本學期即將接近尾聲，20xx—20xx學年第一學期的大學生志願者之家的社團活動已基本接近尾聲。回顧本學期的學生社團活動，在團委老師和團聯的支持和配合下，有計劃、有組織的開展，並取得了圓滿成功。
1、9月23日，大學生志願者之家參加在新百廣場舉行的“相約四川災區學子共渡中秋”大型公益捐贈活動。為災區的學子們帶去了温暖，傳遞了愛的火炬。
活動中少數會員不夠積極。簽名活動中少數會員可能害羞而表現出欠缺積極，希望以後多舉辦類似活動，鍛鍊會員們的各方面的能力。
2、10月25日，河北師範大學匯華學院慈善大學生志願者之家的社員驅車前往抱犢寨觀光遊玩。促進了新社員彼此的瞭解，增進了同學們的友情。
進入圖書館，我們分工合作，各就各位，拖地的拖地，抬水的抬水。由於今天是週末，來看書的人也比較少，但是我們的活動並沒有影響到大家。實踐中，我們收穫的不僅僅是能力，也有友誼。平時的學習生活，同學們之間很少來往，這也是個加深瞭解，促進友誼的大好機會。出門在外，雖然只是很近的地方，但也會和大家走得更近，也算是把大家團結起來了，因為此時此刻，我們的目標都是一樣的。所以我們會做一樣的事，會討論，會提意見，但是我們只有一個目的，就是做好實踐活動。這樣的感覺真好，因為我們不是一盤散沙，我們是一個集體，而這種念頭會變強烈是因為我們在集體活動。
3、11月30日，參加慈善大學生志願者之家週年慶典活動，來自不同學校的志願者們集聚到河北經貿大學經濟管理學院的大禮堂。這次“慈善大學生志願者之家”週年慶典大會，不僅總結了過去一年內這個社團工作成就與不足，同時也給了各高校志願者互相瞭解的機會，讓志願者更加相親相愛。
三，積極爭取校領導的支持是青年志願者活動持續開展的保證。我部青年志願者活動自開展以來，得到了狄校長，戴主任，張主任等領導的大力支持和關心，他們多次參與志願者行動的計劃制定和方案規劃，並統籌安排，為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎。
4、12月4日，參加由團聯主辦的“團體大聯歡”活動。與各社團增進了溝通和了解，給社員們提供了一個展示自我才華的平台。
5、12月13日，與棋社聯合參加由河北省慈善總會大學生志願者主辦的西南高校區棋類比賽。增進了校際間的聯繫，以棋會友。
此外，在進行這些主要活動的同時，我們還會在過程中對社員進行培訓，給於他們更多的知識，真正的給社員提供一個展示自己、溝通交流的平台。
社員們在活動前努力做好各項前期準備工作，在活動中各盡其職，不怨苦，不怨勞，始終把社團榮譽放在最前端，積極投入到社團活動中來，為社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春！
社團的成長也是我們的成長，社團的興榮也是我們的興榮！我們在社團的建設中鍛鍊和培養着自己的能力！在以後的社團建設中我們將繼續秉承着“一榮俱榮”的思想，發揚我們社團良好的作風，以傳統活動為基礎，在活動中不斷創新，不斷提高，不斷完善，創造有自我特色自我風格的新興活動，打造我們的品牌活動，打造我們的品牌社團，打造我們的品牌學院！
我們堅信，通過我們的不斷努力，社團在今後的路將越來越寬廣，我們的社團將更加完美，我們要樹立自己的品牌！
20XX年7月，我完成了大學所規定的全部課程，走出了山西工商學院。為了響應國家號召，放棄了太原一份較好的工作，離開了大城市。參加了團中央、團省委組織的“大學生志願服務晉西北計劃”。高唱着“到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去”的口號，帶着“團結、友愛、互助、進步”的志願服務精神來到了XX市XXX縣，開始了為期一年的志願服務。在短短的兩個月裏，我嚴格遵守當地的各項規章制度，認真學習掌握國家大政方針、相關的政策法規、最新的科技文化知識以及共青團工作的相關內容。在共青團XXX縣委的直接領導下，以及XXX縣委、縣政府的關心支持下，我克服重重困難，較好的完成了團縣委交辦的各項任務。在當地，我被安排在團縣委辦公室工作，同時肩負起XXX共青團網站的規化、建設、管理和維護。現將兩個月的工作學習和思想情況向團省委彙報如下：
