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體美音教研組工作總結新版多篇

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:1.89W

體美音教研組工作總結新版多篇

體美音教研組工作總結篇1

一學期即將過去,在學校領導的關心下,本體音美教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結合我校具體實際,音體美教育工作正常地開展,全面推行素質教育,促使學生在德、智、體、美、勞全面發展,圓滿地完成了各項工作任務,現總結如下:

一、教學研究

1、轉變教學觀念,樹立正確的教師觀、學生觀、質量觀和評價觀,教師要成為學生學習的引導者、啟發者、指導者和促進者,與學生共同成長。

2、嚴格按新課程標準進行授課,充分發揮學生的主體作用使學生全身心地參與體育學習和鍛鍊,體現出主體參與,積極探究互幫互學,合作學習。

3、對國小課程標準改革工作做到在教學實踐中不斷改進完善,認真做好評定工作。

4、認真備課,寫好教案,上好每一節課.認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。

5、狠抓常規管理,定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,定期開展教研活動。

6、全組教師認真執行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內讓新教師適應教學工作,新老教師互相學習,共同進步。本學期的一課多講,本組共11名老師進行了説課、上課、評課、反思的學科競賽。以《在説、講、評、思中提高》為題在濮陽市教育局體衞藝科網站上報道。

7、參加市組織的全國第三套廣播操的培訓,本學期成功更換了課間操,更好的激發了學生做課間操的興趣。

二、課題研究

1、省教育學會重點課題《中國小泥塑課程開發研究》被批准立項,課題研究中。

2、省基礎教研室課題《豫劇名段在音樂欣賞課中的探究》結題中。

3、省“十一五”規劃課題《快樂三步球的開發研究》結題中。

三、活動開展

本學期,加強對音體美興趣小組的指導,在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子,在科研教學上創新,並且配合教務處開展好工作。

1、狠抓“兩操一課”,培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質。

2、利用課餘時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養學生頑強的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。

3、“鍛鍊身體奉獻教育”學校教職工運動會順利舉行,並完善了學校運動會籌備工作流程。以《讓教師的健康和學校一起遠航》為題在濮陽市教育局體衞藝科網站上報道。

4、組織實施了首屆中國小田徑運動會。

5、5.12安全演練活動實施,利用體育課分批進行。

6、小歌星選拔賽的成功舉辦,為六一兒童節文藝展演奠定了基礎。

7、市直首屆國小生“曙光”體育比賽活動,我們成功承辦了三步球項目的比賽活動,三步球代表隊榮獲男女兩個第一名。乒乓球榮獲男子第二名,籃球榮獲男子第六名。團體榮獲市一等獎。

建議:加強教研組的工作管理:教研活動可分為教育通識或個人讀書交流、評課、課題、教學方法的研討。

由於體音美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能説明過去,在以後的工作中,我們全組老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使學校在各方面邁上一個新的台階作出自己更大的貢獻!

體美音教研組工作總結篇2

20xx學年第二學期音、體、美、信息教研組工作總結一學期即將過去,在學校領導的關心下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結合我校實際教育教學工作,嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作,全面推行素質教育,促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展,圓滿地完成了各項工作任務,現將一學期工作總結如下:

一、思想政治工作

音、體、美、信息組是一個多項聯合體,他們各有所長,那麼如何發揮他們的特長,務必抓好每個人的思想動態。首先,認真組織全組教師參加學校組織的各項政治學習,堅持黨的教育方針政策,認真學習沙灣縣教育局教研室20xx-20xx學年第二學期教研工作思路,提高教師對音、體、美、信息教育的認識,加強對教師事業心、職責感和工作態度以及師德的教育,使教師構成愛崗敬業、熱愛本職工作,不斷鑽研業務知識的良好習慣,不斷提高業務潛力,以教書育人和服務育人為宗旨,注重學生智力發展和潛力的培養,全面提高了學校教育工作的質量。

二、抓好教學常規管理

1、認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理,定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課記錄等資料進行檢查,並將結果上報教務處,定期開展教研活動。

3、全組教師認真執行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內讓新教師適應教學工作,新老教師互相學習,共同進步。

三、抓好音、體、美、信息各項活動。

1、音、體、美、信息各項活動為學校帶來了生機,本學期為提高學生素質、活躍校園文化生活,我們組舉辦了以下活動:

