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學雷鋒主題團日活動總結(精品多篇)

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學雷鋒主題團日活動總結(精品多篇)

學雷鋒主題團日活動總結 篇一

活動名稱:學習雷鋒精神,弘揚優秀傳統“雷鋒活動月”團日活動

參加人員:XX物流2班團委、XX級市營4班團委。

活動內容:20XX年3月22日兩個班的同學起了個大早,每個人拿着拖把、掃帚、垃圾簍在老師的簡單的部署下,一個個樂此不疲的幹起活來,同學們聊着天、説着話,嘴角洋溢着快樂、幸福的表情。在每位同學的努力下,垃圾少了,樓道乾淨明亮了。有時候開心的去做一件事,往往最後會事倍功半,今天我們所有人開心的勞動,開心的將一件事美滿的完成,我想這就是我們要向雷鋒叔叔要學習的東西,這也是雷鋒月最主要的品質和內涵。

活動意義:讓全班同學明白在新時期還需不需要學雷鋒精神?怎什麼學?學什麼?怎樣學?我們班從這方面入手展開了這次團日活動。那麼什麼是雷鋒精神呢?我認為雷鋒精神就是無私、關愛、理解和奉獻。 雷鋒同志曾經説過,一個人的使命,對於一架機器來説,就是一顆螺絲釘。所以,愛崗敬業就是雷鋒精神 。雷鋒同志做過的好事很多很多。所以,樂於助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還説過,對待同志要像春天般的温暖,對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情,所以,團結友愛,愛憎分明就是雷鋒精神。

活動總結:一年一度的雷鋒月又到了,這一天並不是很重要、很特別。可它卻代表着一種精神——雷鋒精神。作為一名大學生,應該行動起來,發揚雷鋒精神。我班團支部於本月組織了一次相關的團日活動——“校園環境,人人有責”公益勞動活動。

此次活動的內容是:3月22日,由XX級物流2班團委、XX市營4班團委自主發動的志願勞動服務活動,同學們積極參與,為這項活動獻出自己最大的愛心力量。

本次活動雖然至此已經落下帷幕,但是我們所要宣傳的主旨已經深入人心,不是因為活動的結束而消失,而是一個全新的開始,拋棄過去的舊觀念,接受新的社會現實,從而嘗試着選用新的生活方式,讓公益活動的精神代代相傳。

學習雷鋒精神活動策劃方案 篇二

一、利用週一“國旗下的講話”向全體師生進行“知雷鋒故事,學雷鋒做人”活動的動員;

組織召開少先隊幹部會議,號召他們積極組織參加學雷鋒活動,各班根據班級特色制定本班級學雷鋒活動方案;以學雷鋒活動為契機,號召班級學生幹部要帶頭遵守校紀校規,愛護學校,關心身邊同學,積極幫助在學習生活上困難的同學,發揚隊幹部的奉獻精神;加大宣傳力度,利用黑板報、宣傳專刊等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。

二、立足於校園做好事,淨化、美化校園。

為了使學校的環境更加的整潔美觀,學生們都積極參加義務勞動,學校各個隊幹部紛紛開展了清理學校環)本站●(境和衞生死角活動,還校園一片潔淨。

三、結合三八婦女節為母親(姥姥)做一件力所能及的事,是學生體會了母親的辛勞、母愛的偉大。

四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動。

我校全體少先隊員為仁裏村的五保户捐款,為老人們送去了温馨的問候。這次活動使我校少先隊員們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想教育,將學雷鋒活動推向高潮。

五、把學雷鋒活動與使用文明用語相結合,培養學生文明禮儀方面的素質,並在全校每個班級召開了“雷鋒精神激勵我前進”等主題班隊會活動。

通過這次活動,各個班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了,打架、罵人、説髒話的人少了;環境衞生更好了;學習面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲琅琅,學生思想上也改變了許多,許多好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習有困難的同學,提高全體同學的積極性和成績。在這些活動中,各班湧現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班幹部。