一、工作情況
（一）共青團工作
來到這裏後，我被安排在團縣委辦公室工作，協助團縣委書記搞好全縣的共青團工作。兩個月來，在縣委、縣政府和臨汾團市委的領導下，團結、帶領全縣各級團組織和廣大團員青年高舉鄧小平理論和“三個代表”偉大旗幟，緊緊圍繞團的中心任務，認真貫徹團省委十二屆三次全會精神，進一步加強團的自身建設。做了如下幾方面的工作：
1、作為一名志願者，首先應認真學習黨的路線、方針、政策和團的知識，以及上級團代會的重要文件精神。在學習期間，我深入到XXX縣一中、二中團隊活動中，組織和配合學校團委書記利用黑板報，標語，宣傳欄等向廣大中學生宣傳黨的路線、方針、政策和團的有關文件精神，一方面，自己學到了知識；另一方面，中學生朋友也學習到了知識。再則還利用課餘時間和學生們在一起打籃球、打乒乓球，講有關大學的學習和生活，受到了學生朋友的歡迎。
2、開展了以學習“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育。先後組織了《增強團員意識活動問答》、《永恆的青春》、《專題講座》、《參觀愛國主義教育基地》、《我為團旗添光彩》等形式多樣的活動，隨後全縣利用“十一”國慶節等節日，各團組織召開團員大會，舉行歌詠比賽、演講賽、入團宣誓、書畫比賽等活動方式來慶祝這些有意義的節日，這些活動極大的豐富了青少年的文化生活，同時也強化了青少年愛國主義、集體主義和社會主義的思想教育。作為志願者的我，深入到學生當中，有的學生甚至還誤以為我是新來的學生呢，和他們在一起，非常的快樂。
3、配合青年中心積極開展禁毒宣傳活動。為了認真落實縣委縣政府的關於全縣禁毒會議精神，和青年中心合作，積極的在十字路口，學校，單位，企業等人多的地方，散發傳單，懸掛遠離毒品等標語，讓廣大青年朋友瞭解毒品的危害性。還請公安、司法等部門到學校、鄉鎮等地開展形式多樣的禁毒教育活動，掀起了禁毒宣傳活動新高潮。
4、希望工程實施力度。希望工程是一項旨在救助貧困地區失學兒童的公益事業，是一項功在當代，利在千秋的事業。在去XXX縣東張鄉調查，我發現學生輟學現象嚴重，經過了解得知全是貧困。後我與哈工大支教團取得了聯繫，我們成立了志願扶貧小組，在全校掀起“獻愛心助學行動”活動，此次捐款還有來自臨汾，晉中，太原等的好心人。最終這133位輟學兒童得到了資助，他們分別得到了100元左右的學習用品和用具，他們又回到了學校上學。
5、青年中心建設。XXX縣城關鎮青年中心自今年成立以來運行良好，好多工作我都參與到青年中心，先後制定出一系列的中心章程，規章制度，運行機制。成立了“網絡信息服務中心”、“讀書協會”、“法律協會”，中心以“聯繫青年、引導青年、服務青年”為宗旨，還組織了青年外出務工，千方百計為青年朋友就業增收服務，取得了經濟效益和社會效益。目前，我縣已有260多名青年朋友找到了適合的工作崗位。我們還與縣職業中學聯繫，為外出務工青年提供法律，普通話，勞動法等內容的培訓工作。青年中心確實成為了青年朋友外出務工牽線搭橋的服務平台。
（二）網站建設
由於我的專業是計算機應用，來到XXX後，團縣委書記就讓我給團委做個網站。由於我在計算機方面是偏向於數據庫和平面設計方面，對網站建設和網頁設計方面不是太瞭解。但我並不退縮，不怕苦，不怕累，先後在書店買了幾本做網站的書，利用中午和晚上休息時間加班加點看，隨後到縣政府的電子政務中心向那裏做網站的師哥們學習。抽時間還到各部門收集資料，制定出網站建設的步驟（規化—設計—網頁製作—上傳—更新及維護）。經過緊張的三個星期製作，我們XXX共青團網站（分娛樂信息版和主站）已於11月1日正式開通啦！歡迎點擊訪問，網址：有不拓的地方，請批評指正！