2、4月xx-20日舉辦了全校繪畫、書法、手工製作現場比賽活動;5月29日協助學校舉辦了六一兒童文體藝術節;

3、6月10-14日組織開展了全校學生跳繩比賽;

開展的以上活動都很成功,得到學校及師生們的好評。與此同時音、體、美、信息教師團結合作進行學校的各項活動的會場佈置。尤其是,美術教師在完成自己正常教學的同時,進行各項活動的繪畫、書寫等各項工作;體育教師開展好“兩操”、陽光體育運動活動,認真對學生體育健康進行測試。經過一學期的實踐,感受到每一個教師都有他的特長。只有充分挖掘他們的潛力,充分利用才能看到花香四溢,碩果滿枝的校園。

四、教育教學方面

本學期音、體、美、信息基本上完成了各自的教學目標,而且3月底我們教研組開展了公開課活動,並在公開課中推選出一名教師參加了學校組織的教師技能大賽活動。在課前進行了羣眾備課,課後也進行了羣眾評課。通過公開課和教師技能大賽活動的開展,使各位教師在討論交流中互相學習、取長補短,進一步提高了自己的教學水平。

五、開展興趣小組活動方面。

本學期本教研組結合教務處制定的興趣小組計劃,開展了豐富多彩的課外活動。體育組開展了乒乓球、籃球、田徑、跳繩興趣小組;美術組開展了書法與繪畫興趣小組;音樂組開展了舞蹈、聲樂、器樂興趣小組。這些活動的開展,極大的豐富了學生的課餘文化生活,陶冶了學生的情趣,鍛鍊了學生的潛力,提高了學生的綜合素質。

一學期來,通過組內全體教師的精誠合作,用心努力,我們組在各方面又有了不少的進步,工作上也取得了較好的成績,但成績只能説明過去,在以後的工作中,我們會堅定地沿着教研之路,繼續走下去,力求在實踐中探索,在探索中提高,努力為我校的音、體、美、信息教育教學貢獻出自己的智慧和力量。

體美音教研組工作總結篇3

本學期,音體美教研組堅持新課程為先導,致力於教育教學改革的研究,並圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動。現將本學期音體美教研組工作總結如下:

一、抓好教學常規管理:

狠抓常規管理,定期對本組教師的教學計劃、教案等資料進行檢查,並將結果上報,定期開展教研活動。

二、集體備課:

我們按照新課程標準要求,結合音體美教研組學科的自身特點,建立以人為本的課堂教學形式,構建氣氛和諧、便於交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準備了精心的集體備課,各學科老師在聽講課老師介紹完自己的教學思路及教學要求,教學目標後,結合其學科的教學特點,各抒己見,針對自己認為不妥的地方提出自己的想法,大家討論。在討論的過程中,每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見,對合理的虛心接受;對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。

三、主題教研:

4月底,我們音體美組拉開了我校主題教研彙報課的序幕,本次活動中,我們組的每位教師在教學結構,教法上大膽創新,勇於實踐,倡導學生主動參與、探究、發現、交流合作的學習,引起教師角色、教與學的方式的變革。拋棄傳統的循規蹈矩的呆板的教學模式,根據課的內容、要求、任務,不拘一格選擇教學方法。

評課中我們音體美教研組的教師端正態度,虛心學習,取長補短,有效促進了本組教研工作的開展,同時也暴露出許多問題和不足,有待在今後的工作中加以改進和提高,實現課堂教學的創新優化。

四、理論學習:

1、組織學習二次

(1)、20xx年3月26日,音體美全體成員在教研組長的帶領下,學習了《讓音體美走進高效課堂》,旨在突破傳統教學,解放思想,拓寬思路,讓創新精神走進音體美課堂,走進高效課程。大家在學習完此文章後,表示還要在工作中逐步摸索,將創新走進高效課堂;

(2)、20xx年4月23日,大家對新課標網絡摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進行了學習,大家感到素質教育必須抓好音體美教學,我們必須轉變觀念,認清形勢,提高認識,端正態度,加強音體美教育,以便促進學生全面發展;

