在學校領導的關心和全校師生的積極參與中，2009年第十二屆運動會經過兩天緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿成功。雖然兩天的時間很短，但我們首先看到了各班為運動會入場式精心設計、反覆練習的隊伍。在班主任的帶領下入場式成了展示各班風采和精神面貌的窗口，成了具有浦外特色、文化的一道亮麗風景。運動會中，師生滿懷激情、充滿鬥志的參加了比賽。看到他們在跑道上的飛奔、看到他們超越自我的跳、看到他們奮力的一擲、看到他們的頑強拼搏，完全是“更高、更快、更強”奧運精神的體現。
我要向在運動會創造優異成績的同學表示祝賀。七年級（1）班的陳洪喆同學，三破100米、200米記錄，被譽為浦外的“飛人”。九年級（5）班的趙嘉誠被譽為“跳王”連創跳高、跳遠新紀錄。中預（4）班的丁曉冉，在摔破腿的情況下還堅持比賽並打破了跳高記錄。還有創造了新高度的陳晨、投的最遠的沈忱、在掌聲中跑完最後一圈的閔佳文、身體不適仍重在參與的吳玉珏。今天同學們一定會把在運動場上那種拼搏進取、永不言敗、團結一心的精神投入到緊張的學習中去，讓這種精神激勵我們在以後的學習和運動中取得更多、更大、更理想的成績！
各位裁判員盡職盡責、堅守崗位，始終以公正、嚴肅、認真的態度參與工作。計時組的年輕教師在工作中認真負責把時間精確到了百分之一秒。跳遠組的老師工作的井井有條，不同起跳板的距離無一點差錯。廣播老師的解説、鼓勵給運動會帶來了精彩、歡快的氣氛。還有一羣特別可愛的人，他們就是我們的志願者。他們是我們運動會的默默奉獻者，是我們運動會的無形的保障者，無論是在終點處維護次序的徐盛陽、褚銘弘、顧玥、胡倩卿。運動項目的小裁判：杜靜雯、王沁幽、華佳怡、傅玉卿、秋慧婷、陳一帆、施鑫丹、錢勝婷、莊立辰、薛皓、吳倩雯、龔迪敏、謝飛、李曉峯、劉瑋。我想説在這次校運動會上還有很多人和值得讚揚，但限於時間我只能在此對高一（1）班和很多同學説聲謝謝！
最後我想把最美的讚詞，最殷切的希望給我們高三同學。大家看到了高中的1500米比賽，高三的身影最多，比賽結果獨佔鰲頭也在情理之中。我想告訴大家的是，這是高三學生有計劃、有目標、刻苦鍛鍊的結果。是王翱翔同學忍着腳底被磨破的巨痛，是周儀傑、王鶴陽、華雙春、李胤凱同學集體奮鬥的結果。高三同學的1500米和校園集體舞，那是成熟的標誌，那是綜合素質的標誌！品德和才智雙（本站★）馨，體質與心靈俱健。是鮮花就要激情怒放，是勇者就要奮起拼搏，讓我們高三同學，用自己的青春，擁抱理想的未來，創造應有的輝煌！
我們每個人都渴望成功，但勇於參與更為重要，即便一時沒有獲得獎牌和掌聲，也不必遺憾，因為我們永不言放棄。一個擁有強健體魄和良好心態的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍！努力向上、奮力進取的學校和我們才是永遠！
一年一度難忘而精彩的校運會已經結束了，在“戰場”上我們努力拼搏，取的好成績，只有兩天的時間，就讓我們在運動場上賽出成績。可是這兩天裏，在運動場上4×100決賽那緊張而又激烈的畫面卻整天浮現在我的腦海中，讓我難忘。
校運會的第二天下午，4×100決賽，我們四個女將到檢錄處檢錄，看見前一組的比賽相當激烈，我的心便緊張起來了。到了我們這一組，運動員們各就各位，聽見一聲“呯”的槍聲，在彎道上的六位運動員們飛快地向第二棒的運動員奔去，我們第二棒的運動員小黃拼命地追。我盯着第三棒的小何順利的接着小黃的棒。哦！小何向我這邊跑來，她越跑越快，而我的心卻“呯呯”地越跳越快，腳也發抖了。但是，我一定要接好，因為她們把希望都交給了我，讓我再創輝煌。接着，小何氣喘喘説“接”我連忙把手一伸，順利地接住接力棒。旁邊四班的運動員和我差不多接接力棒，她一接到接力棒就猛地使勁向前奔，我也不例外，一個勁地向前奔。很快，在這戰場上似乎只有兩個人在奔跑，我們兩位“女將”把後面的四位運動員甩得遠遠。只聽見兩旁的同學不約而同為我吶喊：“加油！加油！”於是我加大步伐，拼命地追上四班的那個運動員，可她也拼命地向前奔，你追我趕的，但我怎樣追也追不到她。