二、協助做好團內外工作
自10月份開始，XXX縣委縣政府先後召開了“徵兵動員大會”、“人口普查”、“計劃生育會”、“國庫財政集中核算會”、“社會治安綜合治理會”、“創建平安XXX”等會。做為黨政羣體的共青團，為了配合做好縣委縣政府的這些工作，我們在做好共青團工作的同時，繼續深入到基層鄉鎮，深入到羣體中，進行這些工作的宣傳講解動員。記得一位老大爺問我“你是縣委的領導嗎？”我説：“不是，我是志願者，是配合縣裏的同志們一塊來咱們鄉里搞宣傳活動的”。隨後，我和好幾位當地的青年朋友們交流了一下，從他們的話語中可以看出，當地渴望人才、渴望知識、渴望信息。走的時候，一位老大爺還握住我的手，對我説“小同志，希望你能多來咱鄉下走走看看，多向領導反映反映老百姓的心聲。”
三、思想及學習情況
作為新世紀的大學生，我不斷努力學習科學文件知識，關注當前國際國內的時速。自從我一來到XXX縣後，就向縣黨委組織部遞交了入黨申請書那一天起，我不不斷的以一個優秀共產黨員的標準要求自己。正因為如此，我才放棄了前半年在太原一份較好的工作，選擇了大學生志願服務晉西北計劃。
作為大學生志願者，我積級的學習共青團工作的有關知識，學習十六大會議精神和“三個代表”重要思想，學習共青團管理的理論，向各級的領導同志學習工作的方法和技巧，向周圍的同志們學習做人做事的道理。
經過兩個月左右的志願服務，我各方面的能力都得到了很大程度的提高，使我更加明確努力的方向，堅定了服務的信心和決心，懂得了人生的目的和意義。在今後的工作中，我要充分發揮自己的優勢，努力做好本職工作。還要繼續地深入到羣眾中去，瞭解羣眾的生產生活，用自己的實際行動幫助那些需要幫助的人，為建設和諧美好的XXX出一份力，盡一份心。
以上是我在XXX團委兩個月來的簡單的工作小結，請團省委領導和同事，批評指正！
我是濟南師範學校附屬國小六年級三班閆子聰的家長，也是學校志願者隊伍中的一名成員。
20xx年9月30日，那是一個難忘的日子。因為我終於幸福地帶上了“小紅帽”，成為了濟師附小的一名光榮的“家長志願者”，在我們學校被稱為“家長義工”。當時，學校正在組織一年一度的秋季運動會，在這次活動中，我幫助維持本班的班級秩序，並作為家長運動員參加了比賽項目。接着，在後來的一段時間裏，一直參與了學生校服費用的收繳以及整理和發放工作。
而後，我發現家長朋友們很喜歡我們家長交流QQ羣，在羣裏家長與家長可以交流育子經驗、解答疑難，家長與學校領導可以交流學校工作的方方面面。在羣裏大家不僅暢所欲言地進行溝通和交流，並會上傳發送一些有意義的圖片和文件讓大家共享。我就想，如果能建立一個博客圈子，這樣，圖片和文件的查閲就會更加方便和直觀。
20xx年11月1日，經學校領導審核通過，我為學校家委會建立了網易的博客圈子。成為了學校家委會的網絡宣傳員，負責學校家委會博客的維護工作。圈子設置了“學校動態”、“家庭教育”、“家長園地”、“語文天地”、“數學天地”、“英語天地”、“學習方法”、“學海百科”等等十六個類別。並在QQ羣裏邀請具有共同心願的家長朋友，來圈子裏組成了一個互幫互學的小團體。在博客中，家長圈友可以盡情地展示自己和孩子的作品，相互欣賞評論，相互探討交流，相互學習、共同提高，圈子就像是我們家長朋友展示作品的平台，自由討論的沙龍，相互學習的課堂，交流經驗的會所，更是一個和諧温情的大家園。