2、認真學習專業理論三次,積極填寫教師主題教研手冊,能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學習中體現到了快樂音體美簡而言之就是愚教於樂,在教學實踐中,我們應着重圍繞高效課堂進行學習,走進學生心靈,尊重學生的選擇。

3、5月初,音體美全體老師對高效課堂主題教研及時進行反思和心得體會,以便更好的做到學以致用,而且深切地體會到,在創新實踐教學中,讓學生自信地想,大膽地説,給他們一片自由的天空,經常進行師生互動,教師可以到學生中間,充當他們的一員,學生的主體地位正在凸現,成為課堂學習的主人。

五、課外教研活動

1、學期初,全體體育教師的齊心協力下,全校同學新學了陽光大課間韻律操,在成功完成會操比賽後,狠抓韻律操的常規落實,培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質。

2、開展四年級節約用水小報評比活動, 培養學生愛水、節水、護水意識,推動家庭乃至全社會形成愛水節水的良好氛圍,並在活動結束後為獲獎學生頒發獎狀。

在今後的主題教研活動中,我們將以這次教學活動為基礎,開展更多、更好的提高自身素質的活動,力爭把學校的音體美教研活動開展的更加豐富多彩。 2

六、存在不足。

當然,無論什麼事情都不是完美的,我們音體美教研組的工作也一樣會存在着許多不足,但我們仍然會堅信,只要我們能夠認識到自己的不足,在我們成長的道路上會有着光明的前景,我們邁下的每一步,都將會是腳踏實地的一步!

音體美教研組

20xx年6月5日

體美音教研組工作總結篇4

本學期音體美教學工作圍繞教研室,結合教導處教研工作安排和音體美學科特點,以新課程理念建設為核心,以提高教師新課程改革的實踐與創新能力為重點,以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結合為形式,紮紮實實開展音體美學科教研工作。

一、新課程培訓、業務學習工作

新一輪課程改革已全面開始。本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心,通過課改實踐課、自學等形式進行培訓;在教學中運用體驗式、合作式創新教學法,把學生的創新精神和情感體驗作為出發點,通過創設學生主動參與的教學情景,激發了學生的運動興趣和學習潛能,提高了學習能力。在定期的教研活動中,全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃。

二、教學常規工作

本學期按學校校歷安排及教導處教研工作要點安排的要求,較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標準學習的同時,組織全組成員認真參加新課改校本培訓、校優質課初評工作。認真鑽研教材、周前備課;嚴格執行教學進度計劃,上好每一節課。組織全組成員積極參加教研活動,按時完成下達的各項工作。積極開展信息技術與音體美學科的整合研究,提倡教師製作課件,多聽取其他學科教師的多媒體課,加強多媒體教學交流研討,推動現代信息技術教育在音體美教學中的應用。使學校音樂、美術、體育教學水平不斷提高。本學期本組共撰寫論文、教學心得好幾篇。為落實好各項評優活動,我們積極做好評定前的準備工作,集思廣義,全體成員積極發言,共同表決使他們成為本組名副其實的優秀,在教育教學工作中發揮其應有的作用。

三、課餘活動及興趣小組工作

為了全面貫徹教育方針、全面實施素質教育,突出培養學生的創新精神和實踐能力、活躍校園氣氛,豐富師生的課餘生活,根據各課老師的專業特點,本着“發現人才、培養人才、輸送人才”目的,組織一些課餘興趣小組,挖掘和發揮他們的特長,學校舉行的各種活動為他們提供了一個展示特長的機會,併發揮他們的特長為校爭光。本組還和團委及工會合作,舉辦了籃球、拔河等活動,為全校師生提供了一個鍛鍊身體、相互交流的機會;展示特長的平台,營造了濃厚的校園文化氛圍,廣大學生的體質得到了有效的增強。相信在我們的努力下,在不久的將來,音體美教育教學工作會開創更加美好的局面。

體美音教研組工作總結篇5

本學期我校的美術教育工作在學校領導的關心支持和全體美術教師的分工合作下,開展了以下工作:

一、積極營造校園藝術化的人文教育環境

1、老師們團結協作,配合做好學校各項中心工作中的環境佈置工作。如校園櫥窗佈置、演播廳的很多活動會標及黑板畫、各項學校活動佈置及版面展示等,在“陽光夥伴”、“音樂夥伴”活動中老師們積極參與創設活動中的藝術環境,以美育人。

