教研室2014年上半年工作總結及下半年工作計劃

第一篇：教研室2014年上半年工作總結及下半年工作計劃

一、上半年工作總結

今年以來，教研室緊緊圍繞教育局20項重點工作和《教育局再次創業行動方案》，主要做了以下工作：

1、堅持以提高教育質量為第一要務，加強了會考、大學聯考備考指導工作。

高中組教研員深入市直各高中學校，聽課、評課，具體指導大學聯考備考工作，先後召開了三次大學聯考備考研討會，幫助各校制定科學合理的備考複習方案，並組織了三輪模擬考試。國中教研員深入市直和各鄉鎮國中學校，聽課、評課，幫助制定備考方案，並組織了四次會考研討會，組織了四次會考模擬考試。3月5日組織學科教研員參加xx省會考備考研討會。回來後各學科教研員抓緊整理了會議內容，編輯印發材料60餘份，刻制光盤60餘張，全部發放給全市各國中學校，對xx年的會考備考起到了積極地指導作用。

2、堅持以課堂教學為主陣地，深化課堂教學改革。

國中組先後在xx中學召開了全市國中有效教學現場會；在進修學校圍繞實施有效教學創建高效課堂召開國中第四屆校長論壇主題；在二中召開了全市加強國中薄弱學科教學研討會；國小在xx國小完成了大成全語文實驗階段彙報，會上邀請了中央教科所戴汝潛教授，對大成全語文實驗如何轉段，做了專題輔導；在xx一中召開全市“外請專家組特級教師鄭希冰、李一特老師做了觀摩課”，與會人員達500多人，聽課教師通過聽特級教師講課，收益非淺；在xx國小召開了xx市盟校辦學，國小數學高效課堂觀摩會；在富強國小召開國小語文“學全國名師，創xx優課”教學展示會；在xx鄉xx國小召開國小數學、綜合實踐活動課程聯盟校教學研討；理論組在第二幼兒園召開了盟園教研現場會，加強盟園教研工作建設。

3、堅持推進校本革命，深化教學綜合改革。

4月13日，xx省縣域基礎教育教學改革綜合實驗項目xx市實驗區工作會在第三中學召開，深(更多好範文請關注：)入推進基礎教育教學改革，實現我市教育由規模擴張向內涵發展的戰略轉移，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量”。

5月21日，xx市在xx國小召開了全市“課業革命現場交流會”。xx國小和xx國小兩位數學教師當場作課，獲得與會人員好評。教研室準備充分，計劃周密，獲得成功。

4、舉辦了首屆“三名”評選工作

受教育局委託，教研室承擔了我市首屆“名教師”“名班主任”“名校長”等“三名”評選工作，通過資格審查、課堂觀摩、個案演講、工作陳述、理論答辯等過程，公開，公正進行了評選活動，現已報局務會。

5、加強了教育科研課題研究

申報xx省“xxx”xx年度課題13項；對xx市“xxx”xx年度27項課題進行了開題論證；對xx省、xx市“xxx”37項規劃課題進行了結題鑑定，取得了一定的科研成果。

二、下半年工作計劃

1、加強綜合改革項目研究

我市承擔了省縣域基礎教育教學改革綜合實驗項目，對於整體推進我市基礎教育均衡發展，提升縣域教育教學質量，具有重要的現實意義。我們把此項工作當作大事來抓，抓實、抓好、抓出成效。建立健全項目研究組織、制度、實施和評價管理制度，強化督查。不定期地開展項目研究的調度和督查，建立信息通報制度，對實驗工作紮實有效的學校進行表彰，對先進做法及時推廣。

2、教科研工作重心進一步下移

進一步實現教科研工作重心向基層、向農村傾斜。認真調查研究我市農村學校尤其是農村國中、國小教學工作的現狀、存在的問題，大力推廣大面積提高農村學校教育教學質量的經驗，制定促進均衡發展的得力措施；學科教研要優先考慮農村學校和薄弱縣區；舉辦教科研評比活動，要在名額分配、評比條件上兼顧農村學校、教師，並適當給予政策傾斜；加強盟校教研工作的領導和指導，促進盟校教研生動、活潑開展，切實解決校際均衡發展難題。

