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學校安全工作總結【通用多篇】

欄目: 學校工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.11W

學校安全工作總結【通用多篇】

學校安全工作總結 篇一

為進一步貫徹落實上級有關安全的文件精神,按照市教育局和中心校《關於開展“學校安全月”活動的通知》的要求,進一步提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞“安全伴我在校園,我把安全帶回家”這一主題,在全校開展了“學校安全月”活動,現總結如下:

學校安全教育工作關係到千家萬户的幸福,關係到人民羣眾的切身利益,關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開學校班子和班主任、任課教師會議,研究並向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。

我校“安全月”活動總的要求是,通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的。學習成長環境。為此,我校進行了責任分解,要求主抓安全的副校長負責學生安全宣傳教育工作,後勤人員負責學校安全設施檢查及其整改工作,教導處負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任,合理分工,認真協調,繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。

1、通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衞生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

3、開展以學生安全教育為主題的徵文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

4、認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

1、進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育,消除隱患,防範和避免事故的發生。

2、為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公佈並提出了具體要求。學校組織全校師生進行了逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到緊急疏散哨聲到在校園規定位置,僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮中心國小安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們開展了“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下。

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《國小生日常行為規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故為借鑑,反覆宣傳教育。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災”演練活動。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗户用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脱落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衞生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

為貫徹落實濱州市教育局《關於開展“安全教育月”活動的通知》,我園開展了“科學發展、安全發展”為主題的安全意識和自我防範能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全。現將活動情況總結如下!

我園接到教育局文件後,20xx學校安全思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領導小組,加強組織領導,強化安全責任意識。由園長任組長,業務園長任副組長,各個班級教師及保育、門衞任成員,具體安排和協調全園安全活動月工作,使本次活動責任分工明確,工作有主管,問題有落實,各部門及各年級組長全面協助,全體師生廣泛參與的活動方針。

2022學校期末安全工作總結 篇二

站在歲末,回顧過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,回憶在不知不覺中充實腦海。在本學期,我們安全部本着“為同學服務,為老師分憂”的宗旨,堅持“學生會的工作精神”,認真嚴謹的做好每一件事。在學生會主席團的帶領下,我們出色的完成一件又一件的任務。在此特別感謝大力幫助我們的各個部門,因為有了你們的幫助我們才能這麼漂亮的完成任務。現將本部門工作總結如下:

1、在本學期我們部門組織了工學系乒乓球比賽,在歷經幾天的激烈角逐後,終於從中篩選出了一二三名,我們部門幹事在這次比賽中擔任裁判員、記分員,都盡職盡責的完成了每一項工作。這次比賽充分的鍛鍊了我們部門裏的工作能力,組織能力等等,是一次很好的鍛鍊機會。

2、每週我們部門會開辦一次例會,對上週的工作情況進行總結,然後對每週出現的一些新的問題進行討論,對此各自發表看法,並從中總結出一套解決方法。

3、在本學期我們多次配合宿管部門完成了查寢,檢查寢室衞生與安全等多項工作。以及對寢室的偷電、使用大工率電器的情況加大了檢查力度,有效的避免了安全事故的發生。

4、本學期,我們部門配合學校各部門順利的舉行了女生籃球賽,部門各個幹事都認真負責做好各項工作,而且在籃球賽上出現的安全事故做出了及時、正確的處理。

5、在我們系舉行的大型活動中,包括全系廣播體操比賽、各個講座等,我們部門人員都在場維護活動與紀律與秩序,保證了活動的正常進行為活動的完美舉行做出了不小的貢獻。

6、在這個學期儘管我們各項工作都取得了不錯的成績,但是也有我們工作不足的地方。比如:學校安全宣傳方面、以及學生的安全意識方面等。我們應當在這些方面下大功夫,從根本上解決學校的安全隱患。