學雷鋒主題團日活動總結 篇三

和以往一樣,3月的雷鋒月到來了,大家都以各種方式紀念着雷鋒同志,傳遞着一種向雷鋒同志學習的心情。希望通過這些個方式、活動,讓雷鋒精神得以發揚、傳承。

雷鋒精神是什麼呢?環境學院給排水0902班的同學們首先以此為主題展開了激烈的討論。有人説雷鋒精神是助人為樂,有人説是捨己為人,也有人説雷鋒精神是一種忘我。無論哪種,其實都指向一箇中心——雷鋒精神,從手邊的細微處做起,為人,為社會,貢獻出自己的力量。愛,從這裏,從細微處,從力所能及處,慢慢傳開,猶如春雨潤地,悄無聲息,但卻必不可缺。

通過這次的討論,大家也分享了各自耳熟能詳的雷鋒先進事蹟。儘管這些故事大家都非常熟悉,但通過一人講述,大家發表感想的互動形式,同學們普遍認為自己對雷鋒以及雷鋒精神又有了不同角度的認識理解。

為了對雷鋒同志有更直觀的瞭解,我們班來到了位於校內的遼寧省學雷鋒基地——雷鋒庭院參觀學習。位於整個庭院中心的是一輛卡車。看得出,它被保存得十分的好。每年的各個時候,都有來自不同地方的同人,甚至是社會人員到這裏來,感受雷鋒,感受雷鋒精神。我們也深深為這裏的氣氛所感染。大家細聲討論着關於雷鋒的種種,關於學雷鋒活動的過程、感受。

從庭院出來時,同學們仍在交換着各自相機裏的照片,討論着雷鋒。

碰巧的是,當天晚上便下起了雪。同學們自發要求除了學校要求的範圍,還要將同學經常走,但沒有分配的區域的雪掃掉,希望能從手邊做起,為同學們創造更多的便利。於是,第二天雪停後,在班長的帶領下,同學們拿着雪鏟,向學校門口走去。大家在輕鬆、愉快的氣氛中完成了這項內容。儘管當雪被剷掉後大家都被凍得臉上紅紅的,但無一不是露出了會心的笑容。同學們笑着、聊着,回去寢室了。就這樣,掃雪活動也得以圓滿結束。

隨後的傍晚,就聽到同學十分高興的議論説我們的成果的確為他人創造了方便。有同學甚至説,第一次這樣集體的做一些服務於大家、方便大家的活動,那種看着他人享受這種方便的時候,自己是那樣打心底裏高興。

有了前面活動做基礎,同學們的盡頭更足了!瞭解到班級還想開展校外的學雷鋒活動。大家又展開了一番討論。考慮到我們是學生的實際情況,又權衡了資金和時間的因素,由副班長聯繫,我們班決定展開以社區實踐服務為內容的活動。

在3月6日的早晨,大家在校內二食堂處集合,集體向位於離長青橋橋引不遠處的長虹社區。

一到目的地,社區的工作人員便熱情的'向大家介紹了一下社區的情況。由於氣温的原因,許多地方都凍上了,開展不了工作。於是大家在社區負責人的帶領下分成2批進行社區服務。

活動的主要內容是清理社區花壇、樓道底下的白色垃圾。儘管是零下14度的氣温,但由於長期的堆放,垃圾仍然發出一陣陣的氣味。同學們認真的聽着社區人員的講解佈置,絲毫沒有在意這樣的環境。看着大家認真的表情,社區工作人員也被打動了,表示要和大家一起幹活!

於是,話不多説。大家開始分工做事!有同學專門拿塑料袋,有同學專門負責拿手去拾起大塊的白色垃圾。社區的阿姨看大家都用手,突然想到什麼一樣,説要去拿工具。這時,班上又有同學主動要求去幫阿姨拿。

有了工具,清理垃圾的工作得以更順利的進行。前面讓大家犯愁的那些很久以前被住户從窗口扔出、與雜草纏繞在一起的垃圾得以有方法解決了。同學們拿到鏟子、筢子,做起事來更加不含糊了。三下五除二,同學們齊心合力,將樓底的垃圾鏟到了一起。

正當這時,另一區域的同學提前完成了工作,便全部自主跑到這邊,幫忙一起清楚這些“頑固分子”。

但如何將堆積到一起的垃圾放到垃圾袋裏又成了一個問題。剛開始時,大家嘗試着以兩人為一組的方式,合力用扒子將垃圾鏟到垃圾袋裏。但或是因為扒子有縫的原因,我們總是無法將垃圾很高效的鏟到垃圾袋裏。這時,有同學乾脆自己一手把住垃圾,一手頂着扒子,講垃圾“抱”到垃圾袋裏。在場的其他同學震了一下,便紛紛效仿。期間,許多同學的衣服上沾上了污漬,也有同學被垃圾揚起的灰塵迷了眼睛。但沒有一個同學説任何一句抱怨的話。大家所想的是儘快、盡力將事情做好。這不僅鼓舞了他人,更是鼓舞了自己。在事後的談話中,我們也瞭解到,很多同學自己也沒想到自己當時會那樣,似乎當時本能的就覺得應該那樣做,才是對的。

