班級踏青活動總結

第1篇：班級踏青活動總結

班級踏青活動總結

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，為此我們要做好回顧，寫好總結。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編為大家整理的班級踏青活動總結，歡迎閲讀與收藏。

宋時詩人吳惟信詩云：梨花風起正清明，遊子尋春半出城。日墓笙歌收拾去，萬株揚柳屬流鶯。正值春光明媚，草木返青，田野一片燦爛芬芳，正是外出踏青的好時節。

開學半年以來，我們*****班同學相互間已經由陌生到熟悉。為了進一步增進同學之間的瞭解，建立更加深厚的友誼，展現年輕人的青春活力，營造健康向上積極的班級文化，提升班級同學的精神文化品位，根據年度學校活動計劃，*****班班委組織了此次******登山之行，於****年x月x日，利用一天的時間組織全體同學進行了一次踏青活動。旨在打造一個生動活潑、奮發向上、團結互助的班集體。對此次活動，大家興致很高，體會頗深：

（一）進一步增強班級凝聚力

開學已有半年多的時間，在這期間大家都已不再陌生，但作為一個有40名同學的班集體，只有增進同學間的感情，在同學們心中樹立起集體觀念，才能使小班級擁有大力量。登山途中拉開距離後，走的快的同學會停下來等後面的同學，中途數次清點人數，以保證每個人的安全。

（二）增進同學間的交流溝通

集體活動最能調動大家的積極性，能創造共處的機會，這使得大家在活動中擴大了交流和溝通的內容，使活動形式更活潑。平時同學們交流的機會不少，但像這樣一起活動的機會卻很少。登山途中，大家邊走邊聊，原本不太熟悉的同學也有了交流的機會，其樂融融。

（三）強化體育煅煉觀念

年青人就應該朝氣蓬勃，意氣風發。我們之所以組織這次集體活動，選擇登山，就是想要調動同學們煅煉的興趣，在學習之餘，多多參加休育活動，鑄就強健的`體魄，真正實現全面發展。

（四）愛我*****校，樹立主人翁意識

此次活動我們專門帶了*****學校的旗幟，讓每個同學建立“***校人”的主體意識。在學校之外，我們就代表****校，因此我們要以“做一個合格的*****校人”的標準要求自己，時刻注意自己言行，以我們良好的品質和行動為*****校做最生動的宣傳。在班委的策劃組織和輔導員的支持與指導下，登山活動進展順利，沒有發生任何意外。我們也通過這次活動深切地體會到了“集體感、友誼、青春”的含義。

通過本次活動，同學們加深了相互之間的瞭解，活動中既增進了感情，又增強了團隊的凝聚力。

第2篇：班級踏青活動總結

這篇班級踏青活動總結範文很有代表性，送給你。

4月份班級活動總結

一、活動主題：走出校園，親近自然，凝聚你我，暢談未來

二、活動時間：2010年4月9日

三、活動地點：永泰青雲山

四、活動目的：

春暖花開，萬物復甦，正是春遊踏青的好時光，為此09物流管理班組織以“走出校園，親近自然，凝聚你我，暢談未來”為主題的大型班級活動。通過踏青活動，讓同學們在大學的美好時光裏，能夠走出校園，感受春天；走進大自然，親近大自然，聆聽大自然的聲音。同時，也豐富了同學的校外生活，讓同學間更多的溝通交流，縮短了彼此之間的距離，增強了彼此之間的友誼和團結，讓大家在大學的美好時光裏，留下美好的記憶。鑑於此種情況，班委會積極行動決定在四月份組織一次大型的集體活動，最後經商議確定前往永泰青雲山風景區遊玩。

五、活動流程： (一)前期準備

1、事前去旅行社瞭解，關於各福州八縣景區的收費情況。

2、4月1日召開班級會議，確定了此次班級活動。並確定了踏青的地點及經

費預算。每人交38元到生活委員處作為活動資金。

3、要求要去的同學馬上報名，最終確定有40人。

4、要求每個同學自備乾糧作為午餐。

5、指定每個宿舍舍長為負責人，負責上下車的點名。並組織帶領同學們安全有序的前往目的地。

6、邀請老師此次活動。

（二）後期活動

1、每個同學7點45分到達榕華醫院門口集合，因旅遊車在來的途中堵車，推遲到8:30出發。

2、10：20左右到達目的地。

3、10:30左右在青雲山門口集合，並留影留念。

4、之後，同學們三五成羣的進行活動，參觀景區的各個景點。

5、登山到半山腰時，已時至午時，大家拿出自己準備的午餐，共用午餐。

6、之後，大家自由去參觀。要求下午3:30到景區門口集合。

7、下午四點左右到達，永泰市區稍作休息。如：吃飯、買當地特產等。

8、下午五點左右上車至下車，同學們車上歌聲不斷。同學們大都非常興奮積極的加入。到六點多，同學們意猶未盡的下了車。為此次的踏青活動畫

上了圓滿的句號。

六、活動效果：

我班組織這次户外踏青活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的户外踏青的經歷，為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。同時，大家一起外出活動，一起交流，相互學習，相互鼓舞，使身處異鄉的同學們感受到了班級的温暖，增強班級的凝聚力和組織的融合力，為以後各項組織活動的展開打下了良好的基礎。通過這次活動增進了同學之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋樑，又使學生心情愉悦，對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。在登山的過程中，也鍛鍊了同學們吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財富！

工商管理系

09物流管理

2011年3月13日