我們的博客圈子創建兩年多時間以來，已經推送了500篇日誌，達到了10600多次的訪問。大量學生健康成長的生活照片以及學生的各類優秀作品圖片，都在圈子中有着呈現和展示。例如：學校組織同學們參觀科技館、少年宮、消防隊，我拿起相機，跟隨隊伍，全程記錄拍攝同學們的參觀、體驗過程。在校園裏，同學們的升旗儀式、合唱比賽、運動會、課間操，我也會為同學們抓拍下一個個精彩紛呈的瞬間，一張張天真無邪的笑臉。學校組織的各類文體活動，我都積極參與，為孩子們留下珍貴的文字和圖片資料，並在第一時間把它們編輯成精美的動感視頻或圖文日誌發表推送至博客圈子，以便家長和同學們瞭解和欣賞。博客圈子中，僅“校園動態”一欄中就留有124條記錄。為家長朋友進一步瞭解孩子在學校的學習和生活情況提供了良好的途徑和平台。
自20xx年上學期，我們學校大力開展豐富多彩的學生社團活動。給同學們開闢了一片屬於自己的天空 。讓孩子們充分發揮自己的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養創新實踐人才和實現人才的全方面發展的目的。 而且，學校把家長放到了前所未有的位置上，在更大程度上點燃了我們家長參與志願者工作、參與學校社團活動的熱情。“家長是我們最和諧的教育資源”， “每一個家長都是獨一無二的教育資源。”，當我讀到這兩句話時，心中更加迫切地有一種想要參與其中的願望。
正當此時，學校領導也發出了由我來教授孩子們學習毛線編織的邀請。於是，我們的毛線編織社團於20xx年11月16日，週三下午正式開課了。開展編織社團活動，在於培養學生對手工編織的興趣和愛好，同時增長知識、提高技能，豐富學生的課餘文化生活。動員和吸引同學們積極參與到社團活動中來，努力讓孩子們享受到藝術的快樂。
我們的毛線編織社團從成立到現在已走過了兩年的難忘時光。兩年前，我作為一名家長義工走進校園，於是，從那時起，每週三下午兩點，我都會準時來到學校為孩子們上編織課。
雖然每次上課時間不到兩個小時，但是為了上好每堂課，為了節省孩子們的課下和課上的時間。我要提前三天開始着手準備。我要按統計名單去為孩子們選購她們需要的各種編織線以及鈎針、棒針。然後，還要把買回的線圈纏成線團，因為她們所用的鈎編線又細又滑，很容易打結變成一團亂麻。為了讓同學們學得更快更好，我會在網上查閲大量資料，找尋能使她們最容易掌握的編織方法。
説實話，一年來我有很多感觸，作為一個年輕人會有很多幻想，或者説是雄心壯志，但是我覺得不管是多麼高遠的志願，都要腳踏實地的做好身邊的每一件事，走好眼前的這一步才能繼續走下去。我都不知道到我為什麼會做這件事情，我一直認為我並不算什麼高尚的人，報名就是憑一時的衝動。現在回想起來我為我還有這份衝動而感到欣慰。一開始我的父母並不同意我到鄉下做什麼志願者，但是在我的堅持下，他們還是同意了。他們反對的理由很簡單，就是我完全就不會照顧自己，從小到大就生活在“無知”當中，拿我父親的話説：我是一個廢人，手不能抬，肩不能挑。而母親的擔心就更具體了，我很挑食，在家裏都嫌東嫌西，到了鄉下如何是好？為此，去年12月份，我父母親放下工作專門趕了幾百公里的路來看我。寫到這裏，我有點哽噎。不知道到了最終打印的時候，這幾段話還能不能存在，我真的希望審閲工作總結的領導能給我一個機會，給我一個感謝我爸爸媽媽、感謝儘管不理解但是始終支持我的朋友們，還有貞豐縣和白層鎮那些照顧了我這麼一個不太懂事的大男生的所有人。我除了會讀一點書、寫幾個字，真的什麼都不會，乖乖地呆在城市裏做自己當初選擇的記者這一行不是很有前途嗎？何必浪費一年去做一件不知道好壞的事情呢？就是到現在，我的很多朋友都不太理解我的做法，每每問我：在那裏有什麼收穫？這讓我怎麼説？我在這裏又不是做生意，有什麼收穫不可能寫在臉上吧。
在白層鎮一年，我真真切切地感受到了什麼是農村，什麼是山區，什麼是貧困，什麼是我們這些所謂的志願者或者説所謂的大學生，所謂的有文化的人應該做的。我們最應該做的就是走在那泥濘的山路上，一步一個腳印的走下去，走到那些所謂的愚昧的村民的家中，去看看他們是怎樣生活在這麼一個惡劣的環境裏，仍然堅韌不拔的生活下去的。只有你置身其中，才能真正的想着為他們做些什麼，自己的一點點能量能不能對他們的生活有所幫助。