到終點只有5米、4米、3米……，到了！到了！我一腳使勁第壓了壓線，但是，四班的遠動員比我快了一點。四班的同學大聲地歡呼，此時此刻我卻哭笑不得，只拿了第二名，但對於別人來説已經是很棒的了。同學們並沒有責怪我，而是在安慰我，我感到非常欣慰。
這一屆校運會是我在國小中最後的一屆，而這一屆校運會的4×100決賽是我在國小中最難忘的。
我校國小部第xx屆冬季田徑運動會圓滿地落下了帷幕。在一天半的校運會期間，各路小健兒頑強拼搏，奮勇爭先，展現出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。各年級各班凝心聚力，團結一心，展現出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團結精神鼓舞着運動員們創造出一個又一個好成績。
現將本次運動會總結如下：
一、組織體系健全、參與範圍面廣
全校教師、全體學生被充分調動起來，各司其職，各負其責，本次運動會幾乎所有國小部的學生都有參加，保證了參與範圍的廣泛性。本次運動會破校紀錄人數達7人次。我校國小部並沒有田徑隊，本次運動會破校紀錄人數能達7人次，充分説明我校國小部開展的文體活動課和體育拓展課程在提高學生身體素質方面已初見成效。
二、準備工作到位
本次運動會安排的時間比較緊湊，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴格按照規程、計劃組織落實，並能主動解決所遇到的困難。報名工作在兩週前就由體育組提前完成，有關的編號工作、動員工作也開展較早。
三、學校各部門大力配合
校行政領導密切關注，教職工的大力配合，兩位學部主任從始至終都與全校師生一起，在指導、觀看之餘，還親自參與其中。至使全校師生參與運動會的積極性極高。開幕式入場的排練中，很多老師為了搞好這次的開幕式表演都花費了很多的時間和精力，各班的班主任老師都很積極的與體育老師配合組織本班學生的訓練，各班的入場式表演別出心裁，口號各具風格，服裝統一，步伐整齊。
四、現場調度得力
對於臨時出現的一些情況，體育組能及時解決，做好協調工作，保證了各項賽事的順利進行。在各個場地的比賽中，裁判員各司其職，裁判長總體部署，統籌兼顧。一些提前完成任務的老師也主動在一旁幫忙，使比賽能夠有序的進行。
由於時間的原因，我們還有很多有待提高的地方：
一、有些具體工作分工還有待進一步細化的空間，如具體器材的搬運及各場地的安全負責一定要落實到專人負責等。
二、秩序冊的校對工作還需進一步提高，避免出現錯誤。
這次運動會為我們今後更好地開展體育工作，發展麓山國際實驗學校的體育事業提供了寶貴經念。有總結才有反思，有反思才有進步，我們所做的一切工作都是為了我校體育工作的順利開展。相信，有了大家的團結合作，下一次活動一定會有更好的表現。
為豐富大學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇於挑戰自我，戰勝自我的頑強意志，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，我院與20xx年10月26、27日兩天舉行了院運動會。
在前期準備工作中，我部鄭宏升和龔威林訓練計算機系的入場方陣。每天中午和晚上抽出一段時間訓練。在唐老師和李老師的指導下，訓練得還算可以。然後就是在運動會的前幾天晚上對運動員的集訓。從這些準備工作中可以看出今年我們準備的更加充分，也是為了取得好的成績做好了鋪墊。在準備工作時也有些地方沒有做到位，像集訓的時候沒有讓有經驗的運動員教他們一些技巧，也沒有一套正規的訓練方法，就是讓他們跑。還有就是在訓練方陣時，沒有有效的獲得他們配合，不過後來唐老師訓了話後有些改善。
這次運動會期間，我部單獨負責教工作的一切工作，包括通知運動人員，運動員簽到，發放號碼簿，成績統計等。通知工作我們是在每天晚上通知後一天有比賽的運動員。因為對象是老師，所以相對來説這個工作較為關鍵，也較為難做。首先，我們要用很禮貌的語氣來和他們交流。其次，老師們的想法往往不較多，如是出現了好多突發情況，比如説：某個老師説他明天有事來不了了或者某個老師説他找人替他。這些問題都要去弄清楚，到底來不來，不來找誰替，代替的老師的電話是多少？又有多少老師找人替了？所以説比較難做。運動員簽到工作是我部李晶晶、邱豔芳、柯藝琪、張曉振四個人負責的。