2、本學期重點圍繞“xx年秋季陶藝比賽、參觀活動”、“xx年市陶藝比賽”、“迎春書畫、手工、電腦畫比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營、講座等系列活動、“繪臉譜講故事遊世界”“博愛國小線描教學作品展”、“七彩陽光伴我成長——20xx年大型美術作品展”系列活動開展了書畫、手工、攝影系列活動。在活動中我們組織輔導、調動學生參與的積極性,合理策劃、認真評選,並精心佈置展版,給學生美的享受,各項活動取得圓滿成功。

二、鼎力建設陶藝為主線的美術特色教學

在陶藝教室設施落後,衞生得自己搞,作品、材料搬運困難的前提下,我們教研組繼續想方設法節約泥料,有序開展陶藝校本課程的教學和燒製。並開展了“xx年秋季陶藝比賽暨參觀活動”、參加的市陶藝比賽9位同學分獲一、二、三等獎,參加的全國第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎的好成績。陶藝興趣小組“泥泥樂園”被推薦參加全國優秀紅領巾小社團,四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國比賽。本學年我校陶藝校本課程獲市首屆學校主動發展優秀項目二等獎。今年暑假還將帶領8位同學參加第四屆全國陶藝夏令營活動,我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色,使學生、學校都能獲得更強勁的發展。

三、努力以新課程理念改善課堂教學行為

1、本學期通過輔導兩位實習生、上學校研究課以及課後的交流,我們認識到要加強教師的自身學習能力,課堂調控能力、課堂美術語言、範畫等基本功要以新課程標準為理念與實踐相對接,注重生活感受,以自然為師,遵循藝術規律,營造藝術情境氛圍,激發學生學習興趣。提高學生的審美意識和能力的同時,以培養自主性學習為主,同時進行合作探究,注重培養學生的創新精神和實踐動手能力。

2、為了把學生、家長以及部分教師從應試教育的觀念轉變到真正的素質教育上來,我們美術教師積極參加校內的專題講座學習,全面蒐集相關資料,精心製作教師教學博客,利用教師博客、電教媒體,採用多種形式展開繪畫、手工、陶藝、電腦繪畫等豐富多彩的課堂教學,受到學生了的喜愛,提升了學生的興趣。

四、積極形成學習、合作、進步向上的教研組

1、新教師王婷、楊敏每堂課嚴謹有序有反思,重視基本功訓練,每週跟校外老師學習毛筆字。輔導學生電腦繪畫、“月亮島”攝影小社團活動,努力參加區、市各項競賽活動,副班主任工作認真負責,工作態度、工作能力得到大家的認可。王婷的《體驗成功、分享快樂》迷彩服教學設計與反思一文發表於中國小電腦報上。在6月1日兒童節被評為“優秀輔導員”,在區第十屆基本功大賽中獲二等獎。她們還參與拍攝了多校紅領巾電視節目,在校園網上上傳過報道,參與了學校申報的綜合實踐課題研究。

2、本學期教研組認真完成讀書活動及在各項學校活動中表現出色。

3、被推薦為市優秀教研組。

本學期的美術教研組工作也有待提高的方面:進一步全面提升每一堂美術課的教學效果,計劃下學期要對教材進行有目的的篩選,對符合學生興趣發展的重點教學單元進行深入擴展,讓學生學得紮實、有趣、有味,並對每一個學生提供更多的幫助,使他們的興趣更濃,從中提升對美的認識、追求!我們的目標依然是以美育人!美術教育的路漫長而又充滿樂趣,我們會樂此不彼。

體美音教研組工作總結篇6

結合教學工作教育教學進一步推進及我校具體實際,嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作,全面推行素質教育,促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展,圓滿地完成了各項工作任務,現總結如下:

一、抓好教學常規管理

1、認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理,定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,並將結果上報教導處,定期教研活動。

3、全組教師認真執行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內讓新教師適應教學工作,新老教師互相學習,共同進步。

