為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，宣傳普及黨的路線、方針、政策，培育踐行社會主義核心價值觀，堅持不懈用黨的理論創新成果武裝黨員幹部、教育人民羣眾，堅守基層意識形態工作陣地，築牢廣大黨員幹部羣眾共產主義理想和信念，打通宣傳羣眾、教育羣眾、服務羣眾的“最後一公里”。按照上級政府相關要求，結合實際，因地制宜，從建平台、建隊伍、開展實踐活動着手，大力開展我鎮新時代文明實踐站建設，取得了一定的成效，現總結如下：
一、提高站位，充分認識建設新時代文明實踐站的重大意義作用
“新時代文明實踐站”重要任務是思想引領，核心內容是傳播普及習近平新時代中國特色社會主義思想。要牢牢把握這個主線，教育引導廣大幹羣堅定信念信仰，把廣大羣眾緊緊凝聚在黨的周圍。要從加強“兩個堅決維護”核心思想、踐行黨的初心和使命的高度，提升政治站位，要把新時代文明實踐中心工作擺在首位，堅持黨管宣傳、黨管基層意識形態、黨管新時代文明實踐中心工作，把牢方向導向，強化意識形態工作責任制落實。統籌安排、周密部署、精心設計，切實把宣講宣傳貫徹工作抓緊抓實抓好。
二、積極響應，快速完成新時代文明實踐平台的搭建
一是注重實踐讓文明建設發揮更大效力。突出強調實踐，補短板，提高社區文明建設的綜合水平。事實上，我社區在文明建設中，已經探索不少成功的經驗。比如，完善村規民約，引導居民自我教育、自我管理;抓好移風民俗建設、家庭美德建設、平安社區建設、農家書屋建設等，引導居民樹立正確的道德觀、家庭觀、消費觀；營造敬老愛幼，鄰里互助，團結和睦、崇尚向善的濃厚文明鄉風。通過廣泛開展文明創建活動，全面提升居民的“精氣神”。在此基礎上，抓好建設新時代文明實踐中心建設，同樣強調實踐的作用，通過實踐探索，讓居民在文明創建中增強自豪感，增強自覺性，增強自信心，增強凝聚力，讓廣大社區真正煥發出加快發展的蓬勃朝氣和強大的內生動力。二是新時代文明實踐應體現在提升居民素質上。社區精神文明建設的一項重要任務，就是全面提升居民科學文化素質，讓傳統居民轉變為新時代的新型居民。這就需要把文明實踐貫穿融入到社區生產生活之中，着力建設和拓展載體，組織開展好送理論、送科技、送論等活動，結合社區實際集中宣講十九大精神和居民羣眾關心關切的熱點問題，以期增強信心、凝聚共識。同時，注意虛功實做，廣泛開展實用技術、職業技能培訓，成立以現代農業產業體系專家為主的講師團，指導基層開展全產業鏈培訓服務。扶持居民適度規模經營，鼓勵創建家庭農場，跟蹤解決居民生產實際問題，不斷增強文明實踐的吸引力、凝聚力、向心力、影響力，進一步增強居民羣眾的獲得感。
三、明確任務，全面把握建設新時代文明實踐站的總體要求
“新時代文明實踐站”是宣傳宣講習近平新時代中國特色社會主義思想的重要陣地，是學習研究貫徹落實十九大精神，深入踐行新發展理念，落實高質量發展的重要載體，是宣傳宣講各項方針政策、助推精準扶貧、鄉村振興、全面建成小康社會的重要抓手，是加強基本黨建、密切黨羣幹羣關係的重要渠道，是培育和弘揚社會主義核心價值觀、正確引領社會風尚的重要平台。通過建設“新時代文明實踐站”，進一步提高城鄉社會文明程度和基層社會治理水平，提升城鄉羣眾生活品質，奮力建設創新人文宜居。一突出政治引領。堅持以習近平時代中國特色社會主義思想為指導，培育和踐行社會主義核心價值觀，築牢共同思想基礎，引領羣眾一起奮鬥，推動城鄉發展，鄉村振興，創造幸福生活。二堅持精準務實。始終以滿足羣眾對美好生活的文化新需求、新期待為出發點和落腳點，做到供需精準、供給有效，真正為城鄉羣眾提供高質量、常態化、受歡迎的文明志願服務。三保持常態長效。建立完善長效工作機制，推動志願服務常態化，持續化。
建設新時代文明實踐站，是推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心、落地生根的重大舉措，聚集培養時代新人，弘揚時代新風，着力整體統籌工作內容、建立有效運行機制、科學統籌調配資源層層壓緊壓實責任，為開創美好新集凝神聚力。
今年以來，在縣委、縣政府正確領導下，我區嚴格按照縣文明實踐中心統一部署和安排，結合實際，因地制宜，從建平台、建隊伍、開展實踐活動着手，大力開展我區新時代文明實踐中心建設，取得了一定的成效，現總結如下：
一是整合資源，打造區級文明實踐中心。為了確保區文明實踐平台的搭建，我區黨工委書記親自掛帥，整合了區村社幹部職工活動中心。同事，為了保障各項實踐活動順利開展，專題召開了班子會議研究通過了經費預算，併成立了文明實踐所，專門負責全區文明實踐活動。
二是全面鋪開，打造村(社)級文明實踐站。按照有場所、有隊伍、有內容、有活動、有保障“五有”標準，通過整合村(社)級服務中心、黨員活動室等現有資源，村社“兩委”班子擔任文明實踐活動所工作人員，區黨務支持活動經費，在全區四個村(社區)建立了村級文明實踐站。