將垃圾全部裝袋後,同學們開心的將袋全部扔進了垃圾回收站。看着一袋袋的黑色垃圾袋。同學們的滿足感也可想而知。這是一種因為自己做出了為社區有意義的事的感情!

社區的工作人員們聽説,紛紛從辦公室內出來,對同學們表示感謝。更有負責人表示希望今後這樣的活動也能由我們來進行,社區歡迎大家。而路過的社區成員們也都對大家的這種活動十分讚賞。

面對這樣的情況是大家開始的時候並沒有期盼過的。而在這個時候,大家也更是覺得不太好意思。覺得自己只是做了力所能及的小事。或許,大家明白了一個道理,學習雷鋒,本就不是要大家做些什麼轟轟烈烈,為人類生存有大貢獻的事。而是通過這些個小事,傳遞着雷鋒精神,傳遞着愛。

愛,從這裏做起;愛,從這裏傳開。

很高興,給排水0902班的同學能夠傳承並傳遞這樣的精神。將這份愛,從身邊做起,從這裏傳開。

學雷鋒計劃 篇四

一、活動目的

為進一步弘揚雷鋒精神,倡導環保、文明新風,深化雷鋒家鄉學雷鋒活動,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,根據上級團委、校黨總支要求,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,緊跟時代發展和社會需求,豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題:用愛心點燃希望,用行動保護環境

三、活動時間:201x年3月起

四、活動安排:

(一)宣傳發動階段

1、3月7日升旗儀式,校團委向全校師生髮出“用愛心點燃希望,行動保護環境”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、利用學校的“麓山傳媒”、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。各支部出版一期“用愛心點燃希望,用行動保護環境”主題黑板報,校團委於3月18日前組織集中評比。

3、“麓山傳媒”校園廣播站播讀雷鋒日記、播放學雷鋒主題歌曲等,電視台播放相關視頻,營造校園內濃重的學雷鋒活動氛圍。

(二)活動開展階段

活動一:“點滴匯大海,愛心燃希望”中國小義賣活動

中國小不同年級開展義賣活動。

高一年級進行“愛心·希望”跳蚤市場活動;(另見詳細方案)

七年級、八年級年級進行“愛心改變命運”義賣報紙活動;(另見詳細方案)

國小三、四、五、六年級開展“紅領巾跳蚤市場”活動(另見詳細方案)

活動二:“愛心接力,傳遞希望”社區慰問活動

八年級年級接手九年級年級愛心接力棒,各支部派代表與學校扶貧助殘站聯手進行慰問望月湖嶽龍社區孤寡老人愛心活動。

活動三:青年黨校“學習雷鋒,昇華自我”系列活動(另見詳細方案)

活動四:主題班會及徵文活動

1、各中隊、支部於3月18日(第四周週五)利用班會課舉行“學雷鋒,樹新風;護環境,創和諧”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展討論活動,從樹立文明個人作風到班風校風,在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時,從環境保護方面着手,討論如何珍惜和愛護生活環境,落實保護環境從小事做起,從自己做起,大家一起努力共創和諧人居環境。

2、團委將組織記者站舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。校團委號召各中隊、支部,在校園內開展清潔大行動,愛護校園環境,讓美麗的校園該變我們的生活。

3、結合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“學雷鋒,樹新風;護環境,創和諧”主題討論會及其他學雷鋒活動,文學社將於3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記徵文比賽,3月底進行評比,獲獎作品收入本學期《麓山風》並且將投稿到瀟湘晨報少年版。

活動五:“用愛心點燃希望,讓環境改變生活”主題春遊活動

學校將在3月底組織進行以“用愛心點燃希望,讓環境改變生活”為主題的春遊活動。在春遊過程當中,各中隊、組織其成員對春__中環境的關注和保護。同時,也可以在春遊過程當中自主的開展保護環境的相關活動,春遊後應對自身如何愛護環境作出深刻的思考。

