月考試分析總結 月考情況分析總結（精品多篇）

月考分析作文 篇一

前一個星期，老師告訴我們一個消息：下一星期星期三學校要舉行月考，考試的最後兩名的班級要受到全校的批評。聽了老師的這句話，我們如五雷轟頂，都害怕自己考得不好拖累了整個班級。還有，校長為了提高成績，決定在每天放學以後補課半個小時，一直到月考結束，以此來提高成績。

今天我們剛剛上完下午的'第三節課，語文老師就給我們發了一張捲紙讓我們做，一開始我們還以為是今天的家庭作業，誰曾想到這是老師佈置的課堂作業。我很快將老師佈置的作業寫完，還沒檢查就交給了老師。誰知道把卷紙發下來以後，我發現我的捲紙上有些不該錯的做錯了。早知道我就檢查檢查再交了。想象一下，如果這張捲紙就是月考的內容，我會為班級拖多少分呢？會不會影響到班級的排名？

所以，在明天月考裏，我在寫捲紙的時候，一定要先將題大致看上幾遍，然後再開始做。要仔細的做好每一道題，太難的要先隔過去，等做完其他的題以後，再認真的做那些難的題。而且要反覆檢查，防止出錯。

月考分析作文 篇二

今天月考的氣氛被緊張所蔓延。我和朋友一同走進考場，心裏一直砰砰直跳，緊張得很。首先考的是語文，自我感覺基礎題答得一般，就是閲讀題答得不怎麼好，作文似乎有點小跑題，答完心裏很複雜但不糾結。我多想批作文的老師多給幾分啊！第二節課則是考的數學，數學卷子有點小難，但感覺考的還好，心想卷子難對自我也是一種挑戰，我答完卷子，就沒有檢查的時間了，都怪自己打得太慢沒有時間去檢查。本來以為下午還要考英語，可是並沒考。

當然大家也不知道為什麼不考了，但難免不讓人心裏不打問號？下午還是正常上課了，下午第一節可是歷史，歷史老師來的時候有點生氣，不知道是怎麼啦。後來老師和我們説我們班有人去問他今天去不去多媒體教室上課可今天正巧趕上了停電了，根本就是去不了，在本班上，老師今天寫的'是板書，字寫得小巧有力，時間就這麼飛快的過去了，下課鈴聲響了，給人一種感覺好似才過十分鐘的樣子。讓人還想接着上這節課，好像永遠都不要停似得，就這樣這節歷史課就這麼愉快的過去了。

月考分析作文 篇三

一次失敗不代表永遠都會失敗，一次成功也不能代表永遠都能成功。像幸運這種東西不可能伴隨着你一生一世，在人生的旅途中，人難免會遇到挫折，坎坷，也難免會在這些挫折與坎坷之中失去信心。比如一次失敗會讓你失去信心；月考失利會讓你失去信心；遇到讓你想破腦袋也想不出的事情也會讓你失去信心。那麼，在失落過後的你會不會有那麼一絲絲的不甘，有沒有一種想要再考一次的衝動呢？

上一次的月考考試是我考的最差的`一次，雖然題目是比第一次的難度係數要高，但是最主要的問題還是考試前並沒有複習，做題時粗心大意，不夠細心，並且昨晚以後並沒有檢查，和考完以後的洋洋得意！

之前我對自己的成績一直都滿意，覺得自己已經非常的優秀了，並不需要努力，所以考試之前我都從不復習，在別人努力複習埋頭苦幹的時候，我卻在玩樂，甚至還大言不慚的要和同學比試，因為那個人的學習底子不如我的那麼足，所以我就對他説，以25分為界限，多餘25分，我贏，少於25分，他贏。當初立下這個約定的時候，我承認，我是有壓力的，但是我的自信心讓我覺得他不可能考過我，那怕是25分的差距。但是，現實就是這樣，就是這麼的殘酷。在試卷發下來的那一刻，我傻眼了，因為只有一科是及格的，但及格的那一科也在及格線的懷抱中徘徊，那個與我比試的那個人與我相差了15分，我感覺到非常的失落。