這就是我們安全部本學期的工作總結,這半年的工作使我們生活在忙碌中,卻讓我們懂得如何去分配好時間。雖然工作中也出現了一些問題,但經過一些老師和學生會其他幹部的指導和配合下,完美的解決了這些問題。在此我們對這些老師和同學表示大力感謝,沒有你們的幫助,我們就不可能這麼出色的完成任務。在下學期的工作中我們必將繼續努力,把每一件事情做到,為學校的安全做出一定的貢獻。

學校安全工作總結 篇三

一學期即將結束,本學期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,用心開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現總結如下:

一、完善小組,明確分工

為切實加強對安全教育工作的領導,學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,並集合學校實際狀況,把各塊資料進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而構成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、預防為主,完善預案

完善學校各項安全規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

根據實際狀況,制定並完善了各類安全事故應急處理預案,對現場指揮、協調聯絡、後勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。並對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、形式多樣,全員參與

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,並懸掛宣傳橫幅,利用LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。

四、定期檢查,落實整改

本學期開學以後,學校制定了校園及周邊環境安全隱患排查制定,定期對學校校園及周邊環境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

今後,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。

學校安全的工作總結 篇四

“學校安全重於泰山”,校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。本學期來,我校在區教育局的統一領導下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手。通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。具體工作總結如下:

一、加強領導,明確責任

學校從學期開始完善了學校安全工作領導小組,由王梅校長任組長,常務副校長餘力豐、常務副校長徐華良為副組長,曹西虎、姜義林、陳志傑、曹殿魁、祁和健、王彩虹、蔡燕萍、李佳麗為組員、統一領導學校安全工作。明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來,在防意外事故和處理安全隱患等突發事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。

二、制定詳細的安全制度

1、完善安全工作領導責任制和責任追究制。由余校長負責將安全工作列入各有關處室,各班主任及任課老師的目標、考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及有關直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與中層領導、班主任、各任課教師、車輛護送教師簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與中餐外出學生家長簽訂了責任書,明確家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班,值日巡視、防火防災、食品衞生管理等規章制度。

4、完善學校安全意外事故處置預案制度。

5、制定“安全教育月”活動計劃

三、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。政教處經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動的安全教育。我校進行了豐富多彩的教育活動如:安全教育月活動、預防溺水教育活動、禁毒教育活動、預防傳染病活動等。政教處通過各種活動、各種形式,進行廣泛的宣傳。對學生開展各種安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防食物中毒、防觸電、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

四、加強檢查,及時整改。

每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。工會辦聯合總務處對教學設施、食堂食品、校車等幾個方面進行檢查。定期對校舍、用電器進行檢查,發現問題後立即整改,決不推遲。

五、嚴格管理,深入整改

領導要強化,教育要深化,但安全工作的關鍵在於落實。本學期,根據上級有關安全工作精神,結合學校實際,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發現問題,及時整改,為教育教學工作營造了一個安全穩定的校園環境。

1、加大食堂飲食衞生安全督查管理,規範食堂食品加工流程,對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%,完善食品留樣工作,做到留樣食品的量要足、保存時間要夠,並放入冰箱保存,防止交叉污染,保證留樣有效;從業人員按照要求定期進行體格檢查,學校的飲用水由總務處有關人員取樣送市防疫站檢驗,結果合格,學校食堂沒有發生任何安全事故。

2、校園周邊環境、交通管理等方面。學校邀請杭州南站鐵路公安民警來校給學生作鐵道安全的知識講座;舉辦各種圖片展覽;並對周邊飲食店、交通狀況等安全隱患進行摸底排查;加強對事故多發地段、危險路段的護送和告誡教育,正確教育引導學生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛,不乘坐超載車輛,切實保障學生交通安全。

3、狠抓防火安全工作。通過緊急疏散演練活動,提高了師生對突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力,收到良好的效果。各班級召開主題班會大力宣傳相關的防火知識,增強防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救能力。加強對教學樓電線、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器;疏通樓道及安全出口,暢通消防通道,堅決杜絕因管理不善造成的火災事故和樓梯;嚴密監管校內重點處室的安全,加強對校內電腦室、財務室、保管室、實驗室、圖書館等重點部位巡查,防患於未然。

