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學計算機總結報告新版多篇

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:2.11W

學計算機總結報告新版多篇

學計算機總結報告篇1

蒐集與畢業設計相關的資料,瞭解web開發的基本原則,學習web開發的相關知識,掌握web開發的基本技術,豐富web開發的實戰經驗。學習asp、sql等的基礎知識及正確的運用方法,瞭解設計專題的主要內容,通過實習,鞏固大學所學到的知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,增強自己的團隊協作意識,瞭解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之後能夠更快地進入工作狀態並且能夠更好的工作,打好一定的基礎。通過理論聯繫實際,從而提高處理實際問題的能力,為將來開發項目的順利進行做好充分的準備,與社會環境接軌做好準備。

實習內容

通過本次實習,應當對html、css、javas c ript等達到熟練運用的地步,同時應該對ml語言及其應用有一個非常清晰、明瞭的認識。本次的實習內容主要包括:對教學網站的建設有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實現什麼功能;對asp、sql的基礎知識的理論學習;理論聯繫實際對asp、sql進行具體操作;學會用sql建數據庫及所需表格的具體方法;理解連接sql數據庫的語句及能正確的應用於實踐。

實習總結

在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。畢業設計實習是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段、大學生進入社會的橋樑。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。鑑於畢業實習的以上的優點,我懷着一顆真誠學習的心成為了其中的一員。

基於asp的學習網站在改進傳統的學習模式,通過一種新的以互聯網為基礎的模式為學校創造一新的學習環境,使教學管理突破時空限制提高學習效率和標準化水平,使學校管理者、教師和學生可以隨時隨地通過網絡完成教與學的管理。將網上教學代替傳統的手工方式應用於教學管理中協助辦公是當今的發展趨勢,不僅節省了大量的時間,還提高了工作效率同時也方便了學生。以致於每個人都可以不受時間、空間和地點的限制而自由學習,以較低的付出得到高質量的教育。它提供了豐富的知識庫與信息庫,能夠激發學習者的學習興趣,從而達到讓學習者主動構建知識的目的,實現自己獲取知識、自我更新知識的理想目標。隨着網絡的不斷髮展和普及,學習網站必將在教育科研的各個方面發揮越來越重要的作用。

幾年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。實習期間每天緊張的工作狀態,完全沒有時間考慮其它事情。在這期間,我上網查閲了一些計算應用知識並對畢業論文所需的資料進行了粗淺的瞭解,為接下來的畢業設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我瞭解到了自己的不足,今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。而對我來説,真正的就業也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員,為社會主義現代化建設做貢獻。

學計算機總結報告篇2

高職高專教育培養的是技術應用型人才,學校為了培養我們學生的創新精神和和工程實踐能力,提高我們的綜合素質,故在底13周帶領全校學生進行為期一週的實訓,在時間中互相學習和進步。

現在我們已步入大二下學期,經過兩年的在校學習,對我們計算機控制專業有了比較全面的認識和理解,但在校期間,一直忙於理論知識的學習,沒能有機會走出校園,真正切身感受本專業的實際應用。所以在實訓之前,本專業對我來説是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神祕的面紗,離我們不再遙遠!

第一天的實訓,我們去了深圳艾克瑞電氣有限公司,在去公司之前,公司的史總經理特地抽空來到本班,對艾克瑞公司以及他們公司所開發研究的產品進行了一系列的講解。所謂“艾克瑞”也就是根據英文“__ray”直翻譯過來的,也就是生產__光。通過他的講解,我學到了很多東西,比如説__線的產生,__線的特點以及組成等等。__光機主要是用於醫療機構,我們都知道__光的醫療效果是很顯著的,可見它的發明及應用,對於我們人類生活,作出了多麼巨大的貢獻。

第二天我們同樣去了艾克瑞公司,哪天讓我真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來説受益非淺。因為做開發研究的地方都是沒有空調的,温度很高,看着那些技術人員流着滿身大汗仍然對自己的工作樂此不疲,我真的很感動也很欽佩。除此之外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何説服別人認同自己的觀點。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我大開眼界。