(三):總結表彰階段

月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,並將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)於3月31日前上傳校團委郵箱、校團委、學生處將根據各支部學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”,每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。

五、活動要求:

1、各支部(中隊)要高度重視,認真組織安排,制定詳細、有特色的活動計劃,活動後寫好總結。

2、力求各支部都有活動,參與面大,可以組織各種形式的活動,又要組織學生進行理論上的學習和探討,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。

3、各支部(中隊)要立足校園,持之以恆。將學雷鋒活動貫穿全期,持之以恆學雷鋒,真正做到雷鋒精神駐心中。

4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄,收集好各類資料(有照片、影像資料)並及時上報以便進行優秀評選和表彰。

個人月工作總結範例 篇五

回顧這個月的工作,對照標準,能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責。現將月工作總結如下:

遵守各項規章制度,認真工作,使自己素養不斷得到提高。

愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。在這三個月的時間裏,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃並按時完成竟是如此重要,並最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以後的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以後的人生道路越走越精彩。

加強業務學習,提高工作能力,努力開展實施工作計劃,做好本職工作。

重視學習業務知識,積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導,向專家請教學習,提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯繫實際。在實際工作中,把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

不足和需改進方面。

雖然到來了近三個月,對生產工藝還不太瞭解,到生產現場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統的計劃和長遠規劃。隨着對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領導今後多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精於勤而荒於嬉”,在以後的工作中我要不斷學習業務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,並用於指導實踐。在今後工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自己的工作創造性做好做紮實,為的發展貢獻自己的力量。

志願者計劃 篇六

今年3月5日是第54個學雷鋒日,也是第18個“中國青年志願者服務日”,按照中央、省、市關於學雷鋒活動的要求,進一步在全市弘揚“奉獻友愛互助進步”的志願精神,探索精準幫扶志願服務模式,不斷提升志願服務的專業化、規範化水平,結合我市實際,決定在3月集中開展“精準關愛青春同行”學雷鋒志願服務月活動。現將有關事項通知如下:

一、活動時間

系列活動在3月集中開展,全年開展常態化志願服務活動。

二、活動主題

精準關愛青春同行

三、活動內容

活動期間,各級團組織要組織動員團員青年深入基層、社區、學校和家庭,圍繞殘疾人、空巢老人、異地務工人員子女和五類重點青少年等困難羣體廣泛開展學雷鋒志願服務活動,在全社會廣泛營造“我為人人,人人為我”的社會風尚。

(一)開展“精準關愛青春同行”志願服務集中行動日活動。3月5日前後為集中行動日。各級團組織、團員青年、青年志願者要率先垂範,走進基層、走到青年身邊,提供切實有效的志願服務;各級團組織要重點探索“社工+志願者”的服務模式,着力推進專業社工機構、社會組織、社區的聯動效應,引導廣大青年志願者組織開展精準化、專業化的志願服務工作,並重點培育一批青年志願公益項目,推動我市青年志願服務事業深化發展。

(二)紮實開展“共青團關愛農民工子女志願服務行動”。3月上旬正值春季新學期開學之際,各級團組織要動員更多的青年社會組織和青年志願者深入農民工子女較集中的村居、社區、學校,與農民工子女、留守兒童結對幫扶,不斷擴大結對覆蓋面,努力提升活動影響力。要依託“希望家園”、“七彩小屋”等陣地,圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等五個方面組織青年志願者深入開展內容豐富的“關愛行動”。圍繞重點青少年羣體的實際需求,推動青少年事務社工組織與相關專業領域公益志願組織合作。

(三)開展大、中、國小生學雷鋒主題團隊日活動。xx職業大學團委、全市各中國小團組織要以“學雷鋒志願服務月”活動為載體,開展形式多樣的主題教育,引導廣大青少年學好人、説好話、做好事。各學校少先隊組織要集中開展隊日活動,採取升國旗儀式、演講比賽、學習討論、詩歌朗誦、參觀尋訪、故事講述、文藝演出、主題隊會、校園微博、志願服務等形式,幫助學生了解雷鋒精神,增強學習雷鋒的自覺性。動員少先隊員開展壓歲錢捐贈等愛心活動,幫扶弱勢少年兒童羣體,改善貧困少年兒童學習成長環境。