3、 加強課程管理和指導，提升課程實施水平

要加大國家課程管理力度，保證學校開齊開足開好國家課程。要着力提高農村學校執行國家課程計劃的積極性、主動性，幫助學校實事求是地分析存在的困難，研究解決問題的辦法，推廣成功經驗。通過採用網絡教學、師資培養、教師支教、中國小教師統籌、緊缺師資走教等多種方式，彌補農村師資尤其是音體美等學科師資不足的缺陷。

要加大地方課程、校本課程研究開發的力度，將地方課程和學校本課程的教學質量納入教學評估範疇。進一步組織地方課程教學研討會、學校課程建設研討會，推動我市地方課程教學和學校課程建設。指導學校積極開發利用社會、家庭、環境教育資源，努力構建開放而有活力的課程資源。

4. 深化課堂教學改革，力求在構建高效課堂上有新的突破

繼續研究“學案導學”和高效課堂教學策略，借鑑省內外先進的課堂教學模式，對我市比較成型的教學改革經驗和教學模式進行總結、提煉、推廣，促進課堂教學效率的普遍提高。

5．大力實施“三名”帶動工程

對首屆“三名”人員進行表彰，並充分發揮示範、輻射和引領作用。認真總結、交流學習體會與成果，舉辦首屆名教師公開課、示範課，開設專題講座，傳授教育教學經驗，培養指導青年教師。

6、認真開展教學評估工作

建立常態化教學評估工作機制。根據修訂後的省義務教育階段學校和教師教學評估細則和實施意見，完善我市學校和教師教學評估標準和辦法，並制定高中教學評估標準和辦法，將學校評估結果納入鄉鎮教育辦、直屬學校校長考核體系，將教師考核結果納入教師聘任、績效工資、崗位置換評價體系。召開教學評估工作總結表彰會，推廣優秀學校教學管理經驗；迎接xx市對我市的教學評估，取得優秀等級。

第二篇：東營區教研室2014年上半年工作總結及下半年工作計劃

文件傳閲單

2014年9月26日

東營區教學研究室

2014年上半年工作總結及下半年工作計劃

一、上半年工作總結

（一）積極開展教研員遠程研修活動。按照省市教研門的統一安排，區教研室於2月10至14日在省教研員研修平台上進行了為期5天的集中遠程培訓，系統學習了“教研室的功能變化、教研員的角色變化、學科指導的內涵變化、教研員專業發展、課程綱要的編制、基於課程標準的教案編寫、基於目標的作業設計、基於課程標準的命題、目標—教學—評價的一致性和課堂觀察”十個方面的內容。通過培訓，提高了教研員自身的教育教學水平和教研能力，促進了業務發展，提升了專業水平。

（二）啟動名師素質再提高工程。自實施名師培養工程以來，區教研室堅持“立足實際、講求實效、骨幹帶動、全面提高”的原則，通過有效組織高層研修、課題研究、教學研討、送課下鄉等活動，積極為名師成長搭建平台，有力地促進了名師及名師培養對象綜合素質的全面提升。在此基礎上繼續實施“名師素質再提高工程”，擬利用兩年的時間，通過建立名師發展共同體——實施名師讀書計劃——舉辦名師沙龍論壇——開展基於同課異構的課堂觀察研究——

開展課題研究與實驗——提升推廣教學成果等系列活動，進一步發揮名師及其協作團體的示範帶動效力，激發教師隊伍的職業活力，加深名師對先進教育理論和職業操守的認識，幫助名師更好地掌握教學與研究工作的基本技能和技術，提升其專業素養與研究創新能力，促進名師向研究型、專家型轉變，激發教師隊伍的職業活力，促進我區廣大教師職業道德、學術水平和教育教學能力的提高，為全區教育事業的內涵發展提供智力支撐。

（三）深入開展教學質量檢控工作。一是組織開展國小音體美教學質量抽測工作。5月11日，區教研室通過採取單位循環方式對全區35箇中國小進行了體育測試工作，5月16至17日，組成五個抽測小組對全區31個國小進行了音美學科抽測工作。體育按照《國家學生體質健康標準》要求，國小抽測50米跑、立定跳，中學抽測立定跳、擲實心球各兩個項目，每個學校抽測一個班級進行檢測。音樂、美術則是由調查問卷和現場展示兩部分。音樂展示：抽取班級學生的50%進行演唱，演唱內容是從教材選取一首，學校推薦一首，採取錄相方式進行。美術展示：抽取班級學生的50%進行現場繪畫，繪畫內容從教材中選取。體育測試成績、音美調查問卷、現場錄相及作品收回後，教研室將統一評判，並對抽測數據進行分析，找出教學中的不足，以便指導學校進一步改進和提高。二是組織開展2014年學業水平模擬考試。