第四天,我們去了深圳百事可樂公司,坐了一個小時左右的車去到那裏,到達那裏後給我的第一印象就是:規模龐大。不愧是世界品牌。那裏的建築也主要是以藍,白為主,真正的體現了了百事可樂的清爽,舒服的意念。通過公司裏的工作人員的講解,知道了百事已經有109年的歷史了,聽到這裏,真的很讓我驚訝!1898年8月28日,是百事可樂“pepsi-cola”誕生的日子。這是每一個關愛百事可樂的人們都引以為驕傲且不會忘卻的日子。一百多年來,百事可樂在喧囂,紛亂,競爭的氛圍中,隨着時代的步伐,與美國和世界一起成長壯大。

遺憾的是,由於停電的關係,我們沒能參觀到他們整個的生產過程,只是參觀了一下他們的重要生產線。真的不能簡單以一個“規模龐大”的詞來形容的。在參觀的過程中,我們知道了瓶裝可樂可以每分鐘生產600多瓶,而罐裝可樂,甚至每分鐘可生產1000多瓶,真的很不可思議。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

“千里之行,始於足下”,這是一個短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。

突然想起魯迅先生的一句話:這裏本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然後熟悉,而接着又要啟程去另一個陌生的地方。

作為初涉社會的開端,這裏有許多回憶和聯想,面對殘酷的現實社會,每個人都無法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無從選擇!

走向明天,我依然走我自己!不再茫然……

學計算機總結報告篇3

我從x月x日至x月x日,在電腦技術有限公司總部——電腦城實習。最初,在部門領導和同事的指導和幫忙下,逐漸的瞭解了公司的組織管理結構、經營資料、企業文化及其管理體制,以及銷售部的基本職責和義務。都説隔行如隔山,可我發現我這學計算機科學與技術專業的人即使是在自己的領地裏也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學習。

實習的目的是鍛鍊自己的動手潛力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於知識的融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,到達鍛鍊和提高潛力的目的。

一切都是為了讓實踐者對本專業知識構成一個客觀,理性的認識,從而與社會現實相融匯。我帶着檢驗和提升自己潛力的目的,在_年春天,踏上了到__實習的征程。經過努力,我進入到了電腦技術有限公司的銷售部開始了我的專業實習。

科技有限公司是一家專業從事於品牌電腦兼電腦組裝及打印機傳真機碎紙機各種硒鼓墨盒銷售與網絡技術服務的高新技術公司,公司堅信只有完善的公司組織架構才能為客户帶給更貼切的服務,專業的零售團隊、行業客户部、一支聯想認證的專業工程師服務隊伍專門為企事業單位帶給售前、售中、售後服務。

公司的用户包括銀行、證券、房地產、航空、賓館、醫院等行業,專業服務得到用户一致的認可,贏得了良好的聲譽。公司秉承着“專業、熱忱、服務致上”的企業精神,為客户帶給一流的服務,維修各種品牌機、兼容機、組裝機,帶給軟硬件上門維修服務,幫忙客户解決相關疑難問題,並向中小企業及家庭個人帶給電腦、局域網長期維護服務,如電腦組裝、局域網構建、網站建設等。快捷的資訊和一支高素質的專業上門維修服務隊伍是常電腦科技限公司的一大特色。

我在電腦科技有限公司的具體實習資料如下:

1、在技術服務部內組裝電腦,安裝操作系統,以及協助主管將新到的計算機的入庫及統計工作。

2、公司總部與所屬的各個門店之間的庫存調撥。

“良好的後勤管理和支援是企業運作中最重要的一個環節,就如同這樣一句話的形容:三軍未動,糧草先行。尤其對於搞銷售的行業來説,這與銷售本身的輕重是不相伯仲的。”主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我説。

經過一段時間的接觸之後,我發覺這簡直就是一條公理。它不僅僅適用於,也同樣適用於其他企業。每想到這句話,我在做這些工作的時候也就格外的用心了。

3、為客户派送電腦到家或公司。

作為電腦公司的一員,為客户上門服務,解決客户的實際問題。如系統或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。與客户的良好交流和溝通是取得優異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經意間就會由我們的言談和舉止流露出來,如果方式得當,會得到客户的認同和讚賞,那麼,公司的形象就會在其心目中得到優化。