三是因地制宜，打造村級文明實踐點。我區有四個村社，要求有村級文化綜合樓的村必須建立文明實踐點，沒有文化在綜合樓的村因地制宜在村級活動室或者人員聚集比較多的地方設立村文明實踐點。如我區田家湖社區就經常在社區廣場開展各式各樣的文明實踐活動，有效扭轉了聚眾打牌、喝酒的風氣。
一是找核心，搭起志願服務隊伍框架。志願服務隊伍重點是志願，關鍵在帶頭，我區精心篩選了一批熱心參與公益事業的鄉賢作為核心，並動員了一批幹部職工，按照各自愛好不同，建立了農業生產、文化、治安巡邏、法制宣傳等志願服務隊伍。提高站位，充分認識建設新時代文明實踐中心的重大意義作用“新時代文明實踐中心”重要任務是思想引領，核心內容是傳播普及習近平新時代中國特色社會主義思想。要牢牢把握這個主線，教育引導廣大幹部羣眾堅定信念信仰，把廣大羣眾緊緊凝聚在黨的周圍。要從加強“兩個堅決維護”核心思想、踐行黨的初心和使命的高度，提升政治站位，要把新時代文明實踐工作擺在首位，堅持黨管宣傳、黨管基層意識形態、黨管新時代文明實踐中心工作，把牢方向導向，強化意識形態工作責任制落實。統籌安排、周密部署、精心設計，切實把宣講宣傳貫徹工作抓緊抓實抓牢。
二是注重實踐文明建設發揮更大效力。《關於建設新時代文明實踐中心試點工作的指導意見》突出強調“村社”實踐，意在補短板，提高農村文明建設的綜合水平。事實上，我區在不斷探索文明建設工作中做了不少工作，比如：開展文明勸導、土地生勸導、植樹造林、“治陋樹新”、禁違治違、安全生產、人居環境整治勸導活動;開展清明掃墓禁明火勸導活動;開展困難黨員慰問活動;開展退伍軍人、軍人家屬慰問等系列活動。
一是提高認識，紮實開展工作。建設文明實踐中心是一項全新的工作，沒有標準答案，沒有既定模板，也沒有經驗可循，必須在實幹中不斷累積好的經驗，樹立文明實踐工作特色品牌。
二是搶抓機遇，創新工作舉措。把文明實踐工作建設工作作為一項重要的政治任務來抓。建設文明實踐站，持續推進農村精神文明建設，改變部分羣眾迷信宗教，全面提升農民精神風貌。
三是提質增效，保證工作實效性。廣泛開展形式多樣的文明實踐志願服務活動，把黨的關懷和温暖送到羣眾身邊，通過抓活動，抓特色，抓實效，持續提升文明實踐參與面。
一是領導高度重視。鎮黨委高度重視新時代文明實踐活動建設工作，第一時間召開鎮黨政班子成員工作會議，成立以鎮黨委書記、鎮長為組長，分管副書記為副組長，抽調鎮紀委、組織、宣傳、文化、610辦公室、團委、婦聯、民政、司法、計生、科技、經管站、水利站等相關站口負責人為成員的工作領導小組，領導小組下設辦公室，由鎮宣傳委員任辦公室主任。同時結合上級文件精神和鎮實際情況，組織活動方案、計劃及配檔表，並積極邀請設計院對鎮新時代文明實踐活動分中心進行規劃、設計。目前，相關規章制度正在製作中，預計12月初開展揭牌儀式。
二是大力進行宣傳。積極通過村村響智慧廣播、村廣播、發放宣傳單、微信羣、繪製文化牆等多種有效形式廣泛宣傳，讓村民瞭解新時代文明實踐活動內容、開展方式、活動方案等。目前，各村共宣傳30餘次；繪製以社會主義核心價值觀、鄉風文明、中國夢等為內容的文化牆6000餘平，現在已經完成56個村莊的繪製工作；轉發活動微信約300條次；發放宣傳單頁1萬餘份。
三是配強硬件設施。**鎮綜合文化站配套設施齊全，村級綜合文化服務中心去年達標率93.5%。全鎮各村文體廣場已經全部硬化完畢、廣場射燈、體育器材、文化書屋、鑼鼓等一應俱全，全鎮各個村莊都成立了文藝隊。目前，全鎮南北官、候王莊、東楊官屯村等13個村莊已經安裝好新時代文明實踐站牌子。
四是多樣化開展活動。一深入推進四德工程建設。“好人評選”實現常態化。完善評選活動機制，爭當“好媳婦”、“好婆婆”，形成踐行道德規範、爭當道德模範的村風、家風。對全鎮評選的156户星級文明户的事蹟材料印刷成書1000餘冊，全部發放到各村，用榜樣的力量感染羣眾，形成良好氛圍。
五深入推進移風易俗工作。大力開展移風易俗工作，通過村村響智慧廣播、村內宣傳欄，發放《**鎮移風易俗倡議書》和移風易俗掛曆等多種方式進行廣泛宣傳，倡導村民樹立文明健康新風尚。制定並出台**鎮紅白事辦理標準，積極倡導村民白事儉辦，紅事新辦，禁止大操大辦。明確支部書記為第一責任人，將各村移風易俗工作納入年度考核內容，嚴格獎懲，與績效工資掛鈎。
六深入實施城鄉環衞一體化工作。自2015年開始，對全鎮73個村莊全面實施市場化運作，通過招投標，將全鎮73個村莊的綠化養護、衞生保潔交由**縣瑩瑞保潔服務有限公司進行管理，並實行績效考核，每月根據工作效果進行獎罰，提高鎮村環衞保潔效率。形成人人關注環境整治，人人蔘與新農村建設的濃厚氛圍。
七深入推進文明村鎮工作。結合新時代文明實踐活動積極開展文明村鎮工作。鎮村分別成立領導小村，各村配備專職幹部，成立志願服務隊、文藝隊等，健全了村規民約和各種自治章程，各村高標準的完成了今年的各種培訓及活動；同時各村莊充分利用端午節、建黨節、建軍節、重陽節、元旦、春節等重大節日，緊緊圍繞“中國夢，新時代”為主題開展文體活動，發掘自創、自編、自演羣眾喜聞樂見的文藝節目，通過形式多樣的羣眾文化活動，豐富了羣眾的精神生活，宣傳了黨的方針政策，弘揚了社會正能量。