於5月上旬對10所國中學校學業水平考試科目進行了模擬考試，並對試題進行了分析與研討，使我區有學業水平考試任務的科任老師及時掌握前沿考試信息，積極複習備考。三是切實做好2014—2014年第二學期教學質量調研工作。研究制定中國小期末質量調研工作方案，並對教學質量調研數據進行分析，總結經驗，為進一步提高教育教學質量奠定基礎。四是在深入調研的基礎上，重新修訂《東營區教育質量評價辦法》，按素質教育的要求，科學評價學校教育教學質量，全面提升全區教育教學水平。

（四）紮實推進課堂教學改革。一是出台《東營區開展生態高效課堂建設活動實施方案》，落實素質教育要求，提高課堂效益。二是廣泛深入開展區域教研活動。通過對史口鎮二小、黃河路街道漁民國小開展“送課下鄉”活動，有力地促進了學校生態高效課堂建設活動的開展。三是重視和加強對學校的教學調研指導，區教研室先後到區一中、區二中進行教學調研活動，通過對學校的課堂教學進行把脈問診，提出了課堂存在的問題和整改建議，使教師觸動很大，深受鼓舞。三是積極推進“十二五”規劃課題的申報與研究工作。截止目前，全區共申報省市“十二五”規劃課題11項，素質教育特色校研究專項課題7項，有力促進了全區教學科研工作的順利開展。四是在學期開始初召開學期初教學工作會議，對各學段的教研工作進行部署和安排，保證了區教研室

與學校的良性互動，促進教教育教學質量的提高。

（五）成功舉辦全區第四屆中國小生藝術展演活動。5月26日，區教研室在區一中播慧館舉辦2014年東營區第四屆中國小生藝術展演活動，來自全區35所中國小校的33個節目參加了展演比賽、121幅作品進行了展評。本次活動主題是“陽光下成長”，涵蓋了舞蹈、聲樂、校園劇、繪畫、書法、攝影等藝術形式，突出表現廣大中國小生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌。本屆藝術展演作品內容豐富，形式多樣，現場氣氛熱烈，精彩紛呈，表演中，學生們靈動的舞姿、悠揚的歌聲、精湛的表演才能，展現了我區近年來中國小藝術教育的豐碩成果。

（六）全方位打造教師專業成長服務平台。一是認真做好省市有關教學成果、教學論文的評選工作。二是開展第三屆青年教師講課大賽活動，努力提高青年教師業務水平。三是開展市級學科帶頭人推薦選拔活動，充實全區骨幹教師隊伍，發揮骨幹教師示範帶頭作用。通過各種評選活動，為優秀教師脱穎而出創造條件和機會。

二、下半年工作計劃

（一）開展中國小課程實施水平評估工作。落實省市有關課程實施水平要求，加強課程實施水平監控力度，加大綜合實踐活動、地方課程和校本課程實施的培訓、督查和指導力度，突破課程實施的薄弱環節，努力提高全區課程實施水

平。

（二）加強生態高效課堂建設指導工作。圍繞生態高效課堂創建、教學常規和學科課堂評價標準的落實，開展有針對性的調研和專題性視導，通過調查研究和教學視導，發現和解決教學中的問題，進一步總結經驗，推廣典型，推進教學改革與創新。

（三）做好區級草根式小課題立項與指導工作。通過小課題研究，鼓勵教師以“從實踐中來，到實踐中去”入手，解決教育教學中的實際問題，從而提高教師的問題意識和科研能力。

（四）做好中國小生“六項”體育聯賽、中國小生體檢工作。落實國家、省市有關素質教育要求，豐富校園生活，提高全區中國小學生體質健康水平。

（五）加強網絡教研工作。落實省教研網絡跟進式指導工作，充分調動各方面的積極性，創新網絡教研方式，把區教研網建成網上教學研究、跟進式教學指導、教學資源共享的平台。開闢名師網上交流平台，加強廣大教師間的經驗交流、資源共享，充分發揮名師的帶動、示範和輻射作用。