在一次上門服務中,一位用户因為計算機故障而向電腦醫院請求上門服務,主管為了檢驗一下我的潛力,便將我派去。我費了九牛二虎之力,卻仍是無濟於事。最後,只有放下了,並如實相告,還承諾第二天請公司再派人來處理。當時已經是晚上十點多了,在此之前我一向在檢查、測試,這些都看在了用户的眼裏,記在了心裏。

第二天,公司重新派人去解決了問題。時隔不久,經理親自來表揚了我,説是因為這件事,公司在用户心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因為我學到了取得優異的工作效果的一個途徑,也使我更加警惕自己的知識。

4、以“旁觀者”的身份進行學習。

實習過程中,我自覺服從實習單位的安排,同時也把着眼點放得更高遠,從公司的全局出發,去了解公司運行的基本規律、各層次人員的基本心態、行政管理的原則等,以求到達培養自己的目的。

5、以“學習者”的心態進行實習和工作。

無論從公司還是從個人的角度來講,我都是一個初學者和新手,許多事情都得從頭的學起和作起,所以我一向以謙虛和勤問、勤學的態度來對待一切人和事,並用心的探索理論和實踐相結合的途徑,怎樣做才能更好、更有效率。利用實習機會,深入社會,為正式步入社會工作做好準備。

6、適時的去學着做銷售工作。

全能型的人才是當今社會和企業都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領域。為了提高自己的銷售技能和潛力,在公司的門店裏我虛心的向各位前輩求教,邊學邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經理的贊同和表揚。

實習的工作很累,但不辛苦,因為我用心向上。

學計算機總結報告篇4

今年寒假,我在南京廣告公司裏實習了兩個星期,09年金融風暴波及全世界,對的生活產生了巨大,嚴峻的就業,對面臨畢業的大學生是巨大的挑戰,的。

這次寒假實習,我把精力主要於與廣告的工具軟件上,在學校,老師不止一次對強調實踐的性、強調技能的性。在當

今社會下,學歷並評價人的唯一標準,而當今社會注重人們的技能與能力。,我對photoshop、3dma__、adobe等系列軟件初探,熟悉與廣告製作的軟件,動手到公司的廣告製作上,給了我的鍛鍊。,不光是學習製作,我還承擔起了幫

助公司給客户交送廣告作品的任務,主要是平面廣告作品,例如海報、橫幅、大型背景、燈箱等等,與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學到了學校的知識的,又增添了我的社會實踐經驗,都了我的幫助,為我今後步入社會了許多經驗。

先從軟件的學習上説起吧,我學習的軟件是photoshop,廣告公司裏。許多廣告平面設計和製作由photoshop來的,我熟悉了一下的操作,公司還派了韋師傅來教我,師傅一開始並帶着我工作,而是叫我先在photoshop上製作一件作品,仗着以前學過一點專業知識,我按着師傅的要求,興致勃勃的操作起來,小時了,我卻連個要求都沒達標,以前的知識在實踐中卻不那麼好使,連連碰壁的我只好求教師傅,他對我説我:“大專甚至中專的學生都對photoshop瞭如指掌,比你們大學生強多了”,我很是慚愧,原來韋師傅大專畢業,這讓我對大專的職業教育新的看法,也讓我意識到

現今社會競爭的激烈。後來,師傅手把手教我操作photoshop的技巧,幫我複習了以往的知識,也讓我學會了操作手法。

接下來的幾天,我在師傅身旁跟着他學習製作廣告作品,每天一大早,師傅就拿着工作單查看的工作任務,在製作的過程中還不時的與客户電話,師傅和我説,製作一件廣告平面作品,的創意和興趣固然要,要在客户的指定範圍內,切不可隨心所欲的按的喜好來製作,一切要以客户的利益為準,“客户要怎麼做,就怎麼做”。不過在製作過程中還要隨機應變,情況與客户協商作品的風格、樣式、手法等,這是一整套看似簡單,但操作起來的工作流程。聽了師傅的這番講解,我了廣告作品從設計到的一系列過程,也了對廣告行業的認識,只是小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。