按照縣文明辦《關於深化拓展新時代文明實踐中心試點工作的通知》，我鎮高度重視，積極貫徹落實，認真推進鎮村兩級文明實踐所及文明實踐站試點工作，現將活動開展情況總結如下：
一是成立以黨委書記、鎮長為組長，副書記、組宣統委員為副組長，其他班子成員、黨建辦工作人員為成員的新時代文明實踐中心領導小組，統籌協調和組織實施文明實踐各項工作；二是將鎮人民政府作為新時代文明實踐所、鎮社區作為新時代文明實踐站進行試點，分別由鎮黨委書記和社區支部書記擔任負責人，按照“五有”標準，帶頭開展實踐活動；三是積極組織開展專題會議，推進學習實踐科學理論，深化思想認識，因地制宜制定工作方案，明確分工，切實做到認識到位，組織到位，落實到位。
（一）廣泛宣傳宣講，營造社會文明氛圍
一是積極開展“文明健康、有你有我”宣傳工作會，深入闡述習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記對工作系列重要指示精神，組織鎮村幹部集中觀看公益廣告，並圍繞“決戰決勝脱貧攻堅”“推進實施鄉村振興”“幸福是奮鬥出來的”等重要理念進行交流發言；二是持續通過微信、微博、led頻、海報宣傳文明實踐中心建設科學理論和政治思想，結合學校、信用社，利用顯示屏循環播放公益廣告進行聯動宣傳，積極營造“講文明樹新風”社會氛圍。三是利用逢場天、“扶貧走訪日”發放文明宣傳單，以圖文結合、淺顯易懂的形式向羣眾宣傳健康文明的生活方式，不斷豐富羣眾的文明思想。
（二）積極發動羣眾，打造特色志願服務
一是號召黨員幹部、青年學生、廣大人民羣眾加入鎮志願服務隊中，截止8月底，我鎮志願者註冊人數達5600人，佔鎮總人數的14%；二是對志願者積極開展志願服務培訓，學習弘揚“雷鋒精神”，針對各類人羣需求、服務技巧、相關專業知識等進行宣講培訓，提高服務項目的精準性和專業性；三是組織志願者開展文明宣傳、交通勸導、環衞打掃等活動，幫助解決貧困户、空巢老人、留守兒童等生活上遇到的困難，讓他們切實感黨和社會的温暖。
（三）豐富文化生活，傳承弘揚精神文明
一是利用村民會議、壩壩會學習習近平新時代社會主義思想，大力弘揚社會主義核心價值觀，以輕鬆愉快的方式進行文化、思想、生活、就業等方面的交流；二是完善文化書屋的管理，開放創新借閲方式，組織廣場舞、壩壩電影等活動，不斷豐富羣眾的休閒娛樂生活；三是廣泛開展“文明家庭”、“好人好事”等評選活動共2次，先後推出吳春梅、鄧強、唐波等新一批文明家庭、身邊好人先進典型。
一是活動人員參與度不高，羣眾參與的積極性有待進一步增強。二是志願服務項目過於單一，在貼近羣眾、服務羣眾的同時，缺乏創新性。
一是提高認識，紮實開展工作。建設文明實踐中心是一項全新的工作，沒有標準答案，沒有既定模板，也沒有經驗可循，必須在實幹中不斷總結積累好的經驗，樹立鎮文明實踐工作特色品牌。
二是搶抓機遇，創新工作舉措。把文明實踐工作建設作為一項重要的政治任務來抓，持續推進農村精神文明建設，改變部分羣眾迷信宗教，全面提升農民精神風貌。
三是提質增效，保證工作實效性。廣泛開展形式多樣的文明實踐志願服務活動，把黨的關懷和温暖送到羣眾身邊，通過抓活動，抓特色，抓實效，持續提升文明實踐參與面。
xx中學新時代文明實踐站工作總結開展新時代文明實踐站建設工作以來，xx中學新時代文明實踐站在xx市委、市政府、教育局正確領導下，嚴格按照市文明實踐中心統一部署和安排，結合實際，因地制宜，從建平台、建隊伍、開展實踐活動着手，大力開展新時代文明實踐站建設，取得了一定的成效，現總結如下：
一、積極響應，快速完成新時代文明實踐平台的搭建為了確保學校文明實踐站平台的搭建，保障各項實踐活動順利開展，我校黨支部專題召開了班子會議研究通過了經費預算，併成立了文明實踐站，專門負責全校文明實踐活動。按照有場所、有隊伍、有內容、有活動、有保障“五有”標準，通過整合黨員活動室等現有資源，黨建辦班子擔任文明實踐站工作人員，黨支部支持活動經費。
二、抓住重點，不斷髮展壯大志願服務隊伍志願服務隊伍重點是志願，關鍵在帶頭，我校精心篩選了一批熱心參與公益事業的黨員作為核心，並動員了一批幹部職工，按照各自愛好不同，建立了教學、安全、掃黑除惡、掃黃打非、法制宣傳等志願服務隊伍。教育引導廣大幹部羣眾堅定信念信仰，把廣大羣眾緊緊凝聚在黨的周圍。統籌安排、周密部署、精心設計，切實把宣講宣傳貫徹工作抓緊抓實抓牢。
三、文化潤心，增強文明實踐生命力
疫情防控工作開展以來，xx中學集中組織全體黨員參加學習抗疫英雄的先進事蹟，號召全體人員以他們為榜樣，立足本職崗位，紮根教育事業，做新時代新擔當新作為的奮鬥者。xx中學黨支部組織全校師生在網上開展緬懷革命先烈豐功偉績，傳承弘揚民族革命精神為主題的文明祭掃活動，通過網上的祭祀，大家深受教育和啟發，紛紛表示將牢記黨的宗旨。