4、繼續做好傳染病防控工作。減少大型集會活動,教育學生減少到人員密集地方活動,預防控制聚集性疫情的發生和蔓延。各年段、各班級按照相關文件要求,狠抓各項防控措施的落實,加強衞生安全教育和管理,保持教室和宿舍空氣流通和清潔衞生,防止引發羣體性流感發生。

5、教師形成了良好的師德師風,沒有體罰和變相體罰學生。學校利用期會考後召開家長會,做好家校聯繫工作,加強對家長的宣傳、溝通、聯繫,取得家長的支持和配合,共同做好學生的安全教育和管理監護工作,並積極幫教轉化後進生。規範點名及請假制度,並利用班會課等,對學生的交通、消防、食品衞生、住宿等方面的安全進行宣傳教育。

6、嚴格執行值班制度,做好節假日值班安排工作。行政人員堅持帶班值班,要求通訊暢通,反應快速,一旦發生事故或緊急情況,領導幹部和有關人員要按規定迅速趕赴現場組織搶險和處置,切實做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,並將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。嚴格執行學校安全保衞工作信息報告制度,隨時掌握學校安全動態,如實上報,不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門口嚴格實行外來人員和車輛登記制度,嚴禁社會閒雜人員進入校園。加強校內值班巡邏,特別是加強對易發事故、事件區域的夜間巡邏,避免各類針對師生的侵害事故、事件發生。

7、開展“安全教育月”活動,在開學初政教處制訂了安全教育月活動計劃,並認真實施。通過此次活動學生的安全意識有了較大提高,掌握了學生因該掌握的各種安全知識,本學期學生沒有發生一起較大安全責任事故。

六、存在的主要問題及打算

這學期以來,學校在安全方面做了大量工作。安全工作得到加強,雖然沒有大的安全事故,但安全隱患仍然存在,主要表現在學生的行為習慣上。現在,安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。隨着經濟的發展,社會上的不安全因素和不良文化對師生的安全影響還比較大。社會上的各種非法書籍、音像、網吧及大量的遊戲廳對學生的影響也比較大。

2、乘車學生是安全管理中的重點,要堅持不懈的抓下去。

3、個別教師對安全的重視度不夠,應該加強。在學校中,很多安全工作需要教師具體地去做,但有個別教師對安全不夠重視,存在安全隱患,容易造成安全事故。跟車教師的安全工作非常重要,要求跟車教師認認真真去履行自己的職責。

4、加強值日、門衞值班。值日教師、門衞要切實履行自己的職責,依照學校的各種制度去管理學生,不能馬虎大意。學校應加強對值日教師、門衞的督促與檢查,以確保無安全事故。

總之,學生的安全需要全體師生的共同努力。今後,將進一步加強安全工作,並及時解決安全工作中發現的問題,不斷提高我校安全工作管理水平,確保學校的教育、教學工作能正常的開展。

學校學期安全工作總結 篇五

學校的安全工作,事關着千家萬户的幸福,也是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。學生是祖國的未來、民族的希望,學校是培養人才的搖籃。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我鎮各校認真貫徹教育局各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全培訓,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全鎮各校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強,現將上20xx年春季學期教育管理中心安全工作總結如下:

1、組織落實。

進一步充實了安全工作領導機構,成立了以各校校長為組長,以副校長為副組長,以各班班主任為成員的學校安全工作領導小組,做到了分工明確、責任到人,增強了“平安和諧校園”的創建能力。

2、責任落實。

明確校長為本學期學校安全工作第一責任人,分管安全的副校長為第二責任人,建立校長——副校長——具體責任人的責任追究體系,層層簽訂安全責任書。加大責任追究力度,堅持“誰主管、誰負責,誰的問題誰解決”的原則,各校把全體教職工的責任落實情況列入年度考核,不斷增強全體教職工維護學校安全穩定的責任感和工作力度。