二○一二年六月二十六日

第三篇：教研室2014上半年工作總結

教研室2014年上半年總結

今年以來，教研室在校委的正確領導下，認真貫徹落實省、市委黨校指示精神，按照“3145”的工作思路，緊緊圍繞黨校的中心工作，認真履行自身職能，教學、科研等各項工作都取得新突破，教學質量不斷提高，科研成果豐碩，亮點頻現，在質和量上都有了大的提升，較好地完成了各項工作任務。

一、以新課試講為載體開展崗位大練兵

教研人員以“黨的羣眾路線教育實踐活動”為契機，以宣傳黨的十八大和十八屆三中全會精神為主線，緊緊圍繞全縣工作大局，緊密結合當前形勢和個人研究方向，選擇學員希望瞭解和普遍關注的重大理論或現實問題，每人準備1-2個新專題進行新課試講。今年以來，教研室按照校委要求，精心組織新課試講。今年的新課試講打破原來集中試講的慣例，採取有時間就講就練的形式，分兩個階段進行，形式靈活，獲得全體機關人員的一致好評。試講內容豐富多樣，針對性強，牢牢把握正在開展的黨的羣眾路線教育實踐活動這條主線，以全面提高培訓質量為重點，選題科學，內容豐富，針對性強。試講活動緊緊圍繞“新”字搞突破，做好四個結合。一是與羣眾路線教育實踐活動的學習與研究緊密結合。二是與幹部教育培訓工作緊密結合。三是與名師名課評選活

動緊密結合。四是與激發黨校活力相結合。打破了以往僅教師序列人員參與的慣例，機關全體人員人人蔘與，人人聽課，人人評課，不僅保證了課的質量、提高了講的水平，而且極大地調動了大家的積極性，達到相互學習，共同進步的目的，激發了全體教師創造活力和創新動力。

二、開展名師、名課、名作評選活動、

為充分調動廣大教研人員的積極性、主動性，進一步激發他們的創造活力和創新動力，努力營造“爭做名師、爭創名課、爭出名作”的濃厚氛圍。今年年初，東平縣委黨校組織開展了2014年度名師、名課、名作評選活動，並對獲獎者進行了表彰。

這次名師、名課、名作評選活動，一是目標明確。即緊緊圍繞黨的十八大提出的“加強和改進幹部教育培訓，提高幹部素質和能力”的要求，堅持以鍛鍊提高隊伍、激發創新活力、鼓舞熱情幹勁、提升能力素質、擴大社會影響為目標，通過評選活動，搭建練兵的崗位、比武的擂台、展示風采的窗口，進一步強化教研人員的學習意識、競爭意識和創新意識，着力打造工作有思路、管理有辦法、科研有成果、教學有水平的“四有”團隊，努力爭創一流黨校。二是程序嚴格。本着公平、公正、公開原則，採取“適度量化、綜合打分”的方式，嚴肅評審紀律，嚴把程序關。“名師”按照教學、科研情況綜合得分評定，“名課”根據教師平時授課情況和

主體班次學員的教學評估情況量化打分評定，“名作”則通過外請專家採取匿名投票的方式進行評定。整個評選過程依據公開、規則公開、程序公開、結果公示，客觀、公正、嚴肅。三是探索性強。開展名師、名課、名作評選活動，是一項創新性、探索性很強的工作，沒有現成的經驗和模式可供借鑑。他們從指導思想的確立到評選原則、評選標準、評選辦法、評選程序的擬定，都認真進行了深入細緻的研究、探討和論證，確保評選標準科學、評選程序合理、評選結果公正並具有説服力。四是效果好。通過評選活動，起到了激勵先進、鞭策後進的作用，強化了黨校機關的學習意識、創新意識和比、學、趕、超的競爭意識，對提高教學科研水平、提升隊伍能力和素質都將起到積極的促進和推動作用。

三、科研工作取得新突破

科研工作成果豐碩，論文數量增加，質量提升，亮點頻現。

一是積極做好立項課題上報工作。教研室根據校委安排，做好立項課題上報工作，確保上報立項課題的質量。今年三個課題被市委黨校立項，分別是以組建土地股份合作社為重點，加快推進農村土地產權制度改革、關於東平縣切實解決好聯繫服務羣眾“最後一公里”問題的調查與思考、東平縣“邊角經濟”股份合作模式研究。