四、勤於實踐，學習關於掃黑除惡專項鬥爭知識我校新時代文明實踐站開展專題組織學習掃黑除惡專項鬥爭知識。活動中，深入學習了習近平總書記關於掃黑除惡專項鬥爭的重要指示批示精神活動，還組織開展了掃黑除惡專項鬥爭應知應會知識測試，認真貫徹落實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨這一重大政治任務。新時代文明實踐站組織志願者在社區開展掃黑除惡專項鬥爭宣傳活動，活動中志願者們向居民發放宣傳手冊，並用張貼掃黑除惡宣傳海報對掃黑除惡專項鬥爭進行大力宣傳，向社區羣眾宣傳開展掃黑除惡專項行動的態度和決心，動員廣大羣眾積極檢舉揭發涉黑涉惡違法犯罪線索，營造風清氣正的社區社會環境，為淨化社會風氣，優化治安環境，打贏掃黑除惡專項鬥爭營造了良好的輿論氛圍。
xx中學黨支部還組織在職黨員志願者走訪慰問了社區內困難退伍軍人，給他們送去了禮品，送去了節日的問候，
志願者一行詳細詢問他們的生活身體家庭的情況，以及目前的實際困難和需求，感謝他們為國家所做出的貢獻。新時代文明實踐活動在志願服務中彰顯了色彩，踐行了社會主義核心價值觀，引領了良好社會風尚。
五、下一步打算一是提高認識，紮實開展工作。建設文明實踐站是一項全新的工作，沒有標準答案，沒有既定模板，也沒有經驗可循，必須在實幹中不斷累積好的經驗，樹立文明實踐工作特色。
二是搶抓機遇，創新工作舉措。把文明實踐工作建設工作作為一項重要的政治任務來抓。
三是提質增效，保證工作實效性。廣泛開展形式多樣的文明實踐志願服務活動，把黨的關懷和温暖送到羣眾身邊，通過抓活動，抓特色，抓實效，持續提升文明實踐參與面。
20__年以來，嶺泉鎮在縣委縣政府的堅強領導下，在縣委宣傳部的指導幫助下，大力弘揚“肩膀要硬敢擔當、擼起袖子比實幹、用心用情做公僕、紀律嚴明當鐵軍”的嶺泉精神，按照“羣眾在哪裏，文明實踐就延伸到哪裏”的工作要求，紮實做好新時代文明實踐工作。
一、抓融合，織好新時代文明實踐之“網”
嶺泉鎮緊緊圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務，調整充實宣傳思想戰線力量，盤活一切可用資源，以抓融合為突破口，建強陣地。
一是順勢而為，因地制宜。藉助鄉村振興和美麗鄉村建設，充分整合現有資源，積極拓展優勢資源，打造1+6+27+n新時代文明實踐陣地，着力打造3處新時代文明實踐示範點，全面提升文明實踐硬件基礎。
二是整合資源，建好隊伍。依託現有的農村公共文化服務體系，在原有莊户劇團、業餘舞蹈隊的基礎上，整合機關事業單位、企業、農村的文化人才，按照專業+草根相互補充、專職+業餘相互輔助的原則，不斷髮展壯大村級文明實踐隊伍、文藝演出隊伍。目前，全鎮已建立1+27支宣講隊伍、1+33支文藝演出隊伍、3+5支志願服務隊伍。
二、抓保障，夯實新時代文明實踐之“基”
一是強化領導，夯實組織保障。鎮級成立新時代文明實踐分中心，黨委書記擔任分中心主任，鎮村兩級分別成立文明實踐工作領導小組，黨組織書記負責牽頭抓總，將文明實踐工作擺上重要議事日程。通過理論中心組學習、文明實踐講堂、層層召開新時代文明實踐工作會議等形式，讓每一名黨員幹部成為新時代文明實踐工作的明白人。
二是足額預算，夯實經費保障。統籌鎮財政預算經費10萬元，整合黨建等活動經費，用於新時代文明實踐站建設和各項活動開展;為突出特色，設立專項活動經費，用於新時代文明實踐分中心在重要時間節點開展特色文明實踐活動。
三是統籌推進，夯實機制保障。建立聯席會議制度，實行每月一調度，定期對文明實踐站試點工作進行督導，及時發現和解決問題。同時，將新時代文明實踐工作納入年終綜合目標責任制考核，以考核促落實，以督辦促實效。
三、抓活動，開拓新時代文明實踐之“廣”
自開展新時代文明實踐工作以來，嶺泉鎮圍繞“講評幫樂慶”五種形式，開展了多種多樣、內容豐富的文明實踐活動，以期達到知行合一、成風化人的良好效果，助力鄉村振興，推動全面發展。
一是以理論宣講為引領，讓黨的政策春風化雨。按照政策宣講户户到、理論傳播天天有、解疑答惑時時行的工作目標，形成了黨員幹部帶頭上黨課、定期舉辦培訓班、鎮村幹部入户宣講、大講堂等多種文明實踐形式，傳遞黨的好聲音，切實提高各類政策的知曉率和羣眾滿意度。
二是以我是嶺泉人為主題，讓行動的種子遍地開花。以開展“我是嶺泉人”主題徵文比賽為起點，着眼於踐行新思想、提高文明素養，先後組織開展了演講比賽、升旗儀式、文藝匯演等10餘場主題實踐活動，用活動感染羣眾，增強羣眾的認同感、歸屬感，匯聚起向上發展的強大精神動力。
三是以志願服務為抓手，讓文明的力量積沙成塔。創新組建了由鎮黨委領導幹部、市科協第一書記工作組、縣委黨校教師、鎮衞生院醫護人員聯合村黨員、莊户劇團組成的5支特色志願者隊伍，積極開展理論政策宣傳、社會文明帶動、生產技術志指導、困難羣眾幫扶、人居環境改造等志願服務活動。20__年以來，我鎮已開展各項志願活動20餘次，參與志願者達560餘人次。
