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校外活動年終總結多篇

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校外活動年終總結多篇

【第1篇】2022青少年校外活動中心年終工作總結範文

各位領導

大家好!

當我們還沉浸在閉幕不久的十八屆三中全會興奮之中,又迎來了一年一度省、市級校外教育驗收與評估工作。xx縣青少年校外活動中心在各級領導的重視、關懷與支持下,走過了三年健康成長的歷程。三年來,從當初蹣跚學步的稚嫩嬰兒逐漸長大為能夠踏步前行的可愛少年:隊伍壯大了,活動豐富了,受益學生面廣了,社會影響力擴大了。可謂是:常規活動形式多樣、主題活動豐富多彩、培訓活動魅力無窮、特色培訓彰顯品牌。現就我中心一年來的具體工作彙報

一、以謀求領導關懷為前提,確保個性工作高效運作

我們深知,要把中心工作做好、做實,確保高效,前提是要獲得各級領導大力支持

首先是縣教育局對校外工作非常重視,把校外工作納入到年初工作計劃之中,大力支持我中心開展各項活動,安排資金為我中心裝備了功能齊全的舞台燈光、音響等設備,為開展活動提供更好的幫助。

教育局領導對我中心的發展提出了很多指導性的意見以及殷切的勉勵:“依託中心、依賴本土、依靠教師”“基礎紮實、管理嚴謹、求真務實”等一直激勵着中心全體教師繼續發揮“幹事一條心”“擰成一股繩”的力量,努力提高各項工作成績,努力提升中心的社會影響力。

其次是縣財政局在人員經費、辦公經費、運行經費、收費管理等方面給予大力關懷,按要求撥足了各項經費,確保了我中心各項工作順利開展,高效運作。

二、以提高中心品位為策略,遴選能師彰顯師資優勢

教師素質的優劣不僅影響到教學質量,更影響到事業的成敗與否和社會的口碑。為進一步提升中心辦學品位,我們堅持“人才是第一資源”的理念,遴選高水平的特長輔導教師充實中心師資力量。一年來,我中心在原有基礎上聘請省級普通話測試員、xx縣實驗國小盧豔梅等老師開辦口語交際課程,旨在提高學生口語交際能力,進而提高社交能力,開班時來聽他們公開課學生、家長擠滿整個教室;聘請在書畫界享有聲譽的書畫美術教師、xx縣第一國小李太平老師執教美術課程,他俊秀的書法,優美的鋼筆畫無不讓家長、學生嘖嘖稱讚;聘請一直在深圳從事乒乓球培訓的李俊教練開辦乒乓球興趣班,他傳授學生髮球、接球、站姿等一招一式非常規範,效果顯著。中心匯聚了各路英才,形成了名師效應,彰顯中心師資優勢。以此應對社會“作坊式”辦班的挑戰。

同時,中心更加註重教師教學能力的培養和業務水平的提高,積極組織專業教師赴xx、xx、xx等地參加了省級培訓及其它學習交流;採用“練內功”的方式,通過中國校外網等學習其它中心的先進經驗和優秀成果,潛移默化地提高了教師的內在素養。

三、以發揮公益職能為根本,讓羣體活動惠及青少年

為充分體現校外活動中心的公益性,不忘發揮公益職能,我中心以服務青少年為宗旨,將“公益大門”打得更開,形成了對外免費活動、常態化,開展了經常性、大眾化、實踐性強的公益活動,參加各種活動的青少年達3000多人次。提高了學生綜合素質,培養了學生創新實踐能力。

1. 航模陶藝免費培訓。航模運動、陶藝製作是一項深受少年兒童喜歡的活動,可以更好地培養學生細緻入微的觀察力、豐富奇幻的想象力、增強動手操作能力、鍛鍊分析問題和解決問題的能力、普及現代科技知識。每當學員操縱遙控飛機在天空中飛翔時,他們的心也隨着飛機一起放飛,臉上寫滿無窮的歡喜……水池中艦艇的衝刺,軌道車道上太陽能汽車的尋軌行駛、手捏泥巴再現腦中想象模型燒製出陶藝等,充滿無窮的樂趣。我們開展的航模、陶藝培訓實行全免費。