3、措施落實。

(1)加強安全檢查,各校及時排除安全隱患。教育管理中心組織有關人員到全鎮各學校做好常規檢查;各校每兩週進行一次安全隱患大排查和矛盾糾紛大排查;各校堅持用每週的例會對縣局的文件精神進行學習安排和落實,定期向教育管理中心上報本月的安全情況

(2)各校組織開展森林防火、汛期安全教育,教育管理中心安排沿河學校製作防溺水安全警示牌,防止學生溺水事故和火災事故的發生。

(3)教育管理中心兩次組織召開了中坪鎮安全工作會議。全鎮各學

校校長和分管安全的人員參加,會上教育管理中心主任對學校的安全工作作了詳細的安排和部署,鎮領導作了關於學校安全的重要講話。

(4)各校充分利用校園宣傳陣地,突出宣傳主題,組織開展防汛抗旱、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練,進一步增強師生的防災減災意識,提高師生了解災害、識別災害、防禦災害的能力。

(5)各校按照各級近期下發的有關防汛工作的文件通知及教管中心相關工作安排,制定切合實際的防汛應急預案,並加強演練,提高師生對汛期突發事件的應對能力。

(6)各學校通過校會、班(隊)會、黑板報、專題報告、家長會、《致家長的一封信》等形式,組織開展“預防溺水事故”為主題的專題班會活動,以典型事例教育警示學生,提高每一個學生的防溺水意識,強化家長(監護人)對學生的安全監管責任。

(7)加強教職工的法制教育和師德師風教育,按照《畢節市中國小預防學生遭受“十嚴格、十不準”》通知要求,規範教職工行為。

(8)各校認真抓好安全維穩及各類矛盾糾紛排查工作,每日實行“0”報告制度。要求各中國小每天下午放學前將各校排查出的安全維穩隱患情況及各類矛盾糾紛情況報教管中心,教管中心每日向教育局安穩股及鎮綜治辦上報。要求有就報,而且要隨時報,無可不報。

(9)制定特殊時段輪流值班表,要求各學校嚴格實行24小時領導帶班和行政人員輪流值班制度,值班人員堅守崗位,嚴守值班紀律,保持通訊工具暢通。

(10)嚴格落實學生宿舍巡查制度,加強學生(尤其是女生)宿舍及周邊安全保衞工作,學校領導和班主任要對校外租住民房學生進行定期訪談,防止安全事故的發生,尤其是在外租住民房的'女生要重點關注,防止社會閒雜人員對學生的侵害。

(11)各校各班級實行每節課上課前清點學生人數制度,對未到校上課學生進行及時反饋,跟蹤學生去向,確保學生不出現任何意外安全事故。

(12)教育管理中心進一步對各校安保人員和食堂工作人員的身份和健康狀況進行核查,建立各校安保人員和食堂工勤人員檔案。

(13)5月12日是“全國防災減災日”,學校根據實際情況有針對性地進行安全檢查,並對學生強化夏季安全教育,如:交通、飲食、溺水等。組織“消防緊急疏散演練”。

(14)六月是“安全生產月”,學校按照上級要求開展相應活動。出“強化安全基礎推動安全發展”主題黑板報一期。各校安全領導小組對學校消防設施進行安全檢查。並要求各校開展“安全伴我進校園,我把安全帶回家”主題徵文活動,各校通過認真評選出16篇優秀作品交教育管理中心,教育管理中心進一步評選出10篇報送教育局安穩股。

4、存在的問題及下一步打算。

(1)社會育人環境存在不利於師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的人員還存在,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

(2)學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

(3)部分學校處於交通要道,嚴重威脅着師生的安全,對學校財產保衞工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高各學校安全保衞工作水平。進一步與家庭、社會密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創各學校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。