(四)開展社區志願服務活動。依託社區陽光家園、志願服務站等陣地,引導各類志願公益組織通過結對幫扶等形式,將服務項目和隊伍引入社區、紮根社區,重點面向社區困難羣眾定期開展社區照顧、家居護理、親情陪伴等便民利民、幫困解難的志願服務;充分利用社區宣傳文化站等途徑,廣泛傳播奉獻、友愛、互助、進步的志願精神,帶動更多社區居民關愛他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。

(五)開展青年志願者助殘“陽光行動”。各級團組織要支持推動各類助殘志願者組織與特殊教育學校、殘疾人康復機構等建立結對,常態化開展生活照料、勵志分享、康復陪伴、就業支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志願服務;要注重在活動中向普通民眾大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營造關心關愛殘疾人的社會氛圍,擴大志願助殘的社會參與度、覆蓋面和影響力;針對各類殘疾青少年的個性需求開展服務;積極探索項目規範化運作模式。

(六)開展生態環保志願服務活動。結合我市生態文明建設實際,市農業、林業、水務、環保、建設、國土部門團組織要大力開展普及生態文明理念志願服務,組織青年志願者深入社區、農村、學校等開展宣傳環境保護、垃圾分類、低碳健康的生活知識,倡導資源節約、環境友好的生產方式和消費方式。結合3月份“保護母親河”、植樹節、森林日、水日等公眾主題活動日,集中開展義務植樹、認養綠地、愛心澆灌、愛綠護綠等志願服務。開展清潔環境衞生志願服務,清除衞生死角,整治髒亂差現象,創造優美宜人的城鄉生活環境。

(七)開展“交通文明勸導”志願服務活動。以我市創建全國文明城市工作為載體,組織青年志願者在全市主要路段、重點路口、公交站點開展交通文明勸導,維護交通秩序,勸阻違反交通行為。勸阻和制止行人、非機動車闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛等不文明交通行為;勸導行人走人行道、過馬路走斑馬線;勸阻和制止行人隨地吐痰、亂扔雜物等不文明行為,勸導人們垃圾入箱。引導羣眾自覺遵守交通秩序,共同創造文明、暢通的交通環境。

(八)開展網絡文明傳播志願服務活動。各級團組織要抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,認真履行共青團青少年思想政治引領的職責,加快發展和壯大共青團網絡文明志願者隊伍,通過單位門户網站及官方微博、微信、論壇等網絡平台,積極宣傳共青團組織開展的志願服務活動,學雷鋒優秀典型。利用共青團微博、微信開展形式多樣的網絡傳播活動,大力弘揚志願精神,普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念,努力營造“人人學雷鋒,處處見行動”濃厚的社會氛圍。

四、工作要求

(一)加強組織領導。各級團組織充分認識學雷鋒志願服務主題活動的重要意義,高度重視此項工作,根據《通知》要求制定活動方案和具體實施辦法,紮實推進“學雷鋒志願服務月”活動的順利開展,把開展志願服務活動作為共青團圍繞中心、服務大局的重要內容來抓,要依託各自的優勢,積極主動開展特色性的志願服務活動。

(二)注重羣眾參與。各級團組織要廣泛發動機關共青團員、青年和社會志願者等,堅持面向基層、面向羣眾、面向青少年,多運用羣眾喜聞樂見的方式,多搭建羣眾便於參與的平台,多開闢羣眾樂於接受的渠道,組織開展豐富多彩、確有成效的志願服務活動,確保活動不走過場,不流於形式。各“本禹志願服務隊”爭創團隊要圍繞活動主題,開展相關主題活動,學雷鋒活動開展情況納入爭創省級“本禹志願服務隊”的考評內容。

(三)注重宣傳引導。各級團組織要充分發揮志願文化的引領作用,運用傳統媒體和新媒體相結合的宣傳方式,充分發揮線下號召力,宣傳報道活動信息和活動情況,深入挖掘活動中湧現出來的感人事蹟和先進典型,引導廣大青年網友關注日常中的好人好事,營造學雷鋒的全民熱潮,形成示範導向。

(四)務求活動長效。各級團組織要以開展“學雷鋒志願服務月”活動為載體,推出一批常態化特色志願服務活動項目,促進學雷鋒志願服務活動作為全年長期性工作持續開展。活動月結束後,各級團組織要將志願服務活動要轉入常態化,形成長效機制,將學雷鋒志願服務活動持之以恆地開展下去。