2.中華經典誦讀。為大力弘揚中華優秀文化,在經典中感受中華傳統文化的博大精深,引導廣大青少年把學習道德模範與加強中華美德教育結合起來,繼承和發揚中華優秀傳統,樹立遠大理想,做一個有道德的人,實現“我的中國夢”。中心積極參與了教育局開展的以“學道德模範、誦中華經典、做有德之人”為主題的中華經典誦讀教育實踐活動。xx年9月30日,參賽節目《放飛少年夢》以獨具匠心的編排形式、氣勢恢宏的舞台演出博得了在場觀眾、特別是評委們的一致讚譽。

3.圖書漂流活動。為了更好地調動學生的閲讀興趣,讓學生在書海中自由暢遊,同時也為了避免資源浪費,我中心組織開展了“圖書漂流”活動。通過“圖書漂流”活動,孩子們在課外有了更豐富的精神食糧,不少參與活動的家長都表示,孩子迷上了閲讀,課餘時間玩電腦遊戲的少了,互相討論書中內容的多了。通過圖書漂流,再次讓書香浸潤了每個家庭,讓每個孩子在閲讀中享受到了快樂。

【第2篇】全縣青少年校外活動中心年終工作總結

以下是全縣青少年校外活動中心年終工作總結,請欣賞:

在省青少年校外教育聯席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下,在縣教育局的直接領導下,*縣青少年校外活動中心工作於xx年3月正式啟動。xx年年3月8日,縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、*縣二中、二中國小部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協調會議,程揚雷局長親自主持會議並在會上強調:青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分,是聯繫學校教育、家庭教育和社會教育的橋樑和紐帶,是培養青少年專業特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨,面向全縣青少年,一切工作從有利於青少年成長的角度出發,通過開展豐富多彩的校外活動,引導青少年學生健康、快樂地成長。之後,市教育局領導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作,為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領導的重視和支持,使青少年活動中心的工作很快步入正軌。現將*縣青少年校外活動中心xx年年工作情況總結如下:

一、嚴格把關,做好設備的招投標工作 在設備採購和活動室裝修過程中,我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細算,厲行節約,與政府採購辦公室的同志一起,規範操作,嚴把設備價格關、質量關,使招投標工作進展順利。

二、協調配合,構建校內校外和諧教育 作為校內教育的延伸和補充,我們與學校協調一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動,我們經常與*縣二中、*縣實驗國小、*縣示範幼兒園、*縣二中國小部、*縣紅旗幼兒園等學校進行溝通,瞭解學校節假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況,與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下,*縣青少年校外活動中心結合本地實際情況,不開展以贏利為目的的經營性創收,不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習,不設置未成年人蔘加校外活動的門檻,密切配合校內教育,初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。xx年底,我們成立了*縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發展拓展更為廣闊的空間。 三、精心謀劃,組織開展好各項活動 為了充分發揮活動中心的優勢,最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求,積極配合校內教育,從三月份以來,我們利用雙休日和暑假陸續開設了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組,舉辦了“英語口語交際”、“六年級數學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學生的課外生活,活動中心開展了每週一次的“免費開放日”活動,組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室,並且在規定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環境、走進科學、快樂成長” 的主題活動,通過這次主題活動的開展,學員們不僅磨練了意志,鍛鍊了身體,而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗國小“我愛軍旗,走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十週年聯歡會,所選送的節目——“時刻準備着”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中國小生樂器演奏比賽,取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中國小學生已達xx餘人次。這些活動的開展,使青少年在活動中心愉悦身心、健康成長,得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。

四、規範管理,建立健全各項管理制度 建立健全各項管理制度,全面落實有效管理,以活動為載體,以提高實踐能力為核心,以培養學生學習興趣、提高綜合素質為目標,發揮現有設備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度,做到了制度上牆,職責明確,保證了活動中心環境整潔、正常運轉。為切實發揮中心教育功效,我們對特色、特長教師進行了摸底調查,初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動,學生安全重中之重。在暑假前活動中心領導與工作人員一起對中心的活動場地、設施、器材等進行了全面的安全檢查和維修,制定了安全應急預案。為確保學生往返途中安全,在報名時及時將興趣班作息時間和有關事項書面通知家長,要求家長按時接送;活動中心置辦了兩台飲水機,每天免費提供優質礦泉水,確保了學生飲水衞生安全;此外,活動中心工作人員直接參與班級管理,保證了學生在活動中心學習和活動期間的安全。為確保興趣班質量,活動中心聘請了一些熱愛教育、關愛孩子、德能兼備的外聘教師進行授課。授課教師按時制定教育教學計劃,認真準備,抓好活動的每一個環節。興趣班結束後,活動中心對每位參加暑期活動的學員進行了全面考核並頒發結業證書,同時各班認真進行小結,總結經驗。