二、抓好“音樂教學”工作

在抓好音樂教學的同時開展了豐富多彩的文娛活動,五月份舉行了“紅歌頌祖國”歌詠比賽,六月份月份舉行了.。

三、抓好“體育”工作

1、學期初,在顏培琳老師及全體體育教師的齊心協力下,全校同學新學了廣播操“七彩陽光”,在成功完成會操比賽後,狠抓“兩操”的常規落實,培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質。通過一學期的努力,我校的早操、課間操得到正常進行,為學校常規教學奠定良好的基礎。

2、利用課餘時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養學生頑強的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。本學期十月份舉行了乒乓球比賽,十一月份舉行了跳繩和踢毽子比賽,十二月份舉行了拔河比賽,豐富了校園文化生活,取得了圓滿成功。

四、抓好“美術教學”工作

1.繼續開展美術繪畫的教學工作,發掘有潛力的新成員,充分利用學生的課餘時間加強輔導,使我校的學生具有較高的繪畫技能。

2.積極參加上級教育機構組織的繪畫比賽。

3.配合學校做好校園文化的佈置與宣傳。

五、主要工作

三月份1.暑假作品(書法、美術、小科技)評比

2.召開教研組長會議

3.一年級廣播操教學

四月份

1.“紅歌頌祖國”合唱比賽

五月份1.落實《國家學生體質健康標準》的測試與上報

2.各學科課堂教學專項調查

六月份1迎《.六,一》文藝匯演

2.迎《六,一》現場書畫比賽

3.考查科目完成學生成績評估工作。

4.各種資料的收集與整理,及時上交教導處。

六、管理好體藝教學器材。

過去由於管理混亂,體育用品得不到很好的利用和管理,沒有發揮其價值,這學期我們將體育用具分給教師管理,體育組長進行登記,具規範了管理,又提高了利用率。

七、開展課外活動。

本學期本教研組教師利用課餘時間開展了豐富多彩的課外活動,體育組開展了籃球情趣小組,美術組開展了繪畫情趣小組和手工製作情趣小組,音樂組開展舞蹈情趣小組,美術組的手工作品展及牆壁彩繪,其作品精緻新穎,受到廣大師生的好評。

由於體藝組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能説明過去,在以後的工作中,我們全組老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個新的台階作出自己更大的貢獻!

八、存在不足。

當然,無論什麼事情都不是完美的,我們音體美教研組的工作也一樣會存在着許多不足,但我們仍然會堅信,只要我們能夠認識到自己的不足,在我們成長的道路上會有着光明的前景,我們邁下的每一步,都將會是腳踏實地的一步!

體美音教研組工作總結篇7

我們音體美研組嚴格遵照學校和教研室的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,用心落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規範、有序、紮實、富有創造性,確保教研質量,圓滿完成了教學任務,促進了學生素質的全面發展。

教研活動是老師們互相聯繫、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的紮實有效,老師們在每次活動中才能有所收穫,青年教師才會快速成長起來,教研組才會具有向心力和凝聚力,才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此,我們從夯實常規教研着手,做到以下幾點:

一、有計劃有針對性地開展教研活動,全面地提高音體美教師的業務素質加強理論學習,以理論指導教研,我們教研組響應學校的號召,個性注重理論學習。有了理論指導和理論依據,教研活動就不會具有盲目性和隨意性。

1、我們的具體措施是:

(1)每週教研組組織一次理論學習的體會交流,或者是實踐教學研究狀況的交流。

(2)組內每位成員業務學習完成後做好筆記,並寫一篇學習有感,加強對所學資料的認識。

(3)人人要定期將教學反思上傳與學校網上,有了廣泛的學習,才為我們組成員日後的創作和教科研研究打下了良好的基礎。

2、不斷完善教研製度,以制度規範教研活動

一節課中如何當好引導者的主角,如何確定教學資料,課堂教學中,語言要精煉,怎樣正確應用音體美述語,要有層次地引導學生髮現問題,解決問題是一節課的關鍵。每學期由組長制定出具體的教研活動計劃,每週五上午第一節為教研活動時間,如果因事衝突了,要儘量抽時間補起來,在教研活動中,儘量不走形勢,每人都確立與教學有關的研究的主體,每人都當主講,並要針對自己在教學上的弱點與困惑,來研究,來解決問題。每學期每人都要上一節研討課,課後,大家及時地進行了討論,發表各人的看法,讓教研落實到實處,收到了很好的效果。此外,組長不定時的進行檢查教學計劃,將備課狀況及時與組內老師進行反饋,我們將教研工作貫穿於每一天的教學中,這學期老師們的教學水平又有了不同程度的提高與進步。