來到白層鎮的第三天我就隨鎮政府的三個工作人員去我們鎮最邊遠的一個村做移民工作。我們座了一多小時的車，然後座渡船過北盤江，這個村寨還在山的那一邊，於是我跟着他們爬山，開始我是用紙巾搽汗，然後是我專門準備的方巾，到最後我把T—恤脱下來搽。這就是我最初也是最深刻的對白層鎮的記憶，我銘記終生。我不僅僅會對這一件事銘記終生，我會對我在這裏的每一片記憶都刻在心裏。
到了要離開的時候我可以抬起頭，毫不羞澀的對我的朋友們述説我在這裏的生活，我在這裏的感觸。
最後謝謝看完我這個婆婆媽媽的工作總結的人。
時間輾轉，又是一年成為了過去式，在歲月面前，雖然我們留不住青春歲月的流逝，可是年輪卻與日俱增，成就了我們以往永不褪色的青春歲月，那是一種付出，也是一種成長。過去的一年，政府的工作又提升了一個台階，而自我的認識同樣如此，現將工作總結如下：
一、加強自身學習，提高自身政治理論水平
在生活工作上嚴要求，在思想政治上高標準，堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。在業餘時間，結合各種學習、培訓、會議等反饋的信息，進取學習《人民日報》、《黨建活頁》等報刊。本着熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度，踏踏實實做人，勤勤肯肯做事，立足基層開展工作。把“服務基層，服務羣眾”作為自我的工作宗旨。同時，認真學習了上級黨組織關於志願者有關文件精神和先進典型經驗和好的做法，並結合實際情景展開了工作，使自我的思想政治素質有了明顯的提高。
二、用實際行動詮釋志願者工作
兩年來的工作經歷讓我深深愛上基層工作，在我眼裏羣眾的事再小也是大事，小小的一個問題解決給予人莫大的成就感。剛
剛過去的一年中，輾轉了兩個辦公室，也熟悉了黨政辦的部分工作，學會收發公文，接聽電話、更好的接待羣眾，處理一些能夠解決的事情等。參與了黑石頭鎮廉政文化建設、計生創省優現場會、全市問診村官廉潔性現場等工作，期間雖也有些許的失意之處，卻時刻記着把“歡心留給同事把煩惱留給自我”、“忠心獻給祖國”、“為西部建設奉獻青春”的格言去指導自我的志願者生活。
三、深刻剖析服務工作中的不足和今後努力方向
雖然，參加志願服務工作以來，使我在思想觀念、綜合素質、處理問題的本事、做人的道理上有了進一步提高，但仍存在很多不足之處：一是深入學習不夠，服務工作的本領和業務還不強；二是語言表達本事欠缺，工作方式和方法上有待加強；三是公文處理和信息撰寫不夠深度，思考問題不夠充分和全面；四是深入羣眾不夠；五是志願服務意識不夠，經常參加事業單位招考，在每次失敗之後總以工作忙為藉口而沒有時間去複習考試，也在為經常請假耽擱工作自責中徘徊。未能解決自我的前程問題，在為其奔波之時，打亂了服務單位的工作安排，也違背了志願者踏踏實實、甘心奉獻西部的宗旨。今後將更加勤懇的工作，用好工作方式方法，把自我的業務工作認真做好，做到每日一省，每日一提高的思想來武裝自我，提高自我解決問題的本事。
四、今後的工作方向及將志願者生活繼續到底
以往在參加志願服務之前，許下的“三年之約”輾轉間就不到一年的時間了，雖然有不少的辛酸、苦悶，可是感覺學到不少的東西，有些受益終身。在今後的工作中學會更加註重團隊工作以及在其中的人際交往溝通的本事。而原先埋頭苦幹與時刻的學習的態度，則更加應當讓它們成為自我身上的閃光點。
同時學會感恩！感恩那些在志願工作中，幫忙過自我，教育過自我，使自我在工作和生活成長的人；感恩這次服務機會，讓我們從迷茫中走出來，明確未來之路，以及在這條道路上，所在單位沒有因我們不是正式幹部而用另一套標準來對待我們，在同樣的標準下，我們從不適應到適應，從盲從到明白自我崗位上的職責，明白“召之即來，來之能戰，戰之必勝”的工作隊伍是怎樣的構成的；而自我，也應當用一種感恩的心來對待自我，感恩自我沒有在困難面前氣餒，感恩於為自我的成長付出的所有努力。
