禮儀制定了“校園文明公約”每天評比，每週一小結，全星的為“一星少年”。以此類推，月底被評為“四星少年”的大力表彰，得到一枚獎章。此活動幾乎涵蓋了家裏和學校的所有行為習慣，為培養孩子養成良好的習慣提供了保障的平台。
8、十月份進行了推普小達人的系列活動，通過看視頻、讀經典，講故事，給長輩講新聞等形式，倡導説普通話，並評選了一批推普小達人。
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