這個學期是大一的最後一個學期，對於我來説這個學期是很要害的，透過上個學期，我已漸漸地適應了大學生活，對“大學”這個概念有了更深層次的認知，對於“醫學”這個專業我也也看得更加清晰了。無論是學習工作還是生活，都步入了正常的軌道，是我增長經驗，努力學習，提升潛力的一個重要的學期。
在這個學期裏，我的學習工作和生活上都取得了必須的進步，同時也呈現了很多的，需要去解決的問題。
一學習上：
這個學期開了兩門專業課，這兩門專業課分別是[系統解剖學]和[組織學與胚胎學]，説實在的一開始我根本找不到感覺，既不想死記硬背，是否有理清心境，去思量，去記憶。到了最後，考前衝刺了，才晃過神來，考試還是要過的，最後死記硬背應付考試。呈現這個問題的原因我覺的主要有兩方面：
第一主觀熟悉不深刻，沒有危機意識。沒有構成好的學習習慣和生活習慣，導致自己的學習狀況和老師講課的進度呈現了嚴重的脱節。
第二客觀上學習任務重，學時擔心，課外活動較多工作任務重。
學習的時候不能做到心靜，對於外界的很多的XX沒有堅定的正確的熟悉，簡單衝動，情緒簡單呈現大的起伏人，際關係不能正確的處理。
上面的的這些都影響着我的學習，最終體現為學習成績不理想。下個學期我會專心的去應對這些該解決的問題，調整心態，強化危機意識，將個人的行為與職責聯繫在一齊，努力改變上學期的狀況。
二工作上：
衞生方面：班級宿舍衞生整體狀況良好，在歷次衞生評比中均列前茅。在這個學期重我還與七班九班副班長，策劃組織了“789班學生宿舍衞生評比活動”，優化的宿舍的環境，培養了同學良好的精神風貌。（在工作總結末尾附上[789班學生宿舍衞生評比活動方案][評比結果]和[活動總結]。）
同時，我的工作也存在很多的問題。
首先，此刻實行的制度是衞生小組長制度，但是生小組長使用率較低，導致小組長在同學中的威信度很低，加之個別小組長不負職責，導致衞生值日的時候，很多組員不去衞生掃除，惟獨個別組員打掃衞生。
其次，個別宿舍的衞生一向不好，存在個別同學生活習慣不良影響整個宿舍的現象。
還有，在羣眾勞動的時候，有些同學有意逃避勞動，當然還得感謝那些為羣眾付出的同學們。
三生活上：
生活上有很多不良的習慣，感覺自己還沒有找到真正的戰鬥的感覺。很多狀況下簡單受外界的XX，有時候簡單衝動。情緒時好時壞，簡單影響學習。總體來講，比較浮躁。
對於學習上工作上和生活上的那些問題，在新的學期裏我會認真對待並努力解決和改正。新學期主要工作重點和學習任務會在我的工作計劃具體的陳述的。
我們進入國中也有一個半月了，對國中的一切也有了該有的瞭解，而且在班上的表現也在逐漸變好：沒交作業的人變少了，教室裏的衞生清潔也越做越好了，只是衞生在保持上呢還存在一定的問題，而且有些罰掃的同學如楊某某，羅某還在逃跑，有點對不起我們七年級二班了哈。
經過了一個多月的相處，大家都比較熟悉了，所以大家就經常打鬧了起來，於是班上幾個淘氣的同學像李某，林某，彭某某就把一些同學擠在門後面，當然他們也會被逼着去體驗一下呆在門裏的感覺；還有就是一些同學在教室裏打鬧，做操的時候沒有認真做啦。
這周呢坐在第一排的男生上課的時候上課經常做小動作，還在傳字條，還被老師發現扣分了哦，下週課要好好表現了哦。
大三的第一學期已經結束了，我作為副班長，在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。這兩年多來，作為副班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，有安徽、貴州、陝西、山西的等等，各自的家庭也十分不同，有富裕，也有貧困，所以在交流上總會存在‘理解上的偏差’。但我會盡量使這些偏差變小甚至沒有。這就要求我面對不同的同學，要採取不同的方法進行交流，瞭解他們。也只有瞭解了所有同學們的想法，才能恰當的開展班級各項工作——組織和管理班級，進而更好得為同學服務。使班級一片和諧，同學們都很團結，讓人感覺到了一個班集體從初入大學時的慌亂與迷茫到現在的團結奮進。
經過班委及同學們的共同努力，我們環境08-1班已取得了良好的成效，現在從各方面總結班級各項工作：
一、學習方面：
學習是學生的主要任務，即使大學生也不例外。期末考試之前，召開的“期末考試與學習”主題班會，學習副班長給大家指導複習，取得了一定成效。
在最後緊張有序的複習中，同學們相互學習，相互幫助。積極為在期末考試中取得好成績而努力。
但是，仍然有一些同學出現掛科現象，但他們積極準備，相信一定會在補考中彌補過失。
二、思想方面：
全班同學積極上進，幹勁十足。都希望在大三下取得好的開始。全班同學都是團員，有一部分已經光榮的加入了中國共產黨。其餘也積極向黨組織靠攏，充分説明了同學們入黨的高漲情懷。
班主任李老師也時常關注同學們的思政類素拓，經常在班會的時間與我們交流，告訴我們思想上入黨的重要性，除了年級的思想政治理論學習，我班這學期還準備在團活和班會的機會組織同學們思想政治學習，更一步增強了班級的凝聚力，使同學們的思想也得到了進一步的飛躍。
三、生活方面：
通過大一的適應，大三的調整。大家現在都能適應大學的生活，不會覺得有地區的差異了，雖然班裏的男生偏多，但是大家都有個良好的習慣，都能做到寢室的規整、有序！在檢查寢室的過程中從未出現任何問題，大家都能為班級和寢室的榮譽添光加彩！
四、成績方面
同學們積極參加學校及各院系組辦的各類比賽，在我們資環院組辦的化學實驗競賽中，同學們積極報名，並積極準備，有很多同學進入了複賽，並取得了優異的成績。班級也獲得了“最佳組織獎”。
大三下學期已經開始了，考研的同學積極備戰考研，不考研的同學也在不斷提高自身能力，為找工作最準備。全班同學從容樂觀，積極向上，和睦相處。我相信在接下來的一年多時間裏班級會越來越好，越來越和諧。
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