跟着師傅幾天了,終於能讓我獨立練習了,先是模仿師傅以前的歷史作品,然後是製作些簡單的作品,例如銅牌、橫幅、簡單的海報,不過別看東西簡單,

其實製作有規定的,長、寬、高、規格、比例、字體等,一樣都有偏差,這項任務既考驗耐心又鍛鍊技術。實習的過得真的很快,轉眼星期了,個星期的星期一,我終於可以正式為客户製作廣告作品了,這讓我激動不已。任務是:製作一張婚宴座次排放表,樣式的要求,喜慶吉祥就行。於是,我上網下了好幾個婚慶模板,選擇了最好的開始修改製作,photoshop花紋圖案和桌子的簡圖,再將桌子按順序一一排好,點綴上吉祥漂亮的花紋,再將背景修改一下,打上文字,最後就完工了。送交到師傅那,他看了看,對我説還有錯誤,我很驚訝,明明我很努力的製作,怎麼還有瑕疵那?師傅對疑惑的我指出了幾點錯誤。,最大的錯誤婚宴桌子的排放,我對婚宴啊的,風俗和講究很熟悉,桌子的排放應該主桌、家人、親戚、朋友等依次排列,要有和尊卑,朝向和桌子的擺放組合也很有講究,朝向要選個吉利的方向,桌子的擺放有組合,要主辦方的要求和桌子

的數目,精緻的組合擺放。,我的海報做的精純,有些地方仔細美觀,而且標註桌子的序號,也加上酒店的標識,要注意的。師傅的指點,大改了一番後,終於了。這件事也讓我知道,光是學好廣告的專業知識是遠遠的,廣告是涉及社會各個的社會科學,包括了專業以外的知識,例如經濟、營銷等,在學好專業知識的基礎上,還要擴展的社會經驗和各的知識,把知識學雜了,“雜家”,對今後的工作是很有幫助的。

我不光在實習學習photoshop,還在回家後試着熟悉軟件,3dma__、adobe等系列軟件我都親手使用了一下。不過,這麼多軟件學好學精,件容易的事,只能選擇對我專業最有用處的幾款軟件,努力的學習着操作技巧。我在實習跟着師傅學習製作廣告,有時還給客户送貨,使我對廣告市場也的認識,書本知識親身經歷了廣告公司與客户間的合作、接洽,真正讓我在理論與實踐中獲取實習經驗,為我積累了珍貴的實習經歷和社會經驗。

學計算機總結報告篇5

一、實習的目的和要求

實習目的:畢業實習是一個重要的綜合性實踐環節,旨在培養學生綜合運用所學知識和技術,針對具體應用問題,進行分析、設計和解決問題的能力,拓展學生的知識面,練習和掌握新而實用的開發技術,為畢業設計做好技術準備和課題調研等工作。按規範化方法逐步完成畢業設計工作。

實習要求:學習日語,並且通過日語三級考試深入學習java技術瞭解軟解開發的過程綜合運用所學知識和技術,分析、設計和解決實際問題

二、實習的主要內容

在實習階段我接受了四個月的日語學習,三個月的技術強化和三個月的項目實踐。通過四個月的日語學習我通過了日語j-teste級的考試,也學習了很多java技術。在這期間我們做了一個模擬項目:課題是物流倉庫管理系統的設計與實現,使用的框架是struts和hibernate,用的技術是java,開發平台是myeclipse,數據庫是mysql。

java語言從它向世人打招呼的那一天開始它就把自己定位在了致力於網絡應用軟件開的語言,它的跨平台、安全性、完全的面向對象,使它成為了互連網應用軟件開發的一個新的寵兒。java是一種跨平台,適合於分佈式計算環境的面向對象編程語言。具體來説,它具有如下特性:簡單性、面向對象、分佈式、解釋型、可靠、安全、平台無關、可移植、高性能、多線程、動態性等。

struts有一組相互協作的類(組件)、serlvet以及jsptaglib組成。基於struts構架的web應用程序基本上符合jspmodel2的設計標準,可以説是mvc設計模式的一種變化類型。struts是一個webframwork,而不僅僅是一些標記庫的組合。但struts也包含了豐富的標記庫和獨立於該框架工作的實用程序類。

struts有其自己的控制器(controller),同時整合了其他的一些技術去實現模型層(model)和視圖層(view)。在模型層,struts可以很容易的與數據訪問技術相結合,包括ejb,jdbc和objectrelationbridge。