請各級團組織根據本通知做好安排,制定3月份學雷鋒志願服務活動方案或計劃,並於3月25日前向團市委報送3月份志願服務工作總結(包含開展活動前採取的宣傳渠道及手段)、開展活動中湧現的先進典型以及開展活動的圖片。團市委對全市共青團組織開展學雷鋒志願服務活動的情況進行總結通報。

聯繫人:魯xx

聯繫電話:xx

電子郵箱:xx

共青團xx市委

20xx年x月x日

學雷鋒主題團日活動總結 篇七

今年是雷鋒同志逝世XX週年,我院積極響應校團委組織的雷鋒團日活動。豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育中華民族偉大精神,促進學院精神文明建設,我院結合實際,深入開展學雷鋒主題活動,取得良好的效果,具體總結如下:

1、開展“美化校園,愛我沈藥”公益活動

學校就是我們的第二個家。這裏的一草一木都是我們的夥伴、我們的朋友。我院同學積極參與到愛我沈藥活動中來,在刺骨寒風中,我院同學拿着清潔工具,學雷鋒活動真正將美化校園落實到了校園生活中。深切體會青年志願者的職責所在。我從心裏感到高興,為能為大家的校園盡一份力感到驕傲與自豪。

2、舉行“新時期、新雷鋒”討論活動

我院各班舉行班會積極討論,引導同學理解雷鋒精神的內涵,培養良好的道德品質,我們學習的不是雷鋒個人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表着社會主義時代先進的民族精神,儘管有人認為這是個物質時代,但我們仍然不能忽視,只有在給予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的,也正是這樣的思想內涵,因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。

3、“尋找身邊的雷鋒”活動

我們醫療器械學院裏湧現出了的許許多多的好人好事。活動小組收集整理了具有代表性的廣為宣傳。重點宣傳他們無私奉獻、服務同學等精神,以模範為榜樣,提高服務意識和奉獻意識。以榜樣的力量,號召全體同學從現在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

4、“學雷鋒、倡節儉”活動

“將雷鋒精神化為我們的道德準則、行為模範,以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內涵”,鏗鏘有力的聲音,彰顯了我們同學對於學習雷鋒精神的決心與恆心。我相信雷鋒同志勤儉節約的精神已經深深地烙在了同學們的心中。

5、青年網絡文明

團日活動進行的比較順利,同學們也表現出熱情,希望下次再接再厲。通過此次活動,我們同學對於雷鋒精神的學習更加深刻了,在今後的日常生活中也會不斷約束自己,在網絡文明方面也會更加註意,不斷完善自身,爭做網絡文明人,不斷傳播網絡正能量,文明上網。

6、開展志願服務活動

我院同學參加清潔周圍社區的垃圾和小廣告,開展便民活動。三月七號下午,同學們去石橋子鎮上開展便民活動。給鎮上的小廣告來了一次“大清洗,”清除了許多交通標誌及民用設施上的小廣告,給居民帶去了一些便利,得到了居民悶得一直好評。

我院開展學習雷鋒活動的目的,是要大力弘揚雷鋒崇高的理想和堅定的信念;是要弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,學習雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。

個人月工作總結範例 篇八

一年以來,在領導的悉心關懷下,在同事們的幫忙下,經過自身的努力,各方面都取得了必須的提高,較好地完成了自我的本職工作。現將思想、工作情景作簡要總結。

一、不斷加強學習,素質進一步提高。

具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。一年來,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。一是重點學習了“----”重要思想和--大報告、--屆六中全會決定等篇章。二是學習了與業務部門相關的農業政策、法規和條例等;三是隨領導下基層調研時注意聯繫實際學習。

在下基層前,注意從網上或其他渠道收集信息,爭取對調研的問題事前有所瞭解,也有利於調研中對問題認識更深入;對領導調研中的講話總是認真聆聽,汲取養分,收穫頗豐。四是儘可能地向周圍理論水平高、業務本事強的同志學習,努力豐富自我、充實自我、提高自我。我也進取參加單位組織的各種政治學習活動,經過實踐有效地提高了理論水平和思想政治素質。