二是科研成果豐碩。今年上半年，我校教師密切聯繫我

縣實際，結合平時的學習思考，積極撰寫理論文章，共發表論文篇，其中國家級篇，省級篇 ，市級篇，校級篇。

三是推進教研一體化建設，使科研成果進課堂。2014年以來，有名教師參與了個班次的授課，個專題進主題班次課堂。

四、組織了教師授課情況評估活動

教學評估是幹部培訓的一個重要環節。每一堂課都是講給學員聽的，只有學員才是最公正的“裁判”，學員説好的課才是真正的好課。教研室按照校委的要求，在每個培訓班次結束時，都開展教學質量評估，讓學員對每堂課的教學內容、教學方法、教學態度、教學效果逐一進行打分評估。今年上半年，教研室完成了全縣新錄用事業單位人員崗前培訓班、2014年全縣機關事業單位人員能力提升進修班、2014全縣農村黨組織書記培訓班教師授課情況評估活動。通過教學評估，瞭解了學員聽課效果，掌握了教師授課情況，總結了辦學經驗，使每個教師都有了壓力感、危機感，同時也培養了教師的進取精神和挑戰精神，為進一步改進培訓質量奠定了基礎。

五、參與織全市黨校系統觀摩教學競賽活動

為做好全市黨校系統觀摩教學競賽活動，教研室積極準備，並多次組織了聽課試講，做到全員參與，人人點評。6

月13日組織青年教師參加了全市黨校系統觀摩教學競賽活動，並取得較好成績。通過參與觀摩教學活動，參賽教師發揮了應有水平，不僅提高了年青教師大賽經驗，鍛鍊了隊伍，而且標誌着我校師資隊伍建設和教學水平又上了一個新的台階。

下半年工作

一、組織開展好新學期新課試講活動。在組織方式、點評制度、量化打分等方面進行探索，儘量做到合理、客觀、科學。

二、科研工作在數量和質量上力爭再上一個新台階。特別是核心期刊論文發表上力爭取得新突破。

三、確保課題結項。對立項課題進行積極調度，確保高質量的完成立項課題並獲准結項。

四、開展好各個班次的教師授課情況評估活動，做到客觀公正。

五、開展名師、名課、名作（三名）評選活動。

六、加強圖書室管理，對圖書借閲嚴格登記，為同志們搞好服務，方便讀者。

第四篇：2014年上半年工作總結下半年工作計劃

2014年度下半年工作計劃

1. 及時完成林工交代的工作事項。

2. 以學習的態度，多向林工請教；多在實踐中去總結；並努力形成自己的一套高效合理的工作方法，努力使自己所負責的工作準確及時完成。

3. 對軟件的測試，嚴格按照流程規範，做到不遺漏，積累經驗，提高敏鋭度，瞭解各個軟件的差異並及時反饋。

4. 對面板圖的改進，做到對畫圖軟件的熟知。

5. 燒錄軟件的製作，做到細心耐心，一訂單一燒錄，及時反饋給smt事業部。

6. 熟知各型號產品的差異，以及現有軟件的特殊功能，做好軟件升級的拷貝工作。

7. 提高團隊意識，瞭解產品熟知產品確認的流程。

8. 提高其它部門之間的溝通協調，與各部門良好的配合，保證業務正常運行。

第五篇：村2014年上半年工作總結和下半年工作計劃

xx年上半年，我村在鎮黨委政府的堅強領導和正確指導下，結合實際，經全村黨員幹部及羣眾的共同努力，各項工作順利開展，取得了較好的成績，現將上半年工作完成情況和下半年工作安排彙報如下：

一、上半年工作完成情況

（一）組織建設得到加強

1.健全制度、完善組織。制定完善村衞生、檔案管理、兩委會聯席會議等制度，為各項工作的規範化開展打下了良好的基礎。通過去年的換屆選舉和上半年的努力，我村已形成以黨總支為核心的村級配套組織，並落實分管領導及責任人，團結協作，共同開展各項工作，工作效率有了進一步提高。

2.加強學習、提高素質。村總支組織黨員，認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀理論，並不定期收看先鋒教育網，通過老人帶新人的方式，讓新進村幹部儘快熟悉村工作流程，提高新進幹部的業務水平。