二、組織好各類興趣小組的訓練工作,在各類競賽中爭取更好的成績。

本學期開展了繪畫、歌詠比賽、田徑隊、乒乓球隊興趣小組,舉重等活動。透過組織形式多樣的競賽活動,廣大師生鍛鍊了身體,增強了體質。尤其是一些平時較少有機會進行體育競賽的同學,在活動期間,是肢體充分舒展。同學間及師生間增進了相互的信任和了解,班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現。為了羣眾的榮譽大家拚搏、吶喊、感受着團結的力量,齊心協力為羣眾加油!身心得到了用心性放鬆。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學習和工作帶給了新的動力。每個同學的個性得以張揚,青少年活撥好動的天性展露無疑,校園處處洋溢着青春的氣息。

此外我們組是按計劃系統地進行訓練,分階段進行分析,總結原因,本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結,

老師們都能夠相互支持配合。音樂、體育、美術學科也同樣組織了各類興趣小組,取得了良好效果。

學校為了提高音體美與外界老師交流,在學校網站建立自己的博客,大家進行了統一的培訓,建立自己的博客,並上傳了超多的學習資料供大家交流。取得了較好的效果。

三、進一步將音體美工作的規範化

具體的工作做了,還不算太完整,而各項學校工作的檢查都會聯繫到音體美工作,這也正説明音體美工作的重要性,所以每一項的工作完後,我們都及時進行了總結及資料的整理,該上交的要上交,該保存的要保存,儘量做到了資料完善化。

四、工作中存在的問題

1、新課程給我們提出了一個的難題,就是學生成績的評定。新課程沒有統一的評分標準,沒有評分方法,改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式,向多元、過程性、相對性評價轉變,對學生採用發展性的評價。在評價的過程中,自己感覺到效果不是很好,尤其是小組互評,有些同學帶有感__彩,不能公正的評價,自評差異也很大。有的能公正評價自己,有的較謙虛,對自己要求較高,有的則以不負職責的態度每項自評均為等級,很不合理,如何引導是以後要注意的大問題。

2、課堂教學實際如何適應新課程標準,體現新課程精神,在實際教學中存在必須差距,這也是以後我們教學的一個重點和難點。

3、課間操、課外活動開展的不夠好,沒能營造快樂的的校園文化氛圍,在自主學習中學生的誠信有待提高。

4、各種競賽活動需進一步加強,特長生訓練要加強。

展望未來,任重而道遠,我們會堅定地沿着教研之路,繼續走下去,力求在實驗中探索,在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學貢獻出自己的智慧和力量。

體美音教研組工作總結篇8

一學期即將過去,本學期音體美教學工作圍繞教研室,結合教導處教研工作安排和音體美學科特點,以新課程理念建設為核心,在校領導的領導與支持下,我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務,現將音體美教研工作情況總結如下:

一、師德建設

1、認真組織全組教師學習黨的各項方針政策,提高教師對體藝教育的認識,加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作,不斷鑽研業務知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身,以德育人的風範,不斷加強自身的道德修養,業務修養及其他修養。

二、教學常規管理

1、認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理,定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,並將結果上報教導處,定期開展教研活動。

3、全組教師認真執行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內讓新教師適應教學工作,新老教師互相學習,共同進步。

4、本學期組織觀摩課、公開課每人一次。外出學習、聽課的老師,回來後能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經驗

三、課餘活動及興趣小組工作

本學期本教研組教師利用課餘時間開展了豐富多彩的鄉村少年宮課外活動,體育組開展了籃球、網球、羽毛球、乒乓球小組,美術組開展了繪畫、篆刻等等,音樂組開展舞蹈、器樂合唱小組,形式多樣,受到廣大師生的好評。

四、存在問題

我組教師要進一步加強學習,提高自身素質及修養,團結合作。教師要注重運動員的選拔,加強運動隊的梯隊訓練,爭取各項比賽名列前茅。

我們的工作和學習將有新的開始,今後我們將本着求真務實、鋭意進取、勇於開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設日臻完善。