二、盡心盡力,較好地履行了自我的工作職責。

一是根據機關的統一安排和領導的指示銜接好、安排好領導的活動。領導參加的每次公務活動都作好記錄,一年來基本未出差錯。二是較好的完成了呈送領導閲示的文件資料的接收、清退工作和處理好領導對人民來信的批示。對每次批示文件的來向、去向都作好登記,一年來,未出任何差錯。三是儘可能根據領導關注的“三農”問題的熱、難點問題收集相關信息、資料供領導參閲;四是自覺服從辦公室的領導,主動銜接工作,較好的完成了所交給的任務。

三、自覺遵守各項規定,自覺抵制不良風氣的侵蝕。

認真學習市委辦關於《加強市級領導同志祕書管理的意見》並在工作中按此要求自我,增強服務意識,做到了政治堅定、謙虛謹慎、把握原則、謹慎交友、遵紀守法、廉潔自律。嚴格遵守單位的各項規章制度,平時生活中團結同志,一年來沒違紀發生,沒為領導形象抹黑。

雖然在一年的工作中取得了必須的成績,但還存在必須的問題和不足。一是工作當中主動向領導彙報請示的多,為領導出注意想辦法的少。二是調研不夠,有些情景瞭解得不夠細,不夠實,不夠多,掌握材料不夠充分,使工作被動。三是處理一些工作關係時還不能得心應手。在新的一年裏,要進一步增強職責感和使命感,切實加強自身建設,努力提高自身素質,更好地適應工作需要。

一年來,本人能認真學習馬列主義理論,貫徹xx大和xx大三中全會精神,進取實際在思想上按黨員標準嚴格要求自我,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為醫院微機室盡心盡力,努力工作,主要情景彙報如下:

在思想上,認真領會黨的xx大和xx大三中全會精神,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡總領導的講話精神,並把它作為思想的綱領,行動的指南,時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自我所肩負的職責;進取參與基層建設,在工作中要起到模範帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自我的理論水平和綜合素質。

在工作上,圍繞醫院微機室的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。本年度主要完成了如下工作:

1、幫忙軟件工程師對本院的醫療系統(護士站、住院門診收費、倉庫、藥房)進行測試,多次發現系統中存在的的BUG,幫忙其完善醫療系統以及順利的完成開發。

2、組織培訓護士等相關部門對新的醫療系統的操作,經過培訓後各科的同志們都能都熟練的操作新的醫療系統,使醫院的工作效率有很大的提高。

3、及時瞭解各科室的電腦使用情景,及時跟蹤服務器和網絡的運行情景,及時對其進行殺毒、更新補丁和維護;及時的對打印機進行維護和修理。

4、對新程序進行跟蹤和維護髮現問題及時的解決,避免因系統故障引起的不必要的錯誤。

在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終堅持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記的職責和義務,嚴格要求自我,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

今後努力的方向:隨着醫院不斷提高和發展,能夠預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為醫院作出應有的貢獻。

志願者計劃 篇九

為進一步弘揚雷鋒精神和“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統美德,傳播志願服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據共青團香洲區委的工作部署,並結合我校工作實際,特制定本方案。

一、活動主題:認真實踐“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務精神,以“弘揚志願文化共創文明城市”為主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志願服務活動,推動志願服務活動持續健康發展。

二、活動時間:

201x年3月22日上午9:00-11:00

三、活動地點:

聯繫人:

四、活動組織及參加人員:

策劃者:

組織者:

拍照:

報道:

參加人員:

五、活動內容:

(一)“弘揚志願文化共創幸福社區”系列活動——親子文藝匯演、傳統遊戲進社區活動

開展鄰里守望志願服務活動,與悦城居委會、中珠上城小區聯合開展社區親子文藝匯演、民族傳統遊戲活動,為社區居民搭建相識到相知再到相助的平台,通過學校少先隊大隊部的優勢來發動社區內的少先隊員積極展現自己的才藝比如樂器演奏、歌曲舞蹈、民俗遊戲如滾鐵環、抖空竹、跳飛機等,吸引廣大社區居民羣眾積極參與,從而增進鄰里友誼。通過開展一系列簡單卻充滿樂趣的傳統遊戲,引導社區居民走出家門,走進社區積極參與文娛體育活動,強身健體,快樂成長。以遊戲為契機弘揚“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中華民族傳統美德,讓實驗學校所在社區的愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人也能在活動中得到情感陪護與心理疏導等志願服務。