在視圖層,struts能夠與jsp,_sl等等這些表示層組件想結合。

hibernate是一個開放源代碼的對象關係映射框架,它對jdbc進行了非常輕量級的對象封裝,使得java程序員可以隨心所欲的使用對象編程思維來操縱數據庫。hibernate可以應用在任何使用jdbc的場合,既可以在java的客户端程序使用,也可以在servlet/jsp的web應用中使用,革命意義的是,hibernate可以在應用ejb的j2ee架構中取代cmp,完成數據持久化的重任。

hibernate的核心接口一共有5個,分別為:session、sessionfactory、transaction、query和configuration。這5個核心接口在任何開發中都會用到。通過這些接口,不僅可以對持久化對象進行存取,還能夠進行事務控制。

由於是對日軟件外包,所以我們要先學習日語。日語是世界三大“美語”之首。學習入門比較容易,學好很困難,基礎特別重要。每天學習一課,大概有四五十個詞彙,五個左右語法點;抄寫單詞,句子;背誦會話、例文。學習日語就是每天的主要任務,每天早晨六點起牀,晨讀,早飯過後繼續晨讀,準備聽寫。每學完一課,就要檢查詞彙,語法,句型。每週還有日語測試。

開始時很不適應,開始連着幾次都沒有及格,入門比較忙,學習壓力特別大,班上曾經有三位同學中途退出,我曾經動搖過,想過要離開,當想到尋找工作的不易,還是咬牙堅持下來了。後來好多了,每次都在九十多分,經歷過這樣困難的處境之後,我會在以後道路中更加堅強走下去。課程安排是上午三節課,下午三節課,晚上三節自習,作息時間跟高中差不多。日語就是一切,吃飯時總會忍不住去看幾眼詞條,睡覺前也得温習一下。這裏的壓力遠比我以前任何時候所受的要大很多。每週有六天課,每天都在高節奏高壓中度過。後來是日語口語和聽力的強化訓練,主要培養聽,説能力。

接着開始java基礎的學習。java和以前學過的c語言是不同的,java是純面向對象的語言,開始的時候受到c語言的影響,還很不適應java的編程思想、慢慢的練習多了,也就能適應了。現在才發現,java比起c語言容易的多,它摒棄了c中很多功能強大但又很不合理,容易出錯的內容。java有很多特點:純面向對象,分佈式,健壯特性,安全性,體系結構中立,可移植,解釋執行,高性能,多線程,動態性。現在java已發展為一種開放性的技術標準。

僅僅學習java,對於做項目而言是遠遠不夠的。做項目是從實際出發,先對客户的需求進行分析,這部分很重要,必須把其中的一些細節弄清楚,畫出用例圖,功能圖,確定關鍵,每一個功能的實現,並且對權限進行分配,做出相關的界面。接着編寫程序,這部分不應浪費太多的時間,因為做一個項目需求分析佔到40%,軟件測試佔到40%,而寫代碼只佔到20%。這方面有很多不懂的地方,很多功能是想出來了,但是代碼卻實現不了。大家在一起討論,老師再進行講解。在這期間很鍛鍊人,當學會一個技術時,就會有很大的成就感。而在其中,對了sql語言的使用是相當的重要的,因為沒有了sql語言的支持,對數據庫表的操作,是根本無法實現的,對數據的增刪查改,都是一樣的。發現對於軟件來説,對數據庫的操作是至關重要的,因為有很多軟件都是這樣的,無論是什麼都要對數據進行操作,統計、分類、查詢、修改、刪除等。