在這項工作中出現了差錯，在製作運動員信息表時出現了錯誤，導致運動員和比賽項目不對口，運動運和比賽號碼簿不對口。這是個挺嚴重的錯誤，導致當時就被老師批評了。這的卻是我們的疏心大意所致。第二天我們把運動員的聯繫方式和信息都重做一遍，所以沒有再次發生這種情況。二次檢錄工作是我部程偉和李康寧負責，因為我們負責的事教工組，他們都知道比賽場地在哪裏，所以就沒要我們帶。這也出現了問題，就是比賽地方是知道，但不能按時到達場地。還有就是號碼簿收存工作中也出現了問題，老師們大多都是比賽完就走了，儘管我們提醒了他們要把號碼簿還回來，還是有很多老師直接帶走了。導致有一些號碼簿沒收回來。其它工作方面我們相對又要輕鬆一點，所以第一天好多人都沒什麼是可做，就都坐在帳篷裏。當然這的確是一種不積極的態度，工作人員不應該是坐在那裏嗑瓜子，吃橘子的。在開了一次會之後這些現象有了改善。第二天沒事的都上了看台給運動員加油去了。
運動會結束後，我們也沒有馬上散去，井條有序的吧一些物品搬回了學生會辦公室之後才回宿舍。
整個運動會中，有些人積極也有些人散漫，第一天早上是7：00集合，大多數人遲到。晚上我給他們開了個會。結果第二天6:40我部全到齊。運動會中也有請假情況，而且理由不是很好，因此還被主席批評了多次。
從這次運動會中我有以下幾點體會：
一、教工組的共組的工作説難也不是很難，説簡單也不太簡單。想做到令老師們滿意就得下很大的功夫，總之我們盡力而為便好。
二、作為一次大型活動，需要我們高度的配合，和很積極態度和正確的領導來完成。每個部門配合工作，每個人積極地做好自己和其它工作，同時堅決服從領導。這樣才能使活動更好的完成。
三、作為部級，這次運動會我發現了部委中有些人很有能力，但也有些人還有所欠缺。這就需要我們來好好教他們，既然資源有限，我們就要使有限的資源發揮出最大的力量。
以上這些就是我部對這次運動會的總結。在今後，我們會吸取經驗，反思錯誤。更好的完成接下來的工作。
我們期盼已久的校運動會終於於26和27號在校中區操場如火如荼的展開了，而最後的最後，本次校運動會取得了圓滿的成功。這與院領導、指導老師、學生會以及全院學生的大力支持是分不開的。作為直接參與者的體育部，我們與團委學生會其他部門一起合作，共同配合，全程負責了本次運動會。現總結工作如下：
於校運動會開始近一個月之前，我們體育部就開始張羅運動會報名的事情，可謂十分重視本次活動。經過細緻的統計，我們體育部成員分配好各自負責的項目選定適合的時間對報名者進行嚴格認真的選拔，挑選出了各項目中優秀的前三名學生代表本院參加比賽。並於校運動會前兩個星期抽時間對運動員進行了常規的訓練。運動員們為了榮譽，均積極配合訓練，絲毫不敢懈怠。
為了本院能在運動會開場時秀出我院的風采，我們體育部的所有成員以及其他部門的57名同學早早的爬起到操場上訓練。
學長學姐們的嚴格要求，讓我們感覺好像又回到了軍訓的那13天，不過有學長學姐們的陪伴，再累心也是温暖的，因為我們有同一個目標，我們不孤單。響亮精彩的口號體現了我們IT人的精神，富有創意的電腦桌面和簡潔的程序的拼圖突顯了我院的特色與用心。
運動會開始了，我們的訓練也要看成果了，走過主席台的那最後的一次，我們喊得格外的響亮，唯一不足的是，在校老師的要求下，我們每人之間的間距被拉大了一些，沒有了原先拼出的那種效果。但是這並不影響我們，我們是最棒的。我們所有參與運動會的人將滿腔的熱情與對奮勇拼搏的精神全都投放到了接下來的時間當中。
以上均是我們值得表揚與保持的地方，但是不可否認，這次活動中也出現了不少問題。
運動員的問題：雖然是擇優錄取，但是對於長跑如3000米、5000米等項目，也許是宣傳力度不夠，報名的人實在太少，以至於沒有多餘的選擇。另外，每天晚上的訓練出現了問題，由於運動員來自不同的班級年級，上課時間與訓練時間多少回有衝突，以至於有些同學錯過了訓練。此外，由於部分運動員於比賽前沒有注意，導致不能準時參加比賽，與比賽擦肩而過。