3.改進作風，提高效率。在日常工作及生活中，加強和改進作風建設，實行為民辦事全程代理制，提高辦事效率，方便了羣眾。

（二）村務工作進展明顯

1.造地工作穩步推進。按照鎮政府的統一部署，今年，我村班莊片和吊台李片荒地列入鎮造地計劃。目前，班莊片30餘畝荒地改造完成，已經種植水稻，等待驗收，吊台李片改造工作已經完成除草和土地平整，正在種植莊稼。

2.農村宅基地確權工作順利完成。我村被列入鎮農村宅基地確權工作試點，從xx年12月份開始摸底調查，半年來，村兩委幹部逐家逐户丈量宅基地，共丈量1000多户，填寫 5000多張表格，上交鎮土地所，7月上旬，鎮土地所下發土地使用證，我村及時送到村民手中，該項工作順利完成，受到鎮政府和村民的好評。

3.妥善處理村民秧苗受災事件，保障羣眾權益。六月初，我村130多畝秧苗被污染，給村民造成很大的損失，羣眾意見較大。得到情況後，我村高度重視，及時將情況向鎮黨委政府彙報，在鎮黨委政府的支持下，通過多次協調，現已經統計了秧苗受災面積和程度，上報鎮政府研究賠償方案，羣眾權益得到有效保障。

4.糧食產量抽樣調查工作啟動。我村邢下組和丁二組農田被列入省糧食產量抽樣調查試點區域，在人手緊張的情況下，我村安排兩位同志專門配合該項工作，劃分區域、丈量造表，目前，小麥產量抽樣調查已經完成，正登記在田作物。7月初，省統計局、農委專家來村檢查驗收，對我村的糧食產量抽樣調查工作給予了高度評價。

5.“一事一議”袁、胡、王進村水泥路完成前期工作。年初，已經召開村民代表、黨員大會，經過認真討論，決定今年一事一議項目為修建袁、胡、王進村水泥路，目前，村民自籌資金已經收集結束，馬上歸集賬户、測算造價、招標。

6.綜治、計劃生育工作穩中有進。按照鎮黨委政府的統一部署，積極做好綜治、計劃生育等工作，在計劃生育外出集中服務活動期間，我村的獎勵措施，受到計生辦的好評。

（三）經濟發展步伐加快

1．及時維修泄洪抗旱設施，保障農業生產。 4月中旬，投入1萬餘元，維修新城機站泵機、機房、機械。5月底，在鎮政府的支持下，更換了桃花機站變壓器。在汛期到來前，對得勝河泄洪閘進行了保養維修。在抗旱打水期間，村幹部均在一線值班，積極組織村民打水抗旱。

2．桃花家禽合作社和桃花農莊項目穩步推進。該項目今年被列入“市百名村官引領雙百創業行動計劃”，目前，桃花家禽合作社已經完成申報程序，等工商部門批准後成立。桃花農莊項目已完成項目可行性研究報告、項目選址、規劃設計工作，目前正在進行土地整合，待土地整合後即可開工建設。

二、存在問題

一是桃花農莊項目推進艱難。在土地整合過程中，村民思想不統一、認識不到位，有幾户農户不配合，致使土地整合工作進展較慢。

二是村部辦公條件較差。村部在佔地和建築面積上遠遠達不到要求，且辦公設施較差，嚴重影響形象和工作的有效開展。

三是基層設施較為落後。村道路、水利和電力設施亟待完善。

四是產業結構較為單一，村集體經濟發展緩慢。以一稻一麥種植為主，村沒有集體經濟收入。

三、下半年工作安排

1.按“三個代表”重要思想及“科學發展觀”的要求，全面提升我村各項基層組織建設工作。

2.啟動大邢村土地“雙掛鈎”工作。

3.強力推進桃花農莊建設，下半年爭取開工建設。成立我村首家專業合作社—桃花合作社。

4.爭取流轉大刑和新城村土地300畝，引進企業，發展現代農業

5.完成今年“一事一議”工作，建成袁、胡、王進村水泥路；改善三户到戚鎮、班莊進村石子路；清理小王村抗旱渠道。

6.做好農業保險收繳工作。

7.完成鎮下達的土地復墾計劃。

8.切實做好計劃生育、綜合治理等社會工作，保持農村安定、團結、和諧局面。

9.完成鎮黨委政府交待的其他工作任務。

二〇一四年七月九日