剩下的三分之一的志願生活，我會好好的堅持一顆良好的心態去應對工作和生活中的所有困難，以付出為輔、收穫為主，歡樂成長為宗旨，堅守自我最終一年的志願者生活。
如今又到了一個新部門，又是一個新的磨合期。依稀記得：起初剛來的時候，修改應急抗旱救災的工作方案時，自我的細心過度，連自我的保存好的東西都沒有保存，領導卻開玩笑似的告誡，而如今，又是一次，因為初到紀委辦公室，還未能適應過來且業務不熟悉，材料立刻要交到縣裏去，明明改好之後的材料保存好之後，打印出來的卻還是沒有改過來的，領導也是開着玩笑般的指出我自我的過錯，雖然領導用“戲謔”的表達方式來指出我的不足，可是自我能夠明顯的感覺到領導對自我的關懷，經過自我的反思，明白自我的本事實在還是太欠缺了，還得加緊熟悉紀委的相關業務。
播下一顆行為，收穫一種心態。播下一種心態，收穫一種人生！良好的心態總能給人無限的陽光，相信在陽光的照耀下，我
們的路會越來越好走。當若干年過去，我們再次回眸此刻的時光時，必須會覺得那是一種幸福，因為告別學校，步入社會，能夠有這樣一個地方，在實踐中收穫知識，在新知識的指導下從新實踐，在實踐中實現自我的人生價值。這是一份可貴的精神財富，因為它是我們為自我的夢想奮鬥過程一個很好的港灣，用最好的教育資源來豐富我們的基層工作經驗。堅持一顆良好的心態，無論身處在哪裏，只要是為祖國的建設，我們所有的付出就肯定能夠得到他人的認可。
今年暑假田歌老師再一次把同學們安排去了編輯部實習，相同的環境卻換了依一羣新的面孔。
學校放假之後，這羣羣來自不同高校的年輕人沒有回家，他們聚在一起，加入了《陽光青年》編輯部，熟悉的環境，略顯面生的同學，共同打算做點別人沒做過的事。
編輯部的工作目標很明確，就是做一份大學生喜歡的報紙，但是工作量卻不小，每個人都要負責幾板整整十幾萬字，還必須一圈圈騎着自行車去調查石家莊及高校周邊的情況。有時他們會這樣過一天，早上起來電腦前，一天兩碗方便麪，晚上睡覺時一看錶，納悶：嗯？怎麼會是第二天！
累是常有的，不過快樂也是相隨的，大家在一起時間長了，瞭解多了，這羣人自己發現，在她們每個人身上都有着很強的特點，學新聞的犀利，搞法律的嚴肅，研究語言的活潑。他們攜着家鄉的氣氛，帶着他們學校的特點，融入編輯部的工作，讓快樂與大家如影隨形。
這個夏天，在炎熱的天氣下，有一羣更“熱”的年輕人，他們“燒”出了一點特別的東西。
在編輯部實習的過程是忙碌的。《陽光青年》是全國第一份由在校大學生自己編採完成的。報紙，她凝聚了慈善總會和人物週報社領導的殷切希望。這一期是為初入象牙塔的學弟學妹精心準備的，責任重大啊！
為了體現報紙的實用性和指導性，我們結合自己的親生經歷，揣摩新生的實際需求和心理特點，經常在一塊討論，有時討論竟忘了吃飯；我們曾三番五次改稿，當第一次聽到老師説我們的稿子，實用性不夠，指導性不強時，我們的心裏涼到了極點，因為一星期的辛苦就這樣被否決了，我們有待重新整理資料寫稿子。
就這樣我們忙碌着，好幾次真的想停下來歇會。但想到我們的付出能為大一新生們的學習生活起到莫大的幫助和指導，對困難的學生給予幫助，我們幹勁就又上來了。或許這能詮釋了那句話：“付出本來就是一種快樂和享受”。
這個月讓我收穫頗多，明白了現實中的我們與理想還有很大差距，努力的空間還很大。這次經歷讓我們明白了應該如何去度過以後的大學生活，這對一個大學生來説是非常寶貴的財富。
坐在編輯部辦公室裏，望着即將出版的報紙，一個月的辛勤勞作彷彿都有了回報。忘不了炎炎烈日下，騎着自行車穿梭在石家莊的大街小巷，只為確定一下學校的具體位置；忘不了繁忙的辦公室裏，大家爭論的面紅耳赤，只為確定某個細節；忘不了寂靜的夜裏，閃着光的一台台電腦和電腦旁的一張張同樣年輕和認真的臉龐；忘不了那會議室裏一幅幅改了又改的版式草圖，忘不了報紙稿件初步編輯完成後，洋溢在大家嘴角的那一朵朵燦爛的花。