下一步，嶺泉鎮將繼續總結經驗，查找不足，緊緊圍繞文明實踐主題，着力在陣地建設標準化、管理運行制度化、志願服務常態化等重點工作任務上下功夫，高標準建好、管好、用好各類新時代文明實踐陣地，為習近平新時代中國特色社會主義思想在基層落地生根貢獻嶺泉力量。
連江縣鳳城中心幼兒園坐落於敖江北岸，與風景優美的“景江花園”相毗鄰，是我市八縣第一個獲得“福建省優質鄉鎮中心園”稱號的鄉鎮中心園。我園成立於1992年，總佔地面積2678平方米，建築面積1608平方米，現有12個教學班，小班3個班，中班4個班，大班5個班，幼兒生數約530人，在編教師29人，其中大專以上學歷26人，現有市級幼教骨幹教師4人。
在辦園初期，園長帶領全園教師從無到有，從有到優，步步紮實地走到今天。園長帶頭把好思想關，扎牢業務關，以身作則，給全體教師最好的示範和榜樣，有條不紊地做好後勤工作，實際為教師解決了不少後顧之憂，讓教師致心於教學。在“一切為了孩子”的辦園宗旨下，園內生氣勃勃，風景獨好，賽過了敖江畔的“景江花園”。
在創建中，我們辛勤耕耘，我們也碩果累累，近幾年來，我園堅持以人為本，以內強素質，外塑形象為宗旨，採取有效措施，在教師中深入開展職業道德、家庭美德和社會公德教育，根據幼兒園特點實施養成教育，推進學校精神文明建設。園所在辦園條件、管理水平、教育成效上都取得一定的成績，並具一定的規模，取得顯著成效，具備創建文明學校的條件。20xx年評為連江縣第九屆文明學校、福州市巾幗文明示範崗、福州市女工工作先進集體、12月評為福州市第九屆文明學校；20xx年評為連江縣先進職工之家、鳳城鎮“三八”紅旗集體、福州市總工會頒發的“福州市申奧職工體育活動月優秀組織獎”。20xx年評為第十屆福州市文明學校。20xx年評為福州市“衞生保健工作合格單位”、獲縣“三八”紅旗集體稱號。20xx年評為省級巾幗文明示範崗、工會女職工委員會被評為女職工“雙文明”立功競賽“先進集體”。多位教師受到市、縣政府的表彰。我園幼兒多幅繪畫作品參加省級比賽獲得二等獎和鼓勵獎。我園編排的舞蹈《鬧金秋》在省綜藝台“七巧板”節目中播出。
一、堅持辦學方向，加強機制改革，實行民主管理，提高辦園水平。
1、切實全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持“三個面向”以“素質教育”為主線，培養德、智、體、美全面發展的“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業的建設者和接班人。為此，幼兒園制定了切實可行的實現辦學目標，並以此制定了詳細的學年、學期工作計劃，各部門工作計劃，實行目標管理。
2、加強幼兒園內部管理機制的改革，各項規章制度健全，實施情況好，有實施計劃的檢查和總結。實行民主管理，園內設園務委員會，建立以教師為主體的教職工代表會制度。注意關心教師生活，工會制定《教職工福利暫行規定》組織節日慰問教師等活動，使教師深感集體的温暖。園長負責園內全面工作並能依靠黨的基層組織，充分發揮工會、共青團的作用。定期召開教代會、園務會，以教代會為載體，積極推行校務公開，自覺執行黨的路線、方針、政策，調動廣大教師參與幼兒園民主管理、民主監督的主動性和積極性，努力提高園所的辦學效益。
3、重視教育法規的宣傳與學習，堅持依法治教，認真組織教師學習《教育法》、《教師法》和《教師職業道德規範》、《未成年人保護法》等法規，使教職員工知法、守法、依法施教，增強法規觀念，樹立良好的師德風範。特別重視對《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》及《幼兒園教育指導綱要》的學習，組織全體教師多次學習《新綱要》精神和《福建省幼兒園教育指南》依法執教。使全體教師充分認識到，人民教師擔負着教書育人的光榮使命，一定要努力學習，不斷提高思想與業務素質，增強民族自尊心、自信心和自豪感，為建設有中國特色的社會主義現代化貢獻自己全部的聰明才智，擔負起歷史賦予的光榮使命，樹立公僕意識。
4、各類檔案資料健全，符合《福建省幼兒園檔案管理辦法》要求。
二、貫徹《綱要》精神，加強教學管理，注重全面發展，積極開展教研。
1、為適應二十一世紀的需要，園長帶領我們全體教師認真貫徹落實《幼兒園工作規程》任務，認真執行《幼兒園教育指導綱要》，樹立新的人才觀，徹底改變傳統的教育觀念，把教育觀念轉化為教育實踐，落到實處，拓寬和優化幼兒智力機構，注重幼兒體、智、德、美諸方面相互滲透，有機結合，促進幼兒整體素質水平的提高。