五、問題與對策 一年來,我們在教育局的領導下,做了一些工作,取得了一點成績。但也存在着許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處於起步和摸索階段,管理制度需進一步健全,管理工作有待大力加強;專業教師饋乏,活動場所限制,器材設備簡單,還不能滿足學生多層次活動的需要。今後我們將始終堅持把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處;堅持以普及性活動為主,力求豐富多彩、生動。充分發揮校外教育學會的特殊功能,在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索;結合學校的課程設置,組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動,使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成長。我們相信,在上級領導的支持關心下,在縣教育局的正確領導下,中心工作人員將繼續發揚務實苦幹、開拓創新精神,*縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。 *縣青少年校外活動中心

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【第3篇】全縣青少年校外活動中心年終總結

在省青少年校外教育聯席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下,在縣教育局的直接領導下,*縣青少年校外活動中心工作於xx年3月正式啟動。xx年年3月8日,縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、*縣二中、二中國小部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協調會議,程揚雷局長親自主持會議並在會上強調:青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分,是聯繫學校教育、家庭教育和社會教育的橋樑和紐帶,是培養青少年專業特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨,面向全縣青少年,一切工作從有利於青少年成長的角度出發,通過開展豐富多彩的校外活動,引導青少年學生健康、快樂地成長。之後,市教育局領導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作,為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領導的重視和支持,使青少年活動中心的工作很快步入正軌。現將*縣青少年校外活動中心xx年年工作情況總結如下:

一、嚴格把關,做好設備的招投標工作

在設備採購和活動室裝修過程中,我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細算,厲行節約,與政府採購辦公室的同志一起,規範操作,嚴把設備價格關、質量關,使招投標工作進展順利。

二、協調配合,構建校內校外和諧教育

作為校內教育的延伸和補充,我們與學校協調一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動,我們經常與*縣二中、*縣實驗國小、*縣示範幼兒園、*縣二中國小部、*縣紅旗幼兒園等學校進行溝通,瞭解學校節假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況,與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下,*縣青少年校外活動中心結合本地實際情況,不開展以贏利為目的的經營性創收,不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習,不設置未成年人蔘加校外活動的門檻,密切配合校內教育,初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。xx年底,我們成立了*縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發展拓展更為廣闊的空間。

三、精心謀劃,組織開展好各項活動

為了充分發揮活動中心的優勢,程度滿足廣大家長對孩子教育的需求,積極配合校內教育,從三月份以來,我們利用雙休日和暑假陸續開設了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組,舉辦了“英語口語交際”、“六年級數學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學生的課外生活,活動中心開展了每週一次的“免費開放日”活動,組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室,並且在規定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環境、走進科學、快樂成長” 的主題活動,通過這次主題活動的開展,學員們不僅磨練了意志,鍛鍊了身體,而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗國小“我愛軍旗,走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十週年聯歡會,所選送的節目——“時刻準備着”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中國小生樂器演奏比賽,取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中國小學生已達xx餘人次。這些活動的開展,使青少年在活動中心愉悦身心、健康成長,得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。

四、規範管理,建立健全各項管理制度

建立健全各項管理制度,全面落實有效管理,以活動為載體,以提高實踐能力為核心,以培養學生學習興趣、提高綜合素質為目標,發揮現有設備效益。我們逐步建立健全了各項管理制度,做到了制度上牆,職責明確,保證了活動中心環境整潔、正常運轉。為切實發揮中心教育功效,我們對特色、特長教師進行了摸底調查,初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動,學生安全重中之重。在暑假前活動中心領導與工作人員一起對中心的活動場地、設施、器材等進行了全面的安全檢查和維修,制定了安全應急預案。為確保學生往返途中安全,在報名時及時將興趣班作息時間和有關事項書面通知家長,要求家長按時接送;活動中心置辦了兩台飲水機,每天免費提供優質礦泉水,確保了學生飲水衞生安全;此外,活動中心工作人員直接參與班級管理,保證了學生在活動中心學習和活動期間的安全。為確保興趣班質量,活動中心聘請了一些熱愛教育、關愛孩子、德能兼備的外聘教師進行授課。授課教師按時制定教育教學計劃,認真準備,抓好活動的每一個環節。興趣班結束後,活動中心對每位參加暑期活動的學員進行了全面考核並頒發結業證書,同時各班認真進行小結,總結經驗。

五、問題與對策