(二)“弘揚志願文化共創幸福社區”系列活動——跳蚤市場進社區活動

引導廣大青少年從自身做起、從小事做起,在學習和生活中厲行節約、反對浪費,物盡其用,低碳生活,做“厲行節約、反對浪費”的宣傳者、實踐者、監督者、示範者,倡導“厲行節約,綠色生活”新風尚。以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平台。也藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

號召社區的學生拿出自己閒置不用的東西(圖書、文具、玩具、手工藝品),收集起來,對這些物品進行價格登記,然後在香洲區實驗學校團員教師志願者和義工服務隊的協助下,將圖書雜誌、影音製品、文具玩具、運動户外、配飾箱包等各種生活舊物、閒置物品帶到跳蚤市場進行等價交換或物物交換。

(三)“弘揚志願文化共創幸福社區”系列活動——明德講堂、交通引導進社區活動

結合香洲區“明德講堂”“香洲好人”評比等活動,積極發掘和大力宣傳發生在社區裏的鄰里故事、身邊感動人物,優秀義工事蹟,引導社區居民培養勤勞節儉,崇德向善,遵德守禮、孝老敬老的社會風尚,大力圍繞綠化美化開展志願服務行動,結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節等公眾主題活動日,宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。開展公共秩序維護志願服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志願者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志願服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。(備註:本項活動需要悦城居委會領導和義工聯大力支持,首先是提供“明德講堂”“綠色環保”“交通引導”等創文宣傳資料,然後是安排相關義工和志願者等相關人員配合宣講、派發居民宣傳材料)

六、具體安排:

1、橫幅“弘揚志願文化共創文明城市”或者“幸福社區、志願同行”。

2、活動場地:由悦城居委會牽線搭橋與中珠上城小區物業溝通、聯繫,商定活動地點、拉橫幅的位置和劃定活動區域、舞台與音響的佈置、飲用水等細節。

3、活動準備:

跳蚤市場——參與學生必須經家長同意後,準備家中閒置圖書、文具和玩具(貿易前要先進行消毒)以及少量人民幣;準備好海報、售價單、擺攤的布等。

傳統遊戲——遊戲道具,傳統遊戲如滾鐵環、跳繩、跳飛機、搖空竹等。

文藝匯演——節目單、主持人、發言稿、音響設備、器樂:電子琴、古箏等。

4、校旗、中隊旗、團旗的準備以及場地的佈置,準備義工服、便攜式音響、繩子、活動現場的歌曲、長的插線板。

5、活動現場的主持人、秩序安全維護人員、活動現場拍攝人員。

6、通訊報道由蔡穎瑜老師落實到通訊組

個人月工作總結範例 篇十

一、通過x月份日常工作和學習積累使我對大發有了一定的認識。在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當時只是覺得企業規模很大,和杜總交談後,感覺老闆很平易近人。對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業幾乎一無所知。通過三個月的親身體會,對化纖行業和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發,確實是很恰當,本人對這一理念非常認同。公司發展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發能發展壯大的重要原因。在十一年時間實現跨越發展的確很不容易,爭做全球第一是大發的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。現在在滌綸短纖行業起到了舉足輕重的地位,今後還將更加輝煌。

二、遵守各項規章制度,認真工作,使自己素養不斷得到提高。

愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。在這三個月的時間裏,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神,

一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃並按時完成竟是如此重要,並最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以後的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以後的人生道路越走越精彩。

三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

根據目前工作分工,我的主要工作任務是(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯繫能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司裏,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現在親手做,發現很多看似簡單的工作,其實裏面還有很多技巧。

四、不足和需改進方面。

雖然到來了近三個月,對生產工藝還不太瞭解,到生產現場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統的計劃和長遠規劃。隨着對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領導今後多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精於勤而荒於嬉”,在以後的工作中我要不斷學習業務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,並用於指導實踐。在今後工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自己的工作創造性做好做紮實,為的發展貢獻自己的力量。

五、幾點建議。

公司正處於企業轉型期,是一個非常關鍵的時期,這一時期應該從管理上下工夫,企業管理的好壞,會決定企業轉型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,特別是管理層要改變老觀念,要從實幹型向管理型轉變。領導層定期學習和交流,這樣可以開闊視野、學習管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。第三,要做好後繼人才的培養工作。從現在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。第四,既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內部現有人才,最大限度發揮各類人才的作用。