2、我園在制訂幼兒發展目標時，根據新《綱要》中健康、社會性、語言、藝術等五個方面的要求，互有側重，互有聯繫，構成有機的統一性。遵循幼兒身心發展規律，面向全體，照顧個體差異，因人施教，引導幼兒個體全面發展。注重幼兒良好生活、衞生和文明禮貌行為習慣的養成教育及活潑開朗性格的養成。制定了嚴格的“幼兒一日在園常規”、“幼兒文明舉止要求”、“五項常規評比制度”管理制度健全，檢查、評比、反饋形成制度，樹立了良好的園風、教風、學風，使幼兒能夠健康的成長。在抓常規制度建設的同時，教師創設與教育相適應的良好環境，特別是精神環境，為幼兒提供活動和表現能力的機會。以遊戲為基本活動，做到動靜交替，井然有序，有目的、有計劃地開展各種類型的遊戲。重視體育教育，積極開展適合幼兒的體育活動，利用晨間、午間活動、下午户外體育活動進行體育鍛煉，每日户外活動不少2小時，有目的地促進幼兒身體正常發育和技能的協調發展，增強幼兒體質。
3、紮實開展教研活動，創設良好的教研氛圍，加強集備和教研製度建設和管理，我們實行按年段進行集備，人人蔘與集備教研活動，並挑選思想業務素質好的教師擔任組長，每次活動做到“四定”即定時、定點、定內容、定中心發言人，根據確定的課題事先擬寫發言材料，規定教師每學期互相聽課，不少於18節，每次聽課後均應提出個人的看法和改進意見，還規定每位教師每學期至少開一節教學彙報課，我們倡導“功在課前，效在課中”。由於狠抓了教學過程的管理，教師抓住教學的每一環節，保證了教學過程的優化，提高了教學實效，推進教師業務素質的整體水平提高。我園以追求整體優化作為目標，整體優化，引進競爭機制。重視工作的差異性，不片面強調統一性、集中性、規範性，而是從多樣性、分散性、靈活性上想辦法，併合理優化組合，重視組合的聚合性，在年段、班級、教師之間引進競爭機制。實行崗位責任制，並進行教師綜合素質評比，聽評課半日活動。行政領導與教師同備課同教研，充分發揮教導處、中心教研組的作用，使整個教學指揮系統正常運轉，基本上達到管理規範化、制度化，從而不斷提高教學質量。
我們擬訂了課題《幼兒前閲讀與美術內容的整合的探究》。在第一階段的啟動階段中，我們組織教師學習有關的理論知識，學校等形式取得家長的支持，配合我們的工作。在這一階段中，我們發現孩子們在閲讀時的習慣和閲讀目的有了明顯的提高，會進行同伴間的閲讀交流，但同時我們也遇到了很多疑惑，如教學的形式該如何豐富才能解決閲讀的枯燥性問題；教師在指導過程中的適宜和不適宜行為；閲讀和美術活動的切入點的尋找等等。我們取得了一些階段成果，多篇論文和案例獲獎和參加彙編。
三、隊伍建設，成效顯著，領導班子團結協作，教師素質不斷提高。
1、領導班子自身建設有明確的要求和嚴格的制度，園級領導能按全國和省的要求參加崗位培訓。班子成員事業心、責任感強，具有較高的教育科學理論和管理科學水平，能自覺執行黨的路線方針政策，認識統一，團結協作，開拓進取，出色完成幼兒園各項工作任務。領導班子工作得到絕大多數教職工擁護支持。
2、積極組織教師認真學習《教師法》，使教師知道怎樣用法來維護自己的合法權益，又明白如何加強自身的師德修養，恪守師德規範，為人師表。尊重教師的勞動，嚴格執行《勞動法》，對增加教師的工作時，予以超課時津貼，年度考核評優，做到“三公開”，指標公開，評定方案公開，評定結果公開，努力做到不挫傷教師的積極性。
3、堅持全面提高教師素質，不斷加強思想政治工作，調動教師從事和改革幼教事業的積極性、創造性，不斷提高教師的思想素質，培養出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的教師隊伍。為了在工作中提高教師自身的思想品德修養，我們增設相關連的教育教學內容，如關心國家、社會、經濟生態和全球生存環境等知識。我們注重對青年教師培養，多次選派青年教師參加各級骨幹教師培訓，並逐步建立一套適合青年教師成長的行之有效的管理制度。對思想素質好，業務水平高的青年教師我們大膽使用，放手讓他們挑大樑。園領導自覺地參加不同類型不同層次的培訓學習。作風民主，能深入教學第一線，實行園領導評課、巡課制度，積極參與指導市教改實驗，並組織實施“教改實驗彙報課”活動，參與教改、推動教改，注重學習和推廣教育教學先進經驗。園主要領導在市、省級發表教育教學論文多篇，能起幼兒園科教研帶頭作用。
4、在提高教師思想素質的同時，要求教師不斷地學習、充實和提高自己，使每個教師都力爭成為本崗位工作能力。根據我園目前存在的實際問題，我們採用不但使用而更注重培養的原則，採取的方法有：
①進修，本園現已有26位教師取得大專及大專以上文憑，16位教師參加本科學習，100％教師參加各種繼續教育培訓學習；
②在園內以老帶新，互幫互學，鼓勵通過系統自學提高專業水平；
③結合任務壓擔子，給不同層次的教師給予不同的任務，幫助、指導教師在工作中不斷學習，施展才華，提高素質。
四、家園配合，促進教育。
根據《規程》精神，幼兒教育要家園共同配合，兩者息息相關，是一種雙邊活動，我園把家長工作作為工作重點，能主動與幼兒家庭配合，建立幼兒園與家長聯繫制度，成立家長委員會，實行家長開放日製度，採取多種形式宣傳幼教科學知識，提高家長家教水平。密切幼兒園同社區的聯繫與合作，宣傳幼兒教育的知識，支持社區開展有益的文化教育活動，爭取社區支持和參與幼兒園建設。並通過各種形式開展活動：