我也希望，當你閲讀完這一份報紙後，也會忘不了它對你的幫助，忘不了它帶給你的喜悦，忘不了在孤寂時，它為你帶來的點點温馨。
我記得那一段段多姿多彩的生活，歡笑討論，淚水汗水如調動的音符奏出一首首悦耳的音樂，盪漾在編輯部。大家聚在一起展示廚藝，七拼八湊雖然比不上家裏的飯菜，但吃起來卻是別有滋味，尤其是那種氛圍，真是讓我終生難忘。我記得大家一起去水上公園遊玩，在高空腳踏車上放肆的高叫；我記得為了趕寫稿子，連夜奮戰，黎明時看着自己辛辛苦苦敲來的稿子，心裏有説不出的滋味。辛苦，喜悦，成就——是一種自信，一種自豪。
有一種生活你沒經歷過就不知道其中的艱辛；有一種艱辛你沒體驗過就不知道其中的快樂；有一種快樂你沒擁有過就不知道其中的幸福。我們年輕，熱血在沸騰，活力在張揚。我們一步一個腳印踏實走過來，從開始到結束，從幼稚到成熟，驀然回首一起走過的日子，我們發現自己已不是從前的自己。
在近半年的“大學生志願者進社區”活動中，我係志願者從思想上高度重視，並把它作為自己積極實踐、接觸社會、服務社會的一個寶貴機會，我們表現出的志願服務的精神深受人民居委會和社區居民的好評。在接下來的暑期及以後的時間裏，我係志願者將會以同樣飽滿的熱情，結合自己所學專業的特點，更好的為人民社區服務。現將活動計劃安排如下:
一、開辦國小生英語培訓夏令營和開展未成年人思想道德教育
1、國小生英語培訓夏令營
（1）方式：立足於課文內容，設計出一些能激趣、導趣的活動形式，以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。
（2）教學目的：強調英語課程應從培養學生的學習興趣入手，最大限度地發揮學生的潛在能力，使學生積極主動地參與學習的全過程，將學習變成學生自覺、自願、高興的事，讓學生做學習的主人。
2、未成年人思想道德教育
（1）方式：針對未成年人思想道德現狀，通過道德案例分析，參觀愛國主義教育基地，遊覽淮安大學城，對未成年人進行思想道德教育。
（2）教學目的：目前未成年人雖然物質生活優越，但缺乏豐富多彩的暑期文化生活，影響身心健康。對這些未成年人，尤其是對兒童進行思想道德教育，可端正孩子們的學習態度，養成樂觀向上的生活習慣，促進孩子們健康成長。
二、開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動
我國目前正備受世界矚目的一年。本次活動利用出黑板報，播放愛國主義教育和法制宣傳影片，製作、發放宣傳手冊，重點住户重點宣傳等手段，深入開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動。要通過開展愛國主義教育和法制宣傳教育，廣泛宣傳社會主義建設的偉大成就，把黨和政府的各項方針政策、法律法規宣傳到當地居民中去，不斷增強居民的愛國意識和法律意識，讓大家知法、懂法、守法，提高他們遇事找法、解決問題用法的法制觀念，為構建社會主義和諧社會做出貢獻。
三、問卷調查，瞭解居民需求
為了更好地瞭解小區的情況，使我們開展的活動更加符合社區居民的需求，我係志願者將對社區居民進行一次問卷調查。希望通過本次問卷調查，社區居民能給我們提出建議和要求，讓我們瞭解他們的真正需求，確定為他們服務的方向與重點，儘自己全力更好地為社區做貢獻。
四、積極配合完成社區居委會安排的各項任務
大學生進社區活動體現了大學生志願者服務社區、服務羣眾、奉獻社會的宗旨，我係志願者們表現良好，有目共睹，得到社區居民和領導的充分肯定和讚許。最重要的是，通過活動磨練了大學生的意志，提高了他們的素質，還增強了社會實踐能力，為將來走向社會作好充分的思想準備。我們會把近一階段得到的經驗認真總結，以便更好地指導將來的社區志願服務工作。
蒙田範文網