最後就是軟件測試了,主要測試有沒有漏掉的功能,有沒有宂餘的東西,有沒有代碼的bug,界面合不合總的來説,對於項目實訓,我個人認為是非常重要的,這突破了以前我的思維模式和慣性作法,以前對於程序來説,一開始就製作從來也不計劃,如果遇到了與想象中的不一樣的難題,就把這部分刪除掉,最近製作出來的程序,往往是功能不完善、不明確,沒有具體的規劃和文檔,到最後讓別人很難理解,自己也是很難講明白。沒有一個良好的程序設計思想,當然了學習項目實戰後,丟掉了那樣壞毛病,建立了良好的設計思想和編程過程。有很多不理解現在變成了現在的理解感謝,因為往往一些正確的思想,總是一開始不被人接受、

三、實習收穫與體會

在學校裏學了不少知識,和計算機知識,但是對與我來説還是遠遠不夠的。還沒有學會怎麼將理論知識付諸實踐,所以到了ibm無錫實訓基地。在這裏給我帶來了很多很多,最重要的是積累了工作經驗,為以後的工作打好了基礎。

通過實習我有不少體會,做事情要有以下幾點:首先要有好的態度,態度決定一切,擺正自己的心態,不要去依賴別人,依賴網絡,遇到不會的,以為什麼東西上網搜搜就可以了,一定要有自己動手,只有這樣,才能真正提高自己。

學計算機總結報告篇6

不知不覺間實習的日子就這樣過完了,現在都還依稀記得剛剛進入大學時候的自己是一個什麼樣子。充滿朝氣,幻想着自己有一天能夠大富大貴,交往一個漂亮女朋友,走上人生的巔峯。現在想想那個時候的自己真的有蠻好笑,實在是太天真的,而那段時間雖然很天真但是每一天都過的快樂且充足。有着志同道合的同學,偷偷喜歡的女孩,然而這一切都要理我而去了,馬上我也要走上社會自己工作掙錢養活自己了。在這段實習的時間裏,雖然時間並不算是非常的長,但是實習的時間也不算是短了。在這六個月裏面我從一開始的迷茫到後面慢慢的確定自己的目標和想法,從幼稚慢慢的學着去成熟。這六個月裏我經歷了很多,學習到了很多,在很多時刻感到很快樂,當然在這一路上也充滿了艱辛和苦難。

剛剛找工作的時候,雖然感覺自己在大學裏很認真的學習,但是要找工作的時候又感覺自己什麼都不會,除了幾個專業的證書好像自己什麼都沒有。來到公司的前一天自己的心裏都在提心吊膽,害怕自己不能完成領導佈置的任務被罵的狗血淋頭,害怕不能處理好人際關係遭到別人的針對。但第二天真正上班的時候我又裝出了一副自信的樣子,因為我知道不管自己有沒有底氣都不能被別人知道,別人要是知道我好欺負就都會來欺負我的,而且網上的那些帖子都説實習的時候給別人端茶遞水的。但來了這裏工作之後發現自己好像確實有很多不會,但領導讓一個老員工帶我,也沒有我想象的那麼不好説話。雖然有人帶但我還是在剛剛開始的時候犯下了很多錯誤,總是出現bug並且自己找不出來,一段我要寫很久的代碼別人一會就寫出來了。我想這些就是我還不足的地方,所以在後面的實習中,我每天都努力的工作學習,遇到不會的就問,我把這裏當成了我另一個學習的地方。我知道這裏不僅僅能讓我學習到知識更是能讓我學習到社會經驗,我也把自己的姿態放得很低,虛心接受每一位前輩的教導。慢慢的大家也都認可接納了我,我也正式融入了公司。

雖然實習的生活結束了,但是我依然不會放棄學習。一個人想要變得更好比別人更出色那就只有不斷的努力學習。

學計算機總結報告篇7

一、思想方面

在這學期裏,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以後的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進行正確操作,養成良好的學習習慣和衞生習慣。

在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養,力求它們能夠正常的工作,為學生創造一個良好的學習環境。

三、業務方面

作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業務水平,本人在大量收集別人優秀設計、優秀架構,向有經驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客,以利於同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利於及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之餘,我也注重積累和總結,本學期我被評為優秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關係,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事儘自己的努力把工作做好。

越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。在以後的教學工作中,我會在保持原有優良作風的基礎上不斷髮展,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。