提高：下一次加大宣傳力度，爭取讓所有同學都知道最新消息。在安排時間訓練之前先摸清運動員的休息時間。多多提醒運動員在比賽之前保護好自己，不要弄傷了自己。
觀眾問題：今年由於我院通知沒有比賽項目的同學必須得正常上課，造成了我們看台幾乎沒有觀眾。其實在這一點上，我看其他學院觀眾也不是太多。但是，運動會不能少了觀眾啊！
提高：建議我院還是於運動會期間放假，多發動各個班學生來看我們運動員展示的精神風貌，這一點需要我們體育部請求宣傳部全力配合，另外與領導們協商。我還建議策劃一個加油團，讓大家積極報名，相信會有大批的“親友團”來加油助威
啦啦隊與後勤問題：由於上級消息下達不到位，很多同學想要當啦啦隊或者是自己班上的後勤人員，可是一直不知道請假是怎麼弄得，以至於最後一切都化為泡影。
另外還得提到的一點是，有些關於運動會開閉幕式準備的工作準備的時間太少，時間分配不合理，導致體育部與祕書處製作畫板與號碼簿很倉促。建議想選拔運動員一樣，提前計劃好該做的事情，合理分配時間，讓一切變得井然有序。
我院獲得女子組第六名，男子組第八名的好成績。雖然沒有第一和第二名的光榮成績，但是縱觀我院之前的成果，今年已經有了相當大的突破，特別是男子組擠進校裏面的前八。我以我是計算機學院的一份子為榮。院領導和老師對我們工作的肯定與支持，感謝我們學生會師哥師姐與各部人員的辛勞工作，感謝為此付出汗水的教練員們，最最要感謝的就是我們辛苦訓練的運動員們，你們不叫苦不叫累的那種執着與精神感動着沒一個人，你們才是最可愛的人！運動會結束了，雖説沒有拿到前幾名，但就隊員的表現而言我們已經創歷史了，我們已經創造輝煌了。
總之，在學院領導、老師的關懷下，在同學們得鼓勵下，做了充分準備和擁有良好後勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累得勁頭投入到比賽中去，展現了良好的精神風貌，為學院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經驗，我們有信心在以後的工作中做得更好。20xx年過去了，成績是過去的，在新的一年，我們將有更多的體育活動，來豐富同學們的課餘生活，提高同學們對體育的熱愛。比排球球賽。體現體育活動的趣味性和廣泛性。真正的調動了同學的體育參與精神，相信又將是我們學院體育活動一個新的飛躍。
老師們，同學們：
有感於第三十二屆校運會的成功，今天作一個特別的講話。
__中學的校運會，除了本次的，留在我記憶中的是三年前的一些片斷。在我的記憶中，還沒有哪一次的校運會有如此的精彩圓滿，將來有沒有我不知道，至少它是空前的，別的學校的校運會我也見過一些，但都不能相比。我們的校運會其實很樸實，沒有任何的花架子，沒有任何的不切實際的形式，但我們就是在這樣一個不花錢，不排場，不張揚的前提下，憑現有的條件，紮紮實實地開了一場成功的校運會。這是老師們高度責任心和踏實工作作風的勝利，是同學們主人翁角色和良好素質的勝利，是__中學鋭意進取，自強不息精神的勝利！
這次校運會是成功的！氣氛熱烈，熱情高漲，場面動人，特別是同學們奮勇拼搏和團結互助的精神，給每一位在場觀眾留下深刻印象。我看過風雨球場上各班的大本營，那簡直是集體創造力和集體榮譽感雙劍合璧的結晶，我暗自讚歎同學們出色的才華和美好的心靈。我記得前天下午閉幕時各班集體合影的情景，我想，從今天起，我們的班級榮譽感會象火箭一樣上升，會像一棵合抱的樹幹那樣結識、凝固。我想，單就這一點，體育老師、裁判員、工作人員、班主任老師三天的辛苦，一個字：值！
同學們一定還記得我曾對老師們提出的四點要求：關愛和服務好每一位學生；公平公正的裁判；全面保護學生的安全；班主任始終要和學生在一起。如果我現在要檢驗這四點要求，我想全體同學一定會對老師們有一個的評價！