①家訪；
②召開家長會；
③家園聯繫欄建立；
④接待家長來訪；
⑤開展諮詢、講座活動；
⑥建立家長學校；
⑦家長開放日、觀摩教學，參與活動，使家長融入園所工作，也使教育工作融入家庭生活，豐富教學內容、形式。
五、健全保健制度，增強衞生觀念，促進幼兒體質發展。
嚴格執行幼兒園衞生保健制度，園內有兼職的醫務人員，每日進行個人衞生晨檢，配有專用的保健室、隔離室，保健室配備必需的常用藥品，重視幼兒飲食營養，每週制定並公佈營養平衡的幼兒食譜，餐點保質保量，每學期營養計算二次，熱量佔推薦供給量的90％以上，蛋白質佔80％以上，其中優質蛋白比佔50%以上，保證供給幼兒自由飲水。嚴格執行消毒隔離制度，幼兒每人一巾一杯，巾杯每日消毒，使用流動手洗手，食堂飲食衞生符合要求，園內發現傳染病兒及時隔離。把保健衞生教育寓於遊戲中，增強了衞生健康觀念，每學期對幼兒進行預防接種和一次健康情況檢查，每半年量體重、測身高、視力一次，對幼兒身體發展狀況，定期進行分析、評價。結果表明學生身體形態發展正常，身體機能良好，無各種傳染病的發生。
六、總務後勤工作，服務教育教學。
1、總務、後勤工作能根據學校工作的特點安排各項工作，使之服務於教育、教學，不斷提高服務質量和工作效益，使大部分教師滿意。
2、勤儉辦園，嚴格執行財會制度，合理使用經費，會計帳冊齊全、規範，核算準確，注意加強校產管理，財產清冊全備，出入手續嚴格，儘量避免損破、散失、提高使用效益。
3、辦好食堂工作，管理好幼兒寢室。
4、學校安全保衞制度嚴密、措施具體，定期進行安全檢查，注意做好防範工作，消除不安全因素，校園治安狀況良好。
七、德育為首，五育並舉，提高教育質量。
1、強化幼兒園德育工作，促進幼兒健康成長。我們自辦園以來，一貫認真貫徹執行國家教委頒發的《幼兒園規程》和《幼兒園一日活動的常規》以及省、市、縣各級領導機關下達的有關德育工作的通知、意見。切實加強了幼兒園的德育工作，把德育工作放在首位，較好地發揮了德育工作對幼兒健康成長的導向、動力和保證作用。
（1）深化愛國主教育主題。以基礎道德和行為規範養成教育為重點，開展適合幼兒特點的，豐富多彩的德育活動，讓幼兒從小事做起從日常生活做起。在一日活動中，幫助幼兒在社交中形成正確的道德認識和情感，形成良好的行為習慣和個性品質，品德行為：具有誠實、勇敢、不怕困難、活潑大方等良好品德，能遵守紀律。熱愛勞動，珍惜勞動成果，有自我服務能力，能專心致志有始有終的做完一件事。樂意參加集體活動，有互助友愛合作謙讓精神，有同情心。尊敬長輩和周圍的人，對人有禮貌會正確使用禮貌用語。有良好的生活和衞生習慣。能初步感受音樂、舞蹈、美術、文藝作品和大自然中的美。會運用音樂、美術等手段來表達自己的願望。學習調控自己的行為適應社會的要求。
（2）強化安全意識，培養“自護”能力。開展安全日活動，大力提高幼兒自我保護意識和能力，組織教師和幼兒學習“滅火十法”、“防火十法”“逃生十策”，讓師生懂得防火，滅火自救演練，鞏固滅火技能，進一步提高師生的消防安全防範意識，並明確了自己在安全工作中所擋負的職責。重視做好幼兒的安全教育，在幼兒的一日活動滲透安全教育內容，並注意教育內容由淺入深，由易到難，循序漸近。其一我們從日常行為習慣入手，其次從教幼兒敢於求助開始，通過直覺體驗，情緒遷移和情景類推等方法，培
養幼兒的自救自護能力。其三根據幼兒特點，採用講故事，念兒歌看安全知識vcd、做示範講解等方法對幼兒進行安全教育，大班開展“安全小標兵”的製作活動，中班幼兒開展“幼兒安全智力競賽”，小班在有趣的遊戲滲透安全教育。並引導幼兒閲讀有關安全教育方面的書。
2、開展豐富的教學活動，發展幼兒智能，能正確運用感官認識周圍環境。用普通話交往，愛提問。對周圍事物有廣泛興趣，求知慾強，思維靈活、敏捷、準確。具有初步的動手操作能力會製作簡單的物品和玩具會製作科學小實驗。
組織了“舞蹈、繪畫、電子琴、語言”等興趣小組，每週定人、定時、定點、定目標開展活動。我園在繪畫、手工等方面均取得較好成績，幼兒繪畫作品參加省級幼兒書畫比賽。舞蹈《喜洋洋》、《駿馬奔騰》、《龍娃戲珠》得到大家的好評，20xx年獲得連江縣文明辦和縣婦聯舉辦的“慶“三八”首屆“東方紅”杯時裝模特表演”幼兒組一等獎。
3、幼兒在身體發展方面：體重均值達55％以上，身高均值達50％以上，血色素達110克/升者。常見病、傳染病控制達到衞生部門的要求，其中小麻、麻疹、百白破、白喉、乙腦、流腦、肝炎、痢疾等無繼發病例；腮腺炎、結膜炎、水痘控制蔓延在8％以內。視力不足（指近視、遠視、弱視、斜視）發病率得到控制（與上一年比較）。有參加體育活動的興趣，動作發展協調，幼兒有初步的安全和自我防護意識。
4、社會反映：家長對幼兒成長和幼兒園工作到滿意。我園歷屆培養的幼兒，在體、智、德、美幾個方面都得到發展，所以無論升入高級學校還是在社會上都受到羣眾的好評。許多家長説：“孩子送到鳳城中心園唸書，我們家長放心”，國小教師反映良好，認為這些學生基礎紮實，習慣良好，有較強的學習操作能力。