是的，為了這次運動會，為了讓同學們開好自己的運動會，為了讓同學們在自己的校運會上獲得成功和快樂的體驗，當然也有失敗和挫折帶給你的財富，為了同學們的身心健康，為了讓同學們獲得超過體育本身的精神價值，一句話，為了同學們的發展，我們的老師付出了很多，汗水，甚至傷痛。你們可知道，體育老師曾對我説，三天站下來，回家腰都直不起來了。體育老師尚且如此，其他平時沒有什麼時間鍛鍊的老師，勞累就更加可想而知。但他們沒有怨言，沒有擅離崗位，沒有提出任何要求。有些班主任嗓子都喊啞了，對於同學們的參賽，心中掛念，希望有好成績，又希望不要受傷。這種無私的奉獻和關愛，就在第三十二屆校運會上被演繹得淋漓盡致。
這就是我們的老師。運動場上如此，平時的教學中也是如此，只是被不是轟轟烈烈的平常生活溶解了，被我們不輕易感動的心忽略了。老師永遠都要和學生在一起，這是教師職業的全部內涵，老師永遠都要關愛學生，這是教師職業的核心內涵。我相信，通過這次校運會，同學們會獲得對於教師的新的認識，會進一步加深師生的情感，特別重要的是，由於認識的加深，同學們會懂得怎樣去尊重老師的勞動，接受老師的關愛，從而煥發起努力學習，立志成才，報答父母，報答老師的意志和信念。
一屆校運會成熟一屆人。高三學生是成熟的，高一高二正在成長。我還記得高三1班的跑操，那就是成熟的標誌，那就是綜合素質高的標誌！品德和才智雙馨，體質與心靈俱健，是可以達到的。恐怕同樣的高三，不會僅僅在跑操上見高低！很多事情，不是不能，是不為！這對於我們每一位師生，都有啟發！
校運會讓我們看到了希望，收穫了啟示！
再一次感謝老師們，感謝學生會幹部，感謝全體同學，感謝一切為校運會做出自己貢獻的
熱鬧歡騰運動會，職院學子顯雄威。在這秋高氣爽的十月裏，我們迎着秋日的陽光，伴隨着收穫的季節，迎來了歡快精彩的第二屆校運會。
兩天的校運會給我見識了，一個大型運動會在各學系各部門的協助合作下，有條不紊地進行到底，而且，我參與其中。這是一次增長見識的好機會。我仔細地觀察了各部門的分工合作，以及他們的工作內容，遇到的問題，注意的事項，等等。這些都給我一個很好的參考價值，是我的一大收穫。
另一個收穫，是在跟其他部門的溝通中獲得的。1.及時與其他部門溝通：我們的稿件能播出來，除了搶手們高超的技術外，還有通過與師長溝通而得到的寫稿技巧。2.積極幫助其它部門的工作：在幫助的過程中，我又能認識新的朋友，得到別人的經驗之談，這同時，既提升自我，又幫助自己更好地完成工作。3.注意與其它部門的交往：因為我處事不成熟，情緒化而説了不該説的話。雖然其他部門成員沒有聽見。這教訓真的深刻啊！我要三思而後行，尤其是在其它部門在場的時候，注意自己的言行，認真做好自己的工作。
8：00隨着宣佈運動會正式開始，各系隊伍依次入場進行方隊表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個系排着整齊的隊形，舞動着手中的道具大踏步向主席台走來。他們個個衣着鮮豔，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些系部的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣着亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎。他們表演的隊形以及動作是自己探討和編排的。這完全體現了學生對此次運動會的熱情與嚮往，也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。
當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學院的“劉翔”。800、1500、3000米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
當然在此次比賽當中，我係取得了《男子團體總分第四名》、《女子團體總分第名》、《體育道德風尚獎》、《女子籃球總分第四名》等優異成績。
望我院學子繼續發揚頑強拼搏的精神。也望下屆的校運會上“精彩”不斷。
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