八、不斷善辦學條件，創設育人環境
在環境創設中，不但優化園所物質環境，也重視精神環境的創設。在改善不利物質環境中有效地利用每一個空間、每一塊土地、每一種材料來優化環境。在原有有限的空間內改造、擴造、創設一個豐富的、愉快的、安全的、衞生的環境，利用場地死角，梯間創設遊戲娛樂區，還翻新了食堂設備，做到衞生整潔有序。
一份耕耘、一份收穫，近年來，我園踏踏實實地根據上級要求，本着“一切為了孩子”的原則，積極開展工作，取得良好成效。今後我園將按照文明學校的工作要求，進一步解放思想，開拓進取，把幼兒園各項工作推上一個新台階。
一、積極探索實踐，做好示範引領作用。
“新時代文明實踐所”具有新的內涵和功能，意味着基層幹部羣眾在中國特色社會主義新時代有了穩定的學習活動場所和陣地。“新時代文明實踐中心”一定能體現時代價值和實踐價值，必將發揮更大的作用，激勵廣大幹部羣眾用雙手和智慧創造更加美好的生活，向着決勝全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢，建設幸福美好餘干的宏偉目標邁進。
為深入貫徹落實十九大精神，深刻領會習十九大報告的科學內涵與實質，強化全體教職工知黨愛黨的政治意識，以黨建統領學校的各項工作，促進學校教育教學工作穩步發展，辦好人民滿意的學校，我校特邀市委黨校歐振寶教授來校為全體教職工作十九大報告專題輔導。
歐振寶教授《不忘初心，牢記使命》的專題輔導報告，主題明確，論證有力，見解獨到，立意深遠，為全體教職工清晰解讀了十九大報告的科學內涵與實質，有效解答了教職工在學習十九大報告中遇到的問題，使大家如沐春風，如飲甘露，不再困惑和迷茫。歐振寶教授精闢獨特、富有感染力和感召力的專題輔導，使學校每一位教職工倍受鼓舞，深受啟發，獲益匪淺。
二、優化活動內容，加大活動前後的宣傳力度。
蚌埠七中將不斷優化區新時代文明實踐中心活動的內容和環節，並通過碎片化傳播，爭取做到活動有吸引力、影響力、參與率高、滿意度高，成為我校基層宣傳思想文化工作和精神文明建設的有效載體。
三、對標學習，結合實際制定方案
為迅速推進新時代文明實踐所建設工作，我校制定《新時代文明實踐所工作方案》，明確推進新時代文明實踐中心建設的架構和載體、內容和活動、推進步驟以及工作保障等內容。
四、學習成效
(1)為進一步學校黨員與社區羣眾的聯繫，增強黨員幹部宗旨意識、責任意識和大局意識，努力踐行社會主義核心價值觀。我校黨員志願者走進朝陽社區，參加黨員學雷鋒社區志願服務活動。
首先，認領公益志願崗位。然後，在社區人員的組織下，我校黨員志願者和社區黨員幹部發揚不怕累、不怕髒的精神，手提掃帚、鐵鍬等勞動工具，整理小區綠化帶，清掃垃圾，清理衞生死角，與此同時不忘對居民進行環保知識宣傳，勸導大家愛護城市衞生環境，共創綠色家園。
(2)學習《關於進一步激勵廣大幹部新時代新擔當新作為的意見》。一是大力教育引導幹部擔當作為、幹事創業。領導幹部要切實發揮示範表率作用，帶頭履職盡責，帶頭擔當作為，帶頭承擔責任，一級帶着一級幹，一級做給一級看，以擔當帶動擔當，以作為促進作為。二是鮮明樹立重實幹重實績的用人導向。堅持有為才有位，突出實踐實幹實效，讓那些想幹事、能幹事、幹成事的幹部有機會有舞台。三是充分發揮幹部考核評價的激勵鞭策作用。完善幹部考核評價機制，切實解決干與不幹、幹多幹少、幹好幹壞一個樣的問題。四是切實為敢於擔當的幹部撐腰鼓勁。五是着力增強幹部適應新時代發展要求的本領能力。六是滿懷熱情關心關愛幹部。七是凝聚形成創新創業的強大合力。
(3)開展《新時代中國小教師職業行為十項準則》專題講座1、堅定政治方向。2、自覺愛國守法。3、傳播優秀文化。4、潛心教書育人。5、關心愛護學生。6、加強安全防範。7、堅持言行雅正。8、秉持公平誠信。9、堅守廉潔自律。10、規範從教行為。
校黨委書記、校長張廷成在講話時強調，要認真學習落實《新時代中國小教師職業行為十項準則》，瞭解《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》，牢記負面清單，自覺增強法規意識，真正把教書育人和自我修養結合起來，做以德立身、以德立學、以德施教、以德育德的楷模，維護教師職業形象，提升師道尊嚴。
黨的十九大報告明確指出，經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代。這一重大政治論斷，不僅為我國發展標定了新的歷史方位，也為我們謀劃和推進各項工作提供了新的戰略考量。進入新時代我們的傳統文化，我們的文化經典不但不能遺失，相反，應該得到大力的傳承。而在這次的新時代文明實踐所的相關活動中，我感受到了文化的傳承，文化傳遞文明，傳承結合創新，